高一历史复习提纲史

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-14 05:57 标签： 高一地理
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高一历史序言
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高一历史必修一必背知识点
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你可能喜欢高一历史大题有什么答题方法或者技巧吗？_百度知道
高一历史大题有什么答题方法或者技巧吗？
历史复习策略与重点在掌握住基础知识的前提下，为了提高思维和解决问题的能力，有必要在第二轮复习期间进行关于历史知识的整合、迁移和运用的训练，大体上有以下几个方面：　　1.总结重要的历史专题　　(1)中国古代政治军事史：专制主义中央集权制度的发展，中国古代选官制度，中国古代赋税制度，重要兵制，重大战事。　　(2)中国古代经济史：古代生产技术的进步，江南经济开发，商品经济的发展，资本主义萌芽的发展，货币发展。　　(3)中国古代民族关系史：历代各少数民族的演变，中央对周边地区的管辖，民族融合的发展，少数民族的重要制度。　　(4)中国古代对外关系史：中国古代各个朝代与周边国家的位置关系，交通路线，友好交往的史实，相互间科技文化的影响。　　(5)中国古代文化史：中国古代科技史，中国古代思想史（儒家思想发展史），科举制度发展史，文学艺术发展史，政治经济背景对文化发展的影响。　　将教材上的知识依据一些专题重新组织起来，最好不要做成流水账的样子，高考不会出那样低水平的问题，应该根据历史发展的内在特点，找到发展的重大阶段和规律性的东西。　　也可以把中国近现代史分为屈辱史、抗争史、探索史，将世界近现代史部分分为资本主义产生发展、国际关系、国际共产主义史等专题。　　2.把握历史发展的阶段特征　　在历史发展过程中，会呈现出明显的阶段性来，这些阶段性呈现给我们一个一个重要的历史横断面，这些横断面既是我们认识历史的重要依据，相应的也就会成为考查我们历史知识和对历史现象认识的重要切入点。与考查历史发展的线索相比，考查一个历史横断面在命题上自由度更大，也就是说命题者在这种命题思路下有更多的思考和选择的余地，同时，多数这类题目的难度也要高于依据历史线索形成的题目。　　这一阶段的复习主要是要求我们正确划分历史阶段，然后根据中国古代史、中国近代现代史、世界近代现代史的不同特点来确定应该从哪几个领域分析其特征。　　中国古代史通常包括政治、经济、民族关系、对外关系、文化五个方面。中国近代现代史的近代史部分（中华人民共和国成立以前）可以从帝国主义对中国的侵略、中国社会政治经济的变化、中国人民的救国和革命斗争三个方面来分析；建国以后部分主要从政治、经济等方面分析。世界近代现代史部分主要是三条线索：资本主义发展史、殖民地问题和民族解放运动、社会主义运动；而其中的资本主义发展史涵盖了世界近现代史的大部分内容，在每一个阶段，可以根据情况涉及政治、经济、国际关系、科技文化几个方面。　　3.把握热点与历史知识的有机联系　　一方面要联系时政热点，以史鉴今，古为今用，以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间建立有机联系；另一方面应针对题型变化、能力要求提高的趋势，在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练，可以通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
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提问者采纳
要分点多写，分段。背景一类的题要答三个方面
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
其他1条回答
技巧就是按题目来背，可以去书城找教材教辅，如果老师给的笔记少使劲抄笔记然后背书
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违法和不良信息举报电话：400-800-7171举报邮箱：安徽省淮南市第二十中学2014年高中历史 资本主义列强侵华史（复习）教案
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【教学目标】
1、识记目标： 主要侵华战争；主要不平等条约；侵略者主要暴行；中国人民的抗争。
2、理解分析：（1）分湖南省新田一中2014年高中历史 第25课《两极世界的形成》教学设计 新人教版必修1
【教学目标】
1、了解美苏两极对峙格局形成的原因与发展历程；掌握美苏“冷战”的主要措施。
2、认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
第20课 新中国的民主政治建设
第一板块 教学目标及要求
1.课程标准
概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。
安徽省淮南市第二十中学2014年高中历史 资本主义列强侵华史（复习）教案
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