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韩家岗拆迁还建小区二期工程招标公告
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枣阳市韩家岗拆迁还建小区二期工程招标公告
1．招标条件
本招标项目枣阳市韩家岗拆迁还建小区二期工程已由 枣阳市人民政府投资项目审计办公室 （项目审批、核准或备案机关名称）以 【2014】第32号（批文名称及编号）批准建设。招标人（项目业主）为枣阳市政府投资工程建设管理中心，建设资金为政府财政资金 (资金来源)，项目出资比例为& 全额出资& 。项目已具备招标条件，现进行公开招标。
2．项目概况与招标范围
枣阳市韩家岗拆迁还建小区二期工程，建设地点为枣阳市韩家岗还建点，建筑总面积为50637.04平方米，计划总投资约为8528万元，计划工期为360天，质量符合设计要求。本次招标划分为三个标段：一标段为2#楼工程，地下室E区工程，建筑面积15059.48平方米，计划投资约为2486万元；二标段为3#楼工程，6#楼工程，地下室C、D区工程，建筑面积21407.58平方米，计划投资约为3631万元；三标段为4#楼工程，7#楼工程，地下室A、B区工程，建筑面积14169.98平方米，计划投资约为2411万元。
3．申请人资格要求及报名资料要求
3.1 本次招标要求投标人须具有独立法人资格，且具备房屋建筑工程施工总承包贰级及以上资质，并在人员、设备、资金等方面具备相应的施工能力；其中，一标段、三标段投标人拟派项目现场负责人须具备房建专业贰级及以上注册建造师执业资格；二标段投标人拟派项目现场负责人须具备房建专业壹级注册建造师执业资格；具备有效的安全生产考核合格证书。本项目不接受有在建的建造师作为项目现场负责人。
3.2 投标人前来购买招标文件的人员必须是企业法人和拟派本项目的建造师，且应携带《枣阳市建设项目投标报名表》（格式附后）和枣阳市综合招标投标诚信库备案（网员）证原件。
3.3 本工程不接受联合体企业的投标。
3.4 投标人只能对本项目其中的一个标段提出投标申请。
4．资格审查方法
本次招标资格审查采用资格后审的方式进行。
5．申请报名及招标文件的获取
5.1凡有意承建本工程者，请于 2014 年 3 月 18 日至2014 年 3& 月 24 日(北京时间，每日8:30 时至 11:30 时和 14:30 时至 17:30 时时间段内，法定公休日、法定节假日除外)，在枣阳市综合招标投标交易服务中心 (枣阳市民主路，老检察院四楼)报名及购买招标文件。
5.2招标文件每套售价750元，售后不退。
6．投标文件的递交
6.1投标文件递交截止时间(申请截止时间，下同)为日9时00分，地点为枣阳市综合招标投标交易服务中心 (枣阳市民主路，老检察院四楼)。
6.2逾期送达或者未送达指定地点的投标文件，招件人不予受理。
8．联系方式
招标人：& 枣阳市政府投资工程建设管理中心&&&&& 招标代理机构：湖北诚宜工程咨询有限责任公司&
&地址：& 枣阳市前进路75号& 地址：& 枣阳市前进路75号&
联系人：&&&&& 陈 良&&& 联系人：&&& 武秀双
&电话：& &&& , 电话：&& &
&传真：&&&& 传真：&& &
&电子邮件：&&&& 电子邮件：&& &&
枣阳市建设项目投标报名表
投标人名称（盖章）
企业电子邮箱
法定代表人姓名
建造师签名
领取招标文件时间
联系人电话
本报名表须附资料（以下资料按顺序装订成册）：
1、企业法人授权委托书（授权委托书上必须有企业法定代表人和建造师身份证复印件）。
2、企业资质证书复印件（加盖企业印章）。
3、建造师注册证书原件及复印件（加盖企业印章）；
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藏汉初中生数学能力跨文化研究.pdf40页
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首都师范大学
硕士学位论文
藏汉初中生数学能力的跨文化研究
姓名：曹灶洁
申请学位级别：硕士
专业：数学教育
指导教师：姚芳
数学能力是顺利完成数学活动所具备的而且直接影响其活动效率的一种个性心理特
征。数学能力的研究是数学教育研究、特别是数学教育心理学研究的一个重大课题，也是
现代中学数学教育研究的一个重要项目。国内外的许多研究者对数学能力的各方面作了大
量韵研究工作，其中有不少研究是针对跨文化数学能力的研究，但就其藏汉初中生数学能
力的跨文化研究来看，本文与之有不同的看法。
本文在已有数学能力的理论研究及国内外研究的基础之上，从跨文化的角度，研究藏
汉学生之间的数学能力上的差异，得出以下结论：同一地区藏、汉初中学生数学能力有显
著性差异。为此，本文根据心理学、社会学和教育学的理论，结合自己的调查研究结果，
分析得出造成同一地区藏汉学生数学能力差异的原因主要是非母语教学及学生对数学学
习不够重视两个方面。提出了非母语教学是数学能力的发展制约因素，对宗教的虔诚使得
藏族学生对数学的重视不够是造成差异的关键，并从减汉学生分班教学、重点突破藏族学
生的语言关，加强思想引导使减族学生正确认识数学的重要作用两个方面提出了缩小差异
的具体措施和建议。
本文采用调查法、分析法、文献法、统计检验法、田野工作法、比较法等教育科学研
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石家庄市中小学家长参与学校管理现状的问题与对策.pdf43页
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学位论文原创性声明
本人所提交的学位论文《石家庄市中小学家长参与学校管理现状的问题与对策》，
是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内
容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究
做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。
本声明的法律后果由本人承担。
论文作者。签名，：彳纠陷驶
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学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学
位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论
文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保
存、汇编学位论文。
保密的学位论文在――年解密后适用本授权书
论文作者 签名 ：
指导教师 签名 ：仅
椰年门谚日
硼多年r瞒日
教育是家长和社会都切实关注的问题，学校教育和家庭教育有机结合尤为重要。父
母是孩子的第一任老师，家庭是学生的第一所“学校”，学生在这所“学校”中生活时
间最长，最容易受到影响，家长的素质、言谈举止、教育方法都在无行的影响着学生的
成长。学校教育是学生在学校里有计划、系统地学习文化知识、行为规范、道德准则和
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非洲驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问发布时间：
08:04:34 作者：景学院 来源：景德镇在线 非洲驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问 非洲驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问 非洲驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问 景德镇在线讯（景学院）6
发布时间： 08:04:34 作者：景 来源：在线
巡讲团来景德镇学院
非洲驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问
非洲驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问
　　景德镇在线讯（景学院）6月18日，应全国友好协会的邀请，来自非洲肯尼亚、埃塞俄比亚、赞比亚、纳米比亚四国的驻华大使，外交部、商务部等相关部门负责人组成的14届非洲国家驻华大使巡讲团来景德镇学院参观访问。全国友好协会亚非部副处长战秀双，江西省外侨办副主任、省友好协会副会长李雨强，景德镇市外事办副主任郑铁，景德镇学院党委书记蔡付斌、院长陈雨前和学校其他领导、相关部门负责人陪同访问。
　　此行来访的非洲客人有肯尼亚驻华大使迈克&金扬久伊、纳米比亚驻华大使阿贝姆、赞比亚驻华大使姆瓦佩、埃塞俄比亚驻华使馆公参阿弗沃克&雷格斯等驻华使节。他们在学院领导的陪同下，对学院的陶瓷文化进行考察。
　　在艺术教育楼一楼大厅，学校以富有景德镇地方文化特色的瓷乐接待来自远方的客人。学校组建的女子青花瓷乐队是景德镇的第一支大学生瓷乐队，她们身着青花衣裙，妖娆多姿，演奏的两首中国民歌让非洲的朋友们在欣赏的时候也频频点头，啧啧称赞，那富有江南韵味的采茶调更是把景德镇的风韵展示得生动传神。
　　学校播放的《陶瓷魂&非洲情》专题片，让非洲的客人对景德镇的陶瓷文化有了更加直观的认识，对非洲题材的陶瓷作品更是情有独钟。在去年的10月，为纪念中国和坦桑尼亚联合共和国建交50周年，学院精心组织师生了创作了一批非洲题材的陶瓷作品，为今天的中非文化交流留下了宝贵的精神财富，也形成了学院差异化、国际化发展的新路径。
　　看完了宣传片，客人们来到艺术设计系师生展厅，学院精心布置的非洲题材陶瓷作品展，让来自非洲的客人流连忘返。从观影时的形象认知到展厅参观时对实物的感触，让他们感到兴奋的同时，更感到陶瓷文化的神奇美妙。瓷瓶、瓷板画、瓷盘、瓷碗、雕塑等各种器物应有尽有，青花、粉彩、薄胎、古彩、新彩、高温颜色釉、综合装饰等工艺更是展示了陶瓷材质丰富多彩的艺术魅力。参观之时，各国使节不时地询问或与创作者合影留念，他们还一个劲地抢着在留言簿上签名纪念。
　　艺术设计系教授们的现场绘瓷表演，更是让客人们纷纷驻足欣赏。学生教室也是人头攒动，几百名学生在瓷上同时作业，更是气势恢宏，让来访的嘉宾们有一种欲欲跃试的冲动。此行的陶瓷文化之旅，让非洲各国的大使们对景德镇的陶瓷文化有了更加直观的了解，对景德镇学院富有特色的办学更是赞赏有加。非洲四国的大使纷纷咨询学院的留学生工作，并留下联系方式，表示愿意委派留学生来景德镇学院学习陶瓷文化，为中非之间的文化交流多做贡献。
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(责任编辑：sunning)
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