春之怀古阅读中考 2015年中考语文 - 小小知识站
春之怀古阅读中考 2015年中考语文
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问题：2015年中考语文考试说明的变化
回答：2015年的中考说明尚未印制完毕，但东学堂语文从市教育考试院了解到，今年中考语文科目的命题将有较大变化。命题将更加重视传统文化， 强化阅读，提升阅读写作能力。业内人士分析，今年的中考命题将更灵活、更宽广。命题趋势是增加题量，减少每题分值。例如有的题分值为7分，分值较大， 今年会减少，每道题分值约四五分。古诗文背诵篇目增加9篇据了解，今...
问题：中考语文散文的阅读方法解析
回答：近年来，全国各地中考命题者特别青睐以散文为现文阅读的命料，因此，我们有必要掌握散文阅读的一些要领和解题技巧。其方法为：1.找要素。阅读叙事性散文，必须掌握记叙的要素，即时间、地点、人物、(起因、经过、结果)，通过分析人物形象和的演变性质来理解作品的思想内容。可以说，对人物、理解得越深，对文章中心思想就挖掘得越透，概括得...
问题：中考议阅读知识与技巧
回答：中考议阅读知识与技巧一、议的三要素：论点、论据、论证。二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式：立论、驳论。(议可由此标准分为立与驳二大类。)四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服...
问题：2015年中考英语阅读理解解题技巧
回答：在做英语阅读时，首先通读，不要被某个或某些自己不熟悉的单词所困扰，了解大概意思。然后看问题，带着问题精读，同时选择，必要时用排除法，注意，文章中一般都会有，有的可以直接找到，英美人并不愿意把问题弄得太深奥，不必想得太复杂，很多都是直接了当的，千万别自己发挥想象。但不得不说，平时多积累词汇量的话，答题可能就会主动一些...
问题：中考三主科知识学方法攻略
回答：中考语文学：语文：虽然考的几乎都是课外知识，但是能力的培养需要课内来提高。1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。2、阅读现文，分析写作技巧，作文列提纲。3、重视课外阅读，但由于时间，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语平。4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题。...
问题：如何进行中考语文总复
回答：　　考试作为评价的重要的手段之一，其目的是促进学生的发展和教学水平的提高。现在中考语文命题的思路已从过去的知识立意向能力立意转变，因此，我们在总复中，要着眼于语文能力的提高。既要系统复三年来所学知识，又要关注生活，注意语文与生活的，要在一种动态的、开放的、主动的、多元的学环境语文，以训练读、写、听、说、思的能力。在5...
问题：中考语文现文阅读答题技巧必备
回答：★记叙文一、考点之一：叙事线索考查类型：直接让考生回答本文的线索是什么?②物品线索：某一有特殊意义的物品。③感情线索：①人物线索：人物的见闻感受或者事迹 ②物品线索：某一有特殊意义的物品。③感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。④线索：中心 ⑤时间线索作用：是贯穿的脉络，把文中的人物和有机地连在一起，使文章条理...
问题：中考高效复技巧
回答：对于初三学生来说，一年一度的中考，是走上人生之路的第一个转折点。如何在中考中取得优异的成绩，必须有一套行之有效的作战策略。制定策略，要在巧在上下功夫。其实语文中考并非是高深莫测，而是有律可循的。抓住律，就好像纲举目，就能以巧破千斤，不愁中考拿不到高分。从近几年的中考试卷来看,我以为中考语文的四个部分可以这样归纳。积累运用考准确,...
问题：中考英语阅读理解解题方法与技巧
回答：还有半个月的时间就要期末考试了，不管是在初中，还是考试试卷中，阅读理解题你爱或者不爱，永远在那里。它的重要性小米在这里就毋庸多言了。于是呢，今天我就结合自己的一些实际教学经验和孩子们容易出现的一些问题，来谈一谈怎么样能在考试中保证正确率，取得高分呢?上了初中以后，很多孩子会发现做阅读理解题，要么看不懂文章纠结，要么看懂了...
问题：中考英语记单词要使用科学方法
回答：新课改的目标是要充分发挥学生的主体作用，提高学效率，更好地培养学生的自主学能力和创新精神。英语教学要实现这一点，就要引导学生拓宽知识面，注重自己动手动脑。换言之，记忆英语单词要活学活用，在语境中全面理解每一个单词的内涵与外延，而不是记硬背，机械照搬。英语学中，语境的作用是很大的，学生在掌握单词基本含义的同时，必须扩大阅读范...
问题：中考高分“尖子生”的十宝典
回答：...记重点。有的在本中间划一道线，半边摘录课文概要，另半边记下补充的东西。中考相关内容，请您搜索同城中考公众号：tongchengzhongkao添加关注。7、书写整洁。这是一个良好的惯。在考试中卷面整洁，可以令阅卷赏心悦目，卷面分。8、及时提问。爱因斯
问题：中考完形填空技巧
回答：...惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力。中考完型填空从基本设计上来看，原则都是一致的，都是从短文中抽去若干词，让考生根据上下文填入适当的词，为了有助于考生填入适当的词，可以提供四个(其中包括一个正确)，让考生选出正确的：抽词法可以是有针对性地抽，也可以是随机地抽。但目前主要考查的是...
问题：2015年中考生必看：从五步出发提考语绩
回答：初三阶段语文学主要内容有以下几方面：语言积累与运用，重点关注读一读，写一写中出现的多音字、形近字、易错字;古诗文(含课外古诗词)中的名句。现文阅读，主要提高议阅读能力和、诗歌、散文等文学作品的阅读欣赏能力。文言文阅读，重在理解文中重点词句，对作者的观点、态度作分析、评价，并能调动课内积累，阅读浅易的课外文言文。作文训练，...
问题：如何把握住中考英语的“提分期”
回答：在中考里，英语是非常容易掉链子的一门学科，平时学霸考场学渣的情况并不少见，考生总自我安慰：状态不好，语感不对。事实上是信心不够，心里发虚，焦虑让考试减了分。对于初三生，他则是针对最后50多天的提分期布置了一个任务：一是每天听10分钟听力，保证稳定的听力练;二是每天背诵2句话;三是每天阅读2篇短文，保持语感;四是每天复背诵词汇表上的单词...
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问题一、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴或者、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净问题二、第一处、一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号.反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的.第二处、至于所有的花,已交给蝴蝶去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询.第三处、鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.可以吧?= =
1\写景抒情春天必然曾经是这样的（或“春天必然会是这样的”）2\②④①③3\春雨普降；将自然现象人格化，使文章生动形象。4\因为它们相信长期虔诚的企盼祝祷，春天一定会到来。5\因为古代的春天是自然的原貌，没有遭受破坏；暗示了现在人类的生存环境遭到了破坏。...欢迎来到作文网！
& 关于成长的古代名句|名言警句_3000字
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关于成长的古代名句|名言警句_3000字
茕茕孑立，形影相吊。
金玉其外，败絮其中。-- 刘基
近朱者赤，近墨者黑。-- 傅玄
敏而好学，不耻下问。-- 孔子
学而不厌，诲人不倦。-- 孔子
得道多助，失道寡助。-- 孟子
生于忧患，死于安乐。-- 孟子
塞翁失马，焉知非福？-- 淮南子
天下兴亡，匹夫有责。-- 顾炎武
蓬生麻中，不扶而直。--《荀子&劝学》
桃李不言，下自成蹊。--《史记&李将军列传》
人为刀俎，我为鱼肉。--《史记》
失之东隅，收之桑榆。--《史记》
韩信将兵，多多益善。--《史记》
敏而好学，不耻下问。--《论语》
己所不欲，勿施于人。--《论语》
仁者见仁，智者见智。--《论语》
贫而无怨，富而不骄。--《论语》
它山之石，可以攻玉。--《诗经》
前车之覆，后车之鉴。--《汉书》
失之毫厘，谬以千里。--《汉书》
不入虎穴，焉得虎子？--《后汉书》
锲而不舍，金石可镂。--《荀子&劝学》
星星之火，可以燎原。--《尚书》
言者无罪，闻者足戒。--《毛诗序》
千里之堤，溃于蚁穴。--《韩非子》
皮之不存，毛将焉附？--《左传》
前事不忘，后事之师。--《战国策》
流水不腐，户枢不蠹。--《吕氏春秋》
轻则寡谋，骄则无礼。--《国语》
宁为玉碎，不为瓦全。--《北齐书》
兼听则明，偏信则暗。--《资治通鉴》
政通人和，百废俱兴。-- 范仲淹
不以物喜，不以己悲。-- 宋&范仲淹 《岳阳楼记》
冯唐易老，李广难封。-- 唐&王勃 《滕王阁序》
大勇若怯，大智若愚。-- 苏轼 《贺欧阳少师致仕启》
山高月小，水落石出。-- 苏轼
清风徐来，水波不兴。-- 苏轼 《赤壁赋》
精诚所至，金石为开。-- 明&凌蒙初
鞠躬尽瘁，死而后已。-- 诸葛亮 《后出师表》
为山九仞，功亏一篑。--《书经》
久旱逢甘雨（霖），他乡遇故知。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
祸兮福所倚，福兮祸所伏。-- 老子
爱而知其恶，憎而知其善。--《礼记》
工欲善其事，必先利其器。--《论语&卫灵公》
吾生也有涯，而知也无涯。--《庄子&养生主》
路遥知马力，日久见人心。-- 元&无名氏 《争报恩》
由俭入奢易，由奢入俭难。-- 司马光 《训俭示康》
谁言寸草心，报得三春晖。-- 孟郊 《游子吟》
随风潜入夜，润物细无声。-- 唐&杜甫 《春夜喜雨》
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。--《诗话》
得道者多助，失道者寡助。--《孟子》
往者不可谏，来者犹可追。--《论语》
君子坦荡荡，小人长戚戚。--《论语．述而》
月上柳梢头，人约黄昏后。-- 宋&朱淑真 《生查子》
捐躯赴国难，视死忽如归。-- 魏&曹植 《白马篇》
蚍蜉撼大树，可笑不自量。-- 韩愈
闻道有先后，术业有专攻。-- 韩愈
海内存知己，天涯若比邻。-- 王勃
清水出芙蓉，天然去雕饰。-- 李白
无意苦争春，一任群芳妒。-- 陆游
欲穷千里目，更上一层楼。-- 王之涣
露从今夜白，月是故乡明。-- 杜甫 《月夜忆舍弟》
朱门酒肉臭，路有冻死骨。-- 杜甫
会当凌绝顶，一览众山小。--《望岳》
国破山河在，城春草木深。--《春望》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。--《春望》
烽火连三月，家书抵万金。--《春望》
万里赴戎机，关山度若飞。--《木兰诗》
奇文共欣赏，疑义相与析。-- 晋&陶渊明 《移居》
采菊东篱下，悠然见南山。-- 陶渊明
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。-- 陶渊明
海上生明月，天涯共此时。-- 张九龄
野火烧不尽，春风吹又生。-- 白居易
夕阳无限好，只是近黄昏。-- 李商隐
疾风知劲草，板荡识诚臣。-- 李世民
大漠孤烟直，长河落日圆。-- 王维
明月松间照，清泉石上流。-- 王维
两句三年得，一吟双泪流。-- 贾岛
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。-- 欧阳修
弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。-- 丘迟
学而不思则罔，思而不学则殆。--《论语》
士为知已者死，女为悦己者容。--《战国策》
察己可以知人，察古可以知今。--《吕氏春秋》
达则兼济天下，穷则独善其身。--《孟子&尽心上》
水至清则无鱼，人至察则无徒。--《汉书&东方朔传》
非学无以广才，非志无以成学。-- 三国&诸葛亮 《诫子书》
与天地兮比寿，与日月兮齐光。-- 屈原《涉江》
天时不如地利，地利不如人和。-- 孟子
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。
仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。-- 管子
桔生淮南则为橘，生于淮北则为枳。-- 晏子
世事洞明皆学问，人情练达即文章。--《红楼梦》
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。--《水浒传》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。-- 范仲淹
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。-- 杨万里
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。-- 刘备
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。-- 韦应物 《滁州西涧》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-- 屈原 《离骚》
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。-- 元稹 《离思》
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。--《庄子》
此曲只应天上有，人间能得几回闻。--《赠花卿》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。-- 贺知章 《咏柳》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。-- 陆游 《游西山村》
书到用时方恨少，事非经过不知难。-- 陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。-- 陆游
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。-- 陆游 《示儿》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。-- 陆游 《十一月四日风雨大作》
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。-- 陆游 《病起抒怀》
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。-- 陆游 《冬夜读书示子聿》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。-- 宋&叶绍翁 《游园不值》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。-- 宋&苏轼 《惠崇〈春江晚景〉》
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。-- 苏轼
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。-- 苏轼 《饮湖上初晴后雨》
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。-- 苏轼 《惠州一绝》
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。-- 苏轼
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。-- 文天祥
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。-- 文天祥
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。-- 柳永
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。-- 白居易
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-- 白居易
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。-- 白居易
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。-- 白居易
文章合为时而著，歌诗合为事而作。-- 白居易
千呼万唤始出来，犹抱瑟琶半遮面。-- 白居易 《琵琶行》
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。-- 杜甫 《江上值水如海势&聊短述》
正是江南好风景，落花时节又逢君。-- 杜甫 《江南逢李龟年》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。-- 杜甫 《绝句》
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。-- 杜甫 《蜀相》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。-- 杜甫 《登高》
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。-- 杜甫 《闻官军收复河南河北》
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。-- 杜甫
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。-- 李白
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。-- 李白
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。-- 杜秋娘
近水楼台先得月，向阳花木易逢春。-- 宋&苏麟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。-- 王维
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。-- 李商隐 《咏史》
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-- 李商隐
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。-- 李商隐
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。-- 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。-- 李商隐
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。-- 刘禹锡
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。-- 刘禹锡
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。-- 刘禹锡
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。-- 杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。-- 杜牧
春风又绿江南岸，明月何时照我还。-- 王安石
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。-- 孟郊
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。-- 屈原
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。-- 王昌龄
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。-- 王昌龄
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。-- 王昌龄
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。-- 宋&志南
问渠哪得清如许，为有源头活水来。-- 朱熹
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-- 秦观
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。-- 杨万里
着意栽花花不发，无心插柳柳成阴。-- 关汉卿
等闲识得东风面，万紫千红总是春。-- 朱熹
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。-- 高适
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。-- 宋&宋祁
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。-- 陆游
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。-- 龚自珍
三十功名尘与土，八千里路云和月。-- 岳飞
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。-- 岳飞
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。-- 晏殊
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。-- 王安石
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。-- 岑参
苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。-- 唐&秦韬玉
-年之计在于春．-日之计在于晨。--《南阳萧绎》
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。--《孔子家语》
将在谋而不在勇，兵在精而不在多。-- 明&冯梦龙 《古今小说》
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。-- 唐&杜牧 《七夕》
贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。-- 宋&司马光 《资治通鉴》
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。-- 于谦 《石灰吟》
江山代有才人出，各领风骚数百年。-- 清代&赵翼 《论诗》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。-- 清代&孙洙 《唐诗三百首序》
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。-- 谭嗣同 《狱中题壁》
心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。-- 鲁迅《无题》
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。-- 鲁迅 《自嘲》
梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。-- 鲁迅 《无题》
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。-- 鲁迅 《无题》
吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。-- 鲁迅 《无题》
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。-- 鲁迅 《自题小像》
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。--《忆秦娥&娄山关》
不患贫而患不均，不患寡而患不安。-- 孔子
心病还须心药治，解铃还须系铃人。--《红楼梦》
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。-- 诸葛亮
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。-- 欧阳修
满招损，谦受益。--《尚书》
蜀道之难，难于上青天。-- 李白
不以规矩，无以成方圆。-- 孟子
学而时习之，不亦乐乎！--《论语》
温故而知新，可以为师矣。
临渊羡鱼，不如退而结网。--《汉书》
温故而知新，可以为师矣。--《论语》
不患人之不己知，患不知人也。-- 孔子
君子谋道不谋食，忧道不忧贫。-- 孔子
俭，德之共也；侈，恶之大也。--《左传&庄公二十四年》
莫等闲，白了少年头，空悲切！-- 岳飞
学，然后知不足，教，然后知困。--《礼记》
居安思危，思则有备，有备无患。--《左传》
人谁无过，过而能改，善莫大焉。--《左传&宣公二年》
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。--《老子》
俱往矣，数风流人物，还看今朝。--《沁园春&雪》
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？--《沁园春&长沙》
踏遍青山人未老，风景这边独好。--《清平乐&会昌》
择其善者从之，其不善者而改之。-- 孔子
智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。--《论语》
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。-- 孔子
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。--《沁园春&雪》
夫君子之行，静以修身，俭以养德。-- 三国 诸葛亮《诫子书》
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。-- 苏轼《念奴娇&赤壁怀古》
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。-- 苏轼《念奴娇&赤壁怀古》
仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。--《周易》
玉不琢，不成器。人不学，不知道。--《礼记》
知之为知之，不知为不知，是知也。-- 论语
权，然后知轻重；度，然后知长短。-- 孟子
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。-- 欧阳修
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。--《战国策》
凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。--《礼记》
老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。-- 孟子
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。-- 李煜
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-- 韩愈
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。-- 李白《梦游天姥吟留别》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。-- 孟子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。--《论语&雍也》
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。-- 孔子
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。-- 李白《将进酒》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。--《礼记》
君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。-- 荀子
鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。-- 孔子
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。-- 司马迁《史记&滑稽列传》
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。-- 曹操
阳春之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。--《后汉书》
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。-- 刘禹锡
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。-- 林则徐
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。--《晏子春秋》
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。--《战国策》
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。-- 辛弃疾
狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡。--《史记》
明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。-- 明&文嘉
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！
红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。-- 陶渊明
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。-- 顾宪成
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。-- 汉乐府《长歌行》
不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。--《荀子》
古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。-- 苏轼
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。-- 司马迁
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。-- 陈子昂
天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。-- 彭端叔
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。-- 苏轼《题西林壁》
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。-- 郑板桥
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。落红不是无情物，化作春泥更护花。-- 清&龚自珍《已亥杂诗之一》
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?--《史记》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。-- 龚自珍
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。-- 苏轼《水调歌头》
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。--《老子》
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。-- 李世民
张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也；一张一弛，文武之道也。--《礼记》
三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。-- 孔子
恻隐之心，人皆有之，羞恶之心，人皆有之，恭敬之心，人皆有之，是非之心，人皆有之。-- 孟子
无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。-- 孟子
有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。--蒲松龄
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
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春之怀古阅读答案1.第三段中的划线句子,不说“桃花开满了山村水郭,而说桃花把所有的山村水郭都攻陷了.这样写有什么好处?再从文中找一个这样的例子.2.第四段用想象的笔触谢了”春“的名字的来历,其作用是什么?3.文章四处说”春天曾经是这样“,并且将文章的题目取为《春之怀古》,请你说说这是为什么?
春天必然曾经是这样的’中的‘这样’指代什么冰雪融化 鲜花盛开 鸟儿自由的歌唱 小鸭轻快地游泳第1 3 7段开头,都用了‘春天必然曾经是这样的’,试分析这样的好处思想内容：突出了春天的蓬勃生机和旺盛的生命力.艺术效果：作者在行文的过程中有三次在文段的开头,重复“春天必然曾经是这样”这句话,恰恰如一条丝线将其他珠玉一样的文字巧妙的串联起来,使这篇文章达到了条理清晰,读来一目了然的效果,充分体现了散文“形散神凝”的特色.3试分析下面语句中括号词的表达作用
①一声雷,可以无端地【惹哭】满天的云 拟人 表达出了春雨下落的景象
② 一阵风起,每一棵柳都【吟出】一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮 拟人 表达出了柳絮纷飞的样子4结尾一段中‘我想走访那踯躅在湮远年代中的春天.’表达了作者怎样的情感?表达了作者对没有蒙受现代“文明”污染的已民逝去的春天般境界的肯定和向往.5通读全文,你认为全文的‘文眼’在哪个句子里?并对此做简要分析最后一句.“穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”分析：一方面,作者深情地“怀古”,极力追思赞美春天曾经有过的纯净、温煦、和谐和生机勃勃；另一方面,作者悲愤地“伤今”,正是深感工业时代环境污染之痛,作者才深情缅怀那消失在湮远年代的春天.