毛绒玩具清洗汽车轮子画了墙壁怎么清洗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-13 13:49 标签： 墙壁纸清洗
中班美术教案：轮子的花外衣
&一、 活动目标：
1、体验用玩具汽车作画的方式，享受与同伴共同创作的乐趣。
2、观察不同车轮留下的不同纹路，感受操作中颜色的变化。
二、活动准备：玩具汽车若干辆、图画纸若干张、装满各色颜料的盘子（盘子中放有海棉以控制颜料用量）
& &&三、活动过程：
〈一〉、激发幼儿兴趣——“玩具汽车怎样跳舞？”
1、幼儿围成一圈坐好——今天有好多玩具到咱班来聚会，看他们跳起舞来了。（展示玩具汽车）小朋友跳舞用什么跳？那这些玩具车跳舞用什么？请你们玩一下这些汽车，试试怎样让他们用轮子跳舞。（幼儿自由玩汽车）
2、请幼儿演示开汽车的不同方式——你是怎样让玩具车跳舞的？
〈二〉、示范作画——“把玩具车跳舞的路线画下来。”
1、师：“这里有一些盘子，里面装着颜料，都有什么颜色？”“我们用这些颜料把玩具车跳舞的路线画下来吧。
2、请一名幼儿用另一辆玩具车的轮子蘸另一种颜色，在纸上滚动，引导幼儿观察两种车轮画出的不同效果。
a、师:玩具车轮胎上的花纹一样吗？
师：原来每辆小汽车的轮胎上的花纹都不同，有的像直线，有的像波浪线，还有些像锯齿，摸上去有凹凸不平的感觉。
3、在请几名幼儿轮流蘸不同颜色的玩具车，一起欣赏画出的效果。
〈三〉、幼儿操作——“你也来试一试。”（幼儿选择自己喜欢的玩具车，分组与同伴合作，在画纸上作画。教师巡回指导幼儿操作，适当指点）
〈四〉、欣赏作品——“瞧，我画的多棒！”（将画纸贴在活动室的墙上，教师用彩纸剪成汽车状进行装饰，共同欣赏）
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。54幼儿园艺术活动教案――会跳舞的小汽车
上亿文档资料，等你来发现
54幼儿园艺术活动教案――会跳舞的小汽车
小班艺术活动：会跳舞的小汽车；活动来源；由于小班幼儿的小肌肉发展还不完善,我们教师常常感；玩具汽车是幼儿常见并喜爱的玩具，这节教学活动中我；活动目标；1．体验用玩具汽车作画的方式，享受创作的乐趣；2．观察汽车不同运动方式留下的不同痕迹，感受操作；活动准备；玩具汽车每人一辆辆，数张素描纸，装满各色颜料的盘；活动过程；一、激发兴趣DD“玩具汽车怎样跳舞?”；1、
小班艺术活动： 会跳舞的小汽车 活动来源由于小班幼儿的小肌肉发展还不完善,我们教师常常感到小班的美术活动难以开展.为此,我园针对小班幼儿的特点展开一系列的园本教研活动，
小班幼儿对玩最感兴趣，所以我们就以此兴趣为出发点，设计一些生活化、游戏化的美术活动。玩具汽车是幼儿常见并喜爱的玩具，这节教学活动中我就把小汽车作为绘画工具，来激发幼儿的参与活动的欲望。通过控制车轮的滚动来画出不同线条轨迹的作画方式，与幼儿共同感受创作的快乐和加深他们对颜色的感知，这样即符合了小班幼儿尚未掌握精细手部动作的特点，也体现了“玩中学”的教学理念。 活动目标1．体验用玩具汽车作画的方式，享受创作的乐趣。2．观察汽车不同运动方式留下的不同痕迹，感受操作中颜色的变化。 活动准备玩具汽车每人一辆辆，数张素描纸，装满各色颜料的盘子，围裙若干件，带有小夹子的作品展示布 活动过程 一、 激发兴趣DD“玩具汽车怎样跳舞?”1、教师与幼儿共同随音乐活动身体，跳奶牛舞2．教师操作小汽车，请幼儿观看小汽车跳舞3、提问“小朋友跳舞用什么跳的?”(用手、脚、身体??)“那这辆小汽车跳舞用什么呢?”(用轮子) 4、教师出示许多的小汽车，以小汽车着急也想跳舞的口吻激发幼儿自由玩车的欲望5、幼儿随音乐自由玩汽车。（拓展了幼儿让汽车留下不同轨迹的经验，使接下来的创作有了经验的铺垫）6、请幼儿演示开汽车的不同方式。“你是怎样让玩具车跳舞的?”（请幼儿上前面演示）小结：朱朱姐姐知道了，汽车跳舞的路线可以直直的，也可以拐弯、转圈、扭来扭去??只要你觉得好看，让它怎么跳都行。 二、示范作画DD“为汽车留下跳舞时的美丽脚印。”引导小汽车累了，停在身后的停车场，让他休息一下1、 以手偶表演引出为汽车留下美丽脚印小兔：宝宝们你们好 我是小兔，刚才我看到你们小汽车跳的那个奶牛的舞蹈可真好看，而且小汽车还留下了美丽的脚印呢，宝宝们 你们可以把那个美丽的脚印送给我吗？师：宝宝们，刚才我们的小汽车跳舞的时候留下许多美丽的脚印，就在地面上，你们看到了吗？找一找，有没有？朱老师有个好办法，能让你们看到小汽车跳舞留下美丽脚印2．“这里有一些盘子，里面装着颜料，看都有些什么颜色?”(一起辨认红色、黄色和蓝色)“我们用这些颜料就可以留下小汽车跳舞时的美丽脚印，把玩具车跳舞的路线留下来”。教师边说儿歌边演示，“手拿小汽车，颜料盘中站，四个小轮子，转呀转三转，一下 两下 三下，手拿小汽车，轻轻纸上站，跳舞喽”3．请一名幼儿用另一辆玩具车在教师的这张纸上跳舞，引导幼儿观察两种车轮画出的不同效果。“这两条路线一样吗?你喜欢哪一条?”“这个美丽的脚印像什么？” 三、幼儿操作DD“你来试一试。” 1、请幼儿操作小汽车在纸上跳舞，留下脚印。教师巡回指导幼儿操作，适度指点。2、“你的小汽车在纸上跳完舞 车轮就脏了，画完后，就把小汽车送到这里等着清洗轮子吧”收小汽车，并请幼儿用湿巾擦手 四、欣赏作品DD“瞧，我有多棒!”1、请小朋友把美丽的脚印送给小猪，将作品夹到展示布上2、 与幼儿坐下来欣赏交流引导幼儿交流讲述：你用了什么颜色作画，这幅画上有几种颜色，都是什么颜色，这个美丽的脚印像什么，你最喜欢哪一幅作品。3、请幼儿喊出小猪，以小猪的对话，鼓励幼儿，使幼儿体验成功的喜悦4、引导幼儿找到作品中有的颜色在颜料盘中没有，激发幼儿进一步探索的欲望鼓，励幼儿回到班级与教师玩颜色变变的游戏 包含各类专业文献、专业论文、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、中学教育、54幼儿园艺术活动教案――会跳舞的小汽车等内容。
　幼儿艺术活动教案_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。...动你的小脑筋,想一想,然后用黄泥做一做,碗会是 ...艺术教案―08 幼儿舞蹈教案 课形:舞蹈课 课时:每周... 　师:今天老师要请小朋友们来听一段新疆舞的歌曲。歌曲的 名字叫《五人新疆舞》...幼儿园大班舞蹈教案:达... 2页 免费 幼儿园艺术活动教案――... 3页 4下载... 　舞蹈课教案 活动内容:幼儿舞蹈《小花猫上学校》 活动时间:10 月 24 日 9:00――9:20 活动目标:1、认识小花猫的动作、神态 2、学会舞蹈《小花猫上学校》 ... 　幼儿园小班音乐教案:舞蹈――《我的身体》 活动目标: 1、 初步了解舞蹈,激发幼儿对舞蹈的兴趣 2、 能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感 3、 在做动作的... 　幼儿大班科学、艺术《我会做小车》教案_其它_党团工作_应用文书。我会做小车活动目标: 1. 对制作会跑的小车感兴趣: 2. 探索车轮会转的小汽车的制作方法。 3... 　大班音乐《会跳舞的叶子》教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。大班上学期音乐活动《会跳舞的叶子》音乐《会跳舞的叶子》 活动目标 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、... 　幼儿园大班综合教案:会跳舞的身体_幼儿教育_教育专区。幼儿园大班综合教案:会跳舞的身体 活动目标: 1、通过自身的探索活动,尝试用身体各部位配合创编舞蹈动作。 2、... 　会跳舞的跳跳糖 教案_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。幼儿园小班音乐活动:会跳舞...幼儿中班艺术说课:会跳... 暂无评价 2页 免费 小班音乐活动《会跳舞的... ... 　幼儿园艺术教育试讲教学名称:大班音乐活动“老虎跳舞” 教学目标: 1、学习基本动作“踵趾步” 2、能按音乐节拍做动作,培养幼儿的节奏感。 3、能够根据儿歌内容创编...幼儿园托班美术：车轮滚画 - 美术教案
当前位置：>>>>>>>>
幼儿园托班美术：车轮滚画妈咪爱婴网 　日 12:38:36 　[]
　　活动目标： 学习用玩具小汽车的车轮当作绘画工具进行滚画的方法，体验作画的乐趣。 活动准备： 每人一辆小汽车一件倒背衣，红黄蓝绿紫颜料各一盘。黑色白色大卡纸若干 ，场地准备。 活动过程： 1、创设开汽车的情景游戏带领幼儿进入场地，引出主题。 问：小汽车除了给小朋友……
　　活动目标：
　　学习用玩具小汽车的车轮当作绘画工具进行滚画的方法，体验作画的乐趣。
　　活动准备：
　　每人一辆小汽车一件倒背衣，红黄蓝绿紫颜料各一盘。黑色白色大卡纸若干 ，场地准备。
　　活动过程：
　　1、创设开汽车的情景游戏带领幼儿进入场地，引出主题。
　　问：小汽车除了给小朋友开还有什么用呀？让幼儿说说玩具汽车有什么用。教师故作神秘的语气告诉幼儿：今天老师要请小汽车来作画，在纸上开汽车！
　　2、教师示范作画。
　　小朋友看好了，吕老师要变魔术了，吕老师用小汽车的车轮在颜料盒上用力&亲一下&，然后放到纸上来回开，如：让汽车从&破顶&自然开下来，看看小汽车开过的地方留下了什么？有几条线？是什么颜色的？ ------纸上留下了漂亮的颜色好不好玩？！老师示范2&3次朝不同方向开，然后请1&2名幼儿尝试一下，并请其他幼儿予以鼓励。
　　3、鼓励幼儿每人拿一辆小汽车按照刚才的方法边做边说：&亲一下开一下，再亲一下，再开一开&， 启发幼儿朝不同方向开，提醒幼儿注意卫生不要把颜料弄到手上，和同伴身上。
　　4、展示幼儿的作品，让客人老师和小朋友一起分享活动的乐趣。
上一篇： 下一篇：
美术教案相关
将此文档分享到：
幼儿园教案_分类
　　全国幼师交流QQ群：
最新教案专题
幼儿园课件
Copyright &
蜀ICP备号 公安备案：1

我要回帖

更多关于 墙壁纸清洗 的文章

 

随机推荐