在rr垂足三角形的性质中,ah⊥cd,垂足与h,cd=4,ad=2√3,角CAD为90°,e为中点,证明a

但答案给的是3√13/13帮忙解释一下荿么?
如果你所给的题目没有错误的的话所提供的答案肯定是错误的。
sinCAD=CB/AB=2/根号13答案是不是错了?你没有给我们看图啊我们做的应该不會错,除非图有出入
在Rt△ABC中∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中點,DE⊥BC垂足为点E,连接CD.(1)如图1DE与BC的数量关系是DE=32BCDE=32BC;(2)如图2,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重... 在Rt△ABC中∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,DE⊥BC垂足为点E,连接CD.(1)如图1DE与BC的数量关系是DE=32BCDE=32BC;(2)如图2,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重合)连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF连接BF,请猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系并证明你的结论;(3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法请在图3Φ补全图形,并直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系.

∴△DCB为等边垂足三角形的性质

∵线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,


与(2)一样可證明△DCP≌△DBF

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同样是 垂足三角形的性质 CDP 全等于 垂足三角形的性质 BDF

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向大家求教若干中学数学问题(仳较急)

问题1:△ABC中,∠C=90°,D为AB上一点,作DE垂直于BC,E为垂足,有BD=?,DE+BC=1,且BE=AC.求证:∠ABC=30°;问题2:△ABC中,AC>AB,在AC上取一点D,使CD=AB,E为AD中点,F为BC中点,连FE交BA延长线于G,求证:AE=AG;问題3:AC,BD是○O的两条弦,且AC⊥BD,d为○O直径,求证:AB?+CD?=d?;问题4:○O内接四边形ABCD中,对角线AC,BD垂直相交于M,AB中点为E,CD中点为N.求证:MN平行相等于EO;问题5:AD为△ABC的Φ线,引任意一条直线CF交AD于E,交AB于F,求证:AE×FB=2AF×ED;问题6:x,y,a,b,c均为正数,且x+y=c,求根号下(a?+x?)+根号下(b?+y?);(提示:构造图形转化为几何问题);問题7:求100000!末尾0的个数;(用高斯函数)问题8:证明:能够找到2000个连续的自然数,它们之中恰好只有一个质数.问题9:平面上有定点A,B和任意四个點P1,P2,P3,P4.求证:这四个点中至少有两个点Pi,Pj满足绝对值[∠APiB— ∠APjB]≤1÷3;(用抽屉原理);问题10:在半径为1的圆内任给六个点,证明:其中必有两点,它们之間距离不超过1.(用抽屉原理)上面问题都是中学数学问题,所以请大家用中学数学解法来做.各位高人只需把自己会的题解出即可,写明题号,过程要尽量详细,几何题请配上图形.着急用,谢谢大家了.

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