请为我形容极其骄傲的词语这本书里边好词有哪一些

这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~请为我竖起大拇指作文10篇
请为我竖起大拇指作文
请为我竖起大拇指作文
篇一:请为我竖起大拇指
我,一个平平常常的男孩,既没有李连杰的风采,也没有成龙的英俊。一头乌黑的头发,一张微翘的嘴巴,一双炯炯有神的眼睛架着一副眼镜,给人印象最深的是长的黑而胖。同学们友好地叫我“甘宝宝”。我的爱好是书法,画国画,解难题……,你们说怪不怪,我最喜欢解数学难题。有的人一见数学难题,躲都躲不及;而我,一见到它,劲头就来了,兴却趣不知道有都浓。我曾经还在校级解决问题竞赛中,获得了名次。
一个星期天的下午,我在家里写作业,写完作业,我感到时间真难熬,闲得可真叫人难受呀!忽然,我眼睛一亮,看见了摆放在书柜中的《工具包》这本书,太好了!我立刻拿着笔做起来。难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题,这时,我停主了我手中的笔。原来遇到了冤家老对头――数有多少个角,而且要写算式,于是我一遍又一遍地计算着,失败了,我不气馁,还是认真地算着,猛然间,我来了灵感,哈!做出来了!我兴奋地写上答案,对,就这样做,沉浸在成功的喜悦之中……忽然,感觉有谁在拍我头,哦,原来,妈妈叫了我好几遍去吃饭,可我没听到,只好用手来“叫”了。
你们说一说,要不要为我竖起大拇指?
篇二:请为我竖起大拇指
我是一个聪明、活泼的小女孩。我最擅长画画了,我画的画儿呀,你们看了都会说“你真棒”!
记得有一年,妈妈总是看见我一人在屋子里画画,很是孤单,就给我报了绘画班,这样不仅画画有了伙伴,还可以得到老师的指导,我很是高兴。
一开始,我总是画不好,就去问老师,老师笑眯眯地对我说:“赵雨欣,你在画画是一定要认真、细心。你看,你画的马不像马,狗不像狗,怎么能画好吗?你要仔细观察动物的特点,画出的画才能形象,逼真啊!”。我觉得老师说的话很有道理,从此,我就注意观察每一种事物的特点。
经过一段时间的训练,我的画技有了很大的提高。不过这是一个多么艰苦的日子啊!我就像徐悲鸿叔叔一样,只要有时间我就去花展馆临摹。有时,我还会让,到画展馆的人们给我评价呢。经过叔叔、阿姨的指导,我才有了现在的画技。但我没有骄傲,而是继续去临摹。
一年后,我的画技达到了我想要的水平,我要继续学画,让我的画技越来越高。
怎么样我说的没错吧!你们看了我的画都不禁要说:“你真棒,你要像徐悲鸿叔叔学习,取得更大的成绩!”
篇三:请为我竖起大拇指
我是一个普普通通的小学生,但我却有着与众不同的优点,那就是写和跑步。虽然我有着两大优点,但是最令我自豪的还是写,这一个优点,像一颗闪闪发光的宝石,镶嵌在我的身体中,让我的语文成绩变的与众不同。
记得在三年级有一次,孙老师让我们写一篇以《美丽的大海》为题的作文,孙老师一讲完格式后,大家就开始写作文了。每个人都拿出了看家本领,我旁边的同学都闭口不言,耷拉着脑袋写自己的作文,偶尔听到笔在本子上飞舞的“唰唰”声,可能是大家都想拿好成绩的缘故吧!过了一会儿,好多人都写完了,交了上去,我也不慌不忙的交了上去。
过了几天,作文成绩下来了,最紧张的时候到了,别看我一脸不在乎,可心里就像揣了一只兔子一样,七上八下的,紧张极了!全班人都在等待着这个作文的结果,最后老师念的是我的作文,我笑了,我觉得我笑时真像一个打了胜仗的将军。
我跑步跑的很快,因为我喜欢体育。下课时,我偶尔会去找人赛跑,这样不仅能强身,而且还能不断提高我的跑步速度,所以现我跑步很快,不要看我的外表很胖,但是跑起来可不像一般的胖子那样慢,可是很快的哦!
听了我的优点,你是不是也要为我竖起大拇指呢?
篇四:请为我竖起大拇指
我喜欢下棋,而且下得很出色。
晚上,吃完饭,我和妈妈下五子棋。第一盘棋,我先下,在关键时刻,我想了一个好主意:先假装下成直线,其实是下成另一种形式的,妈妈被我的假像迷惑了,最后,瞒天过海,我赢了第一局。
第二盘棋,妈妈先下,我又用了同样的方法再次把妈妈击败了。
第三盘改下军棋。妈妈先翻开了,是白棋。那我就是红棋了。我和妈妈“你攻我守,你打我防”,最后只剩下了白红两个军棋和两个军长,还有我的司令和三个团长。于是,我马上派出司令去抗军棋。妈妈正在“束手无策”时候,我在妈妈必经之路上设了个圈套,这样,我又赢了。
你看,我是不是个下棋高手?
篇五:请为我竖起大拇指
午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。
我呀,是为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的,我是个痴迷于古筝的女孩,古筝给我带来了快乐,带来了荣誉和夸奖!
记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音,闹的我头都大了!可是别的小朋友都这么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布啊,我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台演出呢!记得那一次在安定广场,我和小伙伴们表演将军令。我的手指在筝柱两侧反复刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我完全投入了。表演完毕后,台下响起了热烈的掌声。
请你也为我竖起大拇指吧!它会成为我的动力。
篇六:请为我竖起大拇指
我有一个月亮般的名字,叫袁月。一头乌黑发亮的齐耳短发,再加上一双水汪汪的眼睛和一张能说会道的嘴巴,这就是我。我有许多爱好;写作、绘画、打篮球……但我最喜欢舞蹈。
记得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要练了。我正想溜走时,被老师抓了个正着,我只好豁出去了。看着同伴们一个个得心应手的倒立,我心里有一点嫉妒,又有一点畏惧。到我时,我双脚颤抖着走到墙边,刚开始还好,双手能撑地,可这腿却怎么也抬不起来,被同伴们哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起来,老师见状,对我说:“我们跳舞是为了自己,而不是为别人,对吗?”
听了老师的鼓励,我下了一个决心:我一定要把倒立学会。从此,一有空闲的时间,我就练倒立。经过无数次失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我已学会了下腰、空翻等动作。今年六一我还和同伴们献上春绿呢。
我就是一个爱跳舞的小姑娘,听完我的介绍,你愿为我竖起大拇指吗?
篇七:请为我竖起大拇指
我非常喜欢写钢笔字。在我还上一年级,也就是我六岁的时候,我就开始跟大化小学的农老师学写钢笔字。  
在农老师的悉心指导下,我的钢笔字进步很快。农老师经常夸我聪明伶俐,一点就通。我听了,心里美滋滋的。  
记得有一次,我要参加学校举行的庆祝“六一”书法比赛了。农老师问我敢不敢用钢笔写“和为贵”这三个字,我咬着牙,勇敢地说:“敢。”  
功夫不负有心人,我的辛苦付出有了回报。在书法比赛中,我获得了两张红色的奖状和奖金10元钱。你可别小看这10元钱,它可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师知道我获得了“六一”书法比赛一年级组“特别奖”,很为我感到高兴。以前,在全班同学的眼中,我是默默无闻的,现在,我崭露头角,他们都为我感到骄傲。  
第二年,我又参加了庆祝“六一”书法比赛,我写的是“益寿延年”四个字。这次,我不负众望,终于获得了大化小学“六一”书法比赛二年级组“特等奖”。我真为我的勇气感到自豪,但我不能太骄傲了,因为“骄傲使人落后”。我又潜心练了半年,准备参加下一次的比赛。现在,我已经转学到田阳县洞靖中心小学念书,很庆幸可以跟黄海林老师一起学写毛笔字和钢笔字。  
我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指。  
篇八:请为我竖起大拇指
我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子。开朗活泼就不用是说了,最令我自豪的是我的懂事。
平时,买菜、扫地、拖地、只要有空,我总是抢着做,尤其是家里添了一个小妹妹以后,我变得更勤快了。
记得有一次,妈妈有事要出门,可年幼的妹妹又没人照顾,看着妈妈左右为难的样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,你去吧,反正有我在家,我来帮你照顾妹妹,”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈还是千叮咛,万嘱咐地走了。
事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭,对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然是这样,我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时,看到妹妹已经睡着了,连忙笑着夸我棒呢!
怎么样?请为我竖起大拇指吧!
篇九:请为我竖起大拇指
在我上小小班时,幼儿园在亚西亚舞台上举行演出活动。我有三个节目呢!我非常兴奋,可是当我站到台上时,我怕了,腿直发抖。妈妈、哥哥为我竖起了大拇指,告诉我:我是最棒的,我有了自信。
为了跳好舞,我可没有少掉眼泪。大家都知道,对一个跳舞的孩子来说有好的基本功是非常重要的。爷爷经常给我练功。你知道我的练功场所在哪里吗?在大床上!我把床架当作把杆,压腿、下腰……唉,学舞蹈真是太苦啦!不过我还是坚持着。无数次的失败终于换来了成功!
记得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》经过层层选拔,终于被选中参加扬州市独舞大赛。那天,天气非常的冷,不知是天气的原因还是心里紧张,我站在后台直打哆嗦,心砰砰直跳。这是我想起妈妈对我说的话:“菲尔,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么别人又怎么能看得起你呢?”想到这里,我深吸了一口气,合着音乐舞蹈起来。我把每一个动作细节都做的很到位,特别是最后的造型――“朝天登”,我的腿绷得直直的,脚下就像有根钉子似的纹丝不动。连下台时都像小鸟飞一样优美地飞下台。观众们给了我热烈的掌声,我知道,我成功了!
知道我长大后想成为谁吗?――杨丽萍!
篇十:请为我竖起大拇指
我是一个性格开朗、外向的小女孩,我有许多的爱好,比如:主持、英语,但最令我自豪的还是钢琴。
在我五岁那年,妈妈牵着我稚嫩的小手走近音乐的殿堂。从那以后,钢琴就是我忠实的朋友。春天,万物复苏的时候,我会弹一些欢快的小曲;夏天,炎热酷暑的时候,我会弹一些沉重中速的曲子……至今我已经会弹一千多首曲子。
其实,在我练钢琴时,我还打过退堂鼓呢!一开始,我不喜欢弹钢琴,总是不情愿的去弹,因为弹琴要把每个音符的位置全记下来,还要把五线谱看准。每当弹琴时遇到一些拦路虎,就会想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的钢琴家就是把一个个拦路虎给打败,才会弹出那么优美动听的曲子。于是,我就咬紧牙关坚持下来。现在,我每天不弹就觉得手痒的不得了,好像少点什么似的。
我已经弹了四年的钢琴,其中有苦也有乐。但我还要继续的努力,因为我想成为一名出色的钢琴家。
我一定要实现我梦想,请为我竖起大拇指!
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