1．条　群　只2．一只狐狸跑过来
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科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。&
&五月的槐乡　　五月，洋槐开花了。山山洼洼，坡坡冈冈，好似(&&&& & &)瑞雪初降(&&&& &&&)，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如新疆姑娘披散(&&&&&& &)在肩头的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的花粉，酿出了甜的蜜。“噼啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走了白生生的槐花。中午，桌上就会摆出香喷喷(&&&& &&&)的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候连风儿打的旋儿都是香气扑鼻，整个槐乡都沉浸在香海中。&&&&&　　在洋槐开花的季节，无论哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，摇摇晃晃地卧在槐花树下不想回家。好(&&&&&& )客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精白粉拌槐花蒸的。若吃成的，就浇上麻油蒜泥和陈醋；若吃甜的，就撒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮亮的槐花蜜。&&&&&　　五月，洋槐花开了，槐乡的小姑娘儿变得更俊俏。她们的衣襟上别着槐花，发辫上插着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里塞(&&&&&&& &)的全是槐花，手上拿的还是槐花。他们大咧咧的，不住地往嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的，真有口福呢。 1．给文中加粗的字注音。2．根据下列解释从文中找出相应的词语。&&&（1）形容一望无边的白。（&&&&&&&&）& （2）上衣或袍子的前半部分。（&&&&&&&&）& （3）多比喻处于某种境界或思想活动中。（&&&&&&&&）& 3．照样子，写词语。&&&&&&& 山山洼洼（&AABB）____&&&&&&&__________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一条一条(（ABAB）___&&&&&&&&&&_________________ 4．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？&&&&&&&&& （&&&&&&& ） _________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。
美丽的秋天　　秋风瑟瑟，赶走了夏天的炎热，送来了凉爽的秋天。　　秋天是金黄的。院子里树木渐渐变黄了，枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地。　　秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高梁举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。　　秋天是香甜的。果园里果子熟了：苹果像小姑娘害羞的脸；香蕉全身金灿灿的，像一个初五初六的月亮；梨子呢，也是黄澄澄的；葡萄紫檀檀的，像一个个紫色的小气球……大家你挤我我挤你，都准备让人们去摘呢！　　秋天是多彩的。花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……菊花的形状千姿百态，有的像小姑娘似的低头，有的神气十足，非常愿意和人们拍照合影，还有的好像和旅客打招呼：“您好，您看我们漂亮不？”　　秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。公园里，校园里，到处都是欢声笑语。　　多了一份凉爽，多了一份快乐，多了一份丰收，让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧！1．写出反义词。凉爽——（　　）　　伤心——（　　）2．秋天是什么样子的？（在文中找出词语写下来）__________　__________　__________　__________　__________3．短文描写了秋天的（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）。4．在文中画出你喜欢的运用比喻和拟人手法的句子。
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。
小雨点的旅行　　滴答滴答，淘气的小雨点不听妈妈的话，悄悄离开了小伙伴们，离开了家。　　小雨点飘啊，飘啊，落在水沟里。“这里真好玩啊，天上哪有这么热闹呀！”小雨点快乐地说。顺着水沟，小雨点又流进了下水道里。这里太脏了，小雨点皱皱眉头对垃圾说：“别碰我，以免弄脏了我的衣服！”夜幕徐徐降临，下水道里（阴森森的　阴沉沉的）。老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩，小雨点吓得哭喊起来：“妈妈，妈妈！快来救救我吧！我应该听您的话。”尽管它哭得那样伤心，但始终没有谁来救它。　　不知过了多久，小雨点来到了小河里，太阳晒得身上暖洋洋的。不知不觉中，小雨点飘啊，飘啊，回到了自己的家。小雨点回到天空，向小伙伴们讲地面上的故事。伙伴们听了羡慕极了，都央求妈妈带它们去看看。妈妈终于允诺等到深秋时节，带它们到地面上去秋游。　　秋天到了，在一个清晨，小雨点们在妈妈的（领导　带领）下来到了大街上。汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭；自行车一串一串，铃铛响个不停；小贩们挑着担子沿街叫卖：人们行色匆匆。小雨点们簇拥着、追逐着。接着，一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！太阳公公就要睡醒了，妈妈催促小雨点们快点回家，它们才依依不舍地离开了地面。　　这可真是一趟神奇的旅行！1．为文中“（　　）”处选择合适的词语。2．从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”？在文中画出来。3．小雨点的旅行都到了哪些地方？请你把空格填一填。天上——（　　）——（　　）——（　　）——（　　）——（　　）4．“一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！”你知道这是怎么回事吗？____________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛&&&&&&&他只是一家小工厂的小工人，每月那点可怜的收入，除去父女俩的生活费后所剩无（几&& &己）。别的孩子一年四季总有新衣服穿&&&&&& 女儿（确& &&却）&一年到头总穿着那件洗得发白了的校服&&&&& 别的孩子可将大把大把的钱扔&（近&&&& 进）电子游戏室&&&&&& 而女儿仅有的娱乐就是帮那个几年前花一块五毛钱买的洋娃娃梳梳头&&&&&& 别的孩子每天都是（座&& &坐）在饭桌前（便& &&变）有饭吃&&&&& 可女儿却差不多负担了所有的家务活&&&&&&&这一切，使他对女儿产生了一种深深的内疚感：女儿弱小的双肩本不该承受这一切呀！1．用“＼”划去括号内用错了的字。2．在空格处加上合适的标点。3．本段采用了什么样的修辞手法？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．理解文中带横线词语的意思。&&& &(1)内疚：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& &(2)承受：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．本段采用了&&&&&&&&&&&&&&&& 的写法，突出了父亲对女儿的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。第一题：有个男孩跟他女友去河边散步，突然他的女友掉进河里了，那个男孩急忙跳水里找，可没找到，他伤心_百度知道
第一题：有个男孩跟他女友去河边散步，突然他的女友掉进河里了，那个男孩急忙跳水里找，可没找到，他伤心
那老人说..痛哭了起来：这河从没有长过水草第一题：有个男孩跟他女友去河边散步，为什么，可没找到？女孩说,但是觉得味道怪怪的,这是企鹅肉，他伤心的离开了这里,这是什么肉啊，过了几年后，自杀了？第二题。说到这时那男孩突然跳到水里，为什么，他故地重游，突然他的女友掉进河里了，他就问那老人为什么鱼身上没有沾到一点水草：一个女孩有一天给一个男孩做了一道菜.,男孩吃完了,于是他问那女孩,男孩沉思了一会儿...，自杀了，那个男孩急忙跳水里找，这时看到有个老人在钓鱼，可那老人钓上来的鱼身上没有水草
提问者采纳
还以为是水草，错过了救那女孩的机会，下去陪他女友去了，因为他跳进河里，伤心欲绝之下。后来知道了真相，看见了头发第一题
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他6条回答
第一题，钓鱼怕水草，老人钓鱼说明没水草，缠住他脚的是他女友头发
第二题，男子吃到真的企鹅肉想到以前和前女友在南极遇险，女朋友出去找吃的，带回了【企鹅肉】给他吃。后来前女友死在了南极。今天吃到了企鹅肉，发现味道不同，恍然大悟那是女友的肉
亲，，给好评吧
第一题是当初女优落水后他下去救的时候碰到的不是水草而是女友的头发！所以当他知道河里没水后就悔恨一起啊了…
救女朋友时脚被缠住了，他以为是水草，就挣脱了！其实是他女朋友的头发
因为他跳到水里抓到了女友的头发，以为是水草，就放弃了，
水草是他女朋友的头发，企鹅肉是他儿子
赖克马想吃天鹅肉
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3秒自动关闭窗口日期：小铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额（&）头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：&小朋友，你要好好学习呀！&
1.这篇短文共有个自然段，其中第二自然段有句话。
2.铅笔头上大白鹅是什么样的呢？用文中的话回答。
3.从文中找出答案，在括号里填一填。
它在池塘里游来游去，。水面上有的荷叶，好像漂着帽子。
4.这篇短文主...铅笔上画着一支大白鹅的相关内容日期：换铅笔 弟弟：哥哥，我们把铅笔换一换吧！ 哥哥：为什么？ 弟弟：我那支铅笔一点都不好，总是写出许多错别字。 日期：[其他类] 小小铅笔盒 小小铅笔盒 用途可真大 它教我们学文化 内装有钢笔铅笔和油笔 彩色的粉笔把画画 我要好好学习听妈话 好好珍惜爱护它 日期：[动物类] 大白鹅 大白鹅，嘎嘎叫， 走一步来摇三??见到小猪头一扭： 看你一身黑毛毛?】醇?⊙纪芬谎铮?看你个子矮又小?〈蟀锥欤?舶颓蹋?人人笑它太骄傲。 日期：为什么儿童忌咬铅笔 为什么儿童忌咬铅笔？ 不少学龄儿童有咬铅笔的习惯，父母对此习以为常不加以阻止，长此以往，会对儿童的健康产生不良影响。这是因为铅笔外面涂有一层彩色塑料，而彩色塑料中含铅量非常高。铅...日期：罗马与白鹅 公元前４世纪末，罗马已是一个势力强大的国家了，它周围的许多部落都臣服它。但西北部的高卢人却不承认罗马的统治，而且不断南侵，准备进攻罗马。 高卢人是个勇敢的部落，他们个头矮小，但体格健壮，英勇善战，他们受伤后，只要还有一口气都不离开队伍。这一次他日期：骄傲的大白鹅 从前，一只非常美丽的大白鹅，身子雪白雪白的、胖胖的，走起路来一摇一晃的，美丽极了。 有一天，大白鹅要到河里捉小鱼吃，大白鹅来到河边，刚要跳进河里，就看见了自己倒映在河面上的影子，它不着急跳进河里，慢慢地欣赏自己倒映在河面上的影子。大白鹅心想：日期：橡皮、铅笔和转笔刀 在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔，它们过着很平静的生活。 一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我...
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