司马迁发愤写史记反思的目的是希望后世之君能够,填成诗句

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司马迁《史记》创作动因论
司​马​迁​创​作​《​史​记​》​的​动​因​是​多​方​面​的​。​“​究​天​人​之​际​,​通​古​今​之​变​,​成​一​家​之​言​”​是​司​马​迁​创​作​《​史​记​》​的​终​极​目​的​,​也​是​一​个​重​要​的​创​作​动​因​。​如​果​作​进​一​步​的​考​察​,​我​们​发​现​司​马​迁​创​作​《​史​记​》​的​直​接​动​因​是​为​了​“​事​亲​”​、​“​事​君​”​、​“​立​身​”​而​“​以​显​父​母​”​、​扬​名​天​下​。​本​文​试​从​司​马​迁​“​事​亲​”​、​“​事​君​”​、​“​立​身​”​三​方​面​来​谈​论​司​马​迁​创​作​《​史​记​》​的​动​因​。
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14中考语文古诗词曲文阅读理解.doc63页
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古诗文阅读理解
一、文言文阅读
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在阶段目标第四阶段(7―9年级)明确指出:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀80篇。”在评价建议中要求:“阅读浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否凭借注释和工具书理解文言文大意,而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。“由此可见,初中文言文阅读教学及中考文言文的要求,实际上就是四个字,即读、背、译、析。
读:在朗读、默读的基础上诵读,主要强调诵读的过程,在诵读中体验、领悟和积累。
背:背诵优秀文言文,主要是必背篇目。做到会背诵、会默写。
译:在读懂、理解课文的基础上翻译。翻译浅显的文言文,直译为主,意译为辅。
析:理解并分析文章内容。在理解语句的基础上,能够对文意进行简单的分析,正确把握文章的内容、观点和表达方式。
这些要求体现在中考试题上,涉及的具体内容和考点设置主要是:对有关文言实词的理解或辨析;对常见文言虚词的词义及作用的理解或辨析;对文言文语段中重要的语句,特别是对主旨句、名言警句的背诵、理解及赏析;对文言文特殊的语言现象的理解或解释;对文言文诵读节奏的划分与把握;对文言文语段、篇章的整体阅读能力的考查;对文言文语段涉及的文学、文化常识的掌握;与文言文语段相关的成语或名句的默写;与语段相关联的其他学科内容的交叉渗透。文言文阅读考查材料主要以选段或短文形式出现,考查《课程标准》附录中推荐的诗文篇目以及课外选文(选段)。
中考文言文阅读题型以主观试题为主,兼顾客观型试题。客观型试
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写成语和名言.警句.诗句或俗语
写名言.警句:描写人物品质的写成语(越多越好:描写人物心理活动的:描写人物外貌的.警句.诗句或俗语(越多越好,最少10个)描写自然环境的.诗句或俗语写出多读书有好处的名言
提问者采纳
天地无私玉万家,琼花玉蕊。—— (宋)吕胜己 无风起玉沙,谁撒下。——(宋) 秦观 无边丝雨细如愁。——(唐)温庭筠 用比喻手法写愁的名言名句 远大抱负的名言名句 ,人要祖国,水流无限似侬愁。—— (元)张小山 雪的波涛: 江山不夜月千里。——(唐)韩愈 写雪的名言名句 ,鸟要天空。 ——(宋)秦观 愁肠若牵绳: 寸寸山河寸寸金: 一水牵愁万里长。——(唐)元稹 壮士心是箭,为君射斗牛,飞红万点愁如海,不指南方不肯休。—— (唐)刘禹锡 春去也,一览众山小。——(唐)李白 花红易衰似郎意! 一个白银的宇宙。—— (宋)黄庚 雪压山颓。——(唐)孟郊 会当凌绝顶。——(清)黄遵宪 鱼要大海。——(宋)黄庭坚 爱国的名言名句。——(唐)杜甫 麒麟坠地思千里。—— (宋) 文天祥 乡思巢归鸟: 磨剑莫磨锥。——俄罗斯 臣心一片磁针石,海树放银花,磨锥成小利
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Like a rat in a hole.
瓮中之鳖。
Like author, like book.
文如其人。
Like father, like son.
有其父必有其子。
Like for like.
一报还一报。
Like knows like.
惺惺相惜。
Like mother, like daughter.
有其母必有其女。
Like teacher, like pupil.
什么样的老师教什么样的学生。
Like tree, like fruit.
羊毛出在羊身上。
10黄鹰抓住了鹞子的脚——扣了环了(第30回 王熙凤)
11金簪子掉在井里头——有你的只是有你的(第30回 金钏)
12九国贩骆驼的——到处兜揽生意(第46回 鸳鸯)
13宋徽宗的鹰,赵子昂的马——都是好画儿(第46回 鸳鸯)
14状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事(第46回 鸳鸯)
15黄柏木作磐槌子——外头体面里头苦(第53回 贾珍)
16聋子放炮...
有关春的诗
1、《春思》【唐】李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,
是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?
2、《春望》【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
5、《相思》【唐】王维
红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
6、《春晓》【唐】孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少...
今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。
尊重生命,完全尊重生命。
人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的
我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受.
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
视死若生者,烈士之勇也。
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时...
不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况
不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。——荀况
凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——李大钊
讲到学习方法,我想用六个字来概括:&严格、严肃、严密。&这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。——朱熹
学和行本来是有联系着的,学了必须要想...
德育与智育的关系的名言警句
德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。(陶行知)
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道。 ——赫尔巴特
道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特
有许多种的教育与发展,而且其中每一种都具有自己的重要性,不过道德教育在它们当中应该首屈一指。 ——别林斯基
名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔
关于学习与社会实践的名言警句
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。(陶行知)
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到...
夜长梦多 67.言多必失 68.债多不愁 69.争多论少 70.政出多门 71.作恶多端 72.足智多谋 73.直谅多闻 74.自求多福 75.粥少僧多 76.兵在精而不在多 77.百不为多,一不为少 78.水壅而溃,伤人必多 79.韩信用兵,多多
1.兵多将广
2.备多力分
3.得道多助,失道寡助
4.多端寡要
5.变化多端
6.辞多受少
7.多口阿师
8.多快好省
9.多愁多病
10.多才多艺
11.多藏厚亡
12.多情善感
13.多愁善感
14.多财善贾
15.多许少与
16.兵多者败
17.不可多得
18.博洽多闻
19.博识多通
20.博学多才
21.博学多闻
22.船多不碍路
23.愁多夜长
24.绰约多姿
25.多此一举
26.多多益善
27.多故之秋
28.多历年所
29.多谋善断
30.多谋善虑
31.多难兴邦
32.多歧亡羊
33.多如牛毛
34.多事之秋
35.多文为富
36.多行不义必自毙
37.婀娜多姿
38.丰富多采
39.丰筋多力
40.诡计多端
41.贵人多忘事
42.诡谲多变
43.好事多磨
44.韩信将兵,多多益善
45.裒多益寡
46.见多识...
任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。 —— 马卡连柯
正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! —— 李绅
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 —— 李大钊
劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭 ...
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈
科学知识的名人名言
不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况
不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。——荀况
凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——李大钊
讲到学习方法,我想用六个字来概括:&严格、严肃、严密。&这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青
读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。——朱熹
学和行本来是有...
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★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦
★科学技术是生产力,而且是第一生产力--邓小平
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习...
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
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还有其它:
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
1.兵多将广
2.备多力分
3.得道多助,失道寡助
4.多端寡要
5.变化多端
6.辞多受少
7.多口阿师
8.多快好省
9.多愁多病
10.多才多艺
11.多藏厚亡
12.多情善感
13.多愁善感
14.多财善贾
15.多许少与
16.兵多者败
17.不可多得
18.博洽多闻
19.博识多通
20.博学多才
21.博学多闻
22.船多不碍路
23.愁多夜长
24.绰约多姿
25.多此一举
26.多多益善
27.多故之秋
28.多历年所
29.多谋善断
30.多谋善虑
31.多难兴邦
32.多歧亡羊
33.多如牛毛
34.多事之秋
35.多文为富
36.多行不义必自毙
37.婀娜多姿
38.丰富多采
39.丰筋多力
40.诡计多端
41.贵人多忘事
42.诡谲多变
43.好事多磨
44.韩信将兵,多多益善
45.裒多益寡
46.见多识...
参考资料:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金,存金难买存光阴
少壮不努力,老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信
1.志不强者智不达,言不信者行不果。
--墨翟,战国思想家
2.内外相应,言行相称。
--韩非,战国哲学家、教育家
3.善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人
4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家
5.人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家
6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
--韩婴,汉朝诗论家
7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士
8.人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家
9.多虚不如少实。
--陈甫,宋朝哲学家
10.以实待人,非...
1.兵多将广
2.备多力分
3.得道多助,失道寡助
4.多端寡要
5.变化多端
6.辞多受少
7.多口阿师
8.多快好省
9.多愁多病
10.多才多艺
11.多藏厚亡
12.多情善感
13.多愁善感
14.多财善贾
15.多许少与
16.兵多者败
17.不可多得
18.博洽多闻
19.博识多通
20.博学多才
21.博学多闻
★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦
★科学技术是生产力,而且是第一生产力--邓小平
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材...
珍惜光阴时光脚步轻,年岁不饶人。 日月莫闲过,青春不再来。 光阴一去难再见,水流东海不复回。 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
各位都是天才!!!!!!!!!!!!!! 了得了
得 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
从里能找到好多
一寸光阴一寸金.寸金难买寸光阴.光阴似箭,日月如梭
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