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科目：高中历史
题型：阅读理解
阅读材料，回答下列问题。
&&& 材料一：春秋战国时期，铁农具开始使用、耕犁和牛耕技术也随之出现，并首先在黄河中下游地区实行起来……秦汉以来，随着农业生产发展的需要，耕犁也有所革新，除犁铧是全铁外，还创造了犁壁，从而更有利于深耕和碎土……唐帝国前期……在耕犁的完善方面有巨大的贡献，这就是曲辕犁(又称江东犁)的出现。它操作起来较为灵活方便，因而特别适于在土质黏重、田块较小的江南水田中使用，这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——陈文华《农具发展史》
&&& 材料二：明清时期人口大幅度增加的过程中，牛耕大量退出，代表唐宋时期先进生产力的江东犁，到明清时已被铁搭所取代。这倒不是因为铁搭有如何的先进性，根本的原因在于铁搭用人，而江东犁用牛。《天工开物，乃粒·稻工》记载：“吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死痛之变，不若人力之便。”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&——《太湖地区农业史》
(1)据材料一，概括春秋战国至唐朝时期耕作技术发展的特点。(4分)
(2)据材料二和所学知识，指出明清时期江南耕作技术发生的变化。(4分)其原因有哪些?(2分)从春秋战国到明清时期，中国古代农耕技术发展缓慢的根源是什么?(2分)
科目：高中历史
题型：阅读理解
阅读下列材料：
材料一& 用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——《汉书·食货志》
材料二& 人类从渔猎采集文明向农耕文明转型，标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。经过春秋战国的演变，完成了第一次文明转型，即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明成型。明清时期。中国传统文明走向衰落，到近代出现了工业文明。
材料三& 《天仙配》是我国一个美丽的神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：
七仙女：树上的鸟儿成双对，&&&&&&&&&&&&&& 董永：绿水青山带笑颜。
七仙女：从此不再受那奴役苦，&&&&&&&&&&&& 董永：夫妻双双把家还。
七仙女：你耕田来我织布，&&&&&&&&&&&&&&&& 董永：我挑水来你浇园。
七仙女：寒窑虽破能避风雨，&&&&&&&&&&&&&& 董永：夫妻恩爱苦也甜。
材料四& 春秋战国时期，铁农具开始使用，耕犁和牛耕技术也随之出现，并首先在黄河中下游地区实行起来，……秦汉以来，随着农业生产发展的需要，耕犁也有所革新，除犁铧是全铁外，还创造了犁壁，从而更有利于深耕和碎土。……唐帝国前期，在耕犁的完善方面有巨大的贡献，这就是曲辕犁（又称江东犁）的出现。它操作起来较为灵活方便，因而特别适于土质粘重、田块较小的江南水田中使用，这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。
——陈文华《农具发展史》
材料五& 明清时期人口大幅度增加的过程中，牛耕大量退出，代表唐宋时期先进生产力的江东犁，到明清时已被铁搭所取代。这倒不是因为铁搭有如何的先进性，根本的原因在于铁搭用人，而江东犁用牛。《天工开物·乃粒·稻工》记载“吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力之便。”
——《太湖地区农业史》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些措施？材料一认为这些措施导致了什么现象的出现？
（2）根据材料二，概括中国经济模式的演进过程。
（3）根据材料三，归纳其所反映的生产方式的特点。指出与这种生产方式相适应，在我国古代长期存在的主要政治制度。
（4）据材料四，概括春秋战国至唐朝时期耕作技术发展的特点。为什么曲辕犁在江南得到推广？
（5）据材料五和所学知识，指出明清时期江南耕作技术发生了什么变化？其原因有哪些？从春秋战国到明清时期，中国古代农耕技术发展缓慢的根源是什么？
科目：高中历史
来源：2014届山东省高一下学期3月调研考试历史试卷
题型：综合题
阅读材料，回答问题
材料一& 春秋时期的铁锄(1953年出土于湖南长沙子弹库)
管仲对(齐桓公)曰:“……美金(铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁)以铸锄、夷、斤,试诸壤土,
则甲兵大定！”
——《国语•齐语》
在我国,铁器的出现可以追溯到3 300年前的商代中期……但当时的铁是自然陨铁,而不是人
工冶铁。那么根据考古发现,我国最早的人工冶铁制品……到2 500年前后,也就是春秋战国
之际,铁器已经有了斧、锄、凿和各种刀具,从而社会历史进入铁器时代。
——中国社会科学院白云翔
材料二：春秋时期，随着铁制工具的使用，公社及其所有制即井田制度的内部量变，农业经
济的发达，各国的手工生产有了进一步的发展。大凡礼器、兵器、车器之属的生产，国家设
有工正、工师、工尹等官吏管理，各种手工业仍由官府控制，而一些日常生活用品，则由所
谓“工肆之人”“百工居肆，以成其事”的民间手工业者自产自销。
——白寿彝《中国通史》
材料三：明代朱德润在《飞洪桥诗》中描述了运河两岸的景象：“日中市贸群物聚，红毯碧
碗堆如山，商人嗜利暮不散，酒楼歌馆相喧阗。”运河的贯通，使沿岸的城镇形成了一道新
兴的文化带。明清两代山东出了10名状元，其中有6名出自该文化带。运河沿岸的济宁，
作为中国传统儒学的根据地，明以前民间信仰较为单一和正统。晚清以后，金龙四大王崇拜、
天妃信仰、关帝崇拜等开始传来。同时，运河的贯通也使人们逐渐由“尚俭崇朴”“循规蹈
矩”向“糜然向奢”“违礼越制”转变。
——《明清山东运河区域社会变迁》
⑴材料一的内容是围绕什么主题选取的?能证明这一主题的最有价值的材料是哪一个?你的
理由是什么?(6分)
⑵根据材料二，概括指出当时手工业生产的特点。(6分)
⑶据材料三，分析运河航运对当地产生的影响。(8分)
科目：高中历史
来源：2011年广东省汕头市高一下学期期中考试历史卷
题型：综合题
阅读下列材料：
材料一& 用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&
——《汉书·食货志》
材料二& 人类从渔猎采集文明向农耕文明转型，标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。经过春秋战国的演变，完成了第一次文明转型，即“铁制农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明成型。明清时期。中国传统文明走向衰落，到近代出现了工业文明。
材料三& 《天仙配》是我国一个美丽的神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：
七仙女：树上的鸟儿成双对，&&&&&&&&&&&&&&
董永：绿水青山带笑颜。
七仙女：从此不再受那奴役苦，&&&&&&&&&&&&
董永：夫妻双双把家还。
七仙女：你耕田来我织布，&&&&&&&&&&&&&&&&
董永：我挑水来你浇园。
七仙女：寒窑虽破能避风雨，&&&&&&&&&&&&&&
董永：夫妻恩爱苦也甜。
材料四& 春秋战国时期，铁农具开始使用，耕犁和牛耕技术也随之出现，并首先在黄河中下游地区实行起来，……秦汉以来，随着农业生产发展的需要，耕犁也有所革新，除犁铧是全铁外，还创造了犁壁，从而更有利于深耕和碎土。……唐帝国前期，在耕犁的完善方面有巨大的贡献，这就是曲辕犁（又称江东犁）的出现。它操作起来较为灵活方便，因而特别适于土质粘重、田块较小的江南水田中使用，这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。
——陈文华《农具发展史》
材料五& 明清时期人口大幅度增加的过程中，牛耕大量退出，代表唐宋时期先进生产力的江东犁，到明清时已被铁搭所取代。这倒不是因为铁搭有如何的先进性，根本的原因在于铁搭用人，而江东犁用牛。《天工开物·乃粒·稻工》记载“吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力之便。”
——《太湖地区农业史》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些措施？（2分）材料一认为这些措施导致了什么现象的出现？（1分）
（2）根据材料二，概括中国经济模式的演进过程。（3分）
（3）根据材料三，归纳其所反映的生产方式的特点。（3分）指出与这种生产方式相适应，在我国古代长期存在的主要政治制度。（1分）
（4）据材料四，概括春秋战国至唐朝时期耕作技术发展的特点。（2分）为什么曲辕犁在江南得到推广？（2分）
（5）据材料五和所学知识，指出明清时期江南耕作技术发生了什么变化？（2分）其原因有哪些？（2分）从春秋战国到明清时期，中国古代农耕技术发展缓慢的根源是什么？（2分）春秋战国时期,社会经济发展比较落后,但当时的诸子百家,群星灿烂,是中国文化史上的一个黄金时代.《孙子兵法》至今为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理.这一事实主要说明A.文化是经济_作业帮
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春秋战国时期,社会经济发展比较落后,但当时的诸子百家,群星灿烂,是中国文化史上的一个黄金时代.《孙子兵法》至今为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理.这一事实主要说明A.文化是经济
春秋战国时期,社会经济发展比较落后,但当时的诸子百家,群星灿烂,是中国文化史上的一个黄金时代.《孙子兵法》至今为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理.这一事实主要说明A.文化是经济的集中表现B.文化对社会生产方式产生重大影响C.文化具有相对独立性D.一定的文化由一定的经济、政治所决定
答案C本题考查的知识点是文化与经济的关系.春秋战国时期,社会经济发展比较落后,却出现中国文化史上的一个黄金时代,春秋时期的《孙子兵法》被应用于当代企业管理,都说明了文化发展与经济的发展不是亦步亦趋的,文化具有相对独立性；A 说法错误,政治是经济的集中体现；B D和材料无关.您还未登陆，请登录后操作！
“春秋战国时代”的“春秋”是什么意思？
上有个&春秋战国时代&，为什么要加个&春秋&？
春秋时期的得名，是因孔子修订《春秋》而得名。这部书记载了从鲁隐公元年（前722年）到鲁哀公十四年（前481年）的历史。现代的学者为了方便起见，一般从周平王元年（前770年）东周立国起，到周敬王四十四年（前476年）为止，称为“春秋时期”。
经典之一，相传是孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成，起与鲁隐公元年（公元前722），终与鲁哀公十四年（公元前481），计242年。《春秋》文字简短，相传寓有褒贬之意。所以&&
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大家还关注春秋战国在思想史上是中国的黄金时代,这是因为当时出现了什么局面,这种局面形成的主要原因是什么_作业帮
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春秋战国在思想史上是中国的黄金时代,这是因为当时出现了什么局面,这种局面形成的主要原因是什么
春秋战国在思想史上是中国的黄金时代,这是因为当时出现了什么局面,这种局面形成的主要原因是什么
百家争鸣出现原因（摘自百度百科）：百家争鸣出现的原因概括起来是以下几点因素：其一,政治因素.当时处于社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国林立纷争.各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来.这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围.其二,经济因素.当时经济有了极大发展,这使得有某些人成为有闲阶层,有时间从事自己的学术活动.其三,科技因素.科学技术取得了较大进步,如天文学、数学、光学、声学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平.这些科技成果标志着人们认识水平的提高,丰富了人的精神世界和物质生活.其四,文化因素.当时“天子失官,学在四夷”,其结果是打破“学在官府”的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间（这种历史现象被称为“文化下移”）,致使“私学勃兴”.其五,学术自由因素.各学术团体于政治权势是相对于独立的.他们虽从不同的社会集团的利益出发,纷纷著书立说,议论时事,阐述哲理,各成一家之言,但是他们并非政治附庸,依附于某个政治权势集团,而是“用我则留,不用我则去”.此外,各个学派之间、同一学派的不同流派之间,既相互斗争又相互学习和借鉴.这也是促成百家争鸣的另一重要因素.春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到猛烈冲击.在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使了他们独立思考和创造性地探索.社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成了思想领域中百家争鸣的局面.抛砖引玉,仅供参考