河北省2012年中考诗词赏析复习题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
河北省2012年中考诗词赏析复习题
河​北​省02​年​中​考​诗​词​赏​析​复​习​题
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢遂平县一中
圈子点击54次 | 博客点击4199次 | 评论256次
衬托——以虚写实耐寻味
发表时间： 07:04:25
衬托——以虚写实耐寻味——兼评《醉狗风波》《高个子的烦恼》《我的“傻”妈妈&》《拥抱大海&感受幸福》&衬托，是记叙文常用的技法之一，它是一、以景衬人借助描写人物活动的环境和周围的景物，在通篇营造一种气氛，以突出人物和主题，具有明确目的的渲染气氛，可以给人以身临其境的感受，使文章更加生动感人。如慧心如兰的《拥抱大海&感受幸福》一文，开头写道：“站在金色的沙滩上，习习的海风轻柔吹在身上，耳畔起伏着潮涨潮落的呼啸声。宽阔的海面上，汹涌的波涛一浪接着一浪不断翻滚而来，仰望蓝蓝的天空，雪白的海鸥正在展翅翱翔，海天相接的远方，一艘白色的游轮正缓缓向岸边驶来…”此景正是“我”此时情怀的折射，饱含着惊喜、爽朗、激动、辽阔，烘托了“我”面对大海的欢欣情感。文章中的景色描写：“翻滚的海浪涌上岸来，也带来了许多海里的小使者：有漂亮的、五颜六色的贝壳，顽皮的寄居蟹，还有海星呢”，“ 海浪带着我们一家的欢笑声涌向了翠绿的椰林，涌向了远方的海滩…”进一步烘托了“我们”全家与大海“亲密接触”的惬意。如果没有这些景物衬托，文章就会干涩枯燥，失去情趣。二、以物衬人借助其他事物来衬托人物，借以强调人物的某种性格或感情，会使人物形象更立体化。如开心跳跳糖的《我的“傻”妈妈》一文，就采用了这种衬托手法：“洗衣机就被迫开始工作了，它转得比蜗牛还慢。突然，它大发雷霆，把盖子一脚踹开，彻底玩起了大罢工”，拟人化的描写，非常形象地托衬出“妈妈”的“傻”，不该把“蚕丝被”按到洗衣机里洗，超出了洗衣机的承重量。给我们耳闻眼见的真实的表述效果。又如酒衷豪的《醉狗风波》里有一段：“院子里养的两三只鸡可倒了霉喽，被狗四处乱追。鸡被追急了，扑闪扑闪翅膀，能跳出去好远。所以，小狗始终抓不到鸡，但鸡也被累的没有多少力气了，不时鸣叫几声。五爷爷见了，打算过去把狗引走。就在这时，门外跑过来一条大一点的狗。原来，五爷爷家养了两条狗，这条刚才出去了，现在刚刚回来。小狗见了，立刻冲了过来，不由分说，就是一爪子。那条狗急了眼，也和小狗厮打一处。虽然在平时小狗不见得是它的对手，但俗话说的好：‘横的怕不要命的’。小狗此刻已经醉了，没有半点惧意，越战越勇。”表面看是正面描写小狗的醉相，实际成功地烘托了“我”好奇、调皮的孩子心态。而这种烘托远比自己说“我”多么有好奇心，“我”多么逗，要真实有趣得多。三、以人衬人“以人衬人”这一衬托手法，又被称作“绿叶扶花”。就是用次要人物来陪衬、烘托主要人物，使主要人物的形象更加鲜明。如疯狂咖啡豆豆的《高个子的烦恼》中所写的第二、三、四件事，都是采用的这种手法。第二件事用书店老板认为“我”个高就是高中生，来衬托“我”个子高；第三件事用“小区的阿姨”认为“比我大半岁”的矮个同学是“我”“ 带着妹妹出去玩”，来衬托“我”个子高；第三件事用别班同学误认为“我”是老师，来衬托“我”个子高。这就很真实地印证了“我”确实是年龄小，个子高；同时，个子高也给我带来了种种烦恼。注意，这里运用的都属于反衬手法。而《拥抱大海&感受幸福》一文中的：“松软的沙滩上，游玩的人们正在尽情地享受着这份难得的幸福，爷爷奶奶们在惬意的晒着日光浴，舒服地都快要睡着了。叔叔阿姨们扯着孩子们的双手，光着脚丫在沙滩上追逐嬉戏。还有一位大哥哥特别有创意，只见他先挖了个一米多长的沙坑，让一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的头部，然后用沙子给姐姐堆了个美人鱼的身体，还画上雨鳞和宽大的鱼尾，引来了海滩上好多人来观看”，从整体看，是环境衬托，但仔细分析，也属于“以人衬人”手法，用海滩上游人的愉悦来从正面衬托“我”心情的欢快。这些正反映衬的运用，不仅可以使人物形象显得更加突出，还可以使行文灵活，富有动态感。这里不论是写别人对高个子的“我”的误解，还是写沙滩上游人的活动，都是通过对他人的神情、表现、反应等的描写来实现的。但这显然与通常意义上的以人衬人的衬托手法的运用又迥然异趣。四、以行衬心这是一种通过描写人物的行动来体现人物的心灵情感的技法，在我们日常的作文中，用得最多。如疯狂咖啡豆豆的《高个子的烦恼》文中的：“又要换座位了，我可以翻身的机会来啦！老师排座位时，我轻轻的弯下膝盖，想调个靠前一点的座位。可是，事实还是事实啊！可怜的我又被排到倒数第一排”，那“轻轻的弯下膝盖”的细微动作，就衬托了“想调个靠前一点的座位”的真实心情。又如酒衷豪的《醉酒风波》中的：“我立刻把爷爷的酒拿来，悄悄地在一块鸡肉上洒了不少，然后把这块鸡肉喂给了小狗”，“ 我又悄悄的在小狗喝的水里加了不少酒”,这些行动都把“我”的好奇心表现了出来，给读者一种真实可信的感觉。慧心如兰的《拥抱大海，感受幸福》里的：“连忙换上游衣，拉上爸爸妈妈，向大海跑去。“哗”，顽皮的海浪迎面扑来，我和爸爸妈妈都成了全身湿漉漉的落汤鸡了，索性就来个亲密接触吧！我们相视而笑，一起向海里游去”，都是通过细节来展示“我们”欢快的心情的，读来能给人深切的感受。由此可知，记叙文中恰当地运用衬托（虚写），能使“实”写更充实，更有血肉，更具有感染力。需要注意的是：衬托不同于对比，它有主次之分；作陪衬的事物、人物，总是用来说明或突出被陪衬的事物、人物的。因此，运用衬托手法，要宾主分明，作陪衬的事物或人物，与被陪衬的事物或人物，要让读者一看便清楚；千万不能喧宾夺主，冲淡了被陪衬的事物或人物。范文引路：醉狗风波酒衷豪大家还记得大年初五我压水井这件事么，不光如此，在那天，我还导演了一场醉狗风波。“开饭时间到！”老爸大喊。我匆匆洗漱之后，拿起筷子， 一口饮料一口肉，吃得不亦乐乎。我低头一看，咦，怎么有一条小狗在旁边，眼睛正直直地看着我，仿佛在求我给它一点肉。我心道：“我就大发慈悲一次吧。”于是，我夹起一片牛肉，“嗖”的扔了过去。此狗撒脚如飞，以超越刘翔的时速冲向牛肉，在空中就把肉牢牢地咬住了。然后，小狗一点一点品尝着，把牛肉吃的一点不剩。这条小狗仿佛也通人性，吃完了又跑了回来，眼睛再次盯着我，仿佛在说：“好人，再可怜可怜我吧，给我来一点肉。”我很无奈，心说：“这莫非就是传说中的狗精不成，这么狡猾，简直比我还厉害。”但是，姜还是老的辣，我仗着年龄比这狗大上八九岁，一下子就想到了办法。我立刻把爷爷的酒拿来，悄悄地在一块鸡肉上洒了不少，然后把这块鸡肉喂给了小狗。小狗不知是计，一口咬了下去。可毕竟狗味觉也很灵敏，一下子就觉察到了不同。“怎么回事？”它的小眼珠骨碌碌一转，明显透漏出了怀疑，还看了看我，觉得我可能是罪魁祸首。犹豫了半天，小狗最终舍不得到嘴的美食，还是慢慢吞吞的吃了下去。我一看，心说：“你中计了。”接下来，，小狗一喝，顿时身子摇晃起来。只见这条狗昏昏沉沉，躺在地上睡了一会儿。过了一会儿，它起来了，又喝了几口水。突然，小狗剧烈的嘶吼起来，“汪汪”的叫着，还东跑西窜。我吓得一哆嗦，但马上恢复了正常。我当机立断，上到了房顶上，搬来一个小板凳，欣赏这场好戏。院子里养的两三只鸡可倒了霉喽，被狗四处乱追。鸡被追急了，扑闪扑闪翅膀，能跳出去好远。所以，小狗始终抓不到鸡，但鸡也被累的没有多少力气了，不时鸣叫几声。五爷爷见了，打算过去把狗引走。就在这时，门外跑过来一条大一点的狗。原来，五爷爷家养了两条狗，这条刚才出去了，现在刚刚回来。小狗见了，立刻冲了过来，不由分说，就是一爪子。那条狗急了眼，也和小狗厮打一处。虽然在平时小狗不见得是它的对手，但俗话说的好：“横的怕不要命的”。小狗此刻已经醉了，没有半点惧意，越战越勇。刚开始两狗中大狗占上风；打着打着，两狗从实力不太平衡变成了旗鼓相当，真是棋逢对手、将遇良才；可到了后来，大狗已经通身是汗，可小狗却越战越勇。大狗一个没留神，被小狗狠狠地拍了鼻子一下。这只狗哀嚎一声，立刻逃走了。小狗也累坏了，躺在地上呼呼大睡，几只鸡也得以暂时休息。五爷爷和爸爸、爷爷、奶奶等人都哈哈大笑，说这只醉狗可真好笑，我也笑了。这就是我一手导演的“醉狗风波”，怎么样，大家是不是也觉得很好笑？高个子的烦恼疯狂咖啡豆豆& “看您家孩子长得多高，真好！俺这个长不高。”这不，又有人夸我长得高呢！他们可不知道啊，高个子给我带来了多大的烦恼。&——题记所有的家长和大人们都认为小孩长高了好，不用为身高而焦急啦！我就是高个子里的一个成员。年仅11岁的我竟有164公分。可他们真不知道啊，这高高的个头，给我带来了多大的麻烦。NO.1我有个双饼看到没，我鼻尖上挂的小双饼就是高个子给我带来的苦果。又要换座位了，我可以翻身的机会来啦！老师排座位时，我轻轻的弯下膝盖，想调个靠前一点的座位。可是，事实还是事实啊！可怜的我又被排到倒数第一排。果然，过了不到一个月我的眼睛便又开始大反抗啦！加上了两个镜片的小眼睛又酸痛起来，不想干活。看什么东西都模模糊糊的。这下坏啦！眼睛又闲镜片太薄，非要换个厚点的用，要不就不好好干活！为了让他好好为我工作，我就再次出现在验光师的面前。测出了让我哭笑不得度数：250度。嗨，这都是个子高的错啊！NO.2还有更糟糕的事呢！“呵呵，这本书好像有点难懂。”这时，我抱着一本世界名著。“这种书，中学的同学都看的，特别是像你这样的高中生。”书店小老板有些嘲笑，也有些鄙视的望我一眼。听了这话，我当场昏倒。那时我才五年级啊！看着小老板迷惑的眼神，更是好笑啦！朋友看了也是开怀大笑。忙对小老板解释：“这是五年级的小学生。”小老板听了尴尬的恨不得找个地缝钻下去。呵呵，这事必定是有我引起的嘛！不好意思的看看小老板。NO.3带着‘妹妹’出去玩说真的，没事和同学出门玩玩就是好！这不，这路上一高一低，就是我和同学去聚会的背影。在路上，再次碰见了我们小区的阿姨。我有礼貌的向阿姨问了好。阿姨也善意的冲我笑笑，然后嘴角轻轻翘了一下说：“思凡，带着妹妹出去玩啊！好好玩去吧！”听了，我一时摸不着头脑，什么啊？谁是妹妹？这时，我的同学——比我大半岁的吴铮轻轻用手指碰碰我，才让我清醒过来。当然，阿姨已经走远啦！天哪！我的‘妹妹’——比我大6个月的吴铮。真是令我哭笑不得。NO.4哈哈，偶是‘老师’学校组织去旅游，同学们当然是高兴啦！个个手舞足，当然，我也同样。在家把旅游‘必带品’(例如说什么小食品啦、小玩具啦……)统统拿上，鼓鼓的旅游包比书包摆放的还整齐。等待着美好的第二天。万万没想到，第二天，让我脸红到耳根。当时和同学正准备午餐。一位无聊，去问别的班同学：“×××咱们下一步会去哪啊？”×××吐吐舌头，“你问你们老师去！”脑袋向远处站着的我摆摆。这时，我们班的那位开怀大笑：“她…她…她是老师…呐，呐还真有点像嘛！”接着传来一阵阵大笑声。我的脸一下红到了耳根。这就是一个高个子的女孩——我。高高的个子虽然带给我了外表。但同时，带给了我多少烦恼啊！其实，我们的身高并不重要，重在内心、内在。不要为自己的个子比别人矮点，就会自卑……其实我这个高个子也是有很多烦恼的哦！我的“傻”妈妈&开心跳跳糖 &&早上，妈妈看着她的那条蚕丝被有点脏了，想给它洗洗澡，让它干干净净地过新年。妈妈也没多想，把那条蚕丝被硬塞进全自动洗衣机里，洗衣机的肚子一下子被撑得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔着：“这样的庞然大物，我怎么能洗得动！”可我的“傻”妈妈根本不理会，倒上洗衣粉，启动开关，洗衣机就被迫开始工作了，它转得比蜗牛还慢。突然，它大发雷霆，把盖子一脚踹开，彻底玩起了大罢工。我听到妈妈的惊叫，连忙跑过去看到底咋回事。我的妈呀！洗衣机一次最多能洗5公斤，而妈妈却把那么大的被子让它洗，它不玩罢工才怪呢！我聪明一世，糊涂一时的“傻”妈妈呀，以后不管您干什么事，千万记住要三思而后行！拥抱大海&感受幸福慧心如兰& &三亚湾，美丽的三亚湾，我期待已久的蔚蓝的大海，一下子展现在我的眼前，真的让我感到犹如梦境一般。站在金色的沙滩上，习习的海风轻柔吹在身上，耳畔起伏着潮涨潮落的呼啸声。宽阔的海面上，汹涌的波涛一浪接着一浪不断翻滚而来，仰望蓝蓝的天空，雪白的海鸥正在展翅翱翔，海天相接的远方，一艘白色的游轮正缓缓向岸边驶来…松软的沙滩上，游玩的人们正在尽情地享受着这份难得的幸福，爷爷奶奶们在惬意的晒着日光浴，舒服地都快要睡着了。叔叔阿姨们扯着孩子们的双手，光着脚丫在沙滩上追逐嬉戏。还有一位大哥哥特别有创意，只见他先挖了个一米多长的沙坑，让一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的头部，然后用沙子给姐姐堆了个美人鱼的身体，还画上雨鳞和宽大的鱼尾，引来了海滩上好多人来观看。翻滚的海浪涌上岸来，也带来了许多海里的小使者：有漂亮的、五颜六色的贝壳，顽皮的寄居蟹，还有海星呢！我再也禁不住这些小使者的诱惑了，连忙换上游衣，拉上爸爸妈妈，向大海跑去。“哗”，顽皮的海浪迎面扑来，我和爸爸妈妈都成了全身湿漉漉的落汤鸡了，索性就来个亲密接触吧！我们相视而笑，一起向海里游去。“哈哈哈哈……”海浪带着我们一家的欢笑声涌向了翠绿的椰林，涌向了远方的海滩……哇，我还捡到了一只好大的贝壳，里面还有一只寄居蟹呢，好开心呀！爸爸连忙拿来相机，为我留下了这份快乐的记忆。“今天真开心呀，好幸福呀！”我搂着爸爸的脖子高兴地说道。“是呀，大自然是神奇而又美丽的，和亲人一起拥抱大海，感受幸福时光是最快乐的！”妈妈一脸幸福的说道。热情的海水，浪花追逐着浪花，从大海里，涌流到了我的心里，我心中这份甜甜的幸福，随蔚蓝的海浪不断蔓延，蔓延……&&&&&&&&&&&&&&
范文也不错。我收藏了。
13:34:22& [来自：博客]
以人衬人，是指描写其他人的快乐表现自己的心情。刚开始我还以为写以一个人的坏表现另一个人的好呢。应该是一样的。就是衬托吧。
13:24:57& [来自：博客]
以写动物或事物的表现表达自己的心情。第二个标题理解的不一定到位哟。
13:21:49& [来自：博客]
写事写人都离不开写景，以景表达人的心情，第一个标题我理解。
13:19:31& [来自：博客]
一、以景衬人二、以物衬人三、以人衬人四、以行衬心听着有点感觉。
13:18:07& [来自：博客]
希望老师早日康复啊！
21:02:30& [来自：博客]
老师的周五之约让我受益匪浅。谢谢老师。
16:57:34& [来自：博客]
07:43:13& [来自：博客]
祝老师早日康复！
15:49:48& [来自：博客]
22:35:24& [来自：博客]
感谢小城老师每天都这么认真地为我们点评博文，但您也要注意自己的身体哦！
12:27:10& [来自：博客]
看望您，祝您永远健康幸福！~
22:06:07& [来自：博客]
老师真是百事通哦，有了您的法宝，我们会更得心应手的啦~
09:14:19& [来自：博客]
问候老师啦！~老师写的太棒了，我看得都眼花缭乱啦！~这些技法我都会用，却不知道是怎么回事，这下可知道咯~
20:38:22& [来自：博客]
问候老师！+祝老师身体健康！假期愉快！感谢老师的来访！
16:22:38& [来自：博客]
原来听说老师一天心绞疼或胸闷好几次，我们都很紧张啊！衷心地祝老师身体健康！！！
21:15:16& [来自：博客]
听说老师假期可以休息，我们真高兴。天气太热，老师要以身体为重，要尊重我们的提醒和心愿——让自己歇歇！！！
21:13:20& [来自：博客]
小城老师，妈妈不让我一天更新一篇文章了，妈妈说不会修改文章和不会写文章是一样的。所以我就两天更新一篇了。
21:00:09& [来自：博客]
小城老师好！看到您第一时间点评我的文章，我好高兴，我会继续努力的。
20:58:29& [来自：博客]
祝小城老师工作快乐！身体健康！笑口常开！
20:06:20& [来自：博客]
小城老师好！我花了两天时间写了一篇文章——《爱我就让我承担》，邀请老师有空前来指导，谢谢老师！
20:05:25& [来自：博客]
小城老师您好！谢谢您对我的关心，您的点评每一句我都记在心上，上次的写景状物作文没能让您满意，我又重新写了一篇——《佛爷岭的傍晚》，有空儿去看看吧！期待您的点评！祝您时刻拥有清清爽爽好心情！
19:41:39& [来自：博客]
看望小城老师！我们今天正式放假第一天，~~祝老师假期愉快哦~~
19:02:12& [来自：博客]
看望老师，祝老师假期快乐！
18:44:13& [来自：博客]
来看望小城老师，你的约定我一定会按时交稿的！
17:35:29& [来自：博客]
学习来了！收藏！祝老师假期愉快！
17:06:06& [来自：博客]
看望老师，今晚的特快，去北京啦，高兴呀!临走前再来老师这儿充充电！
16:39:52& [来自：博客]
问候老师，周末愉快。写景文章已经完成，敬请老师指导。
11:47:20& [来自：博客]
品美文，再看望老师，希望老师一要多注意身体。
11:03:57& [来自：博客]
小城老师：假期快到啦。好好休息啊！
10:44:00& [来自：博客]
感谢小城老师，学习了！
07:48:20& [来自：博客]
看望老师！我的景物状物作文出炉啦！欢迎您前去指点！
21:15:20& [来自：博客]
谢谢老师，总能从这里得到不少好东西。
20:27:28& [来自：博客]
老师辛苦了！！！暑假要好好休息休息哦！！！
17:52:17& [来自：博客]
期末考完试完了，看望老师，学习老师给我们提供的写作方法。
17:51:21& [来自：博客]
看望老师！
16:54:54& [来自：博客]
祝老师天天开心！
16:37:05& [来自：博客]
我写了篇写景的文章《黄河水》请老师指导~~
16:36:45& [来自：博客]
小城老师好！我们正式放假了，终于可以尽情地看书了~~
16:34:21& [来自：博客]
考完试，我就轻松了，可以想做什么就做什么了。
13:09:01& [来自：博客]
问候老师，小羽这两天考试，今天上午考了语文，下午英语，明天上午是数学~
13:04:10& [来自：博客]
虚实相映,相得益彰,肖老师的成文思路,值得学习.
12:48:29& [来自：博客]
问候小城老师，踏着您的足迹而来，感动于您点评的精彩。祝您暑假开心快乐每一天！
11:43:06& [来自：博客]
小城老师真是指点作文的高手，向你学习了，以前这些方法我总觉得孩子不会运用，现在看来，任何不可能都是有可能的！
11:02:37& [来自：博客]
谢谢小城老师的精彩点评！谢谢小作者的美文！天气炎热，请老师多注意每天不要那么辛苦，要多关爱一下自己噢！
10:56:49& [来自：博客]
分析的真透测。
08:59:48& [来自：博客]
问候小城老师，您辛苦了，要注意身体。祝您健康快乐每一天！
23:59:21& [来自：博客]
最近的忙碌让我怠慢了老师，深感歉意！祝您拥有清清爽爽的好心情！——作文连线管理员&&子非鱼
23:28:55& [来自：博客]
感谢老师的殷殷教导！！
22:11:53& [来自：博客]
看望小城老师！我一定按照您说的去做，我特别想写出好文章，我要努力！老师您太辛苦了，祝您身体健康！
21:48:21& [来自：博客]
学习中·······
21:23:43& [来自：博客]
来看望小城说雨老师，谢谢您的关心。这个学期，我的数学压力比较大，爸爸妈妈让我将精力主要放在数学上面了。这么长时间没有发文章，实在不好意思，让您挂念了。
20:53:42& [来自：博客]
小城老师好！经过我两天的思考，今天我终于续写了《爱心树》。感觉好极了，因为我吧爱心树复活了。邀请老师有空前来指导，谢谢！
20:27:15& [来自：博客]
以景衬人——以物衬人——以人衬人——以行衬心。我记住了，谢谢老师！
19:48:21& [来自：博客]
来老师这里学习了~~
19:46:38& [来自：博客]
根据老师的指点，我又写了一篇《暗香》，是修改后的，希望老师点评。
19:05:22& [来自：博客]
感谢老师的来访和鼓励，你给我拟的题目真好，不怕老师见笑，光题目我就想了有半个小时，哈哈~~
18:01:54& [来自：博客]
你永远是我们心中飘扬的旗帜！！！
17:30:39& [来自：博客]
在老师这里学到了很多知识。谢谢老师！推荐。
17:30:03& [来自：博客]
老师的学识最真实，老师的讲堂最精彩，老师的品格最伟大。
17:29:52& [来自：博客]
老师的健康，是我们大家的期盼！！！
17:26:57& [来自：博客]
╭⌒╮祝老师永远健康！&¤　&╭⌒╮&╭⌒╮&╭⌒╭⌒╮╭⌒╮～╭⌒╮︶︶,　︶︶,︶︶︶︶,""︶~~&,""~︶︶　&,""﹎老师，&┈我们时时祝福您！﹎..&○﹎┈﹎&●&○&.﹎&﹎o▂▃▅▆┈&┈&/█\/▓\&﹎&┈&﹎﹎&┈&﹎&▅▆▇█████▇▆▅▃▂┈﹎
17:26:23& [来自：博客]
把祝福送给老师，把崇敬送给老师，把我们敬爱您的花束送给老师！！！
17:25:19& [来自：博客]
天气越来越热，老师一定要注意身体啊！我祝福老师健康、开心！！
17:23:06& [来自：博客]
_&&&&&&|&\&&&_|&&\______________________________________&&&&&-&______谢谢老师！&________________&&&&&&&&&&\_`,&&&&&&&&&-(_______&&&&&&&&&&&&-=&&&&-=&&&&&&&&祝福航班&&&&&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&`--------=============----------------`
17:21:50& [来自：博客]
最想念的就是我们的老师，天天都想着来看您！！
17:21:10& [来自：博客]
看望老师，祝您身体健康，天天快乐！
16:58:29& [来自：博客]
看望老师！
11:22:46& [来自：博客]
看望老师，学习写作方法！
11:18:07& [来自：博客]
看望小城老师！您辛苦了。祝您开心每一天！
11:15:02& [来自：博客]
天气炎热，请老师一定注意身体！
11:11:48& [来自：博客]
老师，我的新作《美丽的下岸（三）：这山，这水，你们变样了？》和《雨》都是写景状物篇，期待老师的点评！谢谢老师，您辛苦了！
11:11:14& [来自：博客]
放假真好啊！可以想随时来老师家做客O(∩_∩)O。老师注意身体！开心愉快！放假了，您也该好好歇歇。
09:59:04& [来自：博客]
敬爱的小城老师，来欣赏您的指导文了！您不要太辛苦了啊！还有拜托您一定要时时注意自己的身体！因最近有些忙所以来晚了，请您原谅啊！果妮妈妈
23:12:47& [来自：博客]
小城老师好！今天我们进行期末考试了，我觉得考得很好，还写了日记呢。欢迎您有空前来指导！
22:00:39& [来自：博客]
看望小城老师！我写了一篇写景作文——《美丽的佛爷岭公园》，您有空去看看吧！期待您的点评!
21:34:00& [来自：博客]
谢谢老师的回访！
20:20:59& [来自：博客]
每周都要来老师这里学习，感谢老师的殷殷教导。
19:50:55& [来自：博客]
老师指导了写，又引领读，为了孩子们真是不辞劳苦。推荐！
17:12:04& [来自：博客]
小草说，我的身体很小我的天空很大！&&&感谢小城老师！！
15:58:11& [来自：博客]
感谢老师的来访和指导。
12:14:09& [来自：博客]
看望老师！祝快乐每一天！婷婷博文更新，期待着您的来访！婷婷妈妈
11:30:05& [来自：博客]
谢谢老师的指导,老师保重身体,新周愉快!
08:49:36& [来自：博客]
老师，这两天我们这儿喜降大雨，就写了一篇《雨》，是采用物角做主的手法，不知道符合景物状物的作文要求不，我感觉有点不太好，这两天准备再写一篇景物状物的，先请老师来做指导，谢谢，祝老师新的一周快乐哈~~
08:45:57& [来自：博客]
感谢老师的写作指导！也叫我欣赏了几篇美文！
08:06:24& [来自：博客]
老师指导了写，又引领读，为了孩子们真是不辞劳苦。推荐！
00:41:48& [来自：博客]
来小城老师这儿学习并看望老师，您辛苦了。---景轲妈妈
23:05:45& [来自：博客]
看望小城老师！祝您开心每一天！
22:25:15& [来自：博客]
优秀的老师&&&&&&╭☆╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭☆&&&&&&&╰╮║佛║║来║║将║║帅║╰╮&&&&&&&☆╰╘∞╛╘∞╛╘∞╛╘∞╛╰☆&&&&&&&&╭☆╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭☆&&&&&&&&╰╮║教║║人║║子║║弟║╰╮&&&&&&&&☆╰╘∞╛╘∞╛╘∞╛╘∞╛╰☆&&&&&&╭☆╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭☆&&&&&&╰╮║精║║彩║║舞║║台║╰╮&&&&&&☆╰╘∞╛╘∞╛╘∞╛╘∞╛╰☆&&&&&&╭☆╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭╧╮╭☆&&&&&&╰╮║绩║║业║║千║║秋║╰╮&&&&&&☆╰╘∞╛╘∞╛╘∞╛╘∞╛╰☆
21:25:24& [来自：博客]
小城老师：感谢你的来访和挂念！最近妈妈老出差，家里没交宽带费，昨天开通的！我们７月７日考试，最近确实是有些忙，这周在排练，七一代表区少先队去区政府参加建党９０周年献词诗朗诵会，明天彩排，３０号之前业余时间都要排练，我会参加老师约稿活动的！谢谢老师！
21:00:57& [来自：博客]
老师，我明天就要考试了，所以这两天没有更新文章，我决定这次认真一些，争取把100都抱回家。
20:59:23& [来自：博客]
小城老师好！我一定按您的要求去做，多读书，大声背诵美文。以后我不再偷懒了，(*^__^*)&嘻嘻……
20:57:34& [来自：博客]
感谢老师的赠言，我会努力准备写好新作文，期待老师继续指导。
20:38:41& [来自：博客]
感谢老师的来访和指导，老师天天开心哈~。~
20:01:06& [来自：博客]
感谢老师的点评，祝您周末愉快！推荐。
17:41:56& [来自：博客]
老师辛苦了！祝你周末快乐！
17:17:13& [来自：博客]
谢谢老师的指点，假期我会认真读书的！
17:05:21& [来自：博客]
谢谢老师的指点！
16:51:37& [来自：博客]
老师把爱送给了别人，别人也把敬仰送给了老师！
15:59:57& [来自：博客]
在老师这里学习，再辅导孩子学习，我们可是双受益！谢谢老师的课堂！！
15:58:50& [来自：博客]
气温越来越高，老师千万要多休息，注意营养。
15:57:04& [来自：博客]
看望老师，老师的教诲，我记在心上了。祝老师周末愉快！
15:56:39& [来自：博客]
把祝福送给我们敬爱的老师！
15:55:55& [来自：博客]
╭╮╭╮　～└─╯╭┴┴┴☆╮　　╭─────────────╮│︵　　︵│　　│祝福-送给老师一火车☆│╰○－－○╯ｏＯ╰─────────────╯
15:54:16& [来自：博客]
老师给我们开辟了一个活跃的课堂，谢谢我们敬爱的老师！！！
15:54:08& [来自：博客]
把爱送给别人的人，别人也把敬仰送给了他！
15:51:50& [来自：博客]
╭⌒╮祝老师永远健康！&¤　&╭⌒╮&╭⌒╮&╭⌒╭⌒╮╭⌒╮～╭⌒╮︶︶,　︶︶,︶︶︶︶,""︶~~&,""~︶︶　&,""﹎老师，&┈我们时时祝福您！﹎..&○﹎┈﹎&●&○&.﹎&﹎o▂▃▅▆┈&┈&/█\/▓\&﹎&┈&﹎﹎&┈&﹎&▅▆▇█████▇▆▅▃▂┈﹎
15:50:40& [来自：博客]
祝福老师身体健康，天热了，更要注意身体！
15:49:04& [来自：博客]
老师指导了写，又引领读，为了孩子们真是不辞劳苦。您是大家的贴心人，保重身体！
15:31:09& [来自：博客]
老师笔下的文章总是非同一般！
15:28:04& [来自：博客]
老师的鼓励让我找到前进的方向，老师的肯定更让我信心倍增！谢谢您，我未曾谋过面的恩师！您一定要保重好身体！因为我们需要您！
15:25:52& [来自：博客]
老师辛苦了，祝您周末愉快！！！
15:18:33& [来自：博客]
用心学习老师的点评，真不知道跟着老师学了多少好东西，谢谢老师！
15:05:10& [来自：博客]
谢谢小城老师的提醒，我一定会坚持朗读的！
14:42:34& [来自：博客]
老师讲得真精彩，学习！
13:27:50& [来自：博客]
老师，紫晶发问了，欢迎去指导
12:49:37& [来自：博客]
祝老师周末愉快.博文更新了，请您前去指导！
12:47:22& [来自：博客]
问候小城老师，周末愉快！看到您关于读书的赠言和勉励我很高兴，一年级时就让孩子做过“美文诵读计划”，每日背诵一篇美文。背诵了有50多篇之后，由于种种原因未能坚持下来。您对孩子的要求胜过我好多句唠叨，谢谢您助了我一臂之力。我们会把美文诵读计划重新拾起来的，谢谢老师！祝您健康快乐每一天~~~
12:42:44& [来自：博客]
有一个多星期没上网了~居然有这么大的惊喜在等着豆豆~激动……
11:57:15& [来自：博客]
老师讲得真精彩，我先收藏了！
11:54:30& [来自：博客]
我们7月6日考试，考完试，我会参加老师的约稿活动的。祝老师周末愉快！
11:40:44& [来自：博客]
学习了，谢谢老师给我的鼓励，我会尽力用心去写你给我约稿的内容。等我这两天考完试，就去努力写的，争取在你规定的时间内交稿！再次谢谢老师！
11:10:47& [来自：博客]
老师辛苦了，祝您周末愉快！！！
11:04:47& [来自：博客]
看望老师，到您这充充电！！！
11:03:11& [来自：博客]
感谢老师长此关注，辛勤培育不辞劳苦。&学生一定坚持阅读，祝您身体健康永驻。
10:51:06& [来自：博客]
谢谢老师的指导！今天真是受益匪浅啊！祝老师天天开心！
10:07:23& [来自：博客]
老师的指导很到位，受益匪浅！
09:24:57& [来自：博客]
向老师报告喜讯，我被评上博腕了！我知道这是因为有您长期以来的辛勤教育、关心帮助、鼓励支持,所以我快乐地学习着,进步着,收获着!我对您充满了感激,真诚地道声:谢谢您!&我会加倍努力，让自己做得更好！
09:04:41& [来自：博客]
慧心如兰的这篇文章真的很棒,老师给点评以后我真是感触蛮多.学习,继续学习!
00:28:19& [来自：博客]
老师讲的这四点一定会牢记的，谢谢您，也谢谢四篇精彩的文章。
23:50:31& [来自：博客]
来老师这里听课了，老师好！
23:49:22& [来自：博客]
这样来指导学生的作文，他们肯定会提高很快呢。
21:57:05& [来自：博客]
谢谢你的指导！辛苦了！学习佳作！
21:35:15& [来自：博客]
再来老师这里学习一下，这样的指导性文章每看一遍都有收获。感谢小城老师的分享。祝身体健康！阖家幸福！
21:32:26& [来自：博客]
又来上老师的作文课，好舒服！
20:53:50& [来自：博客]
_(_)_&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&wWWWw&&&@@@@&&&&&&&(_)@(_)&&vVVVv&&&&_&&&&&@@@@&&(___)&&@@()@@&wWWWw&&(_)\&&&(___)&&_(_)_&&@@()@@&&&Y&&&@@@@&&(___)&&&&&`|/&&&Y&&&(_)@(_)&&@@@@&&&\|/&&&&/&&&&&&Y&&&&&&&\|&&&\|/&&&/(_)&&&&\|&&&&&&|/祝你永远开心快乐！！\&|&&&&&\&|/&&&&&&&|&/\&|&/&\|/&&&&&&&|/&&&&\|&&&&(*^__^*)&嘻嘻……&&&|///&&\\|///&\\\\|//\\|///\|///&&\\\|//&&\\|//&&&&&&O(∩_∩)O哈哈~^^^^^^&百&^^^^^^^^^^^^^&花&^^^^^^^^^^^^^^^&园&^^^^^
20:53:18& [来自：博客]
以景衬人、以物衬人、以人衬人、以行衬心，注意主次。老师写的真好！学习了。
20:07:26& [来自：博客]
谢谢老师的指导！
19:23:37& [来自：博客]
很棒的美文，喜欢老师的语言，推荐，分享了
19:17:07& [来自：博客]
小城老师好！今天我用了一天时间把语文又复习了一遍，现在信心十足了。我决定向100分进军！祝老师周末愉快！笑口常开！
18:31:52& [来自：博客]
今天在小城说雨老师这里大饱眼福了！以景衬人、以物衬人、以人衬人、以行衬心，注意主次。老师写的真好！学习了。
15:08:43& [来自：博客圈(作文连线)]
平时只知道衬托的用法，还真不知道这么多方法呢，跟着老师又学了一招！
14:57:40& [来自：博客]
看望老师，学习老师点评过的优秀博文。&小雪博文更新，欢迎回访
14:51:55& [来自：博客]
问候老师，学习中获益多多。
11:17:09& [来自：博客]
写作之路老师指引，写作方法范文引路。老师说的用心记住，千万不能喧宾夺主。
10:59:22& [来自：博客]
除了《高个子的烦恼》，其它我都读过。经老师一讲，更加觉得这几篇就是写得好。
10:53:44& [来自：博客]
老师的点评文章真是好，读读长见识，想想能开窍。
10:51:18& [来自：博客]
每篇文章在老师点评之前，我们只是看到好，却不知好在什么地方，经老师点评后，我们都会看到文章的精髓，学到新的知识，谢谢敬爱的小城老师，您辛苦了！
10:30:45& [来自：博客]
看完老师对文章的分析，又对写作有了一部分的了解。以虚写实真的是妙趣无穷呢！谢谢老师的指导、分析和讲评，您辛苦啦！文章收藏了。
10:14:03& [来自：博客]
看望小城老师，老师我又发文了，您有时间给我指点吗?
10:09:56& [来自：博客]
来老师这里学习了，周末了，先祝老师周末愉快！
10:07:44& [来自：博客]
看望老师，学习老师点评过的优秀博文。
09:35:03& [来自：博客]
经老师点评后，看到了文章的精髓！老师辛苦啦！
09:29:34& [来自：博客]
谢谢您的教导，祝双休日愉快。推荐。
22:03:30& [来自：博客]
对不起，老师，光忙着复习功课了，忘了来学习。现在不晚吧！看望老师
21:49:38& [来自：博客]
从这节课里我学到了衬托的技巧和需要注意的事项，我会好好地运用到作文中去！谢谢老师！
21:47:21& [来自：博客]
祝老师周末愉快！
21:43:28& [来自：博客]
向老师问好！今天，我又学会了用“衬托”的手法来突出主题——“以景衬人，以物衬人，以人衬人，以行衬心”，尤其是“以行衬心”的手法，看了老师的分析我才明白。谢谢老师了，以后我要学着运用。
21:42:24& [来自：博客]
问候老师，周末愉快！忙着复习，上课来晚了！
21:20:36& [来自：博客]
祝愿老师周末愉快。&[回复]
21:18:55& [来自：博客圈(作文连线)]
到老师这里来的任务就是学习，老师保重身体！
21:13:01& [来自：博客]
祝您周末愉快！
21:02:17& [来自：博客]
小婉君来晚了，今天真的太忙了。看望老师！
21:01:16& [来自：博客]
祝愿老师周末愉快。
20:55:42& [来自：博客]
这几篇范文都很精彩，尤其是酒衷豪的《醉酒风波》，我是反复读过的，只知道精彩，却不知其中的奥妙，原来是衬托让作文这么耐人寻味。谢谢老师详细的讲解，我要好好学学。
20:55:19& [来自：博客]
老师好，这几天复习，作业好多，这么晚了才有时间来学习~
20:52:19& [来自：博客]
看望老师，学习了衬托手法的特点，好精彩！
20:50:38& [来自：博客]
老师还要到街上发文呀，您真辛苦！祝您开心每一天！
20:40:18& [来自：博客圈(作文连线)]
以景衬人，以物衬人，以行衬心，以人衬人！老师的讲解得清楚详细，我明白了文章真正精彩的地方！我要认真学习，好好应用！
20:38:30& [来自：博客圈(作文连线)]
小城老师好！我来上课了~~
20:30:23& [来自：博客]
老师好，我来学习了！
20:03:53& [来自：博客]
哦，这样来衬托的啊。还有啊，老师，我写作文时都是信手写的。比如说就是我可能也用了衬托的写法，但当时写的时侯可没考虑要用这种手法的。在老师这儿学了好多写作的理论，我要把它运用到实际（写作）中。老师注意身体，祝您健康快乐每一天！
19:45:59& [来自：博客]
19:32:50& [来自：博客]
来学习了老师的好文章，又长见识了
19:32:42& [来自：博客]
相约在星期五，我来学习老师讲的技巧啦！
19:14:08& [来自：博客]
以景衬人，以物衬人，以行衬心，以人衬人。老师说的俺都记住啦！
18:44:51& [来自：博客]
以景衬人，以物衬人，以行衬心，以人衬人。我知道了，谢谢老师的指导！祝老师身体健康！每天开开心心，高高兴兴！
18:21:39& [来自：博客]
每篇文章在老师点评之前，我们只是看到好，却不知好在什么地方，经老师点评后，我们都会看到文章的精髓，学到新的知识，谢谢敬爱的小城老师，您辛苦了！
18:11:31& [来自：博客]
来老师这里学习啦！(*^__^*)&嘻嘻……&&&&&&&&&&来自博客圈[作文连线]
18:08:32& [来自：博客]
文章的中心在衬托中愈加鲜明！
18:01:31& [来自：博客]
我来这跟老师学习了！祝老师周末愉快！
17:21:45& [来自：博客]
跟老师学习了！谢谢！
17:00:27& [来自：博客]
从内心里被老师的无私和坚持感动，难能可贵！推荐！
16:16:10& [来自：博客]
谢谢老师的分析，我又学到了写作的技巧。您辛苦了！
15:39:05& [来自：博客]
看望老师，来学习了！
15:21:23& [来自：博客]
以虚写实，谢谢老师，我也学会了~~
15:13:49& [来自：博客]
谢谢老师的来访与关心，又来学习了~~
15:12:07& [来自：博客]
相约星期五，又来学习了！
15:03:45& [来自：博客]
谢谢指导！学习了！(*^__^*)
14:53:16& [来自：博客]
来了来了，来交作业了，昨天刚刚去了《荷花池》，看到景物状物的文章，刚好用上。还请老师点评。
14:37:33& [来自：博客]
谢谢小城老师呦~
14:04:44& [来自：博客]
文章更新，欢迎老师来点评。
13:57:24& [来自：博客]
同位小同学的精彩文章让人赞叹不已，老师的讲解更是熠熠生辉。
13:56:49& [来自：博客圈(作文连线)]
老师好，上课来了。
13:55:21& [来自：博客圈(作文连线)]
来晚了，不过也学习了一番！！~~
13:24:51& [来自：博客]
衬托不同于对比，它有主次之分；作陪衬的事物、人物，总是用来说明或突出被陪衬的事物、人物的。谢谢老师精彩讲解，受益匪浅！
12:55:28& [来自：博客]
来听老师讲课了~~精彩！
12:50:38& [来自：博客]
“运用衬托手法，要宾主分明，作陪衬的事物或人物，与被陪衬的事物或人物，要让读者一看便清楚；千万不能喧宾夺主，冲淡了被陪衬的事物或人物。”老师的总结对我们写作太有帮助了，也谢谢几位同学的精彩作文。
12:37:59& [来自：博客圈(作文连线)]
您对每一篇作文的精心研究和讲解，都衬托出了您对同学们的关爱。
12:35:26& [来自：博客圈(作文连线)]
嘿嘿，那条红色的小鱼也要学知识了……
12:33:38& [来自：博客圈(作文连线)]
小城老师，我好像明白了，又好像没有明白。先把文章拿走，以后再慢慢学习。推荐了！
12:30:16& [来自：博客]
喜欢这些范文，写的真好。看来要写出好文章，还真不容易呀。要学会好多方法，我要努力啦。
12:28:37& [来自：博客]
衬托，我还不知道是什么意思呢，也没有用过。我先看看范文。
12:24:10& [来自：博客]
我来学习了，刚刚吃完午饭就跑来了~~
12:20:44& [来自：博客]
小城说雨老师，我又来学习了，祝老师周末愉快！
12:11:41& [来自：博客]
我要好好学习一下这样的写作手法,感谢老师的精彩解析!祝老师周末愉快!
11:13:27& [来自：博客圈(作文连线)]
以景衬人，以物衬人，以人衬人，以行衬心，但一个衬托，就有这么多学问，小羽放学回来，让她好好学习。谢谢老师，祝愿老师周末愉快。
11:12:49& [来自：博客圈(作文连线)]
问候老师，小羽同学还没有放学，我这个当妈妈的先来学习。
11:07:12& [来自：博客圈(作文连线)]
老师，您是我们学习的榜样——要让自己的爱，像阳光一样送给大家分享！
11:01:23& [来自：博客]
学习老师，做大写的人！
10:55:46& [来自：博客]
请老师注意休息！
10:50:44& [来自：博客]
我知道了，老师，最近我和爸爸妈妈要去月亮湾和北京，肯定有灵感，到时候请老师来作指导，先谢谢老师了！
10:36:43& [来自：博客]
每次都从老师这里学到很实用的东西，真是谢谢了。祝健康快乐！
10:36:11& [来自：博客圈(作文连线)]
分享啦！老师您辛苦啦！
10:29:44& [来自：博客]
在老师这里学习，是件非常幸福的事！好好学习，天天向上！！
10:27:33& [来自：博客]
真是受益匪浅！谢谢老师的精彩分享
10:24:40& [来自：博客]
静下心来学习，这是在学校课堂上听不到的。
10:08:53& [来自：博客]
老师保重身体,周末愉快!
10:05:40& [来自：博客圈(作文连线)]
回复江上帆影:呵呵,那可不许加在我前面哦!
10:05:03& [来自：博客圈(作文连线)]
铺垫，是我所欠缺的，得好好学习啊！！
10:04:41& [来自：博客]
真的来晚了，那得加塞！
10:03:41& [来自：博客]
每篇文章在老师点评之前，我们只是看到好，却不知好在什么地方，经老师点评后，我们都会看到文章的精髓，学到新的知识，谢谢敬爱的小城老师，您辛苦了！
10:02:53& [来自：博客]
祝小城老师周末愉快！
10:00:05& [来自：博客]
谢谢老师的作文大餐！谢谢谢谢！！！
09:57:32& [来自：博客]
坐着飞机也来晚了，排队也得学习啊！
09:56:41& [来自：博客]
用好好学习，来感谢老师的辛苦付出！
09:49:03& [来自：博客]
先听课学习，明天再来复习巩固。
09:48:25& [来自：博客]
看望老师！向老师学习了祝老师周末愉快！
09:41:02& [来自：博客]
看到小城老师发文，赶紧过来慢慢品读，在描写人物上以虚写实的衬托方法确实值得好好学习哦！辛苦了，向您致敬！
09:37:24& [来自：博客]
原来是位很有经验的作文辅导老师哦！问好！
09:34:03& [来自：博客]
学习小城老师的教导,我记下了.
09:24:58& [来自：博客]
老师真辛苦了,还得上街上去发文.向您致敬!
09:22:00& [来自：博客]
老师辛苦了！
09:10:01& [来自：博客圈(作文连线)]
正饿肚子呢，精神盛宴就来了！坐在地板上，品读孩子的美文，再研读老师的解读指导。谁个敢说不受益？谁个敢说没收获？推荐！
09:01:54& [来自：博客]
先给肖老师问个好！周末愉快！
08:59:48& [来自：博客]
老师辛苦了！向您问好！
08:57:31& [来自：博客]
我和妈妈给老师敬礼！
08:57:13& [来自：博客圈(作文连线)]
老师讲的好实用呀！只是您要出去发稿太辛苦了，那儿的网络何时好呀！期待吧！
08:56:47& [来自：博客圈(作文连线)]
真是辛苦老师了！
08:55:48& [来自：博客]
又给孩子们读了您的文章，学习加感谢！全班同学给您送去了雷鸣般的掌声！谢谢您的辛勤付出！
08:54:53& [来自：博客]
正衬、反衬，如何运用衬托手法，老师讲得很学习。文章拿走分享了，推荐！
08:54:41& [来自：博客]
细细品读，力争领悟衬托手法的精髓，刻录明晰印象！精彩始终在继续~&致敬！(*^__^*)
08:52:05& [来自：博客]
小城老师，辛苦了。
08:49:22& [来自：博客圈(作文连线)]
我来收割了，好东西一定要收藏起来。感谢老师一大早来发稿，你们那真是的，信号这么不好，让老师又多跑不少路。辛苦你了，赶快坐下歇息一会。
08:45:17& [来自：博客圈(作文连线)]
小城老师又跑到街上宽带去发文了，您辛苦了。您的这份爱心和敬业精神让人感动，坐下来好好学习了……
08:44:38& [来自：博客]
来赴精彩的周五之约~~
08:42:46& [来自：博客]
小城老师，辛苦了!一大早就赶来发文，每次从您的指点中总能得到不少启发，也为我们辅导孩子的写作提供了不少经验!祝您健康!---可儿妈妈
08:22:38& [来自：博客]
学习了，谢谢小城老师
08:19:18& [来自：博客]
老师讲得真好，学习受益啦……
08:14:01& [来自：博客圈(作文连线)]
老师讲的真好，不经意的写作被老师这么一讲，心里顿时明白了很多，以后对这种写作方法就做到心里有数了。
07:52:17& [来自：博客]
老师辛苦了.在您的指导下，我们不仅掌握了几种衬托的方法，而且还明白了衬托和对比的差异，小园学习了。谢谢您给我带来这样多的经验，能让我在学生面前卖弄哦。嘻嘻周末愉快！
07:51:12& [来自：博客圈(作文连线)]
哈哈，也是前几名呢。真不错，周五精彩之约，又来学习啦。
07:49:51& [来自：博客]
老师真的很辛苦。谢谢老师的作文评析，从中很受启发，学到了不少知识。——作文连线管理员&&子骞妈妈
07:38:26& [来自：博客圈(作文连线)]
真是辛苦老师了，又到街上宽带来发文，由衷的佩服老师的无私敬业和您这一颗阳光、快乐、积极、宽容之心，在感动中唯有认真学习……
07:32:43& [来自：博客]
我们这儿的教育网络，又是没有信号！一个月里，总有两次要到街上宽带去发稿，这也是一种走步锻炼的方式吧，体现了教育网络对老师的关爱之情。&怎一个囧字了得！
07:28:38& [来自：博客]
指导老师有新课堂了，快来抢个沙发！
07:28:26& [来自：博客]