有谁认识植物ppt这种植物

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认识这个植物呀?
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这棵是商陆。。
大家还关注何夜无月,何处无竹柏有人认识这种植物么???????是叫旱山芪么 学名是什么也告诉下_百度知道
提问者采纳
应该是紫背天葵,是毛茛科多年生草本天葵。俗名紫背天葵的植物有多种。一种学名天葵秋海棠,拉丁名Begonia&fimbristipula,是秋海棠科秋海棠属的多年生无茎草本植物,为中国的特有物种。生长于长江以南海拔700米至1,120米的地区。常见的作为特菜的紫背天葵学名叫紫背菜,为菊科三七草属多年生草本植物,拉丁名Gynura&bicolor&DC.,因嫩茎叶富含钙、铁等,营养价值较高,又有止血抗病毒等药用价值,故有较长的作为蔬菜栽培的历史。毛茛科多年生草本天葵,拉丁名Semiaquilegia&adoxoides&(DC.)&Makino。
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出门在外也不愁答案:略解析:
(1)我爱野菊花 (2)D;B (3)野菊花有多种药用功能。
请输入相应的习题集名称(选填):
科目:小学语文
来源:小学生同步轻松练习 五年级语文·第九册
课外赏读 阅读下文,回答问题。
  你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那满山遍野的野菊花吗?也许,它不rě rén zhù mù(  )。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。
  我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色的花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的fù tài huá guì(  )。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
  外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼。这时外婆马上摘几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
  我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没喝过菊花茶。泡一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
  野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长不求索取 只是给予
  我愿做一朵小小的野菊花。
根据文中的拼音,在后面的括号内填上相应的词语。
给文章第五自然段加上标点符号。
给下面加粗的字选择正确的解释。(在括号中标出序号)
清热败火(  )  ①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除。
真顶得上清凉饮料(  ) ①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。
写出下列词语的近义词。
朴实  依然  惦记  奉献
照样子写词语(至少写三个)。
普通普普通通 __________ __________ __________
清凉清凉清凉 __________ __________ __________
用“”画出文中的一个拟人句;用“   ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改写成陈述句。___________________________________________
野菊花有哪些用途?__________________________
用自己的话说说第二自然段的主要内容。
_____________________________________________
科目:小学语文
来源:同步轻松练习五年级语文下册(人教新课标)
片断(一)
  我,看上去不高不胖也不瘦,上身略微有些前倾这是由于平时不注意读写姿势造成的。我的脸比别人白一点,头发常显得很不整齐,而且从不戴帽子。我有两条浓浓的眉毛,眉梢微微向上扬起,浓眉下是两只眼睛。关于我的眼睛,别人说法不一,有的人说呆板,有的人说很有表情,有的人说很厉害。我无法确定这些话是对还是错,我只觉得我小时候眼睛很大,现在人大了,眼睛反而变小了。我的嘴还算是挺会说的,不过比起小时候来,我现在的话要少得多。
  写完这些,我又站到镜子前看一看自己,刚才写的像不像自己?像,又似乎不像,有点儿像有点儿不像。唉!自我画像可真难呀。
小作者是抓住哪些方面写自己的?
________________________________
片断(二)
于是,我三步并作两步奔到田里,找到了外婆。我把自己看到那些小孩偷草莓的事告诉了外婆,便和外婆一块儿回去。我们来到菜园,看到那些小孩还在偷。我和外婆冲进菜园,一把抓住了他们。他们一个个都吓得目瞪口呆。我怒气冲冲地说:“走,见你的父母去。”他们听了个个吓得六神无主。但外婆却和蔼可亲地说:“你们怎么偷呢,要吃就跟我说一声,我会给你们吃的。”外婆还摘了好几个又红又大的草莓送到他们手里。还说:“以后可不许这样了。”她说完,便把“小偷”放走了。我看了心里生气极了,嘴里还不由得嘀咕了几句。但外婆笑了,她那深深的皱纹也像少了许多。
1.找出文中的成语,再任意选择其中一个写一句话。
________________________________
2.“我”找到外婆后会对她说些什么?外婆又会对我说些什么?设计一段我与外婆的对话。
3.体会画直线句子的意思。
________________________________
科目:小学语文
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  我是小时候在外婆家认识野菊花这种植物的。
  那是一年秋天,我和外婆到野外去玩。刚刚爬上一座小山坡,我们就看见了漫山遍野都是黄色的小花。每一朵都是毛茸茸的,黄灿灿的,在那小小的绿色叶片衬托下,好看极了。我跑过去,弯腰采摘了几朵,拿在手里。外婆对我说:“这是野菊花,没开花的时候,人们往往以为它是一棵普普通通的小草。可是,它生命力顽强,花期很长,到了深秋初冬时节,百花凋(di1o)谢,它却依然开放。”
  外婆告诉我,野菊花还是一种药材,有消毒止血的功能,人们用它清热、解毒、败火、治感冒。
  记得有一次,我和外婆到山上挖野菜。我不小心摔了一跤,腿上擦破了皮,出血了,我痛得大叫。外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,我觉得清凉清凉的。没过几天,我的伤口就好了。
  从那以后,我就特别喜爱野菊花。
(1)给短文加个题目,写在横线上。
(2)给加粗字选择正确的解释,在括号里写上序号。
  败火(  )
  A.失败 B.打败 C.搞坏 D.解除;消除
  漫山遍野(  )
  A.水过满,向外流 B.到处都是,遍 C.广阔,长 D.不受约束,随便
(3)结合文中语句概括出小作者喜欢野菊花的原因。
  __________________________________________
科目:小学语文
来源:期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
_____________________  我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩,只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花在没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色,但它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。&&&&&  外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能,新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤,可管用了。外婆又说,野菊花的确是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花还真有用。&&&&&  我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。&&&&&  野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它平凡、朴素,却又那么顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?&&&&&  我愿做一朵小小的野菊花。1.认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前横线上。2.给画线词选择合适的解释,把序号填在括号里。①自然界;②不呆板;③表示理所当然。&A.一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。&(  )B.大自然真是神奇美妙。(  )C.只要认真学习,自然会取得好成绩。(  ) 3.用“~~”画出文中的反问句,并改成陈述句。____________________________________________________________________________4.找出在第1,2自然段之间有承上启下作用的句子,用“________”画出。5.读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?A.______________&&&&B.______________&&&&C.______________&&&&D.______________ 6.人们需要野菊花的什么精神?____________________________________________________________________________

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