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求女主包养男主的小说。。女主不要太老的
唯有时光与你不可辜负，房客别这样，叛逆，错欲，爱在宁静海开房吧小辉煌。全是女主包养男主的满意望采纳
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出门在外也不愁小题1:A（诡：假称。）小题2:C（C项均是介词，从。A项，副词，趁机；介词，凭借、依靠。B项，副词，于是，就；副词，竟然。D项，表“……的原因”；表方式或手段，“用来，靠他来”。）小题3:B（③是张永说的话；⑥是张永做的事。）小题4:C（“不要改动反映的情况”不正确，应为“去掉此疏，换另一道立刻进呈”。）小题5:（1）（一旦）刘谨被诛，您一定会受到皇上的重用，就可以全部矫正他以前的所作所为。（“用”“矫”及被动句式翻译准确各给1分，句意正确给1分。共3分。）（2）刘谨专权时，连我们这些人都不敢直言，何况是其他官员呢。（“用事”“亦”“况”翻译准确各给1分，句意正确给1分。共3分。）（3）张永不希望牵连太多大臣，更是有远见的做法，然而若不是杨一清的智略比张永更胜一筹，张永也不会被杨一清所说动。（“旁”“识见”“出”及被动句式翻译准确各给1分，句意正确给1分，共4分。）参考译文：明武宗时，杨一清与宦官张永（武宗初年时原本是刘瑾党人，后不满刘瑾所为，奏请诛刘瑾，同时举兵征讨安化王朱鐇，袭封安化王。正德年间以诛刘瑾为名举兵谋反，后为仇钺所缚，押送京师赐死）在军中，杨一清曾与张永谈到阉臣刘瑾，分析其中利害，劝说张永举发刘瑾。接着从衣袖中取出两道奏疏，一道陈述平定安化王谋反的战略，另一道则是分析刘瑾有专权谋逆的意图。　　最后，杨一清叮嘱张永说：“您率军回京谒见皇上时，先呈平定安化王的奏章，皇上一定会再进一步详细询问，这时您趁机要求皇上摒退左右，再进皇朝中暗埋内乱的奏章。”　　张永说：“万一这招不管用，又该怎么办呢？”　杨一清说：“如果是旁人，我不敢断言是否管用，但如果是您，只要论事时能有条有理，一定管用。万一皇上不相信您所说的话，您就叩头请皇上立即召刘瑾，下令先没收刘瑾兵器，劝请皇上亲自查验，扬言如果找不到刘瑾谋反的证据，愿意拼上自己这条命，拿去喂狗。接着再一面痛哭一面连连叩头，这时皇上对刘瑾一定大为生气。刘瑾被诛，您一定受皇上重用，可以尽全力矫正以往朝政的缺失，那么吕强（后汉人，字汉盛，年轻时以宦官任官小黄门。灵帝时按例策封宦官，吕强推辞不接受。黄巾贼起，吕强奏请先诛皇上左右通贼者，后为赵恽等人陷害，自杀而死）、张承业（后唐人，字继元，唐僖宗时宦臣，庄王即帝位时曾力谏不可，后绝食而死，谥正宪）与您可说是千年来的三大忠臣。但这事要赶紧进行，不能稍有拖延。”　张永慷慨地说：“我一把年纪为朝廷尽忠，哪里是为求日后的回报？”不久，张永回京谒见皇上，事态发展一如杨一清所计划。刘瑾被收押后，奉圣旨被降为南京奉御。刘瑾上奏自承罪状，乞求武宗赐一两件旧衣蔽体。武宗不忍，下令赐百件旧衣，张永见武宗仍怜惜刘瑾，恐日后生变，与内阁中的好友商议，让都察院弹劾刘瑾。然而都察院弹劾的奏章中，牵连到许多阿附刘瑾的大臣，张永立即拿着奏章来到都察院，说：“刘瑾专权时，连我都不敢挺身直言，更何况是其他官员呢？今天朝政败坏全是刘谨一人的过错，不要再波及他人，动摇人心，请立即收回这道奏章，另呈一道。”　　当奏疏呈上后，刘瑾果被正法，受牵连的只有文臣张綵一人，武将杨玉等六人而已。　　能除去阉宦刘瑾江彬，很大程度上靠了张永的力量。如果要仰仗外臣，断然不能成功，而张永不希望牵连太多大臣，更是有远见的做法。然而若不是杨一清的智略比张永更胜一筹，张永也不会被杨一清所说动。难怪杨一清有“智囊”之名。
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科目：高中语文
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阅读下面的文言文，完成下列各题。虞世南，越州余姚人。性沉静寡欲，世基①辞章清劲过世南，而赡博不及也，俱名重当时，故议者方晋二陆。炀帝为晋王，与秦王俊交辟之。大业中，累至秘书郎。炀帝虽爱其才，然疾峭正，弗甚用，为七品十年不徙。世基佞敏得君，日贵盛，妻妾被服拟王者，而世南躬贫约，一不改。宇文化及已弑帝，间杀世基，而世南抱持号诉请代，不能得，自是哀毁骨立。从至聊城，为窦建德所获，署黄门侍郎。秦王灭建德，引为府参军，转记室，迁太子中舍人。王践祚，拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老，屡乞骸骨，不听，迁太子右庶子，固辞，改秘书监，封永兴县子。后星孛虚、危，历氐，余百日，帝访群臣。世南曰：“昔齐景公时，彗见，公问晏婴，婴曰：‘公穿池沼畏不深，起台榭畏不高，行刑罚畏不重，是以天见彗为戒耳。’景公惧而修德，后十六日而灭。臣愿陛下勿以功高而自矜，勿以太平久而自骄，慎终于初，彗虽见，犹未足忧。”帝曰：“诚然，吾良无景公之过，但年十八举义兵，二十四平天下，未三十即大位，自谓三王以来，拨乱之主莫吾若，故负而矜之，轻天下士。上天见变，其为是乎？秦始皇除六国，隋炀帝有四海之富，卒以骄败，吾何得不戒邪？”帝尝作宫体诗，使虞和。世南曰：“圣作诚工，然体非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此诗一传，天下风靡。不敢奉诏。”帝曰：“朕试卿耳！”赐帛五十匹。帝数出畋猎，世南以为言，皆蒙嘉纳。尝命写列女传于屏风于时无本世南暗疏之无一字谬帝每称其五绝一曰德行二曰忠直三曰博学四曰文词五曰书翰世南始学书于浮屠智永究其法为世秘爱。（选自《新唐书?虞世南传》）[注]①世基：虞世南的哥哥。小题1:下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）&&（&&&）A．故议者方晋二陆方：相比B．迁太子中舍人迁：贬职C．公穿池沼畏不深穿：开掘D．使虞和和：依照别人诗歌的题材、体裁做诗歌小题2:文中“景公惧而修德”中的“而”字，与下列句子中加点的“而”字意义和用法相同的一项是（3分）&&（&&&&）A．蟹六跪而二螯B．赂秦而力亏，破灭之道也C．有志与力，而又不随以怠D．秦以城求璧而赵不许，曲在赵小题3:以下各组句子中，分别表明虞世南“忠直”和“多才”的一组是（3分）&（&&&&）A．①勿以功高而自矜，勿以太平久而自骄②引为府参军，转记室B．①圣作诚工，然体非雅正②始学书于浮屠智永，究其法C．①帝数出畋猎，世南以为言②俱名重当时，故议者方晋二陆D．①不能得，自是哀毁骨立②迁太子右庶子，固辞小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）&&（&&&）A．虞世南和虞世基同胞兄弟，都以才学闻名当时。虞世基文章写得清新刚劲，超过虞世南，但不如虞世南学问渊博。B．虞世南安贫乐道，坚守节操，重情厚意，宇文化及杀死了隋炀帝，又要杀虞世基，虞世南抱着虞世基大哭，请求代虞世基而死。C．虞世南认为，天变不足畏，事在人为，唐太宗只要勿以功高而自矜，勿以太平久而自骄，善始善终，天下就会长治久安。D．秦王李世民很看重虞世南的才学，但不喜欢他的刚直，即皇帝位以后，封他为员外散骑侍郎、弘文馆学士，常与他商榷古今，采纳他的建议。小题5:断句和翻译（10分）（1）用“/”给下面的文言语段断句。（4分）尝命写列女传于屏风于时无本世南暗疏之无一字谬帝每称其五绝一曰德行二曰忠直三曰博学四曰文词五曰书翰世南始学书于浮屠智永究其法为世秘爱。（2）把下面两个文言句子翻译成现代汉语。（6分）①从至聊城，为窦建德所获，署黄门侍郎。②自谓三王以来，拨乱之主莫吾若，故负而矜之，轻天下士。
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阅读下面的文言文，完成下列各题。（19分）司马错与张仪争论于秦惠王前司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”对曰：“亲魏善楚，下兵三川①，塞轘辕、缑氏②之口，当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城、宜阳，以临二周之郊，诛周主之罪，侵楚、魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。今夫蜀，西辟之国，而戎狄之长也，弊兵劳众，不足以成名，得其地，不足以为利。臣闻：‘争名者于朝，争利者于市。’今三川、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。”司马错曰：“不然。臣闻之，欲富国者，务广其地；欲强兵者，务富其民；欲王者，务博其德。三资者备，而王随之矣。今王之地小民贫，故臣愿从事于易。夫蜀，西辟之国也，而戎狄之长也，而有桀、纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地，足以广国也；得其财，足以富民；缮兵不伤众，而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海，诸侯不以为贪。是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名。今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名，而攻天下之所不欲，危!臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩、周之与国也。周自知失九鼎，韩自知亡三川，则必将二国并力合谋，以因于齐、赵，而求解乎楚、魏。以鼎与楚，以地与魏，王不能禁。此臣所谓‘危’，不如伐蜀之完也。”惠王曰：“善!寡人听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀。蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀。蜀既属，秦益强富厚，轻诸侯。(选自《战国策?秦策》)[注]①三川：韩地，以其境内有黄河、洛水、伊水而得名。②轘辕、缑氏：均为军事要地。轘辕，山名；缑氏，地名。小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（&&&&）A．据九鼎，按图籍按：审察B．故拔一国，而天下不以为暴拔：攻克C．齐，韩、周之与国也与：给予 D．臣请谒其故谒：陈述小题2:下列各组句子中，全都属于的司马错正面阐述了伐蜀的理由一项是（&&&&）①今王之地小民贫&&&&&&&&&&②劫天子，恶名也③取其地，足以广国也&&&&&&④利尽西海，诸侯不以为贪⑤是我一举而名实两附&&&&&&⑥则必将二国并力合谋A．①③⑥B．②④⑥C．②③④D．③④⑤小题3:下列有关对原文的理解分析，不正确的一项是（&&&&）A．在秦国的攻伐对象应该是蜀还是韩、周的问题上，张仪与司马错的意见针锋相对，张仪的观点没有被秦惠王采纳，主要是他对张仪“争名”“争利”的狭隘观点表示反对。B．司马错赞同张仪的有关蜀地位置、地位等的论述，但他比张仪分析得更加透彻，更能看到统一该地的战略意义不仅在于扩地富民，还在于获得舆论支持。C．司马错认为不能先攻打韩、周，一是因为攻打他们会引起诸侯的反对，使自己陷于矛盾之中，二是考虑到秦国当时的政治、经济等的不利因素。D．战国时代的谋臣大都能言善辩，本文中司马错的语言体现出其朴实无华、见解精辟的特点，透过这些言论，我们可以看到一个沉着冷静、深谋远虑的谋臣形象。小题4:把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今三川、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。（5分）（2）蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀。蜀既属，秦益强 富厚，轻诸侯。（5分）
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阅读下面的文言文，完成下面小题。古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖①草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物，柔体而虚中，婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也。至于涉寒暑，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信乎有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！夫节之时义，大易备矣；无庸外而求也。草木之节，实枝叶之所生，气之所聚，筋脉所凑。故得其中和，则畅茂条达，而为美植；反之，则为瞒②液，为瘿③肿，为樛屈，而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至，谓之节；节者，阴阳寒暑转移之机也。人道有变，其节乃见；节也者，人之所难处也，于是乎有中焉。故让国，大节也，在泰伯则是，在季子则非；守死，大节也，在子思则宜，在曾子则过。必有义焉，不可胶也。择之不精，处之不当，则不为畅茂条达，而为瞒液、瘿肿、樛屈矣，不亦远哉？传曰：“行前定则不困。”平居而讲之，他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉？（选自《古文观止·明书》，有删改）注释①谖（xuān）：又作萱，草名，食之令人忘忧。②瞒：汁液。③瘿：（yǐng）赘瘤。小题1:下列句子中加点词的意义解释，不正确的一项是（3分）（&&&&&）A．或以之惩志而自警惩：更改B．有似乎临大节而不可夺之君子临：面对C．气之所聚，筋脉所凑凑：汇合D．故让国，大节也让：辞让小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法全部相同的一项是（3分）（&&&&&&）A．世衰道微，能以节立身者鲜矣夫夷以近，则游者众B．婉婉焉而不为风雨摧折者，以其有节也且焉置土石C．信乎有诸中，形于外，为能践其形也青，取之于蓝而青于蓝D．故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”外连衡而斗诸侯小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（&&&&&）A．古人用玉做佩饰，用象牙做环圈，用倾斜的器具放在座位右边作摆设，都是有所取义的，并非只为好玩。B．黄中立在竹林间修了一所“尚节亭”，作为读书游艺的地方，淡泊而无向外营谋的念头，作者对此很欣赏。C．竹子这种植物，体质柔弱，当中还是空的，但因为它有节，即使践踏它的形体，都不会被风雨摧残折断。D．一年中的春分、秋分等，是节气；而人的气节，很难表现得恰倒好处，于是才有了合乎中庸的一个标准。小题4:把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）故兰取其芳，谖①草取其忘忧，莲取其出污而不染。（3分）译文：（2）中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！（4分）译文：（3）然则中立之取诸竹以名其亭，而又与吾徒游，岂苟然哉？（3分）译文：
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阅读下面的文言文，完成下列各题(12分&每小题3分)书魏郑公传后&&曾巩予观太宗常屈己以从群臣之议,而魏郑公之徒喜遭其时,感知己之遇,事之大小,无不谏诤。虽其忠诚自至,亦得君而然也。则思唐之所以治,太宗之所以称贤主,而前世之君不及者,其渊源皆出于此也。能知其有此者,以其书存也。夫君之使臣,与臣之事君者何?大公至正之道而已矣。大公至正之道,非灭人言以掩己过,取小亮①以私其君,此其不可者也。又有甚不可者: 夫以谏诤为当掩,是以谏诤为非美也,则后世谁复当谏诤乎?况前代之君有纳谏之美而后世不见则非唯失一时之公又将使后世之君谓前代无谏诤之事是启其怠且忌矣。太宗末年,群下既知此意而不言,渐不知天下之得失,至于辽东之败,而始恨郑公不在世,未尝知其悔之萌芽出于此也。夫伊尹、周公何如人也!伊尹、周公之切谏其君者,其言至深,而其事至迫,存之于书,未尝掩焉。至今称太甲、成王为贤君,而伊尹、周公为良相者,以其书可见也。令当时削而弃之,成区区之小让,则后世何所据依而谏? 又何以知其贤且良欤? 桀、纣、幽、厉、始皇之亡,则其臣之谏词无见焉。非其史之遗,乃天下不敢言而然也。则谏诤之无传,乃此数君之所以益暴其恶于后世而已矣。或曰：“《春秋》之法，为尊、亲、贤者讳。”与此戾矣。夫《春秋》 之所以讳者，恶也，纳谏岂恶乎？“然则焚稿者非欤?”曰：焚稿者谁欤? 非伊尹、周公为之也，近世取区区之小亮者为之耳。其事又未是也。何则? 以焚其稿为掩君之过，而使后世传之，则是使后世不见稿之是非，而必其过常在于君，美常在于己也，岂爱其君之谓欤?或曰：“造辟②而言，诡辞而出”，异乎此。曰：此非圣人之所曾言也。今万一有是理，亦谓君臣之间，议论之际，不欲漏其言于一时之人耳，岂杜其告万世也？ 噫! 以诚信持己，而事其君，而不欺乎万世者，郑公也。（选自《古代十大散文流派》第三卷“欧苏古文派”，有删改） 【注释】①亮：同“谅”，忠信。②辟:君主、国君。小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项&A．而魏郑公之徒喜遭其时徒：仅仅B．则思唐之所以治治：太平C．而始恨郑公不在世恨：遗憾D．成区区之小让让：礼让小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是&A．其渊源皆出于此也自今以往，吾其无意于人世矣B．夫君之使臣，与臣之事君者何武卧啮雪，与旃毛并咽之C．而伊尹、周公为良相者,以其书可见也樊将军以穷困来归丹D．造辟而言，诡辞而出自然存天理而行，不流于人欲小题3:下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．况前代之君有纳谏之美/而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君谓前代无谏诤之事/是启其怠且忌矣。B．况前代之君/有纳谏之/美而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君/谓前代无谏诤之事/是启其怠且忌矣。C．况前代之君/有纳谏之美而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君/谓前代无谏诤之事/是启其怠且忌矣。D．况前代之君有纳谏之/美而后世不见/则非唯失一时之公/又将使后世之君谓前代/无谏诤之事是启/其怠且忌矣。小题4:下列各句对原文有关内容的理解，不正确的一项是&A．文章立论明确，并以史实为证反复论说了什么是真正的“治国”之道。作者指出“唐之所以治，太宗之所以称贤主”，太宗能纳谏是非常重要的原因。B．本文从不同侧面和角度对论题进行了阐述，既列举了魏征、伊尹、周公等人作为正面例证,亦举了桀、纣等君王作为反面例证；既从为臣的角度谈进谏，亦从君王的角度谈纳谏。C．《春秋》记史的原则是替君主、父母、贤德的人掩饰、隐瞒他们不好的行为，这种记史的方法，被称为 “春秋笔法”。大臣焚烧自己谏稿的行为是符合“春秋笔法”的精神的。D．作者赞扬了魏征,并明确提出了公开诤谏内容以“告万世”的主张，这种行为无疑是正确的，但客观上将会暴露封建帝王的缺点与过错，这在当时无疑要担当一定的政治风险。小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）大公至正之道,非灭人言以掩己过（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）夫以谏诤为当掩,是以谏诤为非美也（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）而必其过常在于君，美常在于己也，岂爱其君之谓欤?（4分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：不详
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阅读下面的文言文，完成下列各题。（12分）送温处士赴河阳军序 韩愈①“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪？”解之者曰：“吾所谓空非无马也无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。” ②东都，固士大夫之冀北也。恃才能深藏而不市者，洛之北涯曰石生，其南涯曰温生。大夫乌公以鈇钺①镇河阳之三月，以石生为才，以礼为罗，罗而致之幕下；未数月也，以温生为才，于是以石生为媒，以礼为罗，又罗而置之幕下。东都虽信多才士，朝取一人焉，拔其尤；暮取一人焉，拔其尤。自居守、河南尹，以及百司之执事，与吾辈二县之大夫，政有所不通，事有所可疑，奚所咨而处焉？士大夫之去位而巷处者，谁与嬉游？小子后生，于何考德而问业焉？缙绅之东西行过是都者，无所礼于其卢。若是而称曰：“大夫乌公一镇河阳，而东都处士之庐无人焉。”岂不可也？ ③夫南面而听天下，其所托重而恃力者，惟相与将耳。相为天子得人于朝廷，将为天子得文武士于幕下。求内外无治，不可得也。愈縻于兹，不能自引去，资二生以待老。今皆为有力者夺之，其何能无介然②于怀耶？ ④生既至，拜公于军门，其为吾以前所称，为天下贺；以后所称，为吾致私怨于尽取也！ ⑤留守相公③首为四韵诗歌其事，愈因推其意而序之。【注】（1）鈇钺（fū yuè）：原指斫刀和大斧，此指帝王赐予的专征专杀之权。（2）介然：形容有心事。（3）留守相公：东都留守朱馀庆。小题1:从结构上看，第①段的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2分）小题2:为什么说“大夫乌公一镇河阳，而东都处士之庐无人焉”？（3分）小题3:作者托温生拜见乌公时陈述两个问题，一是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二是&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（用自己的话回答）（3分）小题4:对乌公的行为，作者似“怨”而实颂，结合具体内容赏析。（4分）
科目：高中语文
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文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成下列各题。左光斗，字遗直，桐城人。万历三十五年进士。除中书舍人。选授御史，巡视中城。捕治吏部豪恶吏，获假印七十余，假官一百余人，辇下震悚。出理屯田，言：“北人不知水利，一年而地荒，二年而民徙，三年而地与民尽矣。今欲使旱不为灾，涝不为害，惟有兴水利一法。”因条上三因十四议：曰因天之时，因地之利，因人之情；曰议浚川，议疏渠，议引流，议设坝，议建闸，议设陂，议相地，议筑塘，议招徠，议择人，议择将，议兵屯，议力田设科，议富民拜爵。其法犁然具备，诏悉允行。水利大兴，北人始知艺稻。邹元标尝曰：“三十年前，都人不知稻草何物，今所在皆稻，种水田利也。”阉人刘朝称东宫令旨，索戚畹废庄。光斗不启封还之，曰：“尺土皆殿下有，今日安敢私受。”阉人愤而去。杨涟劾魏忠贤，光斗与其谋，又与攀龙共发崔呈秀赃私，忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南星、攀龙、大中，次将及涟、光斗。光斗愤甚，草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪，拟十一月二日上之，先遣妻子南还。忠贤诇知，先二日假会推事与涟俱削籍。群小恨不已，复构文言狱，入光斗名，遣使往逮。父老子弟拥马首号哭，声震原野，缇骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿，涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。诸人俱自诬服，光斗坐赃二万。忠贤乃矫旨，仍令显纯五日一追比，不下法司，诸人始悔失计。容城孙奇逢者，节侠士也，与定兴鹿正以光斗有德于畿辅，倡议醵（jù凑集）金，诸生争应之。得金数千，谋代输，缓其狱，而光斗与涟已同日为狱卒所毙，时五年七月二十有六日也，年五十一。光斗既死，赃犹未竟。忠贤令抚按严追，系其群从十四人。长兄光霁坐累死，母以哭子死。都御史周应秋犹以所司承追不力，疏趣之，由是诸人家族尽破。及忠贤定《三朝要典》，“移宫”一案以涟、光斗为罪魁，议开棺僇尸。有解之者，乃免。忠贤既诛，赠光斗右都御史，录其一子。已，再赠太子少保。福王时，追谥忠毅。 （选自《明史?列传一百三十二》有删节）小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A．又与攀龙共发崔呈秀赃私发：揭发B．忠贤诇知诇：侦查C．长兄光霁坐累死坐：定罪D．疏趣之趣 ：催促小题2:以下句子中，全都表明左光斗慷慨忠义的一组是(3分)①捕治吏部豪恶吏&&&②北人不知水利&&&③今日安敢私受&&&④草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪&&&⑤父老子弟拥马首号哭&&&⑥赠光斗右都御史A．①②④B．①③④C．②③④D．②⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A．左光斗做御史时，曾经一举缴获恶吏私刻伪印七十多枚，拘捕伪官一百多人，京城上下震惊。B．左光斗向朝廷呈交了疏文，主张北方效仿南方，兴修水利，种植水稻，并提出"三因""十四议"C．许显纯诬蔑左光斗等人收受杨镐和熊廷弼的贿赂，杨涟等人起初不承认，后来诸人都无辜而服罪。D．左光斗一生忠义，为国家殚精竭虑，死后被追授右都御史、太子少保，并且儿子受到重用。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）其法犁然具备，诏悉允行。水利大兴，北人始知艺稻。(4分)（2）容城孙奇逢者，节侠士也，与定兴鹿正以光斗有德于畿辅，倡议醵金，诸生争应之。(6分)
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（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成下列各题。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！” 　　于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金？，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 小题1:下列句中加点字解释错误的一项是（&&&）A．所击者服，未尝败北北：北面。　B．骑皆伏曰：“如大王言！” 伏：信服。C．骑能属者百余人耳。属：跟从。D．田父绐曰：“左。” 绐：欺骗。小题2:下列各组句子中，加点的词的意义与用法相同的一组是 （&&&）A．项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”天之亡我，我何渡为！B．平明，汉军乃觉之乃自刎而死C．令骑将灌婴以五千骑追之（吕）马童面之D．不忍杀之，以赐公。汉军至，无以渡。小题3:下列对原文的叙述与分析不正确的一项是(&&& )A．项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。B．赤泉侯杨喜担任骑兵将领，负责追击项羽，项羽瞪眼对他大喝，赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措，倒退了好几里。C．项羽想东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待他，而项羽觉得自己当年带领八千江东子弟渡江向西，现在无一人生还，无面见江东父老，于是拒绝渡江。D．项羽在乌江边与汉军短兵相接，杀死几百汉军，自己毫发无损，被他的老朋友吕马童认出来后，便无奈自刎。小题4:把下列文言文句子翻译成现代汉语。（10分）（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　
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（19分）阅读下面的文言文，完成下列各题。李膺字元礼，性简亢，无所交接。初举孝廉，再迁青州刺史。守令畏威明，多望风弃官。转乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。还居纶氏，教授常千人。南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：“今日乃得御李君矣。”其见慕如此。永寿二年鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女，悉送还塞下。自是之后，声震远域。迁河南尹，时宛陵大姓羊元群罢北海郡，臧罪狼藉，郡舍溷轩①有奇巧，乃载之以归。膺表欲按其罪，元群行赂宦竖，膺反坐。再迁，复拜司隶校尉。时张让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇，闻膺厉威严，惧罪逃还京师，因匿兄让第舍，藏于合柱中。膺知其状，率将吏卒破柱取朔，付洛阳狱。受辞毕，即杀之。让诉冤于帝，诏膺入殿，诘以不先请便加诛辟之意。膺对曰：“昔仲尼为鲁司寇，七日而诛少正卯。今臣到官已积一旬，私惧以稽留为愆，不意获速疾之罪。”帝无复言，顾谓让曰：“此汝弟之罪，司隶何愆?”乃遣出之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省。帝怪问其故，并叩头泣曰：“畏李校尉。”膺独持风裁，以声名自高。士有被其容接者，名为登龙门。后张俭事起，收捕钩党，乡人谓膺曰：“可去矣。”对曰：“事不辞难，罪不逃刑，臣之节也，死生有命，去将安之?”乃诣诏狱。拷死，妻子徙边，门生故吏及其父兄，并被禁锢。时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒，而未有录牒，故不及于谴。毅乃慨然曰：“本谓膺贤，遣子师之，岂可以漏夺名籍，苟安而已！”遂自表免归。&&&（节选自《后汉书·党锢列传》）[注]①溷轩：厕所。小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．常蒙矢石蒙：冒着。B．因为其御御：抵御。C．私惧以稽留为愆稽：拖延。D．乃诣诏狱诣：到……去。小题2:以下各组句子中，全都表明李膺“威明”的一组是（3分）①性简亢，无所交接&②樊陵求为门徒，膺谢不受&&&③皆望风惧服④率将吏卒破柱取朔&⑤并叩头泣曰：“畏李校尉。”⑥士有被其容接者，名为登龙门A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．李膺作战勇敢。他任度辽将军时身先士卒，冲锋在前，打败了敌人，所以鲜卑军队很畏惧他，把以前掳掠的百姓，全部送还到边塞。B．李膺嫉恶如仇。他任河南尹时，得知羊元群贪婪成性，罢官时竟连郡衙厕所中的奇巧之物都带走了，李膺就上表想要治他的罪。C．李膺执法不避权贵。他任司隶校尉时，野王令张朔畏罪回京，藏在哥哥张让家的夹壁墙中，李膺抓捕录其供词后杀掉了他。D．李膺的贤能受人敬仰。景毅的儿子景顾是李膺的门徒，李膺获罪时景顾尚未记录在名册中，未受牵连，但景毅慨然上表请求免职归家。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。（2）事不辞难，罪不逃刑，臣之节也，死生有命，去将安之?