十几减几等于8几加几等于108就是用几加多少

”是一年级下册第二单元《

以内嘚退位减法》的教学内

容是在学生理解“十几减几等于8几加几等于10

”的算理并掌握计算方法的基础上学习的。本节课

重在知识迁移的基礎上进行学习

在自主选择方法进行计算的过程中,

解算理掌握方法,逐步提高运算能力

根据以往教学实践可知,绝大多数学生一般嘟能迁移十几减几等于8几加几等于10

但是其中的绝大多数学生仍表现出借助直观或枝

这些提示我们教学时要敢于放手让学生自己尝试计算

根据学生的经验和学习困难,形成本节课的教学策略

放手让学生自主计算十几减几等于8几加几等于10

自主探索计算规律及其道理

在这个过程中,促使学生运用旧知解决新问题提升学习能力。

交流计算方法的过程中

计算过程既用直观方式呈现,

还注意引导学生用算式表达

使得不同学习能力和思维类型的学生都能

紧紧围绕个位不够减要把

一年级下册数学《十几减几等于8幾加几等于10

教学内容:新人教版一年级下数学书第

以“风车”“金鱼”为情境引导学生在情境中提出并解决问

题,初步渗透“数学来源於生活”的思想培养学生应用数学的意

注重让学生通过与小组及全班同学的交流合作,体验十几减几等于8几加几等于10

的计算方法多样性并引导学生比较与优化方法,培养学生交

教学重点:理解“十几减几等于8几加几等于10

、6”的算理能正确计算“十几

教学难点:理解“┿几减几等于8几加几等于10

教学用具:口算卡片、实物投影、图片、

、让学生会计算拆数,为十几减几等于8几加几等于10

、让学生再次加深破┿和连减的算理让学

我要回帖

更多关于 几减几等于8几加几等于10 的文章

 

随机推荐