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&&&获奖成果
中央音乐学院音乐学系学生获奖名单
作者：音乐学系&&&来源：中央音乐学院
发布日期： 14:15:00
西周早期甬钟双音与周族“四声”问题探讨
——登州文会馆对近代音乐教育发展的影响
试论鼓吹乐在当今社会中的传承状况
新发现有关吴伯超的资料研究
——哈里姆·埃尔——达巴的古筝作品《尼罗河上得卡拉布沙神庙》研究
王西麟小提琴协奏曲浅析
歌剧《领事》的深层寓意诠释
燕京大学音乐系初步研究
——欧洲民间乐器“赫迪赫迪”研究
——记德裔作曲家华丽丝和她的中国情结
从《闲居吟》到《姑苏春晓》——四首苏南风格专业创作的二胡曲的比较与思考
“有限与无限”的二律背反——对斯克里亚兵《第五钢琴奏鸣曲》的音乐学分析
读《中国口琴界》——本深受历史背景影响的民国期刊
李抱忱30年代的音乐教育活动探析
从阿多诺对斯特拉文斯基的批判谈起——对《新音乐哲学》的再思考
对《二泉映月》不同音响版本四级音演奏研究
论阿金·尤巴歌剧《夏卡》中的交叉音乐文化创作特征
“世异则事异，事异则备变”--论商軮的音乐美学思想
童斐音乐教育浅论
兼收并蓄 推陈出新——关于“坠子皇后”乔清秀起腔、平腔部分的典型曲调研究
从三本明代太监所辑琴谱集看明代宫廷琴乐的演变
黑龙江省鹤岗市桦椿村基督教主日仪式考察
以禅宗角度试析袁宏道的“真声”命题——从《叙小修诗》谈起
悬崖百丈冰，犹有花枝俏--记柯政和及其普及音乐教育的活动
也谈“音心对映”
《音乐界》杂志之研究
井陉拉花音乐调查报告
论达尔豪斯的音乐批评观
蒙德古河畔寻访：三个发杜（Fado）演出现场的音乐民族志
五幕乐剧《西施》之综合研究
海因里希-许茨及其《圣谐曲》初探——从《圣谐曲》（Ⅱ）探析海因里希-许茨的创作特征
当下榆林丧葬仪式音乐的多维度分析——以两个个案为例
&“精神寂寞，情之专一”——再谈古琴美学中的“移情”
参加生田流日本筝暑期学习后的思考
曲牌[柳子]研究
齐尔品《七首中国民歌》的探索与创新
“中国乐派”的倡导者——20世纪20年代傅彦长音乐艺术观研究
我眼中的“非洲钢琴艺术”——以加纳作曲家曼纽尔·吉玛·拉比的钢琴作品《莲花》为例
礼乐制度的形成及成因再探讨
感受智者的思想之旅——沈知白音乐贡献研究
论音乐表演中的浪漫诠释与学术重建——巴赫《无伴奏大提琴组曲》No.1的版本比较与思考
杜威美学思想的音乐美学阐释
鲁西南鼓吹乐曲《三音开门》及其艺术特点
河北省广宗县太平道乐考察报告及若干思考
跨越时间与空间的对话——《哈利路亚》合唱的对比分析
论斯特拉文斯基对瓦格纳的批判
《新格罗夫音乐与音乐家辞典》1980版与2001版“中国”条目比较研究
民间鼓吹乐曲《凡字调》及其曲名研究
拉罗汤加岛（Rarotonga）传统鼓乐的生存现状
汤加记谱法研究
《北平晨报》音乐信息整理研究
藏族“拉伊”的演唱中曲调的变异性研究
关于大理洞经音乐表演及记谱之间关系问题的思考
&琵琶谱《文板十二曲》解读
&论德彪西与法国象征主义诗歌——以声乐套曲《马拉美的三首叙事诗》为例
毛利“冬嘎普罗”器乐文化的田野调查
琵琶新语，瞬息万变——秦文琛新作《琵琶辞》研究
三维模式中的瑞典Nyckelharpa琴研究——历史构成、社会维护、个人体验和创造
风的幻像——迪特·马克交响乐《Angin》的文化美学阐释
从埋没到复兴————巴赫音乐的历史境遇探析
乐与诗的疏离————谈齐尔品为中国诗词《将进酒》配曲的文化误读
河北省任县北定村“西顶圣母”庆典仪式及其音乐初探
对印度瓦拉纳西‘Ganga Aarti’仪式音乐的研究
《对耶鲁大学公开课&聆听音乐&的探究与思考》
从近五年美国期刊《民族音乐学》分析世界音乐研究动态
论人、声、境的相互关系——对美国的哈丹格尔演奏家洛丽塔·凯莉（Loretta Kelley）的专题研究
《&图尔奈弥撒&的混杂型风格解读及对其诞生的思考》
《实证主义与形式主义的双重超越——对麦克莱瑞&卡门&一书的解读》
技炫四海 琴韵千秋——论19世纪欧洲小提琴炫技学派
从漂泊的“无根者”到中国早期专业音乐的“拓荒者”——俄侨音乐家嘉祉、托诺夫在华音乐史料述评
《超越死亡的反叛————对萨义德&论晚期风格&的解读与思考》
《郑国音乐生活——个对于春秋时期祭祀、流行与民间音乐的探索》
《邢台回族聚礼仪式音乐及其宗教音乐观》
再谈《古今乐纂》“汉乐坐部”史料中的问题
跨界民族语境中的“盘索里”表演——中国延边与韩国传统说唱音乐表演的历时性比较研究
魏晋文人音乐观念的构筑与践行探幽
《吐鲁番木卡姆》节奏模式研究——以《潘吉尕木卡姆》为例
《从&孔乙己&谈新时期女小生引领的越剧改革》
《保加利亚民间女声合唱音乐特征的文化渊源探究》
《似与不似之间——李斯特&b小调奏鸣曲&与&浮士德&之关联的深思》
《写实还是写意——从徐州汉画像石思考古代音乐史图像研究的几个问题》
“李斯特钢琴马拉松”
《钢琴魔王与交响乐的对话——评“李斯特钢琴马拉松音乐会之二”》
“李斯特钢琴马拉松”系列演出有奖征文
《一场平淡中充满“惊喜”的音乐会》
“李斯特钢琴马拉松”系列演出有奖征文
“李斯特钢琴马拉松”系列演出有奖征文
《和大师一起领略王者之音——对“李斯特钢琴马拉松系列音乐会之六、七、八、九”的观后感》
“李斯特钢琴马拉松”系列演出有奖征文
《狂想余音——“李斯特钢琴马拉松音乐会之五”的评论》
“李斯特钢琴马拉松”系列演出有奖征文
《变化的魅力系列项目》
2012全国艺术管理类专业学生创意策划大赛
《融——扬琴与电子管风琴经典作品音乐会》
2012全国艺术管理类专业学生创意策划大赛
本栏目内容、排版由音乐学系负责。
京公网安备号　|　京ICP备号广西艺术学院民族艺术系师生应邀来我院举办讲座及歌舞表演
来源：音乐学系
2013年5月14日，广西艺术学院民族艺术系师生受邀来我院举办了了一场题为&广西各民族民歌&的讲座及歌舞展演，该活动的主办单位为我院音乐学系、教务处以及中国少数民族音乐学会。音乐学系主任赵晓楠主持本次活动并与广西艺术学院民族艺术系教师潘永华共同完成讲座，此外，潘永华老师还与覃尚创、张正清、蓝宇雷、颜东、龙灿、黄磊、黄新富、梁洪森、叶云航九位来自不同民族的学生展演了广西马山壮族三声部民歌《蓝天广朗朗》、金秀瑶族《香哩歌》与大化瑶族《酒歌》、广西融水苗族《酒歌》、广西东兴京族《植树歌》、广西毛南族《花竹帽》、广西侗族大歌《姑痴情》与歌舞《多耶》。
在活动过程中，观众们在精彩的讲座中了解到广西丰富多彩的民族音乐资源，并引发对&传统音乐文化与各民族社会生活与民俗的关系、传统音乐文化的继承与发展&等问题的思考。院内外学者李文珍、王先艳、陈道宁等老师也参加了本次活动。人民音乐杂志投稿_艺术类杂志-J人民音乐杂志社编辑部
人民音乐杂志社投稿
主管单位：中国文学艺术界联合会主办单位：中国音乐家协会&国内统一刊号：11-1655/J国际标准刊号：
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《人民音乐》People＇s&Music（月刊）1950年创刊，是音乐艺术理论刊物。对音乐艺术和音乐文化进行研究和探讨，对音乐演出及各种音乐活动进行报道和评论。内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果，介绍、评论优秀的中外音乐家名作。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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谭盾在回归――和李西安、梁茂春教授谈谭盾的多媒体景观音乐《地图》丁旭东 (4)“发乎情性，由乎自然”――谭盾在中央音乐学院讲座纪实张乐心 (7)风格、个性、主题――关于戏曲音乐创作刘正维 (11)《纹》与“揉音”权吉浩 (14)关于建立培养音乐文化遗产保护和人才机制的建议蔡良玉 (16)乐海钩沉一生谦谦 百年安和――曹安和先生一个世纪的音乐生涯乔建中 (18)如何正确评价吴伯超――致向延生学兄黄旭东 (23)音乐学探索音乐学研究在当代中国的回眸――“2004年中国当代音乐学研究论坛”综述卿菁 (27)声乐审美评价的量化思考――从青年歌手电视大奖赛谈起王跃萍 (30)音教园地高师音乐专业教育教学改革的“三边合力论”王耀华 (32)“中国音乐史教学学术研讨会暨中国音乐史学会第八届年会、中国律学会第四届年会”综述国华 (36)关于我国高等师范音乐专业扩招的几点思考陈朝汉 (38)对《〈全日制义务教育课程标准〉修改意见》一文的几点不同看法杨丽霞 (39)音乐教育面向世界面向未来――世界多元文化音乐教育国际研讨会综述徐湘 (42)全国音乐院校二胡教学论坛综述清津 (44)高师声乐硕士研究生人才培养的定位赵震民 (45)更正 (46)亚太音乐学会第十届国际学术研讨会论文征集通知 (48)中国首都警官乐队将在日本世界博览会上演出国华 (48)马德里阿尔科文达斯现代音乐演奏比赛李玉龙 (49)2005澳大利亚国际手风琴冠军杯比赛暨节李玉龙 (49)贝藏松国际青年指挥大赛亚洲预选赛将在京举行张锡海 (50)首届肖邦国际青少年钢琴比赛在中国拉开序幕 (50)《独角兽、蛇发女怪和人头狮身龙尾怪兽》――从一部作品看吉安?卡洛?梅诺蒂王新华 (57)乐事短评话说“女子十二乐坊”余文博 (47)对孙焕英先生《对“美女奏家”评判的误区》一文的认识田可文 (48)中国音协管乐学会成立暨首届全国管乐大赛将办 (48)表演艺术我们的音色与西方人不太一样――与张立萍谈歌唱田玉斌 (51)书林漫步乐种学理论与方法的阐示――对四篇重要文献的综述张伯瑜 (54)评王莉莉《少儿二胡集体课初级教程》刘建辉 (55)社会音乐生活论用音乐来关怀“三农”问题王爱琴 (61)让美的瞬间永恒――纪念改革开放三十年文艺舞台回顾?关益全艺苑拾影纪实作品展侧记赵薇薇 (4)关于音乐学研究的若干问题思考于润洋 (5)回顾过去 展望未来――中国音乐家协会举办“改革开放30年中国音乐发展回顾与反思”研讨会张宁 (12)让历史告诉今天朱践耳 (14)时代的呼唤――为“中国交响乐2008?上海论坛”而作卞祖善 (15)华夏乐章 百感交集――写在“中国交响乐世纪回顾暨第一届中国交响音乐季”上海展演周与“中国交响乐论坛”之后孙慧 李忠 (18)无疆界的漩涡――“2008上海音乐学院当代音乐周”述评杨和平 (21)太阳出来喜洋洋――从大型新创交响音乐《太阳之子》谈起赵琳宇 (24)小调大韵――《阿塞调》（为二胡与钢琴而作）评析周长征 胡静成 (26)观琴识女人 谁能辨经纶――古琴艺术家赵家珍印象姜长河 (29)“走中西交融之路”盛宗亮的音乐风格张明坚 (31)充满人性魅力的巴赫――听赫维特钢琴独奏音乐会有感段召旭 (40)音乐表演的本质在于“二度创造”吗？――对音乐表演艺术理论中的一点反思吴慧娟 (42)对多元音乐文化的深度探求――记中央音乐学院“世界音乐周2008-中国?芬兰音乐国际研讨会”王先艳 (45)由《典藏中国音乐大系》系列唱片的出版而想到――简论国内学术性原生态民间音乐唱片的出版张睿婷 (49)f共鸣和谐乐章 振动世界心弦――首届CCTV钢琴小提琴大赛落幕林毅 穆利峰 (51)中国近代音乐事业的拓荒者――钱君踅ǘ (52)没有终点的民间音乐研究之路――深切缅怀民间音乐研究专家张仲樵先生板俊荣 (56)论中国当代民族器乐发展中传统音乐思维的丢失张伯瑜 (60)丝竹遗响迤沙拉伍国栋 (62)学科、学术和学人的薪火相传――记上海高校音乐人类学E-研究院?音乐人类学专家讲习班洛秦 (66)：历史的跨越――中国学校音乐教育三十年王安国 (68)浅议当代少儿歌曲的“崇古”倾向杨瑞庆 (75)探索音乐表演学科发展之路――记上海音乐学院“首届全国表演学科建设与发展研讨会”陈婷婷 (76)英国高等艺术教育音乐学科基准解析张小敏 (78)乐海短波 (82)乐坛吹起云南流行风――云南省优秀流行歌曲创作大赛综述李菊 (84)我爱上了贝多芬――从《贝多芬论》成书谈起黎章民 (87)历史的记忆 艺术的诉说――读《红色土地上的陕北民歌》景月亲 (90)多元音乐文化的和谐共存――《上海犹太社区的音乐生活》读后丁成梅 (92)忆缪天瑞教授主编《音乐百科词典》中的治学思想和方法管谨义 (11)勤奋好学的一生 笔耕不辍的一生――怀念父亲缪天瑞林剑 (15)深切的怀念――民族音乐大师彭修文与河南省越调剧团的情缘罗云 (48)舞台巨人――彭修文和他的民族管弦乐艺术陈音 (51)创作研究?乐海撷英走进音乐分析学的时代――“首届全国音乐分析学学术研讨会”述评张巍 (18)新思维 新感知――从“2009上海音乐学院国际电子音乐周”看电子音乐发展的新趋势秦毅 (22)第四届京、沪、闽音乐创作研讨会述要曾宪林 (24)论王建民筝曲旋律的创造性张珊 (26)从《茶》、《门》和《秦始皇》看谭盾的歌剧创作理念杨正君 (29)东方中乐团首场民族交响音乐会述评王艺 (32)为当代作证――上海音乐学院“第二届当代音乐周”述评杨和平 (34)表演艺术大气开放 响亮南昌――2009第三届中国?南昌国际军乐节综述于海 (37)纵意驰骋 推陈出新――“戴亚笛子协奏曲音乐会”述评何宽钊 (41)谈歌唱的“管道”在演唱中的重要性张莉 玛莎?诺[美] (45)民族音乐艺术之花 两岸共赏――海峡传统文化?北管音乐研讨会综述任飞 (54)海南临高渔歌的社会生态及音乐特点李群山 (56)山西汾阳田村圣母庙壁画音乐图像考姚振华 武丽敏 (60)音教园地音乐教育的跨文化对话――“2009中国广州?音乐教育哲学学术研讨会”综述陈雅先 (63)音乐特长班与普通班学生音乐认知的差异比较江娟娟 (66)音乐学探索活虎 巨象 钝龟――科研成果三种类型特性慨说蒲亨建 (69)中国音乐批评需要批判性文化反思精神杨民康 (72)认知美学理论视角下的音乐美学原理解读胡晓伟 (76)简论音乐的隐喻价值王炳社 (80)环球采风多样性，民主，对话：ISME全球化进程中的核心主题――玛丽?麦卡锡（Marie Mccarthy）教授访谈录蔡丽红 (82)书林漫步“时空重组”小议――从一本不期而遇的书谈赵晓生《时空重组：巴赫平均律键盘曲集新解》丁好 (86)论我国民族音乐传承模式的当代意义――《民族音乐文化传承》随感陈培刚 (88)一部具有多重学术价值的“合唱经典”――析《欧洲文艺复兴时期合唱曲选》陈林 (90)[1]&&
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400-675-1600民族声乐艺术润腔方式分析--《大舞台》2014年07期
民族声乐艺术润腔方式分析
【摘要】：润腔是民族声乐艺术在长期发展进程中形成的一套对唱腔加以美化、装饰、润色的独特技法。它既是我国传统声乐技艺的重要组成部分,又是民族声乐区别于其他声乐形式的鲜明标志。想要掌握好润腔艺术不仅需要经过长期的理论学习,还需要进行大量的模仿和实践。本文对润腔方式进行了系统的分类整理,并从个性化润腔和色彩性润腔两大方面详细论述了民族声乐艺术润腔方式,希望能为广大声乐工作者的演唱提供一定的参考。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：J616【正文快照】：
我国拥有56个少数民族,各民族由于地域环境、语言特点、文化背景及风俗习惯的不同形成了各具特色的民族声乐体系。从广义上来讲,南方声乐具有音程跨度小、音域窄、细腻婉转、流畅秀丽的特点,而北方声乐则呈现出音域宽广、音程跨度大、高亢嘹亮、跌宕起伏的特点。从微观上讲,我
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【参考文献】
中国期刊全文数据库
张淑霞;[J];艺圃(吉林艺术学院学报);1987年01期
于兰;[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2004年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
陈世军;;[J];河池学院学报(自然科学版);2006年02期
康少华;;[J];黄河之声;2007年09期
杜婷;;[J];黄河之声;2007年16期
陈虎;王耀宗;;[J];黄河之声;2008年04期
赵华;;[J];黄河之声;2008年14期
王晶;;[J];黄河之声;2008年15期
原丽红;;[J];黄河之声;2010年06期
刘春芳;;[J];黄河之声;2010年21期
王德才;;[J];黄河之声;2011年03期
常林英;;[J];黄河之声;2011年07期
中国重要会议论文全文数据库
郭超;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库
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吴静;[D];中国艺术研究院;2007年
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