用篱笆墙外 电影围成一片半圆形的菜地4米,篱笆长多少米?

王大爷靠墙用篱笆围了一块半圆形菜地,篱笆墙长12.56米,菜地面积是多少平方米_百度知道
王大爷靠墙用篱笆围了一块半圆形菜地,篱笆墙长12.56米,菜地面积是多少平方米
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12.56÷3.14÷2=2米3.14X2X2÷2=6.28平方米
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王大爷用25.12米长的篱笆靠墙围成一个半圆形菜地这个菜地场面积是多少有的人说是25.12,有的人说是100.48,到底哪个是对的?
王大爷用25.12米长的篱笆靠墙围成一个半圆形菜地这个菜地场面积是多少有的人说是25.12,有的人说是100.48,到底哪个是对的?
半径=25.12÷3.14=8米面积=8×8×3.14×1/2=100.48平方米
确定吗???
这个是半圆
做出25.12的同学当成一个圆了
100.48 首先,它的篱笆半圆为25.12,所以,整个篱笆(一个整圆)为50.2450.24/3.14=1616/2=88×8×3.14=200.96200.96/2=100.48
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用篱笆墙在围墙侧围城一块菜地(如图),篱笆全长36米,试求这块地的面积.已经有一条边 是10米,
用篱笆墙在围墙侧围城一块菜地(如图),篱笆全长36米,试求这块地的面积.已经有一条边&是10米,
设三角形的底边为X米,长方形的长为(36-X-10)/2=(26-X)/2米,则有:面积=10* (26-X)/2+10*X/2=5(26-X)+5X=130+5X-5X=130平方米.
从图看,这是一个等边直角三角形,加上一个长方形,长方形的宽是10米,长是:(36-10-10)/2=9米, 这块地的面积是:(9+10+10)*10/2=145平方米
简单:(36-10)×10÷2=130平方米1.
36-10表示上底下底的和2.
乘10就是乘高3.
除以2是公式里的以上三点等于公式::(上底+下底)×高÷2当前位置:
>>>用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5:4.①这块菜..
用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5:4.①这块菜地的面积是多少平方米?②如果按1:200的比例画出这个长方形菜地的平面图,那么这个平面图的面积是多少平方厘米?
题型:解答题难度:中档来源:不详
①36×55+4=20(米),36×45+4=16(米),20÷2=10(米),16÷2=8(米),S=ab=10×8=80(平方米);答:这块菜地的面积是80平方米.②10米=1000厘米,8米=800(厘米),设这块菜地长的图上距离是x厘米,宽的图上距离是y厘米,根据题意得:1:200=x:1000,200x=1000,x=5(厘米);1:200=y:800,200y=800,y=4(厘米);S=ab=5×4=20(平方厘米);答:这个平面图的面积是20平方厘米.
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据魔方格专家权威分析,试题“用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5:4.①这块菜..”主要考查你对&&解比例,比例的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
解比例,比例的应用题
解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。比例应用题:是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化,又是学习更多数学知识的重要基础,同时,这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时,比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处,但利用比例处理问题要方便灵活得多。&要解决好此类问题,须注意灵活运用画线段示意图等手段,多角度、多侧面思考问题。在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法的同时,不断地开拓解题思路。用比例方法解应用题的一般步骤:
发现相似题
与“用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5:4.①这块菜..”考查相似的试题有:
6015501021883944328101928410593341197

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