就是那种单纯鉴赏整个诗歌的题目,没有小题目.给你一首诗让你直接鉴赏不要复制别人的答案,或者分层,感激不尽!要写300字 麻烦您回答的时候详细一点_百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
就是那种单纯鉴赏整个诗歌的题目,没有小题目.给你一首诗让你直接鉴赏不要复制别人的答案,或者分层,感激不尽!要写300字 麻烦您回答的时候详细一点
就是那种单纯鉴赏整个诗歌的题目,没有小题目.给你一首诗让你直接鉴赏不要复制别人的答案,或者分层,感激不尽!要写300字 麻烦您回答的时候详细一点
1.翻译2.描写了.3.表达了.4.抒发了.
你需要了解作者的背景,以及经历.然后你可以通过诗词里面的个别字或者词可以体现出来作者写这篇词的意境.
这种题一般分三到四步,1这句话(这个词)运用了xx手法,然后解释这手法的作用2这句话形象生动的描绘了xx画面。3表达了作者因报国无门,壮志难酬,思乡念亲,对时光易逝。。。。的悲哀、感叹、无可奈何。。。之情。有时候有第四步就是再说一下手法就好了...
从其艺术手法来鉴赏,其次要分析诗人的思想感情 ,我们赏析诗歌 无非是赏析其写作技巧和表达的感情
一个一个翻译出来,再联想有关内容进行分析查阅有关书籍
详情见《5.3 高考语文》
这位同学你好、要鉴赏诗歌你可以从六个点入手、走六步一、第一步介绍类型
类型分为 1送别类 2怀古类
4战争边塞类
6借景抒情类 7托物言志类 8爱情类 9民生类
【一开始便要介绍这是那种类型的诗歌
】 二、第二步定感情
看全诗感情
是愉悦欢快、还是愤怒悲愤、还是赞美仰慕、还是哀伤悲凉、还是孤...
1.可从修辞入手。抓住诗句中所用的修辞方法,如:比喻、拟人等,然后写出作用。如:这句话用了比喻的修辞方法,形象生动地写出······的特点,表达了作者······的情感。 2.从炼字入手。抓住诗句中的一个有特点的、生动的字。如“春风又绿江南岸”的“绿”生动传声地写出春天的生机盎然,表达作者浓厚的思乡之情。3.从作者采用意象入手。如:“举头望明月,低头思故乡”,写明月,表达作者对故乡的的思念。