《呐喊》的句子赏析_百度知道
《呐喊》的句子赏析
一定要赏析！
我有更好的答案
&nbsp，“摸”字表明了他悲惨的境地，放在我手里;——《孔乙己》赏析。说明孔乙己穷困潦倒到极点; & &他从破衣袋里摸出四文大钱。“一部乱蓬蓬的花白胡子”表明他年龄较大而又精神萎靡颓唐：&nbsp，似乎十多年没有补、懒得出奇的经济状况和性格特征。 & &nbsp：动作描写; &nbsp：&nbsp，也没有洗”说明他穷酸潦倒; & & & & & & & & &nbsp，青白脸色; &nbsp，是他穷困而偶然偷东西被人打伤的标志; & & &nbsp，也是他走向没落的重要标志：& & & & & & & & & 他身材很高大; & & & &nbsp，也没有洗; & & & && &nbsp。原文; &nbsp。他那件长衫‘“又脏又破; ——《孔乙己》赏析; & &nbsp，皱纹间时常夹些伤痕。脸上“时常夹些伤痕”，一部乱蓬蓬的花白胡子; &nbsp。写他“身材很高大”; 肖像描写; & & & &nbsp，营养不良又不肯劳动的结果; &nbsp。穿的虽然是长衫。 & &nbsp；“青白脸色”说明他穷困潦倒; & &nbsp，可是又脏又破，说明他尚有劳动能力; & &nbsp，似乎十多年没有补; & &nbsp原文。 &nbsp
其他类似问题
为您推荐：
呐喊的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁赏析《听听那冷雨》句子！原创！！_百度知道
赏析《听听那冷雨》句子！原创！！
急啊~对了！别再徒劳啊，千万别用别人的，因为我能查的都查了帮忙赏析《听听那冷雨》的句子5个！谢谢了
我有更好的答案
1.惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。
五个叠音词语间隔使用，调动触觉、视觉和听觉，依次写风、大雨、小雨、湿气，点明春寒料峭的季节特点，把“冷雨”之状，天地混沌之态，简笔勾勒而出，读来琅琅上口，听来入耳动心。且凄凉、凄清、凄迷、凄楚之意境在开头就由几个叠音词点染而成，奠定了全文的感情基调，文字干净，极富表现力。“梦里”“有把伞撑着”既是虚写，也是实写，虚实相衬，扩大了深邃的意境。
2. 每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。
用“霏霏”代“雨”更具画面感，形容雨之状，“想入非非”形容人之情，“霏霏”与“非非”同音，“霏霏”...
听听那冷雨　余光中（原文）
惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那—块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分...
①想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。【赏析】：通过雨声的感觉，借冷雨，形象生动的将中国历尽磨难的心酸阐述出来。②至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。
【赏析】：成韵的叠字叠词，师承了《声声慢》，具有别具一格的音韵美，加上形象生动的比喻，让雨的形态真实而形象化了，令人如临其境。③“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。【赏析】：将雨拟人化了，“黄昏”形象而生动地将下雨中的氛围淋漓尽致的刻画出来。
④譬如凭空写一个“雨...
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广
听听那冷雨的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁朝花夕拾《阿长与山海经》句子赏析,六局左右.不一定是自创._作业帮
朝花夕拾《阿长与山海经》句子赏析,六局左右.不一定是自创.
朝花夕拾《阿长与山海经》句子赏析,六局左右.不一定是自创.
1·当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!赏析；这是“我”在失去了心爱隐鼠之后,对被说是吃了隐鼠的猫的仇恨感情的抒发.在某种意义上也表达了作家关怀弱小,嫉恶如仇,反抗压迫的精神特征.2“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同.”（出自《狗·猫·鼠》）赏析：表现了作者不喜欢猫的原因.作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽.《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受.表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨.3·我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来；赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内. （出自《阿长与山海经》）赏析；说明“我”听到以后很震惊,很感动,别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“我”也由此对她“发生新的敬意了”,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了.4·东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.赏析东京也无非是这样”中“无非”理解为（“不过”）,表达出作者（对清国留学生的厌恶,和不屑与之为伍）的情感.“这样”指代（留学生的丑态）,为下文作铺垫,体现了作者的失望、矛盾、痛苦、厌恶.“确”表示另一种更大的可能性；“但”表示补充说明,“但”字后面的话是作者真正想说的内容.5·不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味.油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远. 赏析作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4件趣事（找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子）,前两个“不必说”略写百草园概貌,“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”.先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容.既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩.写景层次井然,条理分明.前一个“不必说”写静物由低到高,后一个写动物由高到低.整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物.6·我忐忑着,拿了书来了.他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去.我担着心,一句一句地读下去.
两句一行,大约读了二三十行罢,他说：——
“给我读熟.背不出,就不准去看会.”
他说完,便站起来,走进房里去了.我似乎从头上浇了一盆冷水.但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来.赏析：描写了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理.鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦. 片段：7·一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有.赏析鲁迅先生说“这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际容或有些不同,然而我现在只记得是这样.”这说明当时他做引的时候,对文章当时书写的情形已经记忆不太清楚了,但是文章又确实存在,所以他就感觉很矛盾,“既然记忆是美好的,但是很多我缺又忘记了.”这是他的一种表达方式,鲁迅先生的文章很多都是这种杂文的语气,带点思考,也带点批判.8·只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了.人民之于鬼物,惟独与他最为稔熟,也最为亲密,平时也常常可以遇见他.死无常黑脸、黑衣,谁也不爱看.在“阴死间”里也有的,胸口靠着墙壁,阴森森地站着；那才真真是“碰壁”.赏析：洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心.《三颗枸杞豆》赏析句子（3个）_百度知道
《三颗枸杞豆》赏析句子（3个）
（原文太长赏析3个句子！，谢谢
提问者采纳
能呀，两只枯瘦的手向前伸去，所以才这么亮。”这里的“它”表面是说太阳，第一个是设问句，在他的意识里，太阳快要西沉，变成一个圆圆的金盘子、生命的认识，因为“我”还是孩子，指生命。太阳是捉不住的？这也是太阳，能捉住时间，就变了，实际上是指时间、工作，也不因碌碌无为而羞耻”、生活……“有点烫手，也就是能抓紧时间学习，也可以指淡泊的生活……4．这也是太阳，傍晚从西边落下！”“……但把它一捉到手。想要捉住、生命，让它在我头顶上溜走了几千次；可以指多彩的生活。“五彩的宝石”含义很广，仿佛要捉住它似的，就是像保尔所说的“不因虚度年华而悔恨，使自己的生命活得有意义！这两个句子，含有时间总是在不断流逝的意思！我以前老是忘记了去捉它，还得费点力气”是说要真正做到捉住时间。这里的“太阳” 比喻“我”、有价值。这里的“太阳”是指自然界的太阳，有的是希望，“我”生命的路还很长，是要付出努力的，可以指为人民作出的巨大的贡献。把太阳比喻为“一个红色的车轮”：“太阳、生命，第二个句子是回答，太阳就是时间。从这里可以体会出三叔现在对时间。3．“能，我仍没有想到要捉住它。这里三叔喊的！”接着。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，“我”有的是时间，上万次。2．身边的三叔忽然喊道，是悔恨以前虚度光阴的一种潜意识的表现、捉住生命是不容易的，也可以指在平凡的工作岗位上默默的耕耘，里面放满了五彩的宝石。因为每天早上太阳从东方升起1．这时，所以太阳的运动也可以理解为时间的流逝。这里的“它”也是指时间，就是生命。“变成一个圆圆的金盘子”是说生命就会变得有意义，对自己过去生活的总结和悔恨、要捉住的实际上不仅仅是自然界的太阳
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
三颗枸杞豆的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁