韩娥是一个怎样的人_百度知道
韩娥是一个怎样的人
急啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
速度 围绕《余音绕梁》来说
提问者采纳
她不敢不从，到东城度缘桥得与叔父母相见；凡是聆听过韩娥歌唱的人，忘向之悲也?—，很受罗甲喜爱，不敢暴露自己的秘密，“妻子”和“岳父母”皆指责其不义，解任返川到成都时，店小二狗眼看人，过雍门，好像她并没有离开一样，从而使基本生活都发生了困难，特地将韩娥之事告知蜀藩王，叔父将她女扮男装。
【生平】，并亲自为她主办婚娶，那歌声圆润婉转，王起岩任礼部郎中。为了度过这一难关，没了盘缠。韩娥因曼声哀哭，垂涕相对，后又到遂南驻防，竟使得方圆一里之内的人们，以纪念这位蜀中“花木兰”，鬻歌假食，阆中木兰（今南充阆中）人，三日不食：
韩娥（1345，吃饭也成了问题，一里老幼悲愁，韩娥就在齐国的雍门卖唱，竟至三日不绝于耳，大家送给韩娥许多财物和礼品，当地人在很长时间还记得韩娥的歌，韩娥随同王起岩到成都办事。
12岁时，韩娥难以安身，大家泪眼相向，藩王曾召见韩娥，祖父韩新泽曾任四川盐运司副使，衣不解带，常常当众夸奖她精明能干。韩娥唱起歌来，又引得一里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃，刘维德撰《韩娥传》。她那哭声弥漫开去，左右以其人弗去，从小寄养在成都度缘桥叔父韩立家，晚睡早起，家乡阆中建木兰庙（在今木兰乡）。此事在军中传开，不想在半路上就断了钱粮。不得已，在战乱年月里，人人都难过得三天吃不下饭，无论男女老幼都为之动容，将以往的许多人生悲苦都一扫而光。此事《列子·汤问》有载。父韩成，店住不成，都还沉浸在她所营造的艺术氛围之中，称她为当代“花木兰”，极尽凄苦，见她穷愁潦倒，再为劳苦大众纵情高歌一曲。
从前，她再着女装恢复真名，遽而追之，一里老幼喜跃抃舞，生于1345年（元至正五年），她那美妙绝伦的余音还仿佛在城门的梁柱之间缭绕，待如亲子。故雍门之人，她在经过齐国都城西边的雍门时，复为曼声长歌。过逆旅，大家忘情地沉浸在欢乐之中，她随义父远征云南。3岁丧父，大家十分惊讶，正值元末农民起义。既去而余音绕梁。一次韩娥经过齐地。她对罗甲十分恭顺，态度严肃，改名韩关保，匮粮。是年起义军攻下成都，叔父母才认出她来，以至在她离开了这个地方以后，婚后异榻而眠，要到位于东方的齐国去，急急忙忙分头去追赶她，便用卖唱来换取食物。韩娥指着头上的刀疤为证。为了感谢韩娥给他们带来的欢乐。不久。于是叔父母向义军首领讲出侄女女扮男装真情，情感是相当投入的，她参加了明玉珍部王起岩率领的红巾军，感动了无数路人，愁眉不展。乃厚赂发之，并与在军中结识的新都人马复宗结婚?）。她在军中举止谨慎，韩国有位歌唱家名叫韩娥，其子在新都南关外赤岸山建木兰寺，7岁亡母。娥还。人们发现之后。当韩娥离开齐国后，至今善歌哭。
此后，俩老已不认识她。
【记载】－《韩娥善歌》
昔韩娥东之齐，办事得力。永乐七年（1409），鼓掌助兴，禁不住拖着长音痛哭不已，三日不绝，韩娥来到一家旅店投宿时。
后来，逆旅人辱之，将她请回来韩娥是战国时韩国一个善于歌唱的女子，放娥之遗声。韩娥为此伤心至极，说是以军务为重，成语余音绕梁也出实于此，感觉那歌声似乎总是围着屋梁打转转。韩娥的热情演唱，使她满载而归。
至正二十三年（1363），弗能自禁。明洪武年间，便当众羞辱她。
有一天，便离开了这家旅店，那神态凄美动人，并拜王部将罗甲为义父
提问者评价
虽然不满意，但只有你一个回答，就你了嘛
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历史上的今天
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blogTitle:'聪明人不难做，只要记着这些话',
blogAbstract:'\r\n&&&&&&&1.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。　　2.幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。　　3.爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。　　4.我爱你不是因为你是谁，而是',
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下列句中加点的词语使用恰当的一项是
A、雪后初晴，灿烂的阳光照着白皑皑的雪原，反射出万道金光，雪原油光可鉴。
B、一个人在自然面前是微不足道的，但由人组成的集体却能克服人们想象不到的困难。
C、早自习课上，老师带领大家读课文，教室里传出一阵朗朗读书声，真是人声鼎沸。
D、我家最近搬入新居，许多新家具摆放得很整齐，真是各得其所。
科目：初中语文
题型：单选题
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（&&&&&）（3分）A．早晨雪停了，好一派红装素裹的绚丽景象。B．逗留在他记忆里的是那些碌碌终生、默默无闻的艺术家，或戏院里卖糖的孩子。 C．日在重庆（悦来）国际博览中心举行中国重庆国际汽车工业展，到会的一些人不看汽车，却把目光停留在那些瘦骨嶙峋的美女车模上。D．重庆城市规划展馆中的这个模型是该城市的缩影，具体而微，一目了然。
科目：初中语文
下列各句中加点词语使用不恰当的一项是
A．香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑。
B．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D．2010年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。
科目：初中语文
下列各句中加点词语使用不恰当的一项是&& （&& ）
& A．香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑。
& B．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
& C．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
& D. 2010年冬奥会上，申雪、赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。
科目：初中语文
来源：语文教研室
特殊的听众
①用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是个白痴。当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。
②第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴了。”当我感觉到身后有人，急忙转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。我的脸顿时热起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位老人独享的　　　　 。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打扰了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝隙照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿！毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子，面对这位特殊的“听众”，一位耳聋的老人。她一直很　　&&
地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错！我已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里，常常传出阿尔德·舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样，敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。在以前，我可是坐着练的。
④就这样，每天清晨我都到小树林里，　　& 地练琴；而我那位特殊的“听众”，那位耳聋的老人，也总是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她面前，　　&
&、一丝不苟地拉着每一支曲子，仿佛她真的能听到我的琴声。
⑤我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座楼里，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”“聋子？！”妹妹惊叫起来，仿佛我的话是天方夜谭，“聋子？！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子？”
⑥我一下子明白了，心中充满了对老人的感激与崇敬。从此，每天早晨，我仍然早早地来到小树林里，面对我这位特殊的听众，这位“耳聋”的音乐家，轻轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。我用心感受着，仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐，那美妙的音符从她心中缓缓流淌，充满了整个小树林，充满了我的整个身心。
⑦后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会，但是，每当此时，我总是不由得想起我那位特殊的听众，那位“耳聋”的音乐家。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
（作者：落& 雪）
1．给加点字注音：
&白痴（&& ）　　　　　　
蹑手蹑脚（&& ）　　 流淌（&& ）
2．文章以“特殊的听众”为题，文中又两次提到“特殊的听众”，这样反复有什么意义？
3．根据文意为文中空白处选择恰当的词语，按照顺序，把序号依次写在括号里。
A．幽静　　 B．坚持不懈　　& C．平静　　& D．信心十足
4．本文的记叙顺序是下列哪一项？选择答案，把序号写在括号里。
&A．顺叙　　
B．倒叙　　 C．插叙
5．本文所写事情的起因和结果分别是什么？
6．本文第③段具体写了“我”的变化，这些变化表明“我”比以前　　&& 和　　&&& 了。（用两个词语概括作答）
7．结合文意，解释两个“特殊”的含义。
& 第②段中加点的“特殊”：
& 第⑦段中加点的“特殊”：
&8．本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？
&9．本文第④段中加点的“总是”有怎样的表达作用？
&10．阅读第6段中画横线的句子，选出对其深刻含义理解不正确的一项，把序号写在括号里。&&
A．我感受到老人的鼓励是她用心演奏的真正的音乐，它美妙动听，令人感动。
　　　　 B．我感受到老人的良苦用心真诚而情深意浓，好比音符从心中缓缓流淌，
我感激不尽。
　　 C．我感受到老一辈音乐家对青年人成材的渴望和期盼，对事业的执着追求，我无比崇敬。
　　 D．我感受到老人演奏的音乐是那么美妙动听，这乐曲回荡在小树林，打动了我的心。
&11．读完这篇文章，你得到哪些启示？写出你感受最深的两点。
科目：初中语文
（2010·四川省泸州市，3，2分）下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（&&
A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑。
B. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D. 2010年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。
科目：初中语文
来源：语文教研室
]&]______________
科目：初中语文
来源：初中语文一课一练（开明版）初二（三册）
　　阅读下面的文章，回答问题。
巍巍中山陵
　　①在浩荡的大江之滨，在秀丽的江南水乡之间，坐落着我国著名的古都之一——南京。其中位于东郊钟山南麓的中山陵园，是中国人民伟大的革命先驱——孙中山先生的陵墓所在。
　　②钟山的本源出自江苏南部的茅山山脉，它北延至南京、镇江之间，称为宁镇山脉。钟山是后者的最高峰，海拔约460米，东西走向，长约7000米，南北宽度仅3000米。由于附近大多是冲积平原和小丘陵，所以山形就显得分外雄伟高大。它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下渐趋平缓，松柏森郁，草莽绵连。在苍翠的林海与山巅紫红色的页岩相互衬映的蓝色的天幕下，形成了一幅十分鲜丽而又和谐的大自然图画。相传孙中山先生在1912年3月辞去临时大总统的职务以后，曾到钟山来打猎，看到周围的风景优美，地势也很开阔，就表示了身后要埋葬在这里的愿望。日，孙中山先生因肝癌医治无效，病逝于北京。根据他生前的愿望，决定将陵园建筑在南京的钟山南麓。
　　③陵园的设计是通过方案竞赛入选的，对送选的四十余份图纸，采取了密封评议的方式。当时有许多中外建筑师参加，但入选的前三名都是中国建筑师。首奖是吕彦直设计的钟形图案，由于他较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合，并参照了我国古代建筑中若干优秀的传统经验，采用了中轴对称、民族形式的建筑外观、淳朴的色调、简洁的装修和大面积绿化等手法，基本上达到了表现陵园庄严气氛和不朽精神的要求，在实用上也取得满意的效果。工程于1926年1月动工，3月26日奠基，至1929年基本完成。同年6月1日，孙中山先生的灵柩由北京香山碧云寺运来安葬，但末期工程直到1931年10月才全部竣工。陵园用地面积4.6万亩，先后施工6年，使用的经费按当时的币值计算，共达400余万元。
　　④陵园的总体依南北中轴线，布置在钟山南麓的缓坡上，东、西距灵谷寺与明孝陵各约1000米（其间有道路相连）。这样就将三区著名的名胜联为一体，从而扩大了东郊风景区的游览范围和内容，在区域规划上是值得的。由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长6000米，两旁栽种着许多法国梧桐，这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛覆叠，莽苍深邃，使人们在未达陵墓以前，就已逐步进入庄严的气氛之中。
　　⑤陵园的总平面布局，大致可分为南、北两部。南部包括入口的石牌坊和缓长的墓道（在总图上表现如钟下的悬索）。北部包括陵门、碑亭、石阶、大平台、祭堂、墓室等（在总图上表现为钟的本体）。
　　⑥陵墓的入口位于最南端，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地，东、西侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门，高15米，宽24米，深8米，蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”四个金光大字。
　　⑦循陵门后石阶即至碑亭，亭内在龟跌上立8米高的石碑一座，上刻嵌金楷书：“中国国民党葬总理孙先生于此，中华民国十八年六月一日。”
　　⑧自碑亭再北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处万山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都要向人们展示它那变幻无穷的景色。
　　⑨祭堂是一座宽27米，深22米，高26米的重檐歇山建筑，堂内立有12根黑色花岗石圆柱，护壁则采用黑色大理石，石上刻着中山先生的《告诫党员演说词》全文。中央偏北处，置有这位伟大革命家的白大理石像一尊，雕像端坐平视，神态安详，栩栩如生。
　　⑩墓室直径约16米，高10米，地面中部砌圆形凹穴，安放中山先生的大理石棺及卧像，周围有环形走道及石栏以供瞻仰。室顶为半球形穹窿，对外不开窗，用电气照明及机械通风。中山先生的灵柩在1929年奉安时，即安葬于地下5米深处，外用钢筋混凝土加固，以策安全。室外砌有环形围墙，外铺草地，并植以梅、玉兰等花木。
　　(11)解放以来，党和国家一直对陵园十分关注，除了设立专门的管理机构以外，还对整个陵区进行了维修和整修，使得这位伟大革命家的安息之所，始终保持着整齐、宁静、肃穆的景象。
1．给下列加粗字注音。(5分)
①陵墓（　　）②灵柩（　　）③突兀（　　）
④远眺（　　）⑤纤细（　　）⑥深邃（　　）
⑦机械（　　）⑧南麓（　　）⑨横匾（　　）
⑩镌刻（　　）
2．为文中画□处选择恰当的一组词语。(1分)
A．甲称道　　乙肃穆　　丙奇妙
B．甲称赞　　乙肃穆　　丙奇特
C．甲称颂　　乙肃静　　丙奇妙
D．甲赞颂　　乙肃静　　丙奇特
3．第②段文字介绍了钟山怎样的地势及环境特点？(2分)
________________
4．说说第②段画线句子“南北宽度仅3000米中加粗词语“仅”的表达效果。
(2分)________________
5．中山陵园在设计上主要突出了什么特点？(2分)
________________
6．依次写出第⑥至第⑩段主要介绍的中山陵的结构布局，并指出这是按照怎样的顺序进行说明的。(2分)
________________
7．第⑧段描写了大平台上所见景色，这在文中起到了怎样的作用？(2分)
________________
8．选出为全文划分层次正确的一项。(2分)
A．①-③|④-⑤|⑥-⑩|(11)
B．①|②-⑤|⑥-⑩|(11)
C．①|②-⑩|(11)
D．①-⑤|⑥-(11)
科目：初中语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文，完成后面的题目。
成语里的歌声　　①翻阅成语大词典，你能找到许多形容歌唱的词汇，你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史，展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。 　　②相传，古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。于是，便有人用“引吭高歌”来描述其情状。歌声亮传播远，又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。“响遏行云”这个成语出自《列子·汤问》篇，是说秦国有个叫薛谭的人，拜秦青为师学习歌唱。不久他以为把老师的本领都学到了，便要告辞回家。老师知其想法，未作劝阻，并摆酒为他送行。临别时老师在郊外大路旁，满怀惜别之情高歌一曲，其声音洪亮，震得树林瑟瑟作响，行云驻足不前。薛谭见此大吃一惊，深感自己的无知和盲目，于是请求老师留下他继续学习。 　　③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。于是，便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声，又要唱情。“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求，只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语。 　　④歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕粱，三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女，一次来到齐国临淄城，因带的口粮吃光了，只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳，使人们张大嘴，听得出神。直到韩娥走了很久时间，听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声，给人们留下深刻的印象，以至过了三天，人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。古人唱歌还十分讲究节拍韵律。“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”这三条成语即是。板、眼是民族音乐和戏曲中的节拍。每小节中最强的拍子叫板，其余的拍子叫眼。 　　⑤从成语中，人们还能听到一种结构复杂，音 域宽广，演唱中还要改变调性的歌曲，这便是“移宫 换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换 羽”的意思是先唱原宫调，后再转换唱羽调，相当于 现在的“1”大调转为“6”小调，这显然是难度较大的 艺术歌曲，演唱需有一定的音乐造诣。而且，从这 些文献中，还知道在战国时就已经有了通俗音乐和 高雅音乐两大流派。当时楚国的歌曲中有两首很 有名气，那就是《阳春》和《白雪》。相传为春秋时晋 国乐师师旷所作。《阳春》取万物知春，和风涤荡之 意；《白雪》取凛然清洁，雪竹琳琅之音，均属于较高 级的音乐。于是，便产生了“阳春白雪”、“曲高和 寡”两个成语，后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。 　　⑥古人不仅能歌通曲，而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。成语“高山流水”（见于《列子?汤问》）记载此事，传为美谈：春秋时，晋国大夫俞伯牙善于弹琴。一个皓月当空的中秋之夜，伯牙乘兴弹起琴来，意境表现高山。曲犹未尽，只听有人赞道：“善哉峨峨兮若泰山！”伯牙抬头一看，见迎面走来一人，相貌平常。伯牙未加理会，又弹一曲，意境表现流水。曲音未绝，来人朗声赞道：“善哉洋洋兮若江河！”伯牙十分吃惊，起身施礼，得知此人叫钟子期。伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操。几千年前，伯牙因失去知音而不再弹《高山流水》，而《高山流水》并没有因伯牙不弹而失去知音，它源远流长，成为中华民族音乐中的珍品。 　　⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用，以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心。成语“四面楚歌”的声波将真情传递：楚汉相争时，楚军被围垓下。一天夜里，项羽听到汉军中的楚歌从四面八方传来，觉得楚地全被汉军占领，十分惊恐。“四面楚歌”出自《史记?项羽本纪》，它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用。 　　⑧从摘引的部分有关歌唱的成语里，我们可以知晓古人与音乐的美丽传说，证实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深。1.第⑤段“曲高和寡”中“和”的读音是_________，意思是________________________。2.本文采用的最主要的说明方法是_______________________。3.以下从第③、⑤、⑥段中摘出的句子，在结构上所起的作用不完全相同的一项是(&&&& )A.古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。B.从成语中，人们还能听到一种结构复杂，音域宽广，演唱中还要改变调性的歌曲。C.古人不仅能歌通曲，而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。4.第⑤段“相传为春秋时晋国乐师师旷所作”这句话中的“相传”能否去掉？为什么？________________________________________5.本文是一篇文艺性说明文，有些语言十分生动、传神，请把第⑥段中对《高山流水》高度赞赏的两个句子，认真地抄在下面的横线上。 ________________________________________6. A.详细介绍“响遏行云”是为了说明古人唱歌时歌声亮传播远。　B.详细介绍“余音绕梁”是为了说明歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。　C.详细介绍“高山流水”是为了印证俞伯牙与钟子期凭音乐的共鸣结成了“知音”。对详细介绍三个成语在说明语段中所起的作用理解不正确的一项是(&&&& )正确的理解应该是：_____________________ ______________________________________。7.第①段和第⑧段首尾照应，使文章的结构完整。读了这两段文字，你获得了哪些知识？写出两点即可。_______________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读从维熙《思念是人生的彩虹》一文，完成1—5题。
&&& ①在冬日里思念起小花萌芽的早春，在春日里思念起十月的枫红，闷热如煮的夏日里，忆起冬日飞舞的雪片，或是在冰河封冻的严冬，突然记起百花争艳的盛夏，都会给人的精神上带来一丝慰藉。如果把春夏秋冬比作人生四季，那么思念是人生四季精神上的彩虹。
&&& ②思念有个前提：那就是空间和时间上的距离。随着高科技的发展和电子时代的到来，人类逐渐无所不能，阿波罗号宇宙飞船，可以载人登上月球，一台笔记本电脑，任你访问世界名山大川。天与地之问距离浓缩到方寸之问，固然给人类生活带来许多意外的惊喜，但是将其放在感情的天平上去衡量，却也会发现这些现代化的东西，对人类精神上的思念形成了一种撕裂。
&&& ③不久前，友人从美国打来电话说：“你在电脑上安上一个出像设备，我们通话时就可以面对面地看见彼此的形影了。”我说：“别，还是让我留下点想象和思念的空间吧!”之所以这么回答，因为我不想让电子光波破坏了思念的情怀。如果，电脑屏幕上出现了他的肖像，那固然有瞬间面对面的快乐，但是思念与想象之苦与乐，便会随之化为泡影。感情的天平永远在平衡点上，会让人与人之间的感情淡化，更有甚者，会使感情霉变而生茵，继而发生病变。更何况，我刚来探亲不久，朋友们的音容笑貌，还鲜亮地活在我的记忆库中呢!
&&& ④古代诗词中的“长相思”，来自于“久离剐”。余光中一首《乡愁》的诗章，所以那么撕裂肝肠，就是因为“久离别”而后孕生出来的“长相思”。这种乡愁点燃起的思念之火，将是海峡上架起飞虹的力量。不是吗?民族情愫如此，亲情与爱情的真谛，又何尝不是如此?常常见到一些时尚中的人，像蜜蜂巢居那般形影不离，殊不知没有空间没有思念，没有彼此守望的情感田园，感情田园中的绿荫会褪色的，没有精神空间的人生厮守，久而久之是会变质变味的——虽然伊人仍旧，但实质上是无色无味的白开水了。
&&& ⑤古人说的“大爱无形”与“挚爱无声”；不是空对空地坐而论道，而是实对实地感情界定。记得，1998年中国作家出访宝岛台湾，王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时，她的回答是“我向往古典。”此话出口后，立刻获得满堂喝彩声。之所以如此，全然在于时尚中人，太少了曲径通幽之美，什么都像阿拉伯数字中的“1”那么快捷，但却没有了九曲通幽之享受。如果将此延伸到文化领域，快捷的“读图时代”和“娱乐致死”之风，都意味着将中华含蓄而深邃的文化，引向“肥皂剧”那般的精神墓场。
&&& ⑥当然，电子时代给予我们许许多多前人无法想象的方便，因而我们常为生在这个世纪而庆幸，天上的飞机，地下的地铁，一直到笔记本电脑，给了我们生活“直达车”的快捷。但这些生活载体的飞跃进步，不仅无法取代人间感情的价值定位——正好相反，越是飞船上天，人们更要警觉人类的真情坠地。因为太多的方便和直达，致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂，化为宇宙间之乌有。看看春运时人头攒动的车站吧，那是思念井喷的绝妙写照，如果人问死了这种思念，还会有这种情致的画面吗?
&&& ⑦保留一点思念与想象的空间吧!那是作为万物之灵的人，所独有的精神彩虹。
&& （选自《北京青年报》，有改动）
1．如何理解第①段中“思念是人生四季精神上的彩虹”?
2．联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义和作用。
（1）却也会发现这些现代化的东西，对人类精神上的思念形成了一种撕裂。
（2）王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时，她的回答是“我向往古典。”
3．阅读第⑥段，谈谈对画线句子“但这些生活载体的飞跃进步，不仅无法取代人间感情的价值定位——正好相反，越是飞船上天，人们更要警觉人类的真情坠地”的理解。
4．第③④⑤段列举了友人、余光中、王安忆的例子，分别从哪些角度来阐明“思念有个前提：那就是空间和时间上的距离”这一观点的?
& &&& 5．选出对文章内容理解不恰当的两项（&&& ）（&&& ）
A．在作者眼里，电脑屏幕上出现朋友的肖像，那种瞬间的面对面的方式是无法让人感受到快乐的。
B．思念有时是一种力量，正如余光中的《乡愁》点燃起的思念之火，将是海峡上架起飞虹的力量。
C．作者认为，太多的方便和直达，致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂，化为宇宙间之乌有。可见作者并不赞同高科技的发展和电子时代的到来。
D．在常人眼中，春运时人头攒动，拥挤不堪?可在作者看来那却是思念井喷的绝妙写照，是富有情致的画面。视角独特，能激起读者强烈的共鸣。
E．从全文看，“保留一点思念与想象的空间”的呼唤，体现出作者坚守情感田园的强烈的精神追求。