打柴人回山庄,两头担心描写十二生肖闯江湖中的谁

“打柴人”下套伤老虎? 警方分析可能伪装捕猎
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“打柴人”下套伤老虎? 警方分析可能伪装捕猎
( 07:46:46)
来源:北京娱乐信报
(来源:北京娱乐信报)&&& 据《沈阳今报》报道昨天,辽宁抚顺新宾县林业公安分局教导员告诉记者,据警方分析,四名打柴人上山时间不对,很可能是伪装打柴人捕猎。一名村民也提供线索:可能是猎人故意布阵下套抓老虎!调查伤虎事件的专案组已在大四平镇连续工作三天,案件正在调查中。
KK新宾县林业公安分局教导员富卫
平说,被虎咬伤的曹玉峰等四个人打柴时间不对。根据当地人的习惯,小年以后是不会上山打柴的。如今新宾县正在禁猎,上山套野猪是违法的。所以有的人就装成打柴的样子上山下套。拎着斧头和锯,把套子装在包里偷偷背上山。目前,警方正在重点调查这四个打柴遇虎人。
KK一名当地村民说,一般套野猪和狍子的套子下得比较低,应该套不住老虎,套老虎的套子可能是专门下的,把套子放高。而且,猎人可能是在布阵抓老虎,猎人在一个区域内连续布四五个套子,老虎进到这个区域就很难逃脱。当这名村民得知老虎腿上还有一个套子时,他说,这更证明了他的想法,是猎人布阵下套来套老虎的。
KK记者在调查中独家获悉,曹玉峰等人在事发前曾到过大四平镇一家商店买过下套用的“油丝”。而且,商店老板也承认确有此事。
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华 网 检 索欲知山中事须问打柴人的意思_作业帮
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欲知山中事须问打柴人的意思
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字面意思:要想知道山林里面的情况,必须询问樵夫才行,因为他们常年在山中行走知道那里是什么情况可以理解为要想了解某些情况就需要咨询那些熟悉整件事情的人- 金牛在线
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第1篇:《伯牙绝弦》改写古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为&琴仙&。
有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾,风姑娘拂过树梢,柳树纸条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。
不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子期深深陶醉了。
伯牙弹琴时,心里突然想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意,夸奖道:&弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!&伯牙心里又想到了流水,钟子期十分迷恋,不假思索道:&好好好,好极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!&(
无论伯牙心里想些什么,钟子期都能准确的说出他的心意,这世间难求知音啊,伯牙终于找到了他的知音&&那就是钟子期。子期应故死后,伯牙认为在这五彩缤纷的世上再也没有他的知音了,虽然伯牙和子期只是一面之缘,但是知音难寻啊!好不不容易才找到一个真正了解自己的知音,偏偏他却应故而去世了,伯牙能不伤心吗?是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他摔破琴,扯断琴弦,终身不再弹琴了。
是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人才能称得上知音。人生苦短,知音难求。每个人都希望能找到自己的知音啊!
万江实验小学六年级:陈佩瑜
第2篇:伯牙绝弦伯牙从小就酷爱音乐,他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山,领略大自然的壮美神奇,使他从中悟出了音乐的真谛。
他弹起琴来,琴声优美动听,犹如高山流水一般。虽然,有许多人赞美他的琴艺,但他却认为一直没有遇到真正能听懂他琴声的人。他一直在寻觅自己的知音。
有一年,伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天,他乘船来到了汉阳江口。遇风浪,停泊在一座小山下。
晚上,风浪渐渐平息了下来,云开月出,景色十分迷人。望着空中的一轮明月,伯牙琴兴大发,拿出随身带来的琴,专心致志地弹了起来。他弹了一曲又一曲,正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候,猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。
伯牙吃了一惊,手下用力,&啪&的一声,琴弦被拨断了一根。伯牙正在猜测岸边的人为何而来,就听到那个人大声地对他说:&先生,您不要疑心,我是个打柴的,回家晚了,走到这里听到您在弹琴,觉得琴声绝妙,不由得站在这里听了起来。&
伯牙借着月光仔细一看,那个人身旁放着一担干柴,果然是个打柴的人。
伯牙心想:一个打柴的樵夫,怎么会听懂我的琴呢?于是他就问:&你既然懂得琴声,那就请你说说看,我弹的是一首什么曲子?&听了伯牙的问话,那打柴的人笑着回答:&先生,您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱,只可惜,您弹到第四句的时候,琴弦断了。&
打柴人的回答一点不错,伯牙不禁大喜,忙邀请他上船来细谈。
那打柴人看到伯牙弹的琴,便说:&这是瑶琴!相传是伏羲氏造的。&接着他又把这瑶琴的来历说了出来。
听了打柴人的这番讲述,伯牙心中不由得暗暗佩服。接着伯牙又为打柴人弹了几曲,请他辨识其中之意。
当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候,打柴人说:&这琴声,表达了高山的雄伟气势。&
当琴声变得清新流畅时,打柴人说:&这后弹的琴声,表达的是无尽的流水。&伯牙听了不禁惊喜万分,自己用琴声表达的心意,过去没人能听得懂,而眼前的这个樵夫,竟然听得明明白白。没想到,在这野岭之下,竟遇到自己久久寻觅不到的知音,于是他问明打柴人名叫钟子期,和他喝起酒来。俩人越谈越投机,相见恨晚,结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。和钟子期洒泪而别后第二年中秋,伯牙如约来到了汉阳江口,可是他等啊等啊,怎么也不见钟子期来赴约,于是他便弹起琴来召唤这位知音,可是又过了好久,还是不见人来。
第二天,伯牙向一位老人打听钟子期的下落,老人告诉他,钟子期已不幸染病去世了。临终前,他留下遗言,要把坟墓修在江边,到八月十五相会时,好听伯牙的琴声。
听了老人的话,伯牙万分悲痛,他来到钟子期的坟前,凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢,他挑断了琴弦,长叹了一声,把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。
他悲伤地说:我唯一的知音已不在人世了,这琴还弹给谁听呢?&(
玉田实验小学六年级:杨名智
第3篇:伯牙绝弦静院莫飞沙,几度牵挂。
谁人正风华,又看伯牙。
非似平常事,却夹万缕斜;
恰如古今道,驾马迎伯牙。
风景依旧似伯牙何来?
惊曲千年又子期何在?
律过,泪落,垂泪无声也伯牙。
老砦中心中学初三:闫祯
第4篇:知音难觅 读伯牙绝弦读后感知音
高山流水遇知音讲的是伯牙与子期。借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。钟期酒已没,世上无知音。都是描写俞伯牙与钟子期的知音情。
现今有穿越剧《步步惊心》中的若曦和十三爷,《甄嬛传》中的甄嬛和十七爷。他们都是知己。尽管不真实,但他们的知己情让我深深感动。
人间得一知己足矣,不是所有人都能得到一个知己的,得到一个知己是多么的珍贵和幸运。我终于明白伯牙绝弦的道理。相识满天下,知己能几人。是讲知己的可贵和稀有。士为知己者死,讲的是一种真知己的境界。这种境界让我感叹。
我多么想得到一个知己,但是却那么的难。祝愿有缘人成为知己
&&&&六年级:陈雪儿楚轩
第5篇:伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:&善哉,峨峨兮若泰山!&志在流水,钟子期曰:&善哉,洋洋兮若江河。&伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
这是个多么感人的故事啊!
人间,友人常在,知音难寻。
伯牙是一个从小就喜爱音乐,刻苦练习&&终练得&高山流水&之技,&炉火纯青&之际。
奈之无人鉴赏,似有奇玉亦无人赏识也。
遇钟子期时。伯牙于山上弹&高山&之曲,巧钟子期正从此路过,琴声入耳,如有一座巍峨的泰山屹立在前面,乃叹:&此乐善哉,闻之峨峨若泰山!&伯牙见有人赞叹自己的音乐,又换&流水&之乐,子期闻之,似奔腾的江河流淌于前面,又叹:&此乐善哉,闻之洋洋若江河!&伯牙见有人识乐,便问子期:&吾乐如何?&子期曰:&如炉火纯青!&伯牙大喜,与子期谈论音乐。
二人滔滔大论,不久为形影之友。
他们常常约会于山上,伯牙乃用琴声来表达自己的心情,都被子期猜对,伯牙乃认子期为&知音&,视其为知己也。
忽一日,子期逝。伯牙十分悲痛,想到:世上再也没有比钟子期更懂得他的琴乐的人了,于是把自己心爱的琴摔破,来祭奠他的知己&&钟子期,决定终生也不再弹琴了。
这种友情被世人所赞颂:借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。
情为何物?
&&&&六年级:lucky35
第6篇:我是一颗六龄牙快乐的日子
Hello!我是一颗六龄牙,我最快乐的时光就是主人吃了零食又不刷牙的时候,我常常能分享那些留在我身上的美味。为此我常得意地对我的邻居们说:&瞧!我每次分到食物最多,我也是一生不换的。。瞧瞧你们这些乳牙不仅享用不到那么多美味,而且早晚都要换掉!嘿嘿&但我的邻居们却总是一字不说,我一直以为他们很羡慕我,但我错了。
突然有一天,不知从哪儿跑来一群小虫子_蛀虫。它们一天到晚地撕咬我,在我身上钻洞,害得我遍体鳞伤。过了一段日子,我发现自己身上多了个大窟窿。我哇哇大哭起来。主人用我咀嚼食物时,大窟窿里常常会有一些食物掉进去,蛀虫们就会大口大口地吃起来,吃饱了又开始钻洞。在这种时候我是多么地难受啊!哎,都怪我平时太贪吃了!
&死亡&接近
我一下子失去了平日的快乐,并沉浸在了痛苦之中&&身上那个丑陋的窟窿越来越大,蛀虫们越来越猖狂。接下来还会有什么等待着我呢?对了,我想必定是死亡。我的邻居一颗尖牙终于说话了:&早知如此何必当初呢!&蛀虫们还是不停地撕咬着我。突然我的身体感到一阵疼痛,尖叫一声:&救命!&就被一个带着白口罩的人用钳子拔了下来,我的生命就此告终&&
我的邻居说得对,那些蛀虫们一定想进攻我的邻居,不过,我的小主人经过这次的教训一定会早晚刷牙,消灭蛀虫。小朋友们,大家一起在这爱牙日里保护好我们的牙齿,别让我的兄弟姐妹们再受到伤害了!
第7篇:送给爸爸的牙齿7岁那年,正是我换牙的时候。可我的收成一般,因为当初掉的很多牙齿中有一个至今还没有长出来。每当我摸到这个&空隙&就想起一段有趣的往事。
二年级的一天,我中午放学到妈妈厂里吃饭。早已松动的牙齿,一咬东西就痛。我狠狠心,一使劲把牙给拔了下来――上面还带着鲜红的血丝。妈妈走过来,看见我的牙掉了,就说:&俊杰,把牙扔了吧!掉上牙扔到下水道里,掉下牙扔到房顶上。扔的是时候两只脚一定要并齐。&我不明白,就问妈妈怎么回事。妈妈听了,笑了笑说:&这样牙齿才能长得整齐呀。&我望着手中的牙齿,想了想说:&我不扔,我留着还有用呢!&妈妈不解地问我留它干什么。&这可是个秘密,我告诉你,你可不能告诉爸爸,要不然就意思了。&我神秘兮兮地小声说道,&爸爸也掉一颗牙齿,正好也是这个位置。我想把这颗牙作为礼物送给爸爸。&妈妈先是&扑哧&一声,然后是哈哈大笑起来。不过她还是答应替我保守这个秘密。我觉得妈妈很够义气,我很高兴。
晚上回到家以后,我就等待着爸爸回来。他一进家们,我就小心翼翼地把牙齿从衣服口袋里拿出来,疾步跑到爸爸身边,认真地说:&来,爸爸张嘴,我用万能胶来给您粘颗牙。&爸爸一开始还没明白过来,等听完妈妈的解释,他的反应居然比妈妈还要过分,笑了半天,才捂着肚子对我说:&好孩子,你有这份心就够了。&
现在我已经是五年级了,我想这颗牙齿估计是不会再长出来了。虽然它空着,但我觉得这个关于牙齿的故事带给我和我家人的快乐却是满满的。
第8篇:断了的弦我远远的望着。
一棵不知名的树下蹲着2个瘦小的身影在埋着什么东西。
&拉勾上吊,一百年不许变&&&听着这陌生而熟悉的童声,我的泪悄然而下&&
那是幼儿院的事了,媸飨碌奈液颓锒诼褡盼颐且黄鹑ヂ蛐&媾肌
&长大后我们要一起来挖喔。&&嗯。&
&拉勾上吊,一百年不许变。&&拉勾上吊,一百年不许变。&&&
那是秋儿10岁生日时,我买了一盘绿得正浓的小松树来到秋儿家,叩开了秋儿的家门,却被她堵在门口。我把礼物送给她,没想到她支支吾吾的说:&呃&&这个你自己留着吧,我,我想我&&我不再想被同学们笑话!&说完&乒&的一声关上门。笑话?我诧异拉,难道我们要允许别人的思想支配我们的友情?那天以后,秋儿渐渐的疏远我了。我害怕,担心昔日的好朋友后离我而去&&
就在前一年的中考中,我落榜了,秋儿顺利考上了市第一中学。家里把我买上了市第一中学,我很高兴再跟秋儿同一个学校。但是在学校见到她时,她望我的眼神满是不霄。
我渐渐学会跟老师斗嘴,不穿校服,打打骂骂,还烫了头染了发,戴首饰。
老班罚我天天写检讨,我的作文水平越来越好。
偶尔路过儿时埋玩偶的树下。发现那棵树已被砍了,当年的泥土上被铺上了水泥。现在想起了差不多遗忘了的秋儿。日落黄昏,我的影子被空洞的阳光拉的长长的。
第9篇:“二弦“琵琶自古以来,人们弹的琵琶都是四根弦。然而,令人难以置信的是,我却见过两根弦的琵琶。
寒假的一天,我和爸爸、妈妈在步行街闲逛。忽然从远处传来悠扬动听的琴声,尽管叫卖声夹杂着各不相让地讨价还价声此起彼伏,作为正在学弹琵琶的我,还是脱口而出:&这是琵琶的声音!&顺着琴声发现前方路旁围着一大群人。我挤进人群,果然是琵琶。弹奏地是电影《铁道游击队》主题曲《弹起我心爱的土琵琶》。&哎!怎么只有两根弦?而且会弹奏出如此优美动听的乐曲呢!&我感到很纳闷。
这是一把破旧发黄的琵琶,只有二、三两根弦。弹琵琶的卖艺老伯是个盲人,看上去约莫50来岁,穿的衣服虽然破旧,却很干净;身子骨虽然单薄,却很精神。我顿时想起爸爸曾经讲述的&瞎子阿丙&的故事,我仿佛看到了&阿丙&的影子,顿时对盲人老伯肃然起敬。我静静地站在那里看着听着。心想:盲人老伯怎么会练就如此娴熟的弹奏技巧,他看不见琴弦而琴也只有二、三两根弦,一、四两根弦为什么不装上呢?许许多多的&为什么&在我脑海里出现了一串串问号。也许他并不瞎?也许他故弄玄虚?可这并不影响我对盲人老伯的敬重。毕竟这琴声太美妙了。
身边的人走了一拨,又来一拨,我却始终不想走。我情不自禁地从口袋里掏出两元零花钱悄悄地放进了老伯的钱罐里。
回来的路上,妈妈看我若有所思的样子,问我在想什么?我说,盲人老伯使我深受感动,他的&二弦&琵琶使我明白了一个道理&&世上无难事,只怕有心人,只要刻苦努力就一定能成功。
第10篇:拨动心弦的瞬间总有一种感动在我心头荡漾&&&题记
我叹服古琴的婉转,我惊艳国画中大气而优雅的泼墨,我更感动那些令我拨动心弦的瞬间。
一阵急刹车,您被卷入车轮下,丢去双腿,这一秒钟,你选择了将危险留给自己,安全留给孩子,这永恒的瞬间,让我看到您对学生的关爱您的无私。您对这一秒钟的选择并不后悔,只是对于您陪伴了三年的学生们有些内疚。您写了一封信给他们:&原谅老师没有遵守诺言,陪你们走完初中三年,但我希望你们在中考取得好成绩,因为你们要相信,上天是不会辜负真心付出的人&。风翻动着您的备课笔记,一阵茉莉花香飘来,那是我们对您的祝福&&瞬间的选择,永远的绽放。
一座城,只送一个人&&烈士吴斌。
当高速公路上,以百米的重力加速度的金属块撞击您的肚子时,您却忍着剧痛,扶稳方向盘脚用力踩着刹车,让车子稳稳当当的停靠在路边保护了一车上所有乘客的安全。而您却不急着救自己而是提醒大家注意安全。当您圆满完成一个司机的事后,您却永远的离开了。这个瞬间,我不知道您忍着多大的痛苦,但我却看到了一名敬职的好司机。
&一,二,三&,14位农民工用双手抬起一辆汽车,救出一名女孩。此刻,他们是我心中的英雄他们事后,没有多说什么,只是憨憨的笑着。他们让我们看到了一群朴实而又善良的人们。他们的善举扣动了我的心弦。
我感动他们在那些瞬间作出的决定。&&后记
&&&&安徽安庆安庆市第七中学高一:东方不败燕
第11篇:谁动了我的琴弦低调的夜的音符旋转着,跳动着,扣人心弦。窗外的天色似乎在一晃之间亮了,令人没有丝毫的准备。我遗忘了,或者说是忽略了。其实大厅的钟已悄悄地加快了步伐,快到开始是11下、12下&&直至现在,清晨5点,颓废的我倦累地坐在computer前。点击鼠标,敲打键盘,盯着屏幕,傻乎乎的&&
尝试着,点击海浪的网站进入&我的博客&,于是接着敲打着键盘,记录下脑海里闪过的碎碎心语。低调,好不容易的周末对我来说竟也是无所得,无所获。
心可以是平平静静的,也可以是澎湃汹涌的,朋友说,他的生活还可以,学习就学习还可以享受着校园里的乐趣。而我,只是悲哀,悲哀着,自己的残缺。掩饰是终有一天会被揭发,害怕那天的来临,所以只是一味的逃避。没有人能去理解。心只是沉寞,空虚得低调。却不是周杰伦所谓的低调可以华丽,颜色是单调得可以的黑色,虽然有时觉得黑色有着某种高贵典雅的美,但在这里的黑色找不到美的感觉。在生活中,校园里,我的角色只是呆呆的木头,默默的生存,重复着每一天的重复,没有一丝光点,没有一丝情趣,没有一丝感情,或者说,根本就不敢去投入。简单到只有乏味的枯燥,却也以融化到习惯的习惯的习惯&&无限的循环着,直至多久,我也不会懂。
妈妈常说的&现在,只有认真读书,考大学,拿文凭是一生最重要的&。也许有道理,至少她的孩子考上了大学,对她忙碌了一生也算是一种安慰,一种报答,一种应的收获。
第12篇:用奋斗奏响生活的琴弦当你在思索生活本质的时候,就会把这份&生活画卷&翻开,观察社会中形形色色的人物,但这些人物截然不同。
第一种人物,他们会努力奋斗,遇到坎坷了,攻克下去,遇到困难了,坚持下去。就像自己在爬一座高峰,但内心不知道前面的路是陡峭?还是平缓?如果自己真的想站在顶峰赞大好河山的话,就只有奋斗,就只有不畏艰险,这样坚持就会不由自主的赞叹那美丽的风景。
这样的人,遇到困难,不畏艰难。假如中途摔倒了,只会轻松的拍拍身上的土,继续向前奋斗。或总结教训,为以后的人生做铺垫。
另外一种人,他们害怕挫折,总想平步青云。心中想着怎么能不接受困难就可以有一个美满的家庭,有一份优秀的工作。但我想对他们说:&但这,是不可能的。社会上许许多多的人最初不也是奢望这些,也梦想过这些么?但想成功,总要经受挫折与考验,只有坚持不懈的奋斗才会拥有这些的。这些人,哪个不是从最底层奋斗的呢?&
想步入成功的殿堂,先要接受重重的考验。假如在哪一个环节选择了放弃,不再愿意奋斗下去的话,那从前的努力也的哦是白费,当然,成功也会与你擦肩而过。
想做一个有为青年,那就要立志做第一种人,有恒心,有毅力,永不言弃,才会看到希望的曙光在眼前闪耀着。
琴弦松了,自然演奏不出优美的乐曲;意志被磨灭了,也自然燃烧不起青春之火。漫漫人生路上,在哪一个环节选择放弃了,那只会遗憾当时没有继续接受考验,没有奋斗下去,才会与曙光遥遥相望。
襄樊市二实小六年级:方诗同
第13篇:拔牙今天早上,我的牙齿就痛得不得了。来到学校,牙齿的疼痛还没有停止,继续厉害起来。我在做作业的时候,牙齿还在痛。
吃午饭了,我端起饭碗想吃起饭来。可是,我刚吃了一口,牙齿就痛得我不想再吃了。于是,我去问奶奶怎么办。奶奶听了我的问话说:&你的牙还在长,可能是牙齿的宝宝要长出来了,所以你的牙齿就痛了。&我点点头说:&是呀,医生是这么说的。&奶奶又说:&那么这是不要紧的,你牙齿里面的旧牙齿就要掉了,然而新的牙齿又要长出来了。&我想:那么现在看来我得忍一忍了。
晚上,爸爸回来了,等到爸爸吃好饭我就说:&爸爸,你帮我看看牙齿,我痛得有点受不了了。&爸爸看了一会儿说:&既然坏了,还是拔去算了。&爸爸又看了一会儿,就伸手到我的嘴巴里面动手拔了起来。我感到一阵剧烈的疼痛,连忙挣脱了爸爸的大手,说:&我不拔了,不拔了!&说完,我伸手去摸了一下牙齿,咦,那牙齿有点儿动了。爸爸看着我说:&孩子,人生中会碰到许多困难,只有战胜自己才能够走向将来。这一点疼痛就受不了了,怎么能够去战胜其他的更大的困难呢?&
接着,爸爸跟我说了一个笑话。我听了不由得大笑起来,爸爸趁机将手再一次伸到我的嘴巴里面,一下子就把我的那一颗牙齿给拔了下来。咦,这一次我竟然一点也没有觉得痛了。只是,牙齿拔掉以后,我出了许多血。我对着镜子看到自己满嘴是血的样子好象见到了一个血盆大口的怪物似的。这一次拔牙,让我感受到了一次极大的教育。要勇敢,不要害怕!
第14篇:《伯牙断琴》有感《伯牙断琴》讲的是主人公伯牙与一个名叫钟子期的人认识了。伯牙最善长弹琴,无论他演奏什么曲子,钟子期都能表达出曲子的旋律。于是钟子期成了伯牙的知己,钟子期去世后,博雅也不再弹琴。
伯牙勤学苦练,可就是对自己的琴艺感到不满。遇到了一个&千年难遇&的知音,可知音去世后,他对弹琴也失去了兴趣。断琴的地方叫做&断琴台&,而他们之间的友谊也是千古流传。我认为伯牙如果不断琴会有更好的选择,虽然&知音难觅&,但他一个人也不是不可以继续弹琴啊!他可以更加努力,让自己的琴艺高到出神入化的程度。然后开一个琴行,把自己的琴艺传授给学徒,让这歌声欢乐人们,让这精髓永久地流传下去。并像钟子期对自己一样对他们,把自己的欣赏成为对他们的鼓励、动力,希望他们变的更自信。告诉一些曾经像自己一样断琴的人,不要放弃,不要气馁,做一件事情要有目的,持之以恒、有毅力,这样才能达到自己的目标。
伯牙啊!你怎能轻易放弃呢!如果不遇上钟子期,你的琴艺能提高吗?你现在断琴,岂不是辜负了钟子期对你的赞赏和你自己的努力吗?
&&&&四年级:庄玉曦
第15篇:我当了一回“伯诺德夫人我们要小组合作来完成一个话剧,我在话剧里饰演的角色叫做&&伯诺德夫人。
我之前觉得演伯诺德夫人最吃亏,因为她的台词最多。
虽然觉得伯诺德夫人这个角色有点亏,不过我还是不能给我们小组丢脸呀!于是我就使劲地读,使劲地读。后来我和林艾妮对话,我们对了一遍又遍。在对话的时候,我竟然不知不觉地喜欢上了伯诺德夫人这人角色还有这美妙的台词。我也没有读很多遍,就默默地记住了七段台词,为此感到喜跃。
我满怀期待地来到学校,因为我相信我们小组的人也不是让别人看我们笑话的,可是,当我们小组进行表演时,我、林艾妮和杨崇涵准备,背得还算熟练,还算充分。可就是尤雨蒙背得不熟,还要背一句看一眼语文书,我既为我们组感到危险,又对尤雨蒙的不负责感到气愤。
我们刚上去的时候还没有进入状态,而且我还十分紧张,刚才明明排练地好好的,现在一上去紧张地全都忘记了,我只能依照着自己的灵感来表演了。我的神情,语速和动作都有点失败了。尤雨蒙的神情也没有表现出来,为此感到惋惜。
我们表演完毕,很多组也轮番上阵,不过他们有的笑场,有的因为某个人的准备不充足而卡住了,有些组即使演完了也是勉强过的,不是我自夸哦,除了阮怡宁他们组,还真得没有别的小组能比得上我们。虽然我们没有被评上最佳小组,不过我们努力了!
&伯诺德夫人&这个最要的角色给了我许多快乐、美好的回忆。
&&&&浙江省温岭市城西小学五年级:周佳怡
本文地址:http://www./113613_boyajuexian_zuowen_600/
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____________,须问打柴人
____________,须问打柴人
欲问山中事,须问打柴人意思:要想知道一座山中的事情,必须要问打柴的人,因为他们经常在山中行走,对地形地貌和山上的事物都非常了解.在现实生活中的意思就是要想了解一些具体事物的情况,可以去找与这些事物经常接触的人,他们有丰富的经验可以帮助你
傍水识鱼性,靠山知鸟音。欲知山中事,须问打柴人。是一句民间谚语。

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