河南省长垣县第十中学高中语文必修二《4 诗经两首-氓》
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河南省长垣县第十中学高中语文必修二《4 诗经两首-氓》
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& 学年高一语文练习 第二单元 第4课《诗经》两首》（新人教版必修2）
学年高一语文练习 第二单元 第4课《诗经》两首》（新人教版必修2）
资料类别: /
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资料概述与简介
一、课内双基
1．下列加点的字注音全都正确的一项是(　　)
A．采薇(wēi)　　(yán)狁　　靡(mǐ)室靡家
B．不遑(huánɡ)
归聘(chěng)
王事靡盬(ɡǔ)
C．孔疚(jiù)
戎(rónɡ)车
四牡骙骙(kuí)
D．所腓(fēi)
雨雪霏霏(fēi)
【答案】　C(A.：xiǎn，B.聘：pìn，D.腓：féi。)
2．下列加点的词解释不正确的一项是(　　)
A．薇亦作止(停止)
莫止(同“暮”)
狁之故(缘故)
B．不遑(闲暇)
载饥载渴(又……又……)
C．忧心孔疚(很)
不来(回家)
彼路斯何(那)
D．四牡业业(雄马)
所腓(遮蔽)
狁孔棘(同“急”)
【答案】　A(止：句尾语气词。)
3．下列句子中没有借代用法的一项是(　　)
A．不见复关，泣涕涟涟
B．淇水汤汤，渐车帷裳
C．披坚执锐，以挡来敌
D．总角之宴，言笑晏晏
【答案】　B(A.“复关”代指从复关来的“氓”。C.“坚”“锐”代坚固的铠甲，锐利的兵器。D.“总角”代指少年时代。)
4．诵读要读出诗作的感情色彩和语调。对下列诗句所含感情分析不当的一项是(　　)
A．昔我往矣，杨柳依依(思念、回忆)
B．我心伤悲，莫知我哀(伤心、无奈)
C．既见复关，载笑载言(热情、温柔)
D．反是不思，亦已焉哉(哀伤、无奈)
【答案】　D(决绝，刚烈。)
5．下面关于《采薇》的表述，错误的一项是(　　)
A．本诗通过一个戍卒归途中的自述和回顾，描写了当时征夫的生活。
B．诗篇真实地描写了远征生活的苦难，征人久戍思归的凄楚心情。
C．全诗交织着抗敌卫国和思家恋乡的矛盾。
D．本诗主旨在揭露和控诉了统治者穷兵黩武，不顾百姓安危的残暴统治。
【答案】　D(主要表达对战争的不满和对故乡的思念。)
6．下列诗句翻译不正确的一项是(　　)
A．不遑启居，犭严狁之故——没有时间安居休息，因为和犭严狁打仗的缘故。
B．我戍未定，靡使归聘。——我驻守的地方还不安定，没有人可委托去打听家里的消息。
C．忧心孔疚，我行不来。——内心非常痛苦，从此以后再也不来戍边了。
D．彼尔维何？维常之华。——那盛开着的是什么花儿？是棠棣花。
【答案】　C(“来”当回家讲。)
二、语段精读
阅读下面语段，回答7～8题。
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，狁之故。不遑启居，狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡
7．从哪里看出时间的推移的？下列说明不正确的一项是(　　)
A．开头两句“采薇采薇，薇亦作止”，这是写春天，薇菜刚发出嫩绿的芽尖。
B．第二章“采薇采薇，薇亦柔止”，写夏天薇菜的叶片肥嫩。
C．第三章“采薇采薇，薇亦刚止”，写秋天薇菜的叶茎将老而粗硬。
D．从春到秋，薇菜由嫩而老。这里用赋比兴的手法，说明时光的流逝及戍卒的思归。
【答案】　D(没有赋)
8．每章开头两句用的是什么表现手法？作用是什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】　都是使用比兴的手法。不仅引出下文，还有显示时间变化的作用。从春到秋薇菜由刚出嫩芽到变老，说明士兵戍边时间之长。
阅读下面诗歌，回答问题。
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！
9．对这首诗中词句的分析不恰当的一项是(　　)
A．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔，随风摇曳的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留。
B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。
C．“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D．“今我来思”一句中的“思”，用在句末，没有实在意义。
【答案】　B(“霏霏”是形容雪下得很大。)
10．下列对这首诗的分析，不恰当的一项是(　　)
A．这首诗运用了起兴的手法。
B．前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。
C．这首诗写的是戍边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦，及对和平的家庭生活的向往和留恋。
D．“行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
【答案】　A(这首诗没有运用起兴的手法。起兴是中国诗歌中一种传统的表现手法，宋代朱熹认为：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”通俗地讲，“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌咏的内容。“昔我往矣，杨柳依依”是直接叙述，而非对他物的描绘。)
三、延伸提高
阅读下面诗歌，回答11～14题。
采采卷耳，不盈顷筐①。嗟我怀人，置彼周行②。
陟彼崔嵬，我马虺阝贵③。我姑酌彼金④，维以不永怀。
陟彼高冈，我马玄黄⑤。我姑酌彼兕觥，维以不永伤。
陟彼砠矣，我马瘏矣。我仆
【注】　①采采：不断地采；另一说，采采，茂盛貌。卷耳：即苓耳。形如鼠耳，叶青白色，白花细茎，蔓生。可食，但滑而少味。盈：满。顷筐：浅筐。②彼：指顷筐。周行：大路。行，道路。③虺阝贵(huī tuí)：马疲劳生病。④金罍：青铜酒器，比酒樽大，是青铜时代贵族所用的器物。⑤玄黄：生病。
11．对这首诗中语句的解释不正确的一项是(　　)
A．“陟彼崔嵬”一句是说采卷耳的人因思念远方人儿走上高高的山岗。
B．“我姑酌彼金罍，维以不永怀”是说文中的“我”以斟满酒杯来消除对远方人的思念。
C．诗人用了“虺阝贵”“玄黄”“瘏矣”等词语，把旅途中马的疲劳的神情刻画了出来。
D．诗人用“崔嵬”“高冈”“砠”等词语，表现了旅途的艰难和自己采卷耳的辛苦。
【答案】　D(D项中没有指明表现了谁在旅途中的艰难，同时，表现了“自己采卷耳的辛苦”也是错误的，诗中没有反映出采卷耳有多么艰辛。)
12．对这首诗的分析，正确的一项是(　　)
A．《卷耳》四章，第一章是以思念征夫的妇女的口吻来写的；后三章则是以思家念归的男子的口吻来写的。
B．第三章是对第二章的重复，带有变化的重复在《诗经》中并不常见。
C．首章女子的独白呼唤着远行的男子，“不盈顷筐”的卷耳被弃在“周行”而去寻找他。
D．诗歌开头运用了比兴的表现手法，将自己比喻成丢弃在路边的卷耳被丈夫抛弃。
【答案】　A(B项后半句是错误的，“带有变化的重复”在《诗经》中是经常出现的，如《采薇》；C项，诗中并没有看出要将采卷耳的筐放在路边去找思念的人，所以是错误的；D项诗中开头只是运用了起兴的表现手法，并未有比的表现手法，更没有将自己比喻成卷耳的意思。)
13．下列判断不正确的一项是(　　)
A．这首诗意在表明一位采卷耳的女子被其丈夫抛弃后的心理变化。
B．该诗多处运用反复，强烈地表达了情感，反映了女子的心理变化过程。
C．《卷耳》为中国诗歌长河中蔚为壮观的“怀人诗”开了一个好头，其深远影响光泽后世。
D．诗的最后是以一种自问自答体收场，以“吁”一字对全诗进行总结，点名“愁”的主题，堪称诗眼。
【答案】　A(该诗并没有表现女子被丈夫抛弃的内容。)
14．对于“我马”的理解，正确的一项是(　　)
A．诗中“我马”是想象的，并非实际存在，作者想以此来说明采卷耳人的辛苦。
B．作者通过“我马……”的反复，意在刻画怀人思归的惆怅。
C．古人外出皆以马为主要交通工具，作者借此以说明远行的人所受的漂泊之苦。
D．为寻找心上人，女子骑马远行，以马的疲劳和生病来说明女子寻找心上人的辛苦。
【答案】　B(A项中说通过“我马”来说明采卷耳人的辛苦是错误的，“我马”应是思家念归男子的马；C项说“漂泊之苦”是错误的，诗中没有表达出漂泊的意思；D项说女子骑马远行是错误的，并未说明她要骑马远行，这些都是作者想象的。)
四、高考热点
15．将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，填入横线处。
烹调方法多种多样，但在营养师们看来，____________________________________ 。
①所有的菜都是可以“蒸”的
②“蒸”这种烹调方式更值得推崇
③烹制出的菜比较清淡
④因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法
⑤并且还在很大程度上保存食材的各种营养、更符合健康饮食的要求
⑥这是因为“蒸”不仅能保持莱肴的原形、原味
【答案】　②⑥③⑤①④(本题中⑥③说的是菜的形、味，衔接紧密；而⑤中“并且还”与⑥中“这是因为”相呼应，由此可确定⑥③⑤需排在一起；④中“因此”“无菜不蒸”紧承①“所有的菜都是可以蒸的”，由此可确定①④排在一起，并有总结的作用，所以应放在最后；而②中的“更值得推崇”与上文“但”相呼应，所以正确顺序应为②⑥③⑤①④。)
16．读某班学生学习语文的兴趣比较图，按要求完成填空。
感兴趣 一般 不感兴趣
人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比
对文学 74 72.55% 22 21.57% 6 5.88%
对语文 47 46.08% 37 36.27% 18 17.65%
对语文课 16 15.69% 39 38.24% 47 47.08%
兴趣比较表显示，学生对文学、语文、语文课______________________；(10字以内)尽管语文课是教语文的，而语文又离不开文学。因此，要重振语文教学的精神必须________________________。(12字以内)
【答案】　(1)兴趣依次减少　(2)从激发学生的兴趣入手
17．阅读下面的文字，完成题目。
新京报快讯(记者许路阳)　9月4日上午，国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。《意见》要求，保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，告别一考定终身的高考制度。
考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。高中学业水平考试不同于传统高考，将上升为国家级考试，教育部要求高中学业水平考试由省级教育部门统一组织管理。一是省级专业命题机构按照国家课程标准统一命题，二是考试在国家标准考场进行，三是统一阅卷程序、标准和方式。2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。《意见》显示，将于今年启动考试招生制度改革试点，上海市、浙江省分别出台了高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
(1)给这则新闻拟写一个标题，不超过15字。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)结合以上新闻，自选角度，写一段200字左右的新闻短评。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】　(1)参考标题部分
①高考考试招生制度改革全面启动
②高考改革实施意见正式发布
③高考考试招生制度改革方案公布
(2)参考立论角度
①外语科目提供两次考试机会，打破了“一考定终身”的传统高考制度，把考生和家长从一考定终身的焦虑中解放出来。
②不分文理科，引导学生选择适合自己兴趣、优势、志向的课程，增强了学生的选择权，减轻了学生的学业负担，充分发展学生的个性潜能和学科特长，有利于科学选拔人才。
③取消体育、艺术等特长生加分项目，综合评价、多元录取的考试招生模式，促进了公平竞争。
五、写作创新
18．阅读下面的文字，然后按要求作文。
“中国古典诗歌中最根本的东西，就是诗歌中的人文传统、人文关怀。”在浩如烟海的中国古典诗歌中，有许多作品或表现出对生命的关爱，或表现出对民族的忠贞，或表现出对故土的眷恋，或表现出对亲情的怀念，或表现出对友情的珍爱……这些诗歌都蕴含着巨大的人文内涵和人格魅力。
请以“中国古典诗歌中的人文传统”为话题，自拟标题，自选角度，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
【写作指向】　这是个传统的话题作文，写好这篇作文难度不大，须注意三点：(1)研读材料，弄清话题含意。这个话题是由偏正短语构成，“中国古典诗歌”是限制词，明确限制了选材，必须是“中国”的、“古典”的。“人文传统”是关键词，内涵极为丰富。借助所提供的材料，人文传统可明确为：①对生命的关爱；②对民族的忠贞；③对故土的眷恋；④对亲情的怀念；⑤对友情的珍爱。在此基础上化大为小，准确立意。(2)丰富联想，广泛选取素材。以“对民族的忠贞”为例，先纵向联想，南宋诗人文天祥堪为代表，“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”抒发了对祖国的眷恋和对大宋王朝的追怀。明末清初大诗人吴梅村可为佐证，“受恩欠债应填补，总比鸿毛也不如”表达了对晚年仕清的沉痛自责。相关的还有很多，不胜枚举。再横向联想，如文天祥的“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”表现对南宋的一片忠爱；他的“时穷节乃现，一一垂丹青”颂扬了历代忠臣义士的高风亮节，千载而下，具有震撼人心的道德力量。(3)联系现实，嫁接时事热点。行文时，既可与素质教育联系，又可与当前蓬勃开展的“诗教”嫁接。感受中国古典诗歌中的人文关怀，剖析中国古典诗歌对人生的认识、对人生的关爱。
【佳作赏读】
——中国古典诗歌中的人文传统
记得作家李国文曾说过：“在古代，中国的诗坛之所以人才辈出，佳作层出不穷，很重要的一个原因就是诗人在面临个人伟大抱负与封建黑暗官场现实的矛盾时，良知往往使他们站在了大多数人这一边。”的确，诗人的这种“回归大众”的举动，为中国的诗歌文化注入了太多的活力与精神。而这些在矛盾中作出正确抉择的伟大诗人们，不知不觉中将他们的“悯农”情怀提升到了“人文传统”的高度。他们带来的精神财富，我们至今还受用无穷。
“悯农”，通俗地说，就是关爱、同情那些在封建势力压迫下过着贫苦生活的劳动人民。而它的内涵，早已通过凝练优美的诗句烙在了我们的思维意识中。在中国，想必刚刚学会说话的孩子也能用稚嫩的嗓音背出“锄禾日当午，汗滴禾下土”。稍长，我们又学会了白居易的《观刈麦》，至今，“念此私自愧，尽日不能忘”仍清楚地印在我的脑海中。为表达“悯农”主题，中国的诗人还注意运用各种表现手法。比如，《病牛》中所描写的独卧残阳的老牛，就象征了奉献一生、劳动一生的贫苦劳动人民。聪明的作者借这个典型形象，将自己的“悯农”情怀表现得淋漓尽致。每读这首诗，我们都不由得被诗中流露出的对百姓的赞美和同情所打动。可以说，诗歌在对“悯农”情怀的传承上功不可没。
“悯农”，在另一方面大胆地控诉了封建统治者对劳动人民的剥削和压迫，一定程度上起到了促进群众觉醒、推动社会进步的作用。诗人利用诗歌精巧简练、对仗工整、朗朗上口的特点，用朴素的语言为当时的人们揭露着黑暗不公的社会现实。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“十指不沾泥，鳞鳞居大厦”，“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”，“遍身罗绮者，不是养蚕人”……这些诗句我们耳熟能详，有些甚至已内化为我们精神的一部分。余秋雨先生说得好：“(古代诗文经典)是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典连绵不绝的长廊。”这些“悯农”诗在传诵的过程中，很容易将其思想内涵传播给普通民众，从而激发他们的斗争热情和抗争精神。这是非常可贵的。
“悯农”只是中国古典诗歌所体现出来的人文传统之一。即使在现代化脚步日益加快的今天，“悯农”也有着非同寻常的意义。相信我们在吟诵着“锄禾日当午”时，心里也一定会涌动着关爱劳动人民的情怀，并真诚希望他们的生活越来越美好。
【名师点评】　本文准确理解题意，立意时善于化大为小，将“中国古典诗歌中的人文传统”细化为“悯农”。“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”构思谨严，层次明晰。开头引用名家名言，自然导出论题；展开时设置层次，从两个方面来论述，一是关爱、同情劳动人民，二是大胆地控诉封建统治者，论述深入透彻；结尾收束，警策有力。本文最大亮点是思绪灵动，旁征博引。“念此私自愧”、“十指不沾泥”等诗句信手拈来，准确贴切；李国文、余秋雨等名家名言娓娓道来，含蓄蕴藉。
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高中语文必修一至必修四语言基础复习资料
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一、字音、字形
橘j&子洲& 百舸ɡě争流&&& 怅寥廓li&o ku&&& 峥嵘zhēnɡ r&nɡ&& 挥斥方遒qi&&& 浪遏&飞舟& 灰烬j&n&& 瞳孔t&nɡ&& 阻挠n&o&& 果脯&fǔ& &&游弋y&& &摇曳y& &&凝n&nɡ露 &&睫ji&毛& &曙shǔ光 &&脊jǐ骨& &轻蔑mi&& &闪烁shu& &花瓣b&n &浆jiānɡ果&& 战栗l& &憎恨zēnɡ h&n &栖qī息& 蔚w&i蓝& 崛ju&起& &迷惘wǎnɡ &沉湎miǎn& 溺n&爱& 惆怅ch&u&ch&nɡ &抹煞shā&& 怪癖p?&& 摭zh&拾&& 涉sh&猎&& 翱&o翔 枝桠yā &&晨曦xī& 懊&o悔 &&溺n&爱 &&甫fǔ健& &引吭h&nɡ试啼 &&&磕绊kē b&n &&&&锈钝xi& d&n&&&&& 汗流浃背jiā&& &&孕育y&n&& &&焦灼zhu&& &时辰ch&n& &干瘪&biě& &望眼欲穿y&&& 碾ni?n成&&& 敷演fū &&&痴心妄想w&nɡ &&入不敷出fū &&冰雹b&o &&灌浆jiānɡ& &落寞m& 鬼迷心窍qi&o 炫耀xu&n y&o& 怨天尤人y&u& 恪尽职守k&& 妄自菲薄fěi b&& 啮噬ni& sh&& 吮吸shǔn& &战战兢兢jīnɡ& &完美无瑕xi& &斟酌zhēn&zhu&& 斑斓l&n &&&甄别zhēn &&&妥帖tuǒ tiē &&&纤巧xiān &&&偷觑qū& &&成坨tu&& &&忐忑不安tǎn t&& &&瞠目结舌chēnɡ&& &奢侈shē chǐ& &&商榷qu& &&&思忖cǔn &&&&苟延残喘ɡǒu &&&墓冢zhǒnɡ &&屏窒bǐnɡ zh&& 执著zhu&& 不啻惊雷ch& &妩媚wǔ m&i &犄角jī&& 偌大ru&& 凸现tū& 噗噗跳pū&&& 四肢百骸h&i &&教养ji&o&& 沉溺n& &&丰盈fēnɡ y&nɡ &&慰藉ji& &&望洋兴叹xīnɡ& &积累lěi &&戕害qiānɡ& 符箓l& &&狭隘&i &&跋涉b&&& 麻痹 b& &给以gěi& 恢宏huī& 共振zh&n& 廿七ni&n& 黏合ni&n &什刹海sh& ch&&& 菜圃pǔ &&空旷ku&ng 辜负ɡū& 俊伟j&n& 空旷ku&nɡ 匀调y&n ti&o& 愧杀ku& shā& 优裕y&& 熠熠闪光y&& 酥骨sū& 静谧m&&& 奇诡ɡuǐ& 贫瘠j&&& 矫饰jiǎo& 墟场xū&& 麦穗su& &&车谣y&o& 无量li&nɡ& 魂牵梦萦y&nɡ& 酒阑l&n灯灺xi& &怯生生qi&& 搭讪sh&n& 悠邈miǎo &褪色tu&shǎi&& 崎岖q&qū& 田塍ch&nɡ& 濡染r&& 三匝zā 侘傺ch& ch& 铩羽shā& 寥落li&o& 缔造d&& &&遣戍sh&& &&口占zh&n&& 谪居zh&&&& 欷歔xī xū&& 安土重迁zh&nɡ&& 根深蒂固d& &&&慰藉ji&&& &发轫r&n&& &檀香山t&n& &方兴未艾&i &&翘首qi&o&& 桑梓zǐ&& 蕞尔zu& &&&翰苑h&n yu&n &&休戚相关qī &&&濠水h&o &&迁徙xǐ&& 袭x&击 &&撼动人心h&n &按捺n&不住&& 憔悴qi&o cu&& 颠簸bǒ&& 惶hu&nɡ惑&&& 温馨xīn& &坑洼wā& &索然无味suǒ& 焦躁z&o &&&&&崔颢h&o& &&苍凉cānɡ &&&打夯hānɡ&&& 一缕lǚ& &&瘸腿qu& &&&煮茗m&nɡ&&& 涮shu&n羊肉&&& 蛰zh&居& &乌桕ji& &&&雅yā儿梨　& 曝背p&& 　赭zhě色&& 槎桠ch& yā &&给予jǐyǔ&& 铭m&nɡ记在心& 绿l&林&& 远阜f&&& 正zhēng月 &&恣z&意& 谛d&听　丰腴y&& &莫m&名其妙& 乌篷p&nɡ船&& 闽粤mǐn yu&&& 湖沼zhǎo &濒临bīn l&n& 诳语ku&nɡ&& 震撼zh&n&& 瘴zh&nɡ气& 雾霭ǎi& 罗布淖尔n&o& 惊骇h&i &&花剌子模l& &&&黑魆魆xū& &蓊郁wěnɡ y& &&惬意qi&& 直截ji&& 甬道yǒnɡ& 涟漪li&n yī 水漉漉l& &深邃su& 一泓清泉h&nɡ& 嗥叫h&o& 砰砰声pēnɡ &嘎啦ɡā& 湍急tuān &蜿蜒wān y&n &&蠕动r& &瞄准mi&o &&饿殍piǎo& 艾蒿&i hāo
挣扎-挣脱zhēnɡ-zh&nɡ &&&&&&&沁人心脾-泌尿q&n-m&& &&&漫出-蔓草-曼妙-谩骂m&n &&&&&寥落-廖姓-纰缪-谬误li&o-li&o-mi&-mi&&&&&& &&舸-诃-呵斥-荷花ɡě-hē-hē-h&& 涨满-头昏脑涨zhǎnɡ-zh&nɡ& &&震颤-颤栗ch&n-zh&n&& &倔强-倔头倔脑ju&-ju&
峥嵘-狰狞-铮铮铁骨-挣扎-挣揣 zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zh&nɡ& &&&&&&&&&&&&&&&抹杀-转弯抹角-抹布mǒ-m&-mā &&&&洲-州zhōu&&&&&&&& 相似-似的s&-sh& &&&&&&矿藏-宝藏c&nɡ-z&nɡ &&&&&&&鲜花-鲜有xiān-x iǎn &&&&&&&剥花生米-剥削bāo-bō&&&
间或-中间ji&n-jiān &&&&&&月晕-晕头转向y&n-yūn& &&&&&泊船-湖泊b&-pō&&&&
用不着-着纱衫zh&o-zhu&& &搁笔&搁不住g&-gē& &&&&&&&&夹衣-夹克&ji&-jiā&&
二、成 语、俗 语
道高一尺，魔高一丈
幡（翻）然悔悟
无风不起浪，无根不长草
一把钥匙开一把锁
三、语 病 修 改
病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
a．语序不当主要有下列类型：
1、名词附加语的多项定语次序不当；
名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：
a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外，带&的&的定语放在不带&的&的定语之前。
例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
2、动词的附加语的多项状语次序不当；
动词的附加语，多项状语次序不当。复杂状语排列大致为：
　 a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
　　例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。
3、虚词的位置安排得不恰当；特别是&把&字短语位置不当。
&&&&& 1)副词和连词位置不恰当；
　　例如：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。（表范围的副词&都&应放到表数量的&一个一个&后。）
2)介词短语的位置不当。
例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（&把&字短语应紧挨动词中心语&缚&。）
b．搭配不当主要有下列类型：
主谓搭配不当&&& 例如:本世纪初，是我国实现进入wto的目标。（&本世纪初是目标&是主谓搭配不当。应改为&进入wto是我国本世纪初要实现的目标&。）
动宾搭配不当&&& 例如:他多么渴望一个学习机会呀！（&渴望&后缺少动词&有&。）
修饰语和中心语搭配不当&&& 例如: 这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做&广泛地交换了意见&。）
一面与两面搭配不当&&&& 例如: 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（&白眼&和&青睐&指相反的两面，但底下的&温暖&只适用于一面。）
否定与肯定搭配不当&&& 例如: 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（&没有谁不会想象不出&等于说&谁都想象不出&，推测原意应是&谁也想象得出&。）
c．成分残缺主要有下列类型：
缺少主语&& 例如: 由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （&得到&的主语是什么？改为&由于这样好的成绩，她得到了......&）
缺少谓语&& 例如: 最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在&建立&前少了个谓语&完成&。）
缺少宾语&& 例如: 虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（&抓紧&什么？&时间&一词不能省。）
缺少修饰成分&&& 例如: 要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。（&劳动&前应加&艰苦&&辛勤&之类的修饰语，同时，前一分句又是&动宾不 当&。）
d. 成分赘余主要有下列类型：
堆砌&& 例如: 要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（&环境&应删去。）
重复&& 例如: 其实这是过虑的想法。（&虑&就是想，应删去&的想法&。）
可有可无&& 例如: 不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去&的距离&。）
应删去&的&字&& 例如: 出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了&的&，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是&下跌&稳定了。）
e．结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型：
举棋不定&& 例如: 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在&曾被......束缚......&和&在......束缚下的... ...&两种格式中选用一个。）
藕断丝连&& 例如: 我们向政府提意见是人民的责任。（把&我们向政府提意见&和&向政府提意见是人民的责任&凑在一块儿，应该删去&我们&。）
中途易辙&& 例如: 例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作&因为杜重远写了......文章，就认为他是......&。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）
反客为主&& 例如: 因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。（&被游击队反包围&的主语是&匪军&，但&歼灭了无数匪军&的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作&歼灭了一大部分&或&不计其数&；这样&歼灭&是接着&被游击队&下来的，就连贯了。）
结构含混&& 例如: 真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的&产生&可以算无主句，也要以拿&创作方法&做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做&近几年来曾倡导过真人真事的创作方法&。）
f. 语意不明有两种类型：
&费解&，指一句话不知道怎么讲。& 例如: 到北京参观奥运村及新改造后的&地铁&是我这次旅行的归途。（&参观&怎么会是&归途&？作者的意思是说&......是我预定在归途中要做的事。）
&歧义&，是一句话有两种理解意。&
(1)两种解释一正一误。& 例如:一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。（容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应该把&和&字改为&夹&字，或者在&一 辆&后面加&漆了&二字。）
&&& (2)两各解释都可能。&&& 例如:现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长， 如果全长144华里，那么该说&全渠144华里，现已勘测完毕&；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说&完毕&，该说&现全渠已勘测了144华里。&）
&&& (3)把读者引入歧途。这种错误在于字面上并无歧义， 但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。&&& 例如:中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。（从字面上看，是说&妇女彼此之间在法律上平等&，但是实际上作者是说&妇女和男子在法律上平等&。）
g. 不合逻辑主要有以下几种类型：
这里要先界定一下病句中所说的&不合逻辑&的外延。首先，&语法不是逻辑&，例如&白马不是马&，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，&白马&概念和&马&概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看&白马&应该是&马&才对。
　　其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。例如&好不热闹&，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于&好热闹&，甚至程度还要加深。以上两种都不属于&不合逻辑&。
　　这里的&不合逻辑&指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如&学习有态度与方法之分&。这句话形式上跟&生物有动物、植物和微生物之分&是一样的， 但&动物、植物和微生物&加起来等于&生物&，而&态度&和&方法&加起来不等于&学习&，所以这句话就是&不合逻辑&。下面是一些逻辑上有问题的类型。
自相矛盾&& 例如: 过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。（&突然&和&渐渐&矛盾。）
范围不清&& 例如: 从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说&各学科的专家与其他人才&。）
强加因素&& 例如: 因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自&北方&思想就旧？且&北方&到底是相对什么而言的？）
主客倒置 &&例如: 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是&我和报纸的接触&。）
高一语文 必修二 语言基础复习资料 &&
一、字音、字形
荒芜w&& 缘分f&n& 宿s&命& 沧cānɡ桑& 剥蚀sh&& 淡褪tu&& 屋檐y&n& 炫xu&n耀& 坍圮tān pǐ
柏bǎi树& 亘ɡ&n古& 撅juē& 捋lǚ& 祈q&祷& 窸窸xī窣窣sū& 金晃晃huǎnɡ&& 窥kuī看& 譬p&如
灼zhu&烈& 熨y&帖& 意蕴y&n& 猝c&然& 祷dǎo告& 余暇xi&& 聪慧hu&& 恍惚huǎnɡ hū& 步履lǚ
告诫ji&& 倔强ju& ji&nɡ& 羞涩s&& 隽永ju&n& 隽j&n秀& 恪k&守& 兜dōu圈子 &逛ɡu&nɡ& 矮墩dūn墩
昵称n& chēnɡ& 蹑手蹑ni&脚& 苔藓t&i& 气吁吁xū 殡b&n仪馆& 馋ch&n嘴& 咆哮p&o xi&o &一瞥piē
瞅chǒu& 唠唠叨l&o dāo叨& 暴躁z&o& 撒sā手& 绷bēnɡ着& 玄xu&n想& 根茎jīnɡ& 倾泻qīnɡ xi&
冥冥m&nɡ&& 忙碌l&& 粗糙cāo& 葱cōnɡ郁& 轮廓ku&& 铭m&nɡ刻& 繁殖zh&& 虔诚qi&n ch&nɡ& 肤fū浅&&&
铿锵kēnɡ qiānɡ& 田凫f&& 跌宕diē d&nɡ& 慰藉ji&& 攫ju&住& 海蜇zh&& 蛰zh&伏& 椋li&nɡ鸟 老饕tāo&
蔷薇qi&nɡ wēi& 荆棘jīnɡ j&& 束缚sh& f&& 斑鸠jiū& 喷涌pēn yǒnɡ& 潺ch&n潺而行& 摇曳y& 骇h&i人
滞zh&留& 悄qiǎo然& 丰饶fēnɡ r&o& 隐遁d&n& 窒zh&息& 蝙蝠biān f&& 炽ch&烈& 残骸h&i& 昊h&o天& 着想zhu&& 梗ɡěnɡ概& 如鲠ɡěnɡ在喉&& 哽咽ɡěnɡ y&&& 邂逅xi& h&u &&狼吞虎咽y&n&& 勋xūn章&&
嗜sh&好&& 狙jū击手& 耽搁dān ɡē&& 胡诌zhōu&& 一撮cuō盐& 绞jiǎo痛&& 吝啬l&n s&& 小雏ch&儿&&
贤惠hu&& 和睦m&& 胀zh&nɡ死& 刹ch&那间& 瓦砾l&& 嗜sh&好& 蓬p&nɡ乱& 哆嗦duō suō& 嗯&n&
睫ji&毛& &窒闷zh& m&n& 叽叽喳喳jī zhā& 巷xi&nɡ子&&&&&& 脸颊ji&&&&& 毋宁w& n&nɡ&& 灯泡p&o& 凝眸n&nɡ m&u远眺ti&o&&&& 威风凛凛lǐn&&& 甲胄zh&u&&& 目光炯jiǒnɡ炯&&& 瘦削xuē& 掠l&&过
惟妙惟肖xi&o& 颠簸bǒ& 戳chuō& 胳膊ɡē bo& 啐cu&& 吞噬sh&& 倒坍tān& 惬qi&意& 粗犷ɡuǎnɡ
诅zǔ咒& 眯mī眼& 步履蹒跚lǚ p&n shān& 褪tu&色shǎi& 襁褓qiǎnɡ bǎo& 模m&样& 胡茬ch&
震撼zh&n h&n& 惊骇h&i万状& 铭m&nɡ文& 赫h&然& 愕&然& 烟熏xūn火燎li&o& 油腻n&& 藏匿n&
跛bǒ脚 &揪jiū紧& 瞭li&o望& 引擎q&nɡ& 呆滞zh&& 霎sh&时间& 肆虐n&&& 芸y&n芸众生& 蜕tu&变
荒谬mi&& 雷霆t&nɡ& 匮ku&乏& 肃穆m&& 密密簇c&簇& 咔叽kā jī& 舷xi&n梯& 勋绶xūn sh&u&
拾sh&级& 应酬ch&u&&& 翘qi&o首&&& 倚yǐ仗&&& 半晌shǎnɡ& 蔽b&空而来&&& 湔jiān雪& 凛冽lǐn li&
饶恕sh&& 虔qi&n诚& 赎sh&罪& 授sh&u予& 一番fān& 幽僻p&& 蓊蓊wěnɡ郁郁& 跺du&着& 弥m&望
点缀zhu&& 袅娜niǎo nu&& 脉脉m&& 参差cēn cī 斑驳bān b&& 峭楞楞qi&o l&nɡ l&nɡ& 倩影qi&n yǐnɡ
梵娥玲f&n&&&& 鹢y&首& 棹zh&o& 敛裾jū& 嬉xī游& 惊蛰zh&& 料峭qi&o& 淋l&n漓& 淅沥xī l&&&&
孺慕r& m&& 仓颉ji&& 滂沱pānɡ tu&& 青霭ǎi& 氤氲yīn yūn& 王禹偁chēnɡ& 纤xiān手& 湿黏黏 ni&n
羯ji&鼓& 忐忑tǎn t&& 惊悸j&& 寒濑l&i& 舐sh&& 擎q&nɡ天& 啾jiū啾& 麂jǐ皮& 毡zhān子& 夹jiā克
汜s&& 脖颈ɡěnɡ& 跳蚤zǎo& 释鳏ɡuān&& 熙熙xī攘攘&&& 梢门shāo m&n& 闺女ɡuī nǚ&& 机杼zh&
粜ti&o米& 不讳hu&& 瞑m&nɡ目& 钝d&n响& 监ji&n生& 寒暄xuān& 镯zhu&子& 瓦楞l&nɡ& 朱拓t&
陈抟tu&n& 谬mi&种& 不更ɡēnɡ事& 俨yǎn然& 尘芥ji&& 形骸h&i& 周正zh&nɡ& 徘徊p&i hu&i &淘箩lu&
新正zhēnɡ& 聘p&n礼& 窟窿kū lonɡ& 醉醺醺xūn& 荸荠b& q&&& 门槛kǎn& 桌帏w&i& 讪讪sh&n&
怔怔zhēnɡ& 咀嚼jǔ ju&&&& 渣滓zhā zǐ&&&& 唾tu&弃&&&&& 拗ni&& 蹙c&缩& 倔强ji&nɡ& 炮烙p&o lu&
窈yǎo陷& 歆xīn享& 牲醴shēnɡ lǐ& 安辑j&& 蘸zh&n酒& 茶峒d&nɡ& 伶俐l&nɡ l&& 干燥z&o&
缓huǎn促&&& 泅qi&水& 戍sh&军& 傩nu&送& 氽tǔn水& 牛犊d&& 抿mǐn嘴&&& 悖b&i时&& 喧阗ti&n&&&&&& 角隅y&& 强横h&nɡ& 拮ji&据& 犬吠f&i& 歇憩q&& 睨n&& 宋家堡bǔ子& 敕ch&造& 阜f&盛& 紫檀t&n&
姊zǐ妹& 丫鬟hu&n& 嬷嬷m& mo& 呜咽y&& 疯癫fēnɡ diān& 绾wǎn着& 小幺yāo& 攒cu&n珠髻j&
窄裉k&n袄& 盘螭璎珞chī yīnɡ lu&& 宫绦tāo& 绉zh&u裙& 放诞d&n& 打谅li&nɡ& 翠幄w&青绸车
厢庑wǔ& 便bi&n宜 &金蜼彝w&i y&& 錾z&n银& 觚ɡū& 弹墨椅袱f&& 懵měnɡ懂& 作揖yī& 纨绔w&n k&& 盥ɡu&n沐 颦颦p&n& 韶sh&o光& 罥ju&n烟眉& 两靥y&& 伺c&候&& 杜撰d& zhu&n& 嫡亲d& qīn& 狡黠xi&& 惫b&i懒&& 忖度cǔn du&
二、成俗语
1．& 失魂落魄
2．& 专心致志
3．& 声名狼藉
4．& 转弯抹角
5．& 明目张胆
6．& 错综复杂
7．& 扶弱济贫
8．& 一筹莫展
9．& 昂首阔步
10．不以为然
11．&&&&&& 凄风苦雨
12．千姿百态
13．悠然自得
14．爱不释手
15．五光十色
16．倾盆大雨
17．向死而生
18．破碎不堪
19．如鲠在喉
20．色彩斑斓
21．惟妙惟肖
22．无济于事
23．莫名其妙
24．欢呼雀跃
25．不足为凭
26．百无聊赖
27．神气活现
28．五光十色
29．目不暇接
30．不可一世
31．天网恢恢
32．天理昭彰
33．厥功甚伟
34．流血成仁
35．郑重其事
36．石破天惊
37．摧心折股
38．想入非非
39．花枝招展
40．天作之合
41．熙熙攘攘
42．沸反盈天
43．走投无路
44．平淡无奇
45．狼吞虎咽
46．千姿百态
47．臭名昭著
48．雕梁画栋
49．眼观六路，耳听八方
高中语文必修一至必修四语言基础复习资料 高一语文 必修一 语言基础复习资料&& 一、字音、字形 橘j&子洲& 百舸ɡě争流&&& 怅寥廓li&o ku&&& 峥嵘zhēnɡ r&nɡ&& 挥斥方遒qi&&& 浪遏&飞舟& 灰烬j&n&& 瞳孔t&nɡ&& 阻挠n&o&& 果脯 fǔ&&& 游弋y&&& 摇曳y&&& 凝n&nɡ露&& 睫ji&毛&& 曙shǔ光&& 脊jǐ骨&& 轻蔑mi&&& 闪烁shu&& 花瓣b&n& 浆jiānɡ果&& 战栗l&& 憎恨zēnɡ h&n& 栖qī息& 蔚w&i蓝& 崛ju&起&& 迷惘wǎnɡ& 沉湎miǎn& 溺n&爱& 惆怅ch&u ch&nɡ& 抹煞shā&& 怪癖p?&& 摭zh&拾&& 涉sh&猎&& 翱&o翔 枝桠yā&& 晨曦xī& 懊&o悔&& 溺n&爱&& 甫fǔ健&& 引吭h&nɡ试啼&&& 磕绊kē b&n&&&& 锈钝xi& d&n&&&&& 汗流浃背jiā&&&& 孕育y&n&&&& 焦灼zhu&&& 时辰ch&n&& 干瘪 biě&& 望眼欲穿y&&& 碾ni?n成&&& 敷演fū&&& 痴心妄想w&nɡ&& 入不敷出fū&& 冰雹b&o&& 灌浆jiānɡ&& 落寞m& 鬼迷心窍qi&o 炫耀xu&n y&o& 怨天尤人y&u& 恪尽职守k&& 妄自菲薄fěi b&& 啮噬ni& sh&& 吮吸shǔn&& 战战兢兢jīnɡ&& 完美无瑕xi&& 斟酌zhēn zhu&& 斑斓l&n&&& 甄别zhēn&&& 妥帖tuǒ tiē&&& 纤巧xiān&&& 偷觑qū&&& 成坨tu&&&& 忐忑不安tǎn t&&&& 瞠目结舌chēnɡ&&& 奢侈shē chǐ&&& 商榷qu&&&& 思忖cǔn&&&& 苟延残喘ɡǒu&&& 墓冢zhǒnɡ&& 屏窒bǐnɡ zh&& 执著zhu&& 不啻惊雷ch&& 妩媚wǔ m&i& 犄角jī&& 偌大ru&& 凸现tū& 噗噗跳pū&&& 四肢百骸h&i&& 教养ji&o&& 沉溺n&&& 丰盈fēnɡ y&nɡ&& 慰藉ji&&& 望洋兴叹xīnɡ&& 积累lěi&& 戕害qiānɡ& 符箓l&&& 狭隘&i&& 跋涉b&&& 麻痹 b&& 给以gěi& 恢宏huī& 共振zh&n& 廿七ni&n& 黏合ni&n& 什刹海sh& ch&&& 菜圃pǔ&& 空旷ku&ng 辜负ɡū& 俊伟j&n& 空旷ku&nɡ 匀调y&n ti&o& 愧杀ku& shā& 优裕y&& 熠熠闪光y&& 酥骨sū& 静谧m&&& 奇诡ɡuǐ& 贫瘠j&&& 矫饰jiǎo& 墟场xū&& 麦穗su&&& 车谣y&o& 无量li&nɡ& 魂牵梦萦y&nɡ& 酒阑l&n灯灺xi&& 怯生生qi&& 搭讪sh&n& 悠邈miǎo& 褪色tu&shǎi&& 崎岖q&qū& 田塍ch&nɡ& 濡染r&& 三匝zā 侘傺ch& ch& 铩羽shā& 寥落li&o& 缔造d&&&& 遣戍sh&&&& 口占zh&n&& 谪居zh&&&& 欷歔xī xū&& 安土重迁zh&nɡ&& 根深蒂固d&&&& 慰藉ji&&&& 发轫r&n&&& 檀香山t&n&& 方兴未艾&i&& 翘首qi&o&& 桑梓zǐ&& 蕞尔zu&&&& 翰苑h&n yu&n&& 休戚相关qī&&& 濠水h&o&& 迁徙xǐ&& 袭x&击&& 撼动人心h&n& 按捺n&不住&& 憔悴qi&o cu&& 颠簸bǒ&& 惶hu&nɡ惑&&& 温馨xīn&& 坑洼wā&& 索然无味suǒ& 焦躁z&o&&&&& 崔颢h&o&&& 苍凉cānɡ&&& 打夯hānɡ&&& 一缕lǚ&&& 瘸腿qu&&&& 煮茗m&nɡ&&& 涮shu&n羊肉&&& 蛰zh&居&& 乌桕ji&&&& 雅yā儿梨　& 曝背p&& 　赭zhě色&& 槎桠ch& yā&& 给予jǐyǔ&& 铭m&nɡ记在心& 绿l&林&& 远阜f&&& 正zhēng月&& 恣z&意& 谛d&听　丰腴y&&& 莫m&名其妙& 乌篷p&nɡ船&& 闽粤mǐn yu&&& 湖沼zhǎo& 濒临bīn l&n& 诳语ku&nɡ&& 震撼zh&n&& 瘴zh&nɡ气& 雾霭ǎi& 罗布淖尔n&o& 惊骇h&i&& 花剌子模l&&&& 黑魆魆xū&& 蓊郁wěnɡ y&&& 惬意qi&& 直截ji&& 甬道yǒnɡ& 涟漪li&n yī 水漉漉l&& 深邃su& 一泓清泉h&nɡ& 嗥叫h&o& 砰砰声pēnɡ& 嘎啦ɡā& 湍急tuān& 蜿蜒wān y&n&& 蠕动r&& 瞄准mi&o&& 饿殍piǎo& 艾蒿&i hāo 挣扎-挣脱zhēnɡ-zh&nɡ&&&&&&& 沁人心脾-泌尿q&n-m&&&&& 漫出-蔓草-曼妙-谩骂m&n&&&&& 寥落-廖姓-纰缪-谬误li&o-li&o-mi&-mi&&&&&&&& 舸-诃-呵斥-荷花ɡě-hē-hē-h&& 涨满-头昏脑涨zhǎnɡ-zh&nɡ&&& 震颤-颤栗ch&n-zh&n&&& 倔强-倔头倔脑ju&-ju& 峥嵘-狰狞-铮铮铁骨-挣扎-挣揣 zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zh&nɡ&&&&&&&&&&&&&&&& 抹杀-转弯抹角-抹布mǒ-m&-mā&&&& 洲-州zhōu&&&&&&&& 相似-似的s&-sh&&&&&&& 矿藏-宝藏c&nɡ-z&nɡ&&&&&&& 鲜花-鲜有xiān-x iǎn&&&&&&& 剥花生米-剥削bāo-bō&&& 间或-中间ji&n-jiān&&&&&& 月晕-晕头转向y&n-yūn&&&&&& 泊船-湖泊b&-pō&&&& 用不着-着纱衫zh&o-zhu&&& 搁笔&搁不住g&-gē&&&&&&&&& 夹衣-夹克 ji&-jiā&& 二、成 语、俗 语
1. 风华正茂 2. 挥斥方遒 3. 不屈不挠 4. 金碧辉煌 5. 似水流年 6. 废寝忘食 7. 其乐融融 8. 容销金镜 9. 历历在目 10. 汗流浃背 11. 自怨自怜 12. 不毛之地 13. 望眼欲穿 14. 痴心妄想 15. 怨天尤人 16. 鬼迷心窍 17. 恪尽职守 18. 妄自菲薄 19. 战战兢兢 20. 完美无瑕 21. 不可或缺 22. 忐忑不安 23. 瞠目结舌 24. 苟延残喘 25. 大兵压境 26. 举棋不定 27. 愁肠百结 28. 不啻惊雷 29. 势不两立 30. 百无聊赖 31. 四肢百骸 32. 望洋兴叹 33. 息息相通 34. 举一反三 35. 不计其数 36. 功败垂成 37. 安土重迁 38. 方兴未艾 39. 含辛茹苦 40. 休戚相关 41. 身无长物 42. 金蝉脱壳 43. 老气横秋 44. 道高一尺， 魔高一丈 45. 危言危行 46. 一挥而就 47. 幡（翻）然悔悟 48. 轩然大波 49. 耿耿于怀 50. 每况愈下 51. 无风不起浪，无根不长草 52. 狐死首丘 53. 一鸣惊人 54. 责无旁贷 55. 在劫难逃 56. 鼎力相助 57. 无独有偶 58. 无可厚非 59. 振聋发聩 60. 根深蒂固 61. 洛阳纸贵 62. 一丘之貉 63. 蜚短流长 64. 顶礼膜拜 65. 数见不鲜 66. 低首下心 67. 博闻强记 68. 为虎作伥 69. 一筹莫展 70. 插科打诨 71. 言简意赅 72. 长歌当哭 73. 量体裁衣 74. 刚愎自用 75. 鹬蚌相争 76. 焕然一新 77. 炙手可热 78. 贫嘴薄舌 79. 好高骛远 80. 退避三舍 81. 跋山涉水 82. 毋庸置疑 83. 暴虎冯河 84. 畸轻畸重 85. 至高无上 86. 开门揖盗 87. 厉兵秣马 88. 谈笑风生 89. 风驰电掣 90. 旷日持久 91. 尸位素餐 92. 空前绝后 93. 目无全牛 94. 等量齐观 95. 间不容发 96. 凤毛麟角 97. 喜出望外 98. 真知灼见 99. 甘拜下风 100. 鬼鬼祟祟 101. 美轮美奂 102. 走投无路 103. 饮鸩止渴 104. 竭泽而渔 105. 呕心沥血 106. 萎靡不振 107. 出其不意 108. 不落窠臼 109. 迫不及待 110. 一如既往 111. 不胫而走 112. 罄竹难书 113. 食不果腹 114. 滥竽充数 115. 信手拈来 116. 集腋成裘 117. 紧锣密鼓 118. 一把钥匙开一把锁 119. 数典忘祖 120. 耳濡目染 121. 良辰美景 122. 安步当车 123. 处心积虑 124. 车水马龙 125. 供不应求 126. 鸠形鹄面 127. 杞人忧天 128. 震耳欲聋 129. 矢志不渝 130. 大腹便便 131. 恍然大悟 132. 少不更事 133. 呱呱坠地 & 三、语 病 修 改 病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 a．语序不当主要有下列类型： 1、名词附加语的多项定语次序不当； 名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外，带&的&的定语放在不带&的&的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。 2、动词的附加语的多项状语次序不当； 动词的附加语，多项状语次序不当。复杂状语排列大致为： 　 a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 　　例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。 3、虚词的位置安排得不恰当；特别是&把&字短语位置不当。 &&&&& 1)副词和连词位置不恰当； 　　例如：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。（表范围的副词&都&应放到表数量的&一个一个&后。） 2)介词短语的位置不当。 例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（&把&字短语应紧挨动词中心语&缚&。） b．搭配不当主要有下列类型： 主谓搭配不当&&& 例如:本世纪初，是我国实现进入wto的目标。（&本世纪初是目标&是主谓搭配不当。应改为&进入wto是我国本世纪初要实现的目标&。） 动宾搭配不当&&& 例如:他多么渴望一个学习机会呀！（&渴望&后缺少动词&有&。） 修饰语和中心语搭配不当&&& 例如: 这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做&广泛地交换了意见&。） 一面与两面搭配不当&&&& 例如: 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（&白眼&和&青睐&指相反的两面，但底下的&温暖&只适用于一面。） 否定与肯定搭配不当&&& 例如: 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（&没有谁不会想象不出&等于说&谁都想象不出&，推测原意应是&谁也想象得出&。） c．成分残缺主要有下列类型： 缺少主语&& 例如: 由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （&得到&的主语是什么？改为&由于这样好的成绩，她得到了......&） 缺少谓语&& 例如: 最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在&建立&前少了个谓语&完成&。） 缺少宾语&& 例如: 虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（&抓紧&什么？&时间&一词不能省。） 缺少修饰成分&&& 例如: 要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。（&劳动&前应加&艰苦&&辛勤&之类的修饰语，同时，前一分句又是&动宾不 当&。） d. 成分赘余主要有下列类型： 堆砌&& 例如: 要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（&环境&应删去。） 重复&& 例如: 其实这是过虑的想法。（&虑&就是想，应删去&的想法&。） 可有可无&& 例如: 不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去&的距离&。） 应删去&的&字&& 例如: 出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了&的&，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是&下跌&稳定了。） e．结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型： 举棋不定&& 例如: 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在&曾被......束缚......&和&在......束缚下的... ...&两种格式中选用一个。） 藕断丝连&& 例如: 我们向政府提意见是人民的责任。（把&我们向政府提意见&和&向政府提意见是人民的责任&凑在一块儿，应该删去&我们&。） 中途易辙&& 例如: 例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作&因为杜重远写了......文章，就认为他是......&。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。） 反客为主&& 例如: 因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。（&被游击队反包围&的主语是&匪军&，但&歼灭了无数匪军&的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作&歼灭了一大部分&或&不计其数&；这样&歼灭&是接着&被游击队&下来的，就连贯了。） 结构含混&& 例如: 真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的&产生&可以算无主句，也要以拿&创作方法&做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做&近几年来曾倡导过真人真事的创作方法&。） f. 语意不明有两种类型： &费解&，指一句话不知道怎么讲。& 例如: 到北京参观奥运村及新改造后的&地铁&是我这次旅行的归途。（&参观&怎么会是&归途&？作者的意思是说&......是我预定在归途中要做的事。） &歧义&，是一句话有两种理解意。& (1)两种解释一正一误。& 例如:一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。（容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应该把&和&字改为&夹&字，或者在&一 辆&后面加&漆了&二字。） &&& (2)两各解释都可能。&&& 例如:现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长， 如果全长144华里，那么该说&全渠144华里，现已勘测完毕&；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说&完毕&，该说&现全渠已勘测了144华里。&） &&& (3)把读者引入歧途。这种错误在于字面上并无歧义， 但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。&&& 例如:中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。（从字面上看，是说&妇女彼此之间在法律上平等&，但是实际上作者是说&妇女和男子在法律上平等&。） g. 不合逻辑主要有以下几种类型： 这里要先界定一下病句中所说的&不合逻辑&的外延。首先，&语法不是逻辑&，例如&白马不是马&，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，&白马&概念和&马&概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看&白马&应该是&马&才对。 　　其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。例如&好不热闹&，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于&好热闹&，甚至程度还要加深。以上两种都不属于&不合逻辑&。 　　这里的&不合逻辑&指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如&学习有态度与方法之分&。这句话形式上跟&生物有动物、植物和微生物之分&是一样的， 但&动物、植物和微生物&加起来等于&生物&，而&态度&和&方法&加起来不等于&学习&，所以这句话就是&不合逻辑&。下面是一些逻辑上有问题的类型。 自相矛盾&& 例如: 过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。（&突然&和&渐渐&矛盾。） 范围不清&& 例如: 从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说&各学科的专家与其他人才&。） 强加因素&& 例如: 因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自&北方&思想就旧？且&北方&到底是相对什么而言的？） 主客倒置&& 例如: 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是&我和报纸的接触&。） 高一语文 必修二 语言基础复习资料&& 一、字音、字形 荒芜w&& 缘分f&n& 宿s&命& 沧cānɡ桑& 剥蚀sh&& 淡褪tu&& 屋檐y&n& 炫xu&n耀& 坍圮tān pǐ& 柏bǎi树& 亘ɡ&n古& 撅juē& 捋lǚ& 祈q&祷& 窸窸xī窣窣sū& 金晃晃huǎnɡ&& 窥kuī看& 譬p&如& 灼zhu&烈& 熨y&帖& 意蕴y&n& 猝c&然& 祷dǎo告& 余暇xi&& 聪慧hu&& 恍惚huǎnɡ hū& 步履lǚ& 告诫ji&& 倔强ju& ji&nɡ& 羞涩s&& 隽永ju&n& 隽j&n秀& 恪k&守& 兜dōu圈子& 逛ɡu&nɡ& 矮墩dūn墩& 昵称n& chēnɡ& 蹑手蹑ni&脚& 苔藓t&i& 气吁吁xū 殡b&n仪馆& 馋ch&n嘴& 咆哮p&o xi&o& 一瞥piē& 瞅chǒu& 唠唠叨l&o dāo叨& 暴躁z&o& 撒sā手& 绷bēnɡ着& 玄xu&n想& 根茎jīnɡ& 倾泻qīnɡ xi&& 冥冥m&nɡ&& 忙碌l&& 粗糙cāo& 葱cōnɡ郁& 轮廓ku&& 铭m&nɡ刻& 繁殖zh&& 虔诚qi&n ch&nɡ& 肤fū浅&&&& 铿锵kēnɡ qiānɡ& 田凫f&& 跌宕diē d&nɡ& 慰藉ji&& 攫ju&住& 海蜇zh&& 蛰zh&伏& 椋li&nɡ鸟 老饕tāo&& 蔷薇qi&nɡ wēi& 荆棘jīnɡ j&& 束缚sh& f&& 斑鸠jiū& 喷涌pēn yǒnɡ& 潺ch&n潺而行& 摇曳y& 骇h&i人&& 滞zh&留& 悄qiǎo然& 丰饶fēnɡ r&o& 隐遁d&n& 窒zh&息& 蝙蝠biān f&& 炽ch&烈& 残骸h&i& 昊h&o天& 着想zhu&& 梗ɡěnɡ概& 如鲠ɡěnɡ在喉&& 哽咽ɡěnɡ y&&& 邂逅xi& h&u&& 狼吞虎咽y&n&& 勋xūn章&& 嗜sh&好&& 狙jū击手& 耽搁dān ɡē&& 胡诌zhōu&& 一撮cuō盐& 绞jiǎo痛&& 吝啬l&n s&& 小雏ch&儿&& 贤惠hu&& 和睦m&& 胀zh&nɡ死& 刹ch&那间& 瓦砾l&& 嗜sh&好& 蓬p&nɡ乱& 哆嗦duō suō& 嗯&n& 睫ji&毛&& 窒闷zh& m&n& 叽叽喳喳jī zhā& 巷xi&nɡ子&&&&&& 脸颊ji&&&&& 毋宁w& n&nɡ&& 灯泡p&o& 凝眸n&nɡ m&u远眺ti&o&&&& 威风凛凛lǐn&&& 甲胄zh&u&&& 目光炯jiǒnɡ炯&&& 瘦削xuē& 掠l&&过& 惟妙惟肖xi&o& 颠簸bǒ& 戳chuō& 胳膊ɡē bo& 啐cu&& 吞噬sh&& 倒坍tān& 惬qi&意& 粗犷ɡuǎnɡ& 诅zǔ咒& 眯mī眼& 步履蹒跚lǚ p&n shān& 褪tu&色shǎi& 襁褓qiǎnɡ bǎo& 模m&样& 胡茬ch&& 震撼zh&n h&n& 惊骇h&i万状& 铭m&nɡ文& 赫h&然& 愕&然& 烟熏xūn火燎li&o& 油腻n&& 藏匿n&& 跛bǒ脚& 揪jiū紧& 瞭li&o望& 引擎q&nɡ& 呆滞zh&& 霎sh&时间& 肆虐n&&& 芸y&n芸众生& 蜕tu&变& 荒谬mi&& 雷霆t&nɡ& 匮ku&乏& 肃穆m&& 密密簇c&簇& 咔叽kā jī& 舷xi&n梯& 勋绶xūn sh&u& 拾sh&级& 应酬ch&u&&& 翘qi&o首&&& 倚yǐ仗&&& 半晌shǎnɡ& 蔽b&空而来&&& 湔jiān雪& 凛冽lǐn li&& 饶恕sh&& 虔qi&n诚& 赎sh&罪& 授sh&u予& 一番fān& 幽僻p&& 蓊蓊wěnɡ郁郁& 跺du&着& 弥m&望& 点缀zhu&& 袅娜niǎo nu&& 脉脉m&& 参差cēn cī 斑驳bān b&& 峭楞楞qi&o l&nɡ l&nɡ& 倩影qi&n yǐnɡ& 梵娥玲f&n&&&& 鹢y&首& 棹zh&o& 敛裾jū& 嬉xī游& 惊蛰zh&& 料峭qi&o& 淋l&n漓& 淅沥xī l&&&& 孺慕r& m&& 仓颉ji&& 滂沱pānɡ tu&& 青霭ǎi& 氤氲yīn yūn& 王禹偁chēnɡ& 纤xiān手& 湿黏黏 ni&n 羯ji&鼓& 忐忑tǎn t&& 惊悸j&& 寒濑l&i& 舐sh&& 擎q&nɡ天& 啾jiū啾& 麂jǐ皮& 毡zhān子& 夹jiā克& 汜s&& 脖颈ɡěnɡ& 跳蚤zǎo& 释鳏ɡuān&& 熙熙xī攘攘&&& 梢门shāo m&n& 闺女ɡuī nǚ&& 机杼zh&& 粜ti&o米& 不讳hu&& 瞑m&nɡ目& 钝d&n响& 监ji&n生& 寒暄xuān& 镯zhu&子& 瓦楞l&nɡ& 朱拓t&& 陈抟tu&n& 谬mi&种& 不更ɡēnɡ事& 俨yǎn然& 尘芥ji&& 形骸h&i& 周正zh&nɡ& 徘徊p&i hu&i& 淘箩lu&&& 新正zhēnɡ& 聘p&n礼& 窟窿kū lonɡ& 醉醺醺xūn& 荸荠b& q&&& 门槛kǎn& 桌帏w&i& 讪讪sh&n& 怔怔zhēnɡ& 咀嚼jǔ ju&&&& 渣滓zhā zǐ&&&& 唾tu&弃&&&&& 拗ni&& 蹙c&缩& 倔强ji&nɡ& 炮烙p&o lu&& 窈yǎo陷& 歆xīn享& 牲醴shēnɡ lǐ& 安辑j&& 蘸zh&n酒& 茶峒d&nɡ& 伶俐l&nɡ l&& 干燥z&o& 缓huǎn促&&& 泅qi&水& 戍sh&军& 傩nu&送& 氽tǔn水& 牛犊d&& 抿mǐn嘴&&& 悖b&i时&& 喧阗ti&n&&&&&& 角隅y&& 强横h&nɡ& 拮ji&据& 犬吠f&i& 歇憩q&& 睨n&& 宋家堡bǔ子& 敕ch&造& 阜f&盛& 紫檀t&n& 姊zǐ妹& 丫鬟hu&n& 嬷嬷m& mo& 呜咽y&& 疯癫fēnɡ diān& 绾wǎn着& 小幺yāo& 攒cu&n珠髻j&& 窄裉k&n袄& 盘螭璎珞chī yīnɡ lu&& 宫绦tāo& 绉zh&u裙& 放诞d&n& 打谅li&nɡ& 翠幄w&青绸车& 厢庑wǔ& 便bi&n宜& 金蜼彝w&i y&& 錾z&n银& 觚ɡū& 弹墨椅袱f&& 懵měnɡ懂& 作揖yī& 纨绔w&n k&& 盥ɡu&n沐 颦颦p&n& 韶sh&o光& 罥ju&n烟眉& 两靥y&& 伺c&候&& 杜撰d& zhu&n& 嫡亲d& qīn& 狡黠xi&& 惫b&i懒&& 忖度cǔn du& 二、成俗语
1． 失魂落魄 2． 专心致志 3． 声名狼藉 4． 转弯抹角 5． 明目张胆 6． 错综复杂 7． 扶弱济贫 8． 一筹莫展 9． 昂首阔步 10．不以为然 11． 凄风苦雨 12．千姿百态 13．悠然自得 14．爱不释手 15．五光十色 16．倾盆大雨 17．向死而生 18．破碎不堪 19．如鲠在喉 20．色彩斑斓 21．惟妙惟肖 22．无济于事 23．莫名其妙 24．欢呼雀跃 25．不足为凭 26．百无聊赖 27．神气活现 28．五光十色 29．目不暇接 30．不可一世 31．天网恢恢 32．天理昭彰 33．厥功甚伟 34．流血成仁 35．郑重其事 36．石破天惊 37．摧心折股 38．想入非非 39．花枝招展 40．天作之合 41．熙熙攘攘 42．沸反盈天 43．走投无路 44．平淡无奇 45．狼吞虎咽 46．千姿百态 47．臭名昭著 48．雕梁画栋 49．眼观六路，耳听八方 & 高中语文必修一至必修四语言基础复习资料 高一语文 必修一 语言基础复习资料&& 一、字音、字形 橘j&子洲& 百舸ɡě争流&&& 怅寥廓li&o ku&&& 峥嵘zhēnɡ r&nɡ&& 挥斥方遒qi&&& 浪遏&飞舟& 灰烬j&n&& 瞳孔t&nɡ&& 阻挠n&o&& 果脯 fǔ&&& 游弋y&&& 摇曳y&&& 凝n&nɡ露&& 睫ji&毛&& 曙shǔ光&& 脊jǐ骨&& 轻蔑mi&&& 闪烁shu&& 花瓣b&n& 浆jiānɡ果&& 战栗l&& 憎恨zēnɡ h&n& 栖qī息& 蔚w&i蓝& 崛ju&起&& 迷惘wǎnɡ& 沉湎miǎn& 溺n&爱& 惆怅ch&u ch&nɡ& 抹煞shā&& 怪癖p?&& 摭zh&拾&& 涉sh&猎&& 翱&o翔 枝桠yā&& 晨曦xī& 懊&o悔&& 溺n&爱&& 甫fǔ健&& 引吭h&nɡ试啼&&& 磕绊kē b&n&&&& 锈钝xi& d&n&&&&& 汗流浃背jiā&&&& 孕育y&n&&&& 焦灼zhu&&& 时辰ch&n&& 干瘪 biě&& 望眼欲穿y&&& 碾ni?n成&&& 敷演fū&&& 痴心妄想w&nɡ&& 入不敷出fū&& 冰雹b&o&& 灌浆jiānɡ&& 落寞m& 鬼迷心窍qi&o 炫耀xu&n y&o& 怨天尤人y&u& 恪尽职守k&& 妄自菲薄fěi b&& 啮噬ni& sh&& 吮吸shǔn&& 战战兢兢jīnɡ&& 完美无瑕xi&& 斟酌zhēn zhu&& 斑斓l&n&&& 甄别zhēn&&& 妥帖tuǒ tiē&&& 纤巧xiān&&& 偷觑qū&&& 成坨tu&&&& 忐忑不安tǎn t&&&& 瞠目结舌chēnɡ&&& 奢侈shē chǐ&&& 商榷qu&&&& 思忖cǔn&&&& 苟延残喘ɡǒu&&& 墓冢zhǒnɡ&& 屏窒bǐnɡ zh&& 执著zhu&& 不啻惊雷ch&& 妩媚wǔ m&i& 犄角jī&& 偌大ru&& 凸现tū& 噗噗跳pū&&& 四肢百骸h&i&& 教养ji&o&& 沉溺n&&& 丰盈fēnɡ y&nɡ&& 慰藉ji&&& 望洋兴叹xīnɡ&& 积累lěi&& 戕害qiānɡ& 符箓l&&& 狭隘&i&& 跋涉b&&& 麻痹 b&& 给以gěi& 恢宏huī& 共振zh&n& 廿七ni&n& 黏合ni&n& 什刹海sh& ch&&& 菜圃pǔ&& 空旷ku&ng 辜负ɡū& 俊伟j&n& 空旷ku&nɡ 匀调y&n ti&o& 愧杀ku& shā& 优裕y&& 熠熠闪光y&& 酥骨sū& 静谧m&&& 奇诡ɡuǐ& 贫瘠j&&& 矫饰jiǎo& 墟场xū&& 麦穗su&&& 车谣y&o& 无量li&nɡ& 魂牵梦萦y&nɡ& 酒阑l&n灯灺xi&& 怯生生qi&& 搭讪sh&n& 悠邈miǎo& 褪色tu&shǎi&& 崎岖q&qū& 田塍ch&nɡ& 濡染r&& 三匝zā 侘傺ch& ch& 铩羽shā& 寥落li&o& 缔造d&&&& 遣戍sh&&&& 口占zh&n&& 谪居zh&&&& 欷歔xī xū&& 安土重迁zh&nɡ&& 根深蒂固d&&&& 慰藉ji&&&& 发轫r&n&&& 檀香山t&n&& 方兴未艾&i&& 翘首qi&o&& 桑梓zǐ&& 蕞尔zu&&&& 翰苑h&n yu&n&& 休戚相关qī&&& 濠水h&o&& 迁徙xǐ&& 袭x&击&& 撼动人心h&n& 按捺n&不住&& 憔悴qi&o cu&& 颠簸bǒ&& 惶hu&nɡ惑&&& 温馨xīn&& 坑洼wā&& 索然无味suǒ& 焦躁z&o&&&&& 崔颢h&o&&& 苍凉cānɡ&&& 打夯hānɡ&&& 一缕lǚ&&& 瘸腿qu&&&& 煮茗m&nɡ&&& 涮shu&n羊肉&&& 蛰zh&居&& 乌桕ji&&&& 雅yā儿梨　& 曝背p&& 　赭zhě色&& 槎桠ch& yā&& 给予jǐyǔ&& 铭m&nɡ记在心& 绿l&林&& 远阜f&&& 正zhēng月&& 恣z&意& 谛d&听　丰腴y&&& 莫m&名其妙& 乌篷p&nɡ船&& 闽粤mǐn yu&&& 湖沼zhǎo& 濒临bīn l&n& 诳语ku&nɡ&& 震撼zh&n&& 瘴zh&nɡ气& 雾霭ǎi& 罗布淖尔n&o& 惊骇h&i&& 花剌子模l&&&& 黑魆魆xū&& 蓊郁wěnɡ y&&& 惬意qi&& 直截ji&& 甬道yǒnɡ& 涟漪li&n yī 水漉漉l&& 深邃su& 一泓清泉h&nɡ& 嗥叫h&o& 砰砰声pēnɡ& 嘎啦ɡā& 湍急tuān& 蜿蜒wān y&n&& 蠕动r&& 瞄准mi&o&& 饿殍piǎo& 艾蒿&i hāo 挣扎-挣脱zhēnɡ-zh&nɡ&&&&&&& 沁人心脾-泌尿q&n-m&&&&& 漫出-蔓草-曼妙-谩骂m&n&&&&& 寥落-廖姓-纰缪-谬误li&o-li&o-mi&-mi&&&&&&&& 舸-诃-呵斥-荷花ɡě-hē-hē-h&& 涨满-头昏脑涨zhǎnɡ-zh&nɡ&&& 震颤-颤栗ch&n-zh&n&&& 倔强-倔头倔脑ju&-ju& 峥嵘-狰狞-铮铮铁骨-挣扎-挣揣 zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zh&nɡ&&&&&&&&&&&&&&&& 抹杀-转弯抹角-抹布mǒ-m&-mā&&&& 洲-州zhōu&&&&&&&& 相似-似的s&-sh&&&&&&& 矿藏-宝藏c&nɡ-z&nɡ&&&&&&& 鲜花-鲜有xiān-x iǎn&&&&&&& 剥花生米-剥削bāo-bō&&& 间或-中间ji&n-jiān&&&&&& 月晕-晕头转向y&n-yūn&&&&&& 泊船-湖泊b&-pō&&&& 用不着-着纱衫zh&o-zhu&&& 搁笔&搁不住g&-gē&&&&&&&&& 夹衣-夹克 ji&-jiā&& 二、成 语、俗 语
1. 风华正茂 2. 挥斥方遒 3. 不屈不挠 4. 金碧辉煌 5. 似水流年 6. 废寝忘食 7. 其乐融融 8. 容销金镜 9. 历历在目 10. 汗流浃背 11. 自怨自怜 12. 不毛之地 13. 望眼欲穿 14. 痴心妄想 15. 怨天尤人 16. 鬼迷心窍 17. 恪尽职守 18. 妄自菲薄 19. 战战兢兢 20. 完美无瑕 21. 不可或缺 22. 忐忑不安 23. 瞠目结舌 24. 苟延残喘 25. 大兵压境 26. 举棋不定 27. 愁肠百结 28. 不啻惊雷 29. 势不两立 30. 百无聊赖 31. 四肢百骸 32. 望洋兴叹 33. 息息相通 34. 举一反三 35. 不计其数 36. 功败垂成 37. 安土重迁 38. 方兴未艾 39. 含辛茹苦 40. 休戚相关 41. 身无长物 42. 金蝉脱壳 43. 老气横秋 44. 道高一尺， 魔高一丈 45. 危言危行 46. 一挥而就 47. 幡（翻）然悔悟 48. 轩然大波 49. 耿耿于怀 50. 每况愈下 51. 无风不起浪，无根不长草 52. 狐死首丘 53. 一鸣惊人 54. 责无旁贷 55. 在劫难逃 56. 鼎力相助 57. 无独有偶 58. 无可厚非 59. 振聋发聩 60. 根深蒂固 61. 洛阳纸贵 62. 一丘之貉 63. 蜚短流长 64. 顶礼膜拜 65. 数见不鲜 66. 低首下心 67. 博闻强记 68. 为虎作伥 69. 一筹莫展 70. 插科打诨 71. 言简意赅 72. 长歌当哭 73. 量体裁衣 74. 刚愎自用 75. 鹬蚌相争 76. 焕然一新 77. 炙手可热 78. 贫嘴薄舌 79. 好高骛远 80. 退避三舍 81. 跋山涉水 82. 毋庸置疑 83. 暴虎冯河 84. 畸轻畸重 85. 至高无上 86. 开门揖盗 87. 厉兵秣马 88. 谈笑风生 89. 风驰电掣 90. 旷日持久 91. 尸位素餐 92. 空前绝后 93. 目无全牛 94. 等量齐观 95. 间不容发 96. 凤毛麟角 97. 喜出望外 98. 真知灼见 99. 甘拜下风 100. 鬼鬼祟祟 101. 美轮美奂 102. 走投无路 103. 饮鸩止渴 104. 竭泽而渔 105. 呕心沥血 106. 萎靡不振 107. 出其不意 108. 不落窠臼 109. 迫不及待 110. 一如既往 111. 不胫而走 112. 罄竹难书 113. 食不果腹 114. 滥竽充数 115. 信手拈来 116. 集腋成裘 117. 紧锣密鼓 118. 一把钥匙开一把锁 119. 数典忘祖 120. 耳濡目染 121. 良辰美景 122. 安步当车 123. 处心积虑 124. 车水马龙 125. 供不应求 126. 鸠形鹄面 127. 杞人忧天 128. 震耳欲聋 129. 矢志不渝 130. 大腹便便 131. 恍然大悟 132. 少不更事 133. 呱呱坠地 & 三、语 病 修 改 病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 a．语序不当主要有下列类型： 1、名词附加语的多项定语次序不当； 名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外，带&的&的定语放在不带&的&的定语之前。 例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。 2、动词的附加语的多项状语次序不当； 动词的附加语，多项状语次序不当。复杂状语排列大致为： 　 a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 　　例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。 3、虚词的位置安排得不恰当；特别是&把&字短语位置不当。 &&&&& 1)副词和连词位置不恰当； 　　例如：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。（表范围的副词&都&应放到表数量的&一个一个&后。） 2)介词短语的位置不当。 例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（&把&字短语应紧挨动词中心语&缚&。） b．搭配不当主要有下列类型： 主谓搭配不当&&& 例如:本世纪初，是我国实现进入wto的目标。（&本世纪初是目标&是主谓搭配不当。应改为&进入wto是我国本世纪初要实现的目标&。） 动宾搭配不当&&& 例如:他多么渴望一个学习机会呀！（&渴望&后缺少动词&有&。） 修饰语和中心语搭配不当&&& 例如: 这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做&广泛地交换了意见&。） 一面与两面搭配不当&&&& 例如: 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（&白眼&和&青睐&指相反的两面，但底下的&温暖&只适用于一面。） 否定与肯定搭配不当&&& 例如: 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（&没有谁不会想象不出&等于说&谁都想象不出&，推测原意应是&谁也想象得出&。） c．成分残缺主要有下列类型： 缺少主语&& 例如: 由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （&得到&的主语是什么？改为&由于这样好的成绩，她得到了......&） 缺少谓语&& 例如: 最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在&建立&前少了个谓语&完成&。） 缺少宾语&& 例如: 虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（&抓紧&什么？&时间&一词不能省。） 缺少修饰成分&&& 例如: 要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。（&劳动&前应加&艰苦&&辛勤&之类的修饰语，同时，前一分句又是&动宾不 当&。） d. 成分赘余主要有下列类型： 堆砌&& 例如: 要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（&环境&应删去。） 重复&& 例如: 其实这是过虑的想法。（&虑&就是想，应删去&的想法&。） 可有可无&& 例如: 不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去&的距离&。） 应删去&的&字&& 例如: 出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了&的&，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是&下跌&稳定了。） e．结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型： 举棋不定&& 例如: 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在&曾被......束缚......&和&在......束缚下的... ...&两种格式中选用一个。） 藕断丝连&& 例如: 我们向政府提意见是人民的责任。（把&我们向政府提意见&和&向政府提意见是人民的责任&凑在一块儿，应该删去&我们&。） 中途易辙&& 例如: 例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作&因为杜重远写了......文章，就认为他是......&。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。） 反客为主&& 例如: 因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。（&被游击队反包围&的主语是&匪军&，但&歼灭了无数匪军&的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作&歼灭了一大部分&或&不计其数&；这样&歼灭&是接着&被游击队&下来的，就连贯了。） 结构含混&& 例如: 真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的&产生&可以算无主句，也要以拿&创作方法&做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做&近几年来曾倡导过真人真事的创作方法&。） f. 语意不明有两种类型： &费解&，指一句话不知道怎么讲。& 例如: 到北京参观奥运村及新改造后的&地铁&是我这次旅行的归途。（&参观&怎么会是&归途&？作者的意思是说&......是我预定在归途中要做的事。） &歧义&，是一句话有两种理解意。& (1)两种解释一正一误。& 例如:一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。（容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应该把&和&字改为&夹&字，或者在&一 辆&后面加&漆了&二字。） &&& (2)两各解释都可能。&&& 例如:现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长， 如果全长144华里，那么该说&全渠144华里，现已勘测完毕&；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说&完毕&，该说&现全渠已勘测了144华里。&） &&& (3)把读者引入歧途。这种错误在于字面上并无歧义， 但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。&&& 例如:中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。（从字面上看，是说&妇女彼此之间在法律上平等&，但是实际上作者是说&妇女和男子在法律上平等&。） g. 不合逻辑主要有以下几种类型： 这里要先界定一下病句中所说的&不合逻辑&的外延。首先，&语法不是逻辑&，例如&白马不是马&，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，&白马&概念和&马&概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看&白马&应该是&马&才对。 　　其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。例如&好不热闹&，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于&好热闹&，甚至程度还要加深。以上两种都不属于&不合逻辑&。 　　这里的&不合逻辑&指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如&学习有态度与方法之分&。这句话形式上跟&生物有动物、植物和微生物之分&是一样的， 但&动物、植物和微生物&加起来等于&生物&，而&态度&和&方法&加起来不等于&学习&，所以这句话就是&不合逻辑&。下面是一些逻辑上有问题的类型。 自相矛盾&& 例如: 过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。（&突然&和&渐渐&矛盾。） 范围不清&& 例如: 从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说&各学科的专家与其他人才&。） 强加因素&& 例如: 因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自&北方&思想就旧？且&北方&到底是相对什么而言的？） 主客倒置&& 例如: 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是&我和报纸的接触&。） 高一语文 必修二 语言基础复习资料&& 一、字音、字形 荒芜w&& 缘分f&n& 宿s&命& 沧cānɡ桑& 剥蚀sh&& 淡褪tu&& 屋檐y&n& 炫xu&n耀& 坍圮tān pǐ& 柏bǎi树& 亘ɡ&n古& 撅juē& 捋lǚ& 祈q&祷& 窸窸xī窣窣sū& 金晃晃huǎnɡ&& 窥kuī看& 譬p&如& 灼zhu&烈& 熨y&帖& 意蕴y&n& 猝c&然& 祷dǎo告& 余暇xi&& 聪慧hu&& 恍惚huǎnɡ hū& 步履lǚ& 告诫ji&& 倔强ju& ji&nɡ& 羞涩s&& 隽永ju&n& 隽j&n秀& 恪k&守& 兜dōu圈子& 逛ɡu&nɡ& 矮墩dūn墩& 昵称n& chēnɡ& 蹑手蹑ni&脚& 苔藓t&i& 气吁吁xū 殡b&n仪馆& 馋ch&n嘴& 咆哮p&o xi&o& 一瞥piē& 瞅chǒu& 唠唠叨l&o dāo叨& 暴躁z&o& 撒sā手& 绷bēnɡ着& 玄xu&n想& 根茎jīnɡ& 倾泻qīnɡ xi&& 冥冥m&nɡ&& 忙碌l&& 粗糙cāo& 葱cōnɡ郁& 轮廓ku&& 铭m&nɡ刻& 繁殖zh&& 虔诚qi&n ch&nɡ& 肤fū浅&&&& 铿锵kēnɡ qiānɡ& 田凫f&& 跌宕diē d&nɡ& 慰藉ji&& 攫ju&住& 海蜇zh&& 蛰zh&伏& 椋li&nɡ鸟 老饕tāo&& 蔷薇qi&nɡ wēi& 荆棘jīnɡ j&& 束缚sh& f&& 斑鸠jiū& 喷涌pēn yǒnɡ& 潺ch&n潺而行& 摇曳y& 骇h&i人&& 滞zh&留& 悄qiǎo然& 丰饶fēnɡ r&o& 隐遁d&n& 窒zh&息& 蝙蝠biān f&& 炽ch&烈& 残骸h&i& 昊h&o天& 着想zhu&& 梗ɡěnɡ概& 如鲠ɡěnɡ在喉&& 哽咽ɡěnɡ y&&& 邂逅xi& h&u&& 狼吞虎咽y&n&& 勋xūn章&& 嗜sh&好&& 狙jū击手& 耽搁dān ɡē&& 胡诌zhōu&& 一撮cuō盐& 绞jiǎo痛&& 吝啬l&n s&& 小雏ch&儿&& 贤惠hu&& 和睦m&& 胀zh&nɡ死& 刹ch&那间& 瓦砾l&& 嗜sh&好& 蓬p&nɡ乱& 哆嗦duō suō& 嗯&n& 睫ji&毛&& 窒闷zh& m&n& 叽叽喳喳jī zhā& 巷xi&nɡ子&&&&&& 脸颊ji&&&&& 毋宁w& n&nɡ&& 灯泡p&o& 凝眸n&nɡ m&u远眺ti&o&&&& 威风凛凛lǐn&&& 甲胄zh&u&&& 目光炯jiǒnɡ炯&&& 瘦削xuē& 掠l&&过& 惟妙惟肖xi&o& 颠簸bǒ& 戳chuō& 胳膊ɡē bo& 啐cu&& 吞噬sh&& 倒坍tān& 惬qi&意& 粗犷ɡuǎnɡ& 诅zǔ咒& 眯mī眼& 步履蹒跚lǚ p&n shān& 褪tu&色shǎi& 襁褓qiǎnɡ bǎo& 模m&样& 胡茬ch&& 震撼zh&n h&n& 惊骇h&i万状& 铭m&nɡ文& 赫h&然& 愕&然& 烟熏xūn火燎li&o& 油腻n&& 藏匿n&& 跛bǒ脚& 揪jiū紧& 瞭li&o望& 引擎q&nɡ& 呆滞zh&& 霎sh&时间& 肆虐n&&& 芸y&n芸众生& 蜕tu&变& 荒谬mi&& 雷霆t&nɡ& 匮ku&乏& 肃穆m&& 密密簇c&簇& 咔叽kā jī& 舷xi&n梯& 勋绶xūn sh&u& 拾sh&级& 应酬ch&u&&& 翘qi&o首&&& 倚yǐ仗&&& 半晌shǎnɡ& 蔽b&空而来&&& 湔jiān雪& 凛冽lǐn li&& 饶恕sh&& 虔qi&n诚& 赎sh&罪& 授sh&u予& 一番fān& 幽僻p&& 蓊蓊wěnɡ郁郁& 跺du&着& 弥m&望& 点缀zhu&& 袅娜niǎo nu&& 脉脉m&& 参差cēn cī 斑驳bān b&& 峭楞楞qi&o l&nɡ l&nɡ& 倩影qi&n yǐnɡ& 梵娥玲f&n&&&& 鹢y&首& 棹zh&o& 敛裾jū& 嬉xī游& 惊蛰zh&& 料峭qi&o& 淋l&n漓& 淅沥xī l&&&& 孺慕r& m&& 仓颉ji&& 滂沱pānɡ tu&& 青霭ǎi& 氤氲yīn yūn& 王禹偁chēnɡ& 纤xiān手& 湿黏黏 ni&n 羯ji&鼓& 忐忑tǎn t&& 惊悸j&& 寒濑l&i& 舐sh&& 擎q&nɡ天& 啾jiū啾& 麂jǐ皮& 毡zhān子& 夹jiā克& 汜s&& 脖颈ɡěnɡ& 跳蚤zǎo& 释鳏ɡuān&& 熙熙xī攘攘&&& 梢门shāo m&n& 闺女ɡuī nǚ&& 机杼zh&& 粜ti&o米& 不讳hu&& 瞑m&nɡ目& 钝d&n响& 监ji&n生& 寒暄xuān& 镯zhu&子& 瓦楞l&nɡ& 朱拓t&& 陈抟tu&n& 谬mi&种& 不更ɡēnɡ事& 俨yǎn然& 尘芥ji&& 形骸h&i& 周正zh&nɡ& 徘徊p&i hu&i& 淘箩lu&&& 新正zhēnɡ& 聘p&n礼& 窟窿kū lonɡ& 醉醺醺xūn& 荸荠b& q&&& 门槛kǎn& 桌帏w&i& 讪讪sh&n& 怔怔zhēnɡ& 咀嚼jǔ ju&&&& 渣滓zhā zǐ&&&& 唾tu&弃&&&&& 拗ni&& 蹙c&缩& 倔强ji&nɡ& 炮烙p&o lu&& 窈yǎo陷& 歆xīn享& 牲醴shēnɡ lǐ& 安辑j&& 蘸zh&n酒& 茶峒d&nɡ& 伶俐l&nɡ l&& 干燥z&o& 缓huǎn促&&& 泅qi&水& 戍sh&军& 傩nu&送& 氽tǔn水& 牛犊d&& 抿mǐn嘴&&& 悖b&i时&& 喧阗ti&n&&&&&& 角隅y&& 强横h&nɡ& 拮ji&据& 犬吠f&i& 歇憩q&& 睨n&& 宋家堡bǔ子& 敕ch&造& 阜f&盛& 紫檀t&n& 姊zǐ妹& 丫鬟hu&n& 嬷嬷m& mo& 呜咽y&& 疯癫fēnɡ diān& 绾wǎn着& 小幺yāo& 攒cu&n珠髻j&& 窄裉k&n袄& 盘螭璎珞chī yīnɡ lu&& 宫绦tāo& 绉zh&u裙& 放诞d&n& 打谅li&nɡ& 翠幄w&青绸车& 厢庑wǔ& 便bi&n宜& 金蜼彝w&i y&& 錾z&n银& 觚ɡū& 弹墨椅袱f&& 懵měnɡ懂& 作揖yī& 纨绔w&n k&& 盥ɡu&n沐 颦颦p&n& 韶sh&o光& 罥ju&n烟眉& 两靥y&& 伺c&候&& 杜撰d& zhu&n& 嫡亲d& qīn& 狡黠xi&& 惫b&i懒&& 忖度cǔn du& 二、成俗语
1． 失魂落魄 2． 专心致志 3． 声名狼藉 4． 转弯抹角 5． 明目张胆 6． 错综复杂 7． 扶弱济贫 8． 一筹莫展 9． 昂首阔步 10．不以为然 11． 凄风苦雨 12．千姿百态 13．悠然自得 14．爱不释手 15．五光十色 16．倾盆大雨 17．向死而生 18．破碎不堪 19．如鲠在喉 20．色彩斑斓 21．惟妙惟肖 22．无济于事 23．莫名其妙 24．欢呼雀跃 25．不足为凭 26．百无聊赖 27．神气活现 28．五光十色 29．目不暇接 30．不可一世 31．天网恢恢 32．天理昭彰 33．厥功甚伟 34．流血成仁 35．郑重其事 36．石破天惊 37．摧心折股 38．想入非非 39．花枝招展 40．天作之合 41．熙熙攘攘 42．沸反盈天 43．走投无路 44．平淡无奇 45．狼吞虎咽 46．千姿百态 47．臭名昭著 48．雕梁画栋 49．眼观六路，耳听八方 &
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