水通电后产生的蓝色物质灯泡通电是什么变化，为什么会这样？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-11 06:45 标签： 通电宝是什么
这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~（1）加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明蒸馏水的导电性很弱；（2）正极产生是氧气，负极产生的是氢气，对比氧气和氢气的溶解性，氧气的溶解性大于氢气的溶解性，氧气溶解的多一些，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2：1；（3）因为向水中加入少量白色A物质，发现电极两端有气泡迅速产生，说明加入的物质能溶于水且解离出大量的离子，氢氧化铁是红褐色的 硫酸钡，碳酸钙是不可溶的，以上都排除了．白色物质可能是硫酸钠或氢氧化钠；可能是硫酸钠（或氢氧化钠），根据硫酸钠特性设计实验：取少量液体于试管中入几滴氯化钡溶液，产生白色沉淀，滴入几滴稀硝酸，沉淀不溶解说明是硫酸钠（或氢氧化碳&取少量液体于试管中，滴入几滴无色酚酞试液，无色酚酞变红，说明是氢氧化钠）；（4）蒸馏水的导电性很弱，电解水的速率太慢，加入物质增强水的导电性，加快电解水的速率．故答为：（1）蒸馏水的导电性很弱；（2）氧气的溶解性大于氢气的溶解性；（3）硫酸钠（或氢氧化钠），取少量液体于试管中入几滴氯化钡溶液，产生白色沉淀，滴入几滴稀硝酸，沉淀不溶解说明是硫酸钠（或取少量液体于试管中，滴入几滴无色酚酞试液，无色酚酞变红，说明是氢氧化钠）；（4）增强水的导电能力．
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科目：初中化学
26、我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明．（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2：1，请解释其中可能存在的原因．（3）小李想要探究加入的物质A是什么物质，他看到小王身边有如下一些物质：氢氧化铁，硫酸钠，硫酸钡，碳酸钙，氢氧化钠，那么他加入的A可能是，请你设计简单实验证明你的猜想．（4）本实验加入A的是为了．
科目：初中化学
题型：解答题
我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明________．（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2：1，请解释其中可能存在的原因________．（3）小李想要探究加入的物质A是什么物质，他看到小王身边有如下一些物质：氢氧化铁，硫酸钠，硫酸钡，碳酸钙，氢氧化钠，那么他加入的A可能是________，请你设计简单实验证明你的猜想________．（4）本实验加入A的是为了________．
科目：初中化学
来源：2009年第十九届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（广东省佛山赛区）初赛试卷（解析版）
题型：解答题
我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明______．（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2：1，请解释其中可能存在的原因______．（3）小李想要探究加入的物质A是什么物质，他看到小王身边有如下一些物质：氢氧化铁，硫酸钠，硫酸钡，碳酸钙，氢氧化钠，那么他加入的A可能是______，请你设计简单实验证明你的猜想______．（4）本实验加入A的是为了______．
科目：初中化学
来源：2012年广东省东莞石龙三中中考化学复习之小实验的考查（2）（解析版）
题型：解答题
我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明______．（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2：1，请解释其中可能存在的原因______．（3）小李想要探究加入的物质A是什么物质，他看到小王身边有如下一些物质：氢氧化铁，硫酸钠，硫酸钡，碳酸钙，氢氧化钠，那么他加入的A可能是______，请你设计简单实验证明你的猜想______．（4）本实验加入A的是为了______．
科目：初中化学
来源：2012年广东省东莞石龙三中中考化学复习之小实验的考查（1）（解析版）
题型：解答题
我市某学校化学研究性小组欲对水电解实验进行研究，实验步骤如下：（1）按右图实验装置连接好仪器后，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源，发现在电极两端只有极细小的气泡慢慢产生，这说明______．（2）当小王向水中加入少量白色A物质后，发现电极两端有气泡迅速产生，但发现通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2：1，请解释其中可能存在的原因______．（3）小李想要探究加入的物质A是什么物质，他看到小王身边有如下一些物质：氢氧化铁，硫酸钠，硫酸钡，碳酸钙，氢氧化钠，那么他加入的A可能是______，请你设计简单实验证明你的猜想______．（4）本实验加入A的是为了______．如图ab都是惰性电极,通电一段时间后,b附近溶液呈蓝色.下列不正确的是A.u型管中溶液碱性增强 B.c上析出红色物质C.a极和Pt都有气泡产生 D.x是正极,y是负极望具体分析_百度作业帮
如图ab都是惰性电极,通电一段时间后,b附近溶液呈蓝色.下列不正确的是A.u型管中溶液碱性增强 B.c上析出红色物质C.a极和Pt都有气泡产生 D.x是正极,y是负极望具体分析
如图ab都是惰性电极,通电一段时间后,b附近溶液呈蓝色.下列不正确的是A.u型管中溶液碱性增强 B.c上析出红色物质C.a极和Pt都有气泡产生 D.x是正极,y是负极望具体分析
选D.b附近溶液呈蓝色说明I-失去电子形成I2,I2遇到淀粉变蓝.b是阳极,a、c是阴极,Pt是阳极.CuSO4溶液发生电解CuSO4溶液的反应.b是阳极,析出I2,a是阴极,析出H2,OH-在a也有聚集,碱性增强.c是阴极,析出Cu,Pt是阳极,发生反应：4OH- -4e-=2H2O+O2↑X是负极,Y是正极.A.正确,有OH-生成.B.正确.C.正确,a产生H2,Pt生成O2.D.错误,X是负极,Y是正极.
电解池的阴离子往哪儿聚集？和原电池有什么区别？
电解池的阴离子往阴极聚集，原电池阴离子往负极聚集。
选D因为b附近溶液呈蓝色，所以有单质碘析出（单质碘遇淀粉变蓝），所以此极为碘离子失去电子化合价升高，为电解池的阳极，所以Y为电源的正极，X为电源的负极。C为电解池的阴极，PT为电解池的阳极，a为电解池的阴极A：U型管中氢离子在a极得电子变成氢气跑出，溶液中氢离子浓度降低，碱性增强，正确B：铜离子在C极得电子变成单质铜，所以有红色物质析出，正确C：a极有氢气产...盐水通直流电之后为什么会这样,黑色的是什么物质? _百度作业帮
盐水通直流电之后为什么会这样,黑色的是什么物质?
盐水通直流电之后为什么会这样,黑色的是什么物质?&
正极出氧气,负极出氢气,氢气氧气比例是2:1
跟这个差不多一个意思， 正极出氧气，负极出氢气，氢气氧气比例是2:1(电极应该是镀银铜导线，其中的铜被氧化。阴极上产生氢气。黄色絮状物为氢氧化亚铜，久置后失水变成红色的氧化亚铜。反应中还有蓝色的氢氧化铜生成，与黄色的氢氧化亚铜混合显黄绿色。其漂在水面上是因为其中吸附了大量氢气气泡，使其平均密度减小。电极变红是因为表面的银被氧化为氯化银脱落，露出里面的铜。另一极变黑是由于电极金属渗氢和一些铜、银的氢氧化物、氯化物在阴极还原为金属单质（这种金属单质呈粉末状，故而显黑色）。
如想得到阳极产物氯气，要用惰性阳极，如石墨。但用石墨时，阳极仍会被腐蚀。一段时间后，溶液底部会有黑色粉末。此外，如不加隔膜，产生的氯气还会与溶液中生成的氢氧化钠反应，生成氯化钠和次氯酸钠。 氟)
金属上的电解物，水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑现象：（1）电极上有气泡产生.正极产生的气体能使带火星的木条复燃.负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 请问现象后"H2：O2＝2：_百度作业帮
水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑现象：（1）电极上有气泡产生.正极产生的气体能使带火星的木条复燃.负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 请问现象后"H2：O2＝2：
水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑现象：（1）电极上有气泡产生.正极产生的气体能使带火星的木条复燃.负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 请问现象后"H2：O2＝2：1"面的对吗电极上有气泡产生,H2：O2＝2：请问现象后"H2：O2＝2：1"面的对吗?
请问现象后"H2：O2＝2：1"面的对吗没理解你这句话的意思……正极是氧气,负极是氢气,两者比例当然是2：1咯~
额.........如果是体积比的话是2:1,质量比是1:8

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