＂接天莲叶无穷碧全诗＂，下一句是什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-03 13:45 标签： 遮天莲叶无穷碧
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,下一句是什么?这首诗的题目是什么 ?_百度知道
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,下一句是什么?这首诗的题目是什么 ?
映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，风光不与四时同晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中
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晓出净慈寺送林子方》杨万里毕竟西湖六月中。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，风光不与四时同
题目：晓出净慈寺送林子方内容：毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中， 　　风光不与四时同。 　　接天莲叶无穷碧， 　　映日荷花别样红
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出门在外也不愁接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红这句诗赞美了荷花的什么?_百度知道
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红这句诗赞美了荷花的什么?
“接天莲叶无穷碧 ，映日荷花别样红”这句诗赞美了荷花的什么?
我有更好的答案
这是描写西湖十景之一的“曲院风荷”之景，主要是透过天空与映日来描写荷花的碧蓝和娇媚~
这句诗赞美了荷花的高洁和繁多
那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖&是赞美荷花的什么？还有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖&这句诗是什么意思？
这是赞美荷花的洁身自好，意思是在污泥中生长出来却不沾染污秽。
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出门在外也不愁接天莲叶无穷碧的下一句是什么_百度知道
接天莲叶无穷碧的下一句是什么
1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、出自《晓出净慈寺送林子方》，是南宋诗人杨万里的一首七绝。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3、此诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。首二句以“毕竟”二字领起，一气而下，既协调了平仄，又强调了内心在瞬间掠过的独特感受。然后顺理成章，具体描绘这使他为之倾倒与动情的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。诗的后两句是互文，文义上交错互见，使诗句既意韵生动，又凝练含蓄。4、翻译：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
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接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
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风光不与四时同晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧
tgeb erdbbgh5jty4ejpk9fyujhrnhuyrignh9y8rngyn8rthjuygn59uygjhr ny9drgjnypjgjr059duyr5jmgunrdgyrgduynjmdrgypnuprujh9mprduymjrtdyiu8/hur+74d+hudruhrhtur+u41r6u2ryu756i+dru7r+9y20+9u452dr+95udr7hhu+14ru7+r2du52r+u79dru1r4+9u8ryur+94u9rdu98ry4u27r986uru52r8y+u47r9+u7r41+u5rt+95t+y8r+u8+y8t+y8tr+uy8ru+57r9t+yrt+9u7tuuru2rtuyt+6u1ru+4t2tu1ru9r+ut1+tsejgireyhgt576891ytry4rtdy69469
映日荷花别样红 .就看你把分给谁了
映日荷花别样红
映日荷花别样红
映日荷花别样红
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接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 .
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
&映日荷花别样红&啊~
映日荷花别样红
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映日荷花别样红
原来地球人都知道啊
映日荷花别样红
映日荷花别样红
下一句是映日荷花别样红
映日荷花别样红
这么多人要分！！！！！！
垃圾也作业,到网上教你,你这个无耻的人
映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧的相关知识
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出门在外也不愁接天莲叶无穷碧 下一句是什么 描写什么季节_作业帮
接天莲叶无穷碧 下一句是什么 描写什么季节
接天莲叶无穷碧 下一句是什么 描写什么季节
《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.大意是：到底是西湖的六月时节,此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同.碧绿的莲叶无边无际,一直延伸到水天相接的远方,在阳光的照映下,荷花显得格外艳丽鲜红.是夏季.
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映日荷花别样红 描写夏季
映日荷花别样红夏天
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接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》南宋•杨万里描写夏季
映日荷花别样红描写夏天
映日桃花别样红夏D试题分析：诗句是诗人对客观存在的主观映像，诗句的内容是客观的，而形式是主观的，①③说法错误；诗句分别描述了荷花在不同季节的姿态，坚持了具体问题具体分析，体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性，②④说法正确。该题选D。
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科目：高中政治
来源：不详
题型：简答题
阅读材料，回答问题。某中学课题组以《农村土地资源利用现状及其对策》为题，展开研究性学习。该课题组在A、B、C三个村实地调研，发现B、C两村由于外出务工人员增多，导致土地闲置浪费严重，A村虽无类似问题，但存在大量重污染乡镇企业，严重影响了农业生产和人民生活。课题组根据调研，向市政府建议：加强政府的宏观调控，统筹布局，科学规划，解决B、C两村的土地闲置浪费问题；关停A村的重污染企业，发展特色农业，促进经济和社会效益的协调发展;课题组坚持为了人民、依靠人民、成果由人民共享的理念。该课题组的研究过程及建议主要体现了哪些生活与哲学道理？（12分）
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
河南大学教授王立群认为：历史有“四张面孔”，分别是真实的历史、记录的历史、传播的历史，还有接受的历史。接受的历史未必是真实的历史，但对于我们现代人来说，历史都是“接受的历史”，我们只能看到历史这一个面孔。“接受的历史”之说的合理性在于其承认（&）①意识是客观存在的主观映象②意识活动具有自觉选择性和主动创造性③思维和存在的关系问题是哲学的基本问题④认识活动具有直接现实性的特点A．①②B．③④C．①④D．②③
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
“研表究明，汉字的序顺并不定一能影阅响读，比如当你看完这句话后，才发这现里的字全是乱的。” 之所以产生这种现象，是由人脑的“阅读惯性”导致。眼睛看到的东西传达到大脑后，会被大脑依据语言习惯进行重组，从而具有连贯的意义。这表明A．意识对事物的反映是能动的B．谬误依据条件都会转化为真理C．意识对事物的反映是客观的D．结构变化不会改变事物的性质
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
“嫦娥”三号月球探测器于日凌晨1时30分顺利发射升空，迈出中国探月工程“落”月的最关键一步。中国首次实现对地外天体的软着陆探测。这反映出①意识活动具有直接现实性&&②意识活动具有目的性③实践活动具有主观能动性&&④意识能够促进客观事物的发展A．①②B．②③C．③④D．①③
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
自1 885年第一台打印机发明后，各式各样的打印机不断出现。进人新世纪以来，3 D打印机尚未普及，4 D打印机又即将问世。4 D打印在3 D技术长宽高立体三维的打印基础上新增加了一个时间维度。这说明①人类实践具有社会历史性&&&&②人可以改变事物的固有联系③人的意识具有主动创造性&&&&④辩证否定是事物发展的环节A．②③B．①③④C．①④D．①②③
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
美国著名作家海明威曾提出文学创作的“冰山原则”，就是指用简洁的文字塑造出鲜明的形象，把自身的感受和思想情绪最大限度的埋藏在形象之中，使之情感充沛却含而不露、思想深沉却隐而不晦，从而将文学的可感性与可思性巧妙的结合起来，让读者在对鲜明形象的感受中发掘作品的思想意义。对上述材料理解正确的是（&）① 高明的作家在进行文学创作时往往避免让自己的创作意图影响读者② 优秀的文学作品通常能有效地唤醒读者意识活动的主动性和创造性③ 读者阅读的过程应是积极调动自身主观因素与作品内容契合的过程④ 读者阅读时应充分调动主观能动性真实地还原作品中的场景与故事A．①③B．②③C．②④D．①②
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
古代没有照相机，古人的画像是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此，经常会出现同一个人物往往有好几幅差别很大的画像。这表明①画像是一种有一定历史根据的艺术再现&&&&&&&②画像创作的灵感源于人们的主观想象③意识活动具有自觉选择性和主动创造性&&&&&&&④人们的认识结果是由认识的主体决定的A．①②B．①③C．③④D．③④
科目：高中政治
来源：不详
题型：单选题
日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功将“嫦娥三号”探测器发射升空。6日17时53分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，“嫦娥三号”探测器成功实施近月制动，顺利进入环月轨道。这一事件再次证明①思维和存在、意识和物质具有同一性②符合规律的活动源于意识的自觉选择性③“思维的眼睛”能揭示事物的本质和规律④相对独立的意识能精准应验发展的现实A．①②B．①③C．②④D．③④

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