小班认识正方形教案美术方形也漂亮详案

  说说:书上有什么?汽车是什么颜色的?我们怎样做才能使这辆汽车变得比较漂亮呢?教师: 小朋友想的方法都可以使汽车变漂亮。我也有一个方法,就是用不同颜色的油画棒给汽车穿上漂亮的衣服。 2、引导幼儿观察画册第9页图形。提问:画册中有几种图形?圆形是什么颜色?正方形是什么颜色?长方形是什么颜色?除了有图形,你们还看到什么?小汽车,好看吗?现在,我们把它装饰漂亮,好吗?怎么装饰,要按要求来。你们看,汽车的什么地方是圆形?什么地方是长方形?...
小班美术教案:漂亮的汽车的相关内容
活动意图:
人类之所以优于其他动物而取得今天的进步,就是因为使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼儿最爱的一种文学形式,通过儿歌教学,能培养幼儿良好的语言...
一、照样子,写算式。
二、看看说说几点了。
三、给认识图形涂色。
四、在○填上>、<。
6○36○97○4
5○24○41○8
五、计算一下再连线。
5+399-34
6+157-23
3+685-1...
一、说教材
孩子对小动物天生有着一种特殊的感情,无论什么时候什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇。《数一数》这首儿...
色彩鲜艳、形象逼真、动作操作性强,深受幼儿喜欢,这就是幼儿美术活动中的泥工活动。小班的孩子对彩泥非常感兴趣,他们揉揉捏捏,搓...
案例描述:
最近,班中正在开展&橘子和苹果&的主题活动。在主题背景下我们进行了一次&苹果树&的黏贴活动。活动中主要...
活动背景:
&在秋天里&的主题活动正在开展着,底楼大厅边上的一盆盆菊花引起了幼儿的关注与讨论&你们看,这菊花五颜六色的真好看&&有的像太阳,有的像...
一岁以前的孩子对撕纸爱不释手,只要是胖胖的小手能抓到的东西,都一定逃不出被撕扯毁灭的&厄运&。&撕&...
美丽的小花园里飞来了几位爱美的姑娘,她们把春天打扮得分外美丽。看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是...
背景描述:
秋天里有许多昆虫,在户外活动时,孩子们喜欢去寻找,他们边找边议论着。在个别化活动室里,我引导孩子们仔细观察瓢虫的...
背景描述:
秋天是多彩的季节,通过捡落叶,孩子们认识了很多的树,红色的枫叶、黄色的银杏、棕色的香樟树。秋天还是是收获的季节,五谷丰登,瓜果飘香,硕果累累。秋天到了,秋风...
背景描述:
正值&我是中国人&主题的开展中,班上一幼儿带来了一本唐诗集。他饶有兴趣地念起了《咏鹅》,一...
通过活动开发幼儿创意思维。
学会用蔬菜和水果组装蜻蜓。
豆角、绿葡萄、胡萝卜、牙签。
活动过程
...
我们的孩子们第一次来到了这里,感觉幼儿园一切都是新鲜的,在主题《小宝宝》中,孩子们对于自己是家庭中的小宝宝...
背景描述:
秋天是美丽的季节,秋风吹过,各种树叶悄悄的发生着变化,树林里黄色、金黄色、红色、绿色交汇成绚烂多彩的画面。秋风吹过...
秋天是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,...
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 - - - - - - - -  生对这一课题非常的感兴趣,他们每个人的衣服都很多,而且也都喜欢穿好看的花衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲,积极思考,大胆创新。在本节课上他们了解到,纸是一种造型媒材,可用基本形组合衣服的方法。并初步尝试设计、制作衣服,学会一两种制作方法。通过造型活动,学生在合作中增强了解决问题的意识,知道变废为宝、珍惜自然资源的道理。并成功的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是有的学生制作的程序性较差,在制作过程中有些手忙脚乱,卫生习惯也不是很好,需要...
小班美术:《花衣服》教案与反思的栏目内容
动目标:1. 认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.2. 能大胆画出各种线条.活动准备:画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.活动过程:一.预热阶段:教师出...
动目标:1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。3、敢用多种色彩来表现毛线团,...
动目标:1、初步尝试刷画,乐意对画面进行想象;2、体验刷画的乐趣;活动准备:1、前期活动&&磕瓜子2、刷盘、板刷每人一份;水粉颜料、白瓜子壳大量;3、&瓜子妈...
容与要求:1、感受冬天天,尝试剪圆形的图案2、尝试绘画短和直的线条。材料与环境创设:剪刀、胶水、蜡笔、白纸过程与指...
教学经验】本次活动我分三部分进行:第一,采用情境激励法,即教师努力为幼儿创设一个花布展览会的情境,引起幼儿兴趣,使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望...
动目标:1、认识红、黄、绿三种颜色;2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;3、锻炼手眼协调性。活动准备:1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸(树叶);2、与幼儿人数相等的画纸(每张上...
动目标:1、 让幼儿感受拓画别具一格的美,用纸团拓出美丽的色彩,体验纸团拓画的乐趣与成功的快乐。2、 学...
动目标:1、学习正确的撕纸方法。2、通过操作,提高幼儿的动手能力和手指的灵活性。3、...
案目标:1.学习画半圆形,能画出半圆形的不方位,体会半圆形的不同画法。2.培养幼儿认真观察和想象的能力。教案重点:学会画出半圆形的不方位教案难点:能感受小乌龟的不同姿势教案准...
动准备:1、主色是蓝色的玩具若干。2、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。...
动目标:1、让幼儿认识红色。2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。活动准备:1、主色是红色的玩具若干。2、...
动目标:1、认识红、黄、绿三种颜色;2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作;3、锻炼手眼协调性。活动准备:1、红、黄、绿等颜色的碎卡...
一只小蝌蚪,大大的脑袋、长长的尾巴,每天在小河里游来游去。它很想到岸上去玩。有一位小仙女,用魔法棒一指,小蝌蚪尾巴没有了,变成了长长的身体,接着又长出了...
动准备:物质准备:裁成方形的彩色涤纶纸、毕加索美术作品若干(局部)、红、黄、蓝、绿水粉颜料(稀释)、排笔、瓷砖、画纸、电视机、实物投影仪。...
动目标:1、能用肢体动作和表现自己由小变大的变化。2、通过魔法游戏,让幼儿感受由小变大带来的快乐。活动准备:知识经验准备:1、对&大&和&小&有一定的了...
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  活动目标1、理解诗歌内容。 2、能用语言清楚地表达自己的想像。 活动准备1、用积木搭一幢高楼2、操作教具:兔子、乌龟活动过程一、欣赏诗歌1、教……
  活动名称:《树洞小屋》-小班语言 活动目标: 1、初步了解故事内容。 2、尝试根据图片复述故事内容。 3、感受小动物之间互相帮助、为他人着想的……
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有趣的饼干(美术)
一、教学目的:&&1、通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力。&&2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。&&&
二、教学准备:&&1、每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具(小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等)、几何图形模具(酸奶瓶剪成的圆形小圈、牙膏盒剪成的方形小框、朴克牌折成的小三角形等)、各种形状的饼干。&&2、吃点心时,让幼儿吃三角形、圆形、长方形、正方形、椭圆形的饼干。&&3、学习儿歌《饼干》。&&&& 三、教学步骤:&&1、朗诵儿歌《饼干》。&&2、小朋友朗诵得很好,你们喜欢吃饼干吗?(喜欢);你们吃过一些什么形状的饼干呢?(圆、方、三角、椭圆)老师逐一出示食物饼干;我们吃过的饼干上有没有花纹呢?(有)今天我们就来学做饼干,好吗?(好)&&3、请小朋友先看看老师是怎么做的:&&a、先把橡皮泥捏一捏,团一团,团成圆形;&&b、把团好的橡皮呢放在泥工板上压扁;&&c、在橡皮泥上用印花工具印上自己喜欢的花纹;&&d、用几何图形模具将橡皮泥切割下来,变成一块圆形、方形或椭圆的饼干,将边上多余的橡皮泥去掉。这样一块饼干就做好了,把做好的饼干放在盘子里,多余的橡皮泥放在盒子里。&&4、小朋友自己来学做饼干......。(放一点音乐)&&5、请小朋友把做好的饼干放到中间的桌上来,让大家都来参观,比一比谁最能干,做得最好。&&6、评讲幼儿作品:&&a、从颜色上看:多漂亮的饼干呀!有红色、绿色、蓝色.......;&&b、从形状上看:这些饼干多美呀!有圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形;&&c、从数量上看:小朋友都很能干,做出了这么多的饼干,真棒!&&7、品尝饼干:你们觉得自己做的饼干好吃吗?我们大家来尝一尝吧,你喜欢什么形状,就拿什么形状的饼干吃,尝一尝是不是香香的、甜甜的。(洗手、吃课前准备的饼干)&& &&四、活动延伸:&&将橡皮泥、印花工具、几何模具放在活动区,让幼儿自己玩;老师也可准备一些小动物模具,教小朋友用同样的方法做其它的东西,如;小鸭、小鸡等。&&&& 五、&活动评析:&&本次活动通过让幼儿看一看、尝一尝、做一做等培养幼儿的动手能力,适合幼儿的年龄特点。运用各种几何图形的模具,帮助幼儿完成作品的创作,幼儿做出的作品色彩鲜艳,图案美观,形状各异,幼儿非常有成就感,从而激发了幼儿对泥工活动的兴趣。
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