g2l3线待补段什么时杭新景衢州段通车时间

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-19 06:50 标签： 杭新景衢州段通车时间
（1）③&⑥（2）（3）左（4）r1=（k-1）R1&&
解析试题分析：：（1）待测电流表G1的内阻约300Ω，要使两个电流表都可以实现示数接近满量程，电流表G1并联的电阻应选：③定值电阻R1（300Ω）；滑动变阻器采用分压式解法，应该选电阻小的，调节方便，应选⑥。（2）根据电路图连接实物电路如图所示．（3）①按电路图连接电路，将滑动触头移至最左端，使测量部分电路有最小电压（4）由电路图可知：考点：本题考查了电阻的测量
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科目：高中物理
题型：实验题
在探究加速度与力、质量的关系中，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带有打点计时器打上的点计算出．（1）当M与m的质量满足&&&&&&&&&&&&&&&时，才可以认为绳对小车的拉力近似等于盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量关系的实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据．为了比较容易确定加速度与质量M的关系，应该做与&&&&&&&&的图像．（3）如图（a）为甲同学根据测量数据作出的图像，说明实验存在的问题是&&&&&&&（4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的如图（b）所示，两个同学做实验时哪一个物理量取值不同？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中物理
题型：实验题
如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的射程x，最后作出了如图b所示的x-tanθ图象，g=10m/s2。则：由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=&&&&m/s。实验中发现θ超过60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为&&&&&&m。
科目：高中物理
题型：实验题
(2分)某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，用自由落体运动进行实验，该小组打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s，请根据纸带计算出B点的速度大小为_______m/s.(结果保留三位有效数字)
科目：高中物理
题型：实验题
图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示.在小车质量M未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”.（1）完成下列实验步骤中的填空：①平衡小车所受的阻力：撤去砂和砂桶，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列&&&&&的点.②按住小车，在左端挂上适当质量的砂和砂桶，在小车中放入砝码.③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③.⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1，s2，….求出与不同m相对应的加速度a.⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成&&&&&关系（填“线性”或“非线性”）.（2）完成下列填空：①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，悬挂砂和砂桶的总质量应满足的条件是&&&&&.②如图2所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D是该同学在纸带上选取的连续四个计数点.该同学用刻度尺测出AC间的距离为SⅠ，测出BD间的距离为SⅡ.a可用SⅠ、SⅡ和Δt（打点的时间间隔）表示为a=&&&&&.&&③图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为&&&&&，小车的质量为&&&&&.
科目：高中物理
题型：实验题
如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.27cm。（1）下表列出了打点计时器打下B、D、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度（保留三位有效数字）。位置 B C D E F 速度（m·s－1） 0.737 & 0.864 & 0.994 （2）以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。（3）根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a＝________m/s2。（保留两位有效数字）
科目：高中物理
题型：实验题
（10分）某兴趣小组用如图所示的装置探究薄布料的阻力对小车运动的影响，他们将长木板置于水平桌面上，并在长木板的右半部分平整地铺上一块该布料，将其左端适当垫高，将小车以适当的初速度释放后，用打点计时器记录小车的运动情况。通过反复调整木板左端的高度，他们得到一系列打上点的纸带，并最终选择了如图所示的一条纸带（附有刻度尺）进行测量。取打点计时器的电源频率为50Hz，重力加速度g＝10m／s2。（1）根据刻度尺的示数可以判断，小车在A、E两点间做__________运动，在E、J两点间做______________运动。E、J两点间的加速度大小为__________m／s2，J点对应的小车速度为_____________m／s。（2）该兴趣小组测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm，木板长度为80cm，则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为_________________。
科目：高中物理
题型：实验题
张军在做“测定小车匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了小车的运动情况。他挑选出的纸带如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，两个相邻的计数点之间的时间间隔均为0.10s。则计数点C对应的瞬时速度为______m／s，小车运动的加速度是______m／s2（结果保留两位有效数字）。
科目：高中物理
题型：实验题
(4分)某兴趣小组的一同学将电池组、滑动变阻器、带铁芯的原线圈A、副线圈B、电流计及开关按图示方式连接来研究电磁感应现象．（1）将原线圈A插入副线圈B中，闭合开关瞬间，副线圈中感应电流与原线圈中电流的方向&&&&&（选填“相同”或“相反”）。（2）该同学发现：在原线圈A放在副线圈B中的情况下，将开关接通的瞬间电流计指针向右偏转，则开关闭合后将变阻器的滑动片P快速向接线柱C移动过程中，电流计指针将&&&&&　（选填“左偏”、“右偏”或“不偏”）。老213国道待补到迤车何时通车。迎线群众出行困难，期盼早日通车，有利于会泽经济全面推进发展_百度知道
老213国道待补到迤车何时通车。迎线群众出行困难，期盼早日通车，有利于会泽经济全面推进发展
提问者采纳
快了，毕竟项目部在我家旁边
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其他2条回答
上周走了次老路，真是路烂车多难走啊，堵成球了
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