刘兴诗讲抗战故事读凡卡有感400字字数

今日共16版&&国内统一刊号CN51-0001&&第21396期&&四川日报报业集团出版&&日 星期五
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科普书写给娃娃看“老顽童”笔耕60年
  核心提示  ◎2月14日,81岁高龄的刘兴诗站上了2011年度国家科学技术奖励大会的领奖台,成为年龄最大的获奖者之一。他的作品《讲给孩子们的中国大自然》荣获国家科技进步奖二等奖。
◎刘兴诗是地质学教授,却孜孜不倦地耕耘科普创作。他迄今已在境内外出版200多本书,还有许多写作计划等待完成。他感慨,岁数大了,只有抓紧一分一秒,梦中才是耍的时间。  巴山夜雨是怎样形成的?草原上该如何辨别方向?……成都理工大学教授刘兴诗所著的科普读物《讲给孩子们的中国大自然》,饶有趣味地为孩子们揭秘大自然,而这些知识大都来源于作者的实地考察。
《讲给孩子们的中国大自然》(5册)荣获2011年度国家科技进步奖二等奖。这是自2006年科普作品纳入国家科技进步奖后,我省第二次获奖的科普作品与个人。
刘兴诗是地质学教授,却孜孜不倦耕耘科普创作。他为什么会喜欢上科普创作?他有怎样的科普创作心得?2月22日,成都理工大学举行媒体见面会。看到这个“老顽童”不时流露出的童心,或许,这就是答案。A北大学子刘兴诗:奇想搬走喜马拉雅山后会怎么样
在京东商城中,《讲给孩子们的中国大自然》的好评度为100%,读者“fuction”评价,“书里不仅介绍了地理知识和自然现象,更是一篇篇优美的散文,是一套独特的科普读物。”    刚从北京归来的刘兴诗有些疲倦,可一说起他的科普创作,老教授一下就来了精神,还站着朗诵了一篇自己写的《钓鱼岛》。
“这次获奖的《讲给孩子们的中国大自然》是一个系列图书中的一套。”原来,10多年前,台湾一家出版公司找到刘兴诗,打算出版一套有关中国历史和地理的儿童读物,于是他就写出了《讲给孩子们的中国地理》、《讲给孩子们的中国历史》、《讲给孩子们的中国名城》等读物。后来,这套书的版权被希望出版社买下,在两岸同时发行。
记者随手翻开 《讲给孩子们的中国大自然》其中的一本,发现该书用浅显易懂的语言讲述一个个科学故事。比如,在讲解“邛崃为什么是世界上最早利用天然气的地方”时,刘兴诗先讲的是从西汉到南宋此地与天然气有关的历史故事。古代临邛的人们把天然气装进竹筒里,制作成照明工具“手气筒”;诸葛亮知道天然气生产,在“火井”井口直接熬盐等,读起来饶有趣味。
这位地质学老教授,是如何走上科普创作道路的呢?“这要从我出生说起。”面对记者的疑问,刘兴诗笑着卖起了关子。
时间要回溯到1931年。这一年,刘兴诗就出生在汉口租界的一幢两层小洋楼里,洪水淹没了武汉。父母带他登上一艘英国太古轮船公司的船到上海去。被洪水一泡,江风一吹,刘兴诗患了小儿抽风症,昏迷不醒。英国船长不许刘兴诗死在船上,指使水手要把刘兴诗夺走,扔进滔滔扬子江。许多中国旅客据理力争,一位老爷爷把一颗同仁堂的万应锭切碎,给刘兴诗吃了一点儿,他才哇地一声哭着醒转过来。
在这种烽火连天岁月中长大的刘兴诗,立下了复兴中华的志向。从小他就非常喜欢读书。父亲给了他零花钱和车费,他却走几公里到学校,省下钱用来买书。他希望自己也能写书,做一个真正的作家。1950年,刘兴诗从重庆南开中学毕业。刘兴诗想,国家建设首先需要矿产,于是放弃了作家梦,考入北京大学地质系,后来转入地质地理系自然地理专业学习。
喜欢写作的刘兴诗,进入大学后不是旁听《中国文学史》等课程,就是请教朱光潜、冯至、何其芳等大师。1952年的一天,还在北大读书的刘兴诗突发奇想,如果把喜马拉雅山搬开,中国西部会变成什么样?他依据这个设想,写作了《中学生为什么学不好地理》的科普文章。到上世纪60年代,我国出版第一套普及版百科全书 《十万个为什么》,刘兴诗成为作者之一。
为孩子们写作科普读物,刘兴诗乐在其中。
四川省科普作家协会名誉会长董仁威是刘兴诗多年的“铁哥们”,他记得,有次他们应四川辞书出版社之邀,共同编著一套 《新世纪少年儿童百科全书》。为了讲好365天每天一个科学故事,他们做方案就做了三个月,写了10万字的编撰大纲。即便如今已80高龄,刘兴诗也仍然保持每天字的创作速度。他始终坚信,科普读物不光传播科学知识,还要把民族精神代代传递下去,这是他孜孜不倦为孩子们写书的根本原因。B“暴走族”刘兴诗:几年春节不回家孤身一人走川江
刘兴诗家中客厅的一个书柜里,存放的都是自己写的科普读物。把这些书拿出来垒起,有两米多高。他的经验是,科普读物的基础是科研。    到北京领奖的前一周,刘兴诗又带队进入龙门山,探查一个铜矿和玉石矿。龙门山上堆满了积雪,一派银装素裹。其实,刘兴诗的身体已不如过去,但他却不轻易放弃野外工作。“就科普创作而言,过去的积累用得差不多了,也得要重新进行新的考察,积累新材料。”
刘兴诗的科普读物充满个性色彩――他把自己数十年的野外考察和科研经历,都转化为活泼生动的文字,成为书中一个个故事,这也成为他源源不断的创作源泉。
《讲给孩子们的中国大自然》中有一篇讲天山深处野果林的文章,这就来源于刘兴诗的亲身经历。
那是1991年夏天,刘兴诗忽然接到新疆八一农学院教授钟俊平的电话,叫他到新疆去研究西天山野果林问题。钟俊平告诉刘兴诗,天山西段有许多以苹果为主的野生果树林,前苏联境内也有大面积分布。这些野果林到底是怎么来的,国内外园艺学界一直没弄清楚。
刘兴诗一听来了兴趣,到了新疆果子沟一看,野果林分布的地方,几乎到处都散布着古冰川遗迹。车行不远,他发现了一道破坏了的尾碛垅,残留一段在路边,形态宛然如故。“这是一次冰川活动时,堆积在冰流末端的一种特殊地貌形态。”
在野果林成片分布的大西沟,天山深处的乌勒肯库德沟,刘兴诗同样发现了丰富的冰川活动遗迹。考虑到这是一个楔形谷地,愈向东愈窄愈高,向西逐渐开放降低。可以推论现存的野果林是在第四纪冰期结束后,从中亚低地平原逐渐迁移而来的。“这次研究和推论的过程,我写到了书中,希望能教会孩子们一些多角度思考问题的方法。”
成都理工大学教授黄寰,既是一名科普作家,也是刘兴诗曾经的学生。在他的眼里,正是有那么多深入平原、戈壁、冰川、高原的实地调查,刘兴诗才能写出不同见解、充满实证的科普读物。“刘老师在野外调查,从来不畏惧艰难。”黄寰记得,刘兴诗过66岁生日,还在大巴山深处考察。他乘坐橡皮艇沿诺水河漂流而下,忽然碰着礁石翻滚下水。刘兴诗不会游泳,多亏穿着救生衣,在激流中漂了很远才爬上岸。可是,落水不仅没使刘兴诗放弃考察,他还高高兴兴提笔写下几句话:“诺水河,落水何?乐水诺水乐趣多。诺水乐水不落水,何以为乐?乐!乐!乐!”
有关野外考察的经历,刘兴诗能说上一箩筐。不过在他看来,唯一能称得上“险”的一次,是在加拿大哈得孙湾。
1987年,刘兴诗和7个国家的科学家组成一支考察队,到达有名的“北极熊镇”彻奇尔。有一天,他们在海边考察。刘兴诗离开队伍独自走到一片巨大乱石堆里,面前忽然跳出一只大北极熊,距离他只有十来米远。刘兴诗猝不及防,下意识立刻抓起相机。可是还来不及打开镜头,后面的当地朋友就飞快冲上来,一把推开他,手持一个发出怪声的驱熊器,把那只北极熊赶走了。
为了考察出3000年前的长江水位,好几年春节刘兴诗都没在家过,孤身一人从金沙江出发,穿过三峡,一直走到湖北宜昌,取得大量第一手资料。“在我的书中,类似这样的故事和第一手资料比比皆是。”像今年将推出的科幻小说《祖母绿女神》,就是讲述的一个哥伦比亚传说。为了创作这部小说,他不仅查阅了大量资料,还在美洲与印第安人聊天,收集了很多书中找不到的鲜活材料。C“老顽童”刘兴诗:把耍的时间只留在了梦中
黄寰说,“刘老师长我几十岁,但每次见面,都以‘小老弟’自称,还不时从衣兜里拿出几颗糖!”不过,有时刘兴诗从衣服兜里变出的不是糖,而是仿真老鼠、仿真蟑螂。    在老伴刘应芝的眼里,刘兴诗是个生活非常有规律的人。每天早上6点起床,起床后看半小时新闻,然后开始写作。上午10点下楼拿报纸,再散散步,下午做些其他事情。到晚上10点前,一定要上床睡觉,绝不熬夜。
不过,深夜足球赛,是唯一能让刘兴诗超过10点睡觉的事。“刘老师是个足球迷,看球的精神比小伙子还好。”黄寰回忆,10多年前他到成都理工大学读研究生,听说刘兴诗在这个学校,于是去拜访。那天,刘兴诗正好在看足球赛,而黄寰也是足球迷,两人边看球边聊天,就这样成了忘年交。
不久,黄寰发现刘兴诗是用笔写作,每天要写数千字。可是,刘兴诗写完之后从不抄写,一次写完就交付出版社,有时难免字迹潦草或有涂改。于是,黄寰开始游说刘兴诗用电脑写作。没想到那时已70岁的老人,立刻接受了他的建议,开始学习电脑。“这10年来,刘老师的作品全部是用电脑写作的。”
朋友们眼中,刘兴诗总是保持着一颗童心,这也是年过古稀的他,还能不断写出优美的童话和各种充满童心的儿童读物的原因。
董仁威告诉记者,1979年四川省科普创作协会组织九寨黄龙笔会。在九寨鲜花遍地的草原上,刘兴诗手握一把鲜花,把董仁威推倒在地上,压在董仁威身上笑嘻嘻地“号啕大哭”起来。有人将“刘兴诗戏哭董仁威”一幕用照相机摄下来,保存至今。
充满童心的刘兴诗,生活上也不拘小节。有时,他会把袜子的脚后跟穿到脚背上。吃饭时,他常常漏些汤汁在衣服上,然后穿着脏衣服就出门了。由于他总是记不住检查自己的衣服,刘应芝于是把他和小孙子一样对待,每次吃饭就给他围上一个围嘴。
今年2月,刘兴诗的两本新书《2012》和《抗战苦儿流浪记》将出版。而“讲给孩子”的系列,今年内将推出世界科学、长江、黄河、中国朝代四大套12本。兴致勃勃地说起写作计划时,刘兴诗感慨,岁数大了,只有抓紧一分一秒,梦中才是耍的时间。
“如果我去世了,一定不要放哀乐。”刘兴诗高唱起“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡……”他说,就放这首《毕业歌》,再挂一幅笑眯眯在野外考察的照片。“大家都说我的性格是一团火,那就让我在死后再燃烧最后一次吧。”□本报记者 陈四四价格(元)
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刘兴诗…到页成都理工大学多媒体数字报
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&第A4版 砚湖副刊&&标题导航
“80”后地质人的科普世界
笔耕科普60年,这些证书是他工作的最好证明
参加七国科学考察队,在加拿大北方北极圈内的野外考察
1993年,日内瓦联合国欧洲总部,与英籍著名作家韩素英合影
    学生记者 胡雪 实习记者 刘爱莎 李亚楠   导读: 他已经81岁了,但是他总说:“80岁哪里老了,我不是‘80后’嘛。‘80后’喜欢的我都喜欢。”  2月14日,我校81岁高龄的刘兴诗教授站上了2011年度国家科学技术奖励大会的领奖台,成为年纪最大的获奖者之一。此次刘兴诗所获的奖项属于国家科技进步奖中的科普项目奖,该奖项设立于2005年,他在作品的创新性、创作编辑难度、社会效益、普及程度、示范作用上都有较高的要求。刘兴诗教授凭借科普著作《讲给孩子的中国大自然》获国家科学技术进步二等奖,成为四川省首个以科普类作品获奖的个人先例。  至今为止,刘兴诗教授从1945年发表第一篇作品开始,已经出版了217本书,今年预计还会出版30多本书。  2月22日,在我校九教圆桌会议室召开的新闻见面会上,刘兴诗教授谈及国殇罹难时不禁潸然泪下,有人递过纸巾,他却用手抹了一把泪,断然拒绝:“搞地质的人,不需要!”  刘兴诗教授为我们摊开他在人民大会堂领奖时的照片,他坐在第一排,左边坐的是一位特意从德国来的著名教授。他兴奋的为我们讲诉他与国家领导人间的对话,神情自豪。就让我们重现下当时的殊荣吧,他的确应该感到自豪!  胡锦涛主席走到他面前,与之握手,刘兴诗教授道:“我是成都理工大学的。”  胡锦涛主席:“好。”  温家宝总理走到他面前,与之握手,刘兴诗教授道:“我是南开北大毕业,目前在成都理工大学。”  温家宝总理道:“那是老师兄哟。”  自然,这份荣耀与自豪不是伸手便能轻易得来的,就让我们进入刘兴诗教授的过去,了解这么多年来他为科普创作做出的重大贡献。小心求证背后故事  当问及科普作品从何而来的时候,刘兴诗教授道出了他作品背后的故事。这次获奖作品 《讲给孩子的中国大自然》中有一篇文章:要测出三千年前的长江枯水位就像“科学破案”,必须要在水位最低的时候取到标本并进行科学分析。而水位最低时正是春节。为了得到一个准确的结果,他连续多年都没有在家里过春节。从金沙江一步一步走出去,他穿过三峡直至湖北,旁及支流嘉陵江、乌江,取得大量资料,最终在泸州测得3000年前古长江的平均枯水位低于现代长江最枯水位两米。从最惊险的地方一路走来,他脚踏实地,用亲身经历书写出生动的文学作品。  多年来,他一直秉承着严谨的创作态度。代表作《美洲来的哥伦布》是历经十多年的细心考证而诞生的。从60年代初开始研究,发现问题后,作为科学工作者的他执着“求甚解”,真正做到了“穷究于理”。每一个细节都不放过,一丝一毫的精细使这本书直到1979年才得以完成,被认为是“中国科学小说重科学流派”的代表作。  刘兴诗教授还讲诉了关于他即将面市的新书――《抗战苦儿流浪记》背后的一些故事。上世纪90年代,当时的台湾教材中讲的全是台湾历史、台湾地理。台湾一家出版社找到他,希望他能够出一套讲中国地理、中国历史的书,以反击台独分子。谈到这段来历,刘兴诗教授颇为骄傲地说到:“选中我的原因,是因为我了解中国的全面情况,也有很强的民族气节!”可惜的是,这本书当时在台湾不能出版,而直到现在才得以在大陆面市。说到书中的内容,他表示写的都是真实的事情,“对于战斗场面的描述,我不敢有一个字的歪曲。”搁笔充电规律生活  当有记者问及他去年搁笔科普的计划是否有变化时,他如是说:“我现在八十多岁,时日不多了,我需要把时间用在更有意义的事情上,也不是说不写科普了,只是很少写。”对于刘兴诗教授而言,搞科普最关键的问题是一定要建立在自己的科研结果上,做到写出来的内容要“真”!66多年的写作经历已经让他的科研结果几乎用尽,他需要搁下笔,继续做科研,为自己充充电。  人家退休了,种种花,养养草,过上闲情雅致的生活,但是刘兴诗教授却选择放弃了一切休息、一切娱乐、一切爱好,争分夺秒地做工作,只是为了能让生命的最后一把火熊熊燃烧。有一次他对友人说,“我孙子现在可能干了。”友人问,“你孙子是干什么的?”他自豪地答:“我孙子会爬了。”把孙子放在心尖上的刘兴诗教授,每日不断工作,连去看看孙子的时间都是挤出来的。  “我以前不听医生的话,随便乱吃东西,现在我想,应该要听医生的话,健康的身体是好好工作的前提。”刘兴诗教授三句话不离开工作,每日七点左右起床,中午休息半小时,晚上十点之前睡觉,可以说他每日的安排只有工作和睡觉。唯一能让刘兴诗教授熬夜的,可能就是深夜里的足球赛了。他开玩笑地说起年轻时加入足球队,成为球队多出的一个后卫,为什么是多出的?因为他老是漏脚,常常挡了守门员的视线促成对方进球,所以对方特许他存在于足球场上。此话一出,逗乐了在场所有的人。  今年2月,刘兴诗教授的两本新书――《2012》和《抗战苦儿流浪记》将出版,而“讲给孩子”系列也将推出世界科学、长江、黄河、中国朝代四大套12本。这么多的工作计划,刘兴诗教授说起时兴致勃勃,但他仍会感概:“岁数大了,时间不够用,把玩的时间留在梦中吧。”民苦国难激昂愤慨  出生那年武汉遭受洪水的侵袭。日本发动 “一二?八”战争中他的家被毁坏,后来“八?一三”爆发,上海沦陷,南京也未能幸免战火的吞噬。一家人惶恐逃难到重庆,日本飞机狂轰滥炸、学生运动此起彼伏,哪里都没有太平的角落。在烽火连天战不休的年代,东奔西走。在自己的领土上见证着帝国主义的罪恶行径,在艰苦危难的日子里被善良的同胞保护……这就是刘兴诗教授苦难的童年。  正因为从乱世中走来,成长中的他才深深明白,唯有祖国强大起来,才会不受帝国主义的欺凌。而他选择的每一步,都是这个苦难时代的需求。这一生,为祖国奉献,向人民感恩,即便历尽千艰万难,他从不后悔。  谈到战争中的英雄故事时,刘兴诗教授充满了对敌人的愤懑和对英雄的敬意,并讲述了许多真实的故事:“陈怀民,保卫大武汉时,飞机受伤了,被几架敌机包围,他反过来对着敌机撞上去。武汉现在还有一条路,就叫陈怀民路!”“那时候,整个天空只有云,只有风,只有猖狂的敌机。我们的空军哪里去了?没有了……”一谈到这些爱国志士,他充满敬佩的说:“不管什么朝代,不管什么政党,不管什么民族,不管什么信仰,只要是保卫国家而牺牲的,都是英雄,都是烈士。”  汶川地震发生的时候,刘兴诗教授正在北京,友人对他说,“你既然逃出来了,就不要再回去了。”可是,此时此刻的他哪里还顾得上自己的安危,毅然去了地震灾区。将近八十岁的老人,没有带助手,穿一身红衣戴着红帽子,做足了思想准备,踏上第一线。他不会逃,不会不管不顾,他用这样的态度战斗。正如他慷慨激昂的那句话:难道说为国服务,还有退休这个说法吗?  “如果有朝一日,我去了。那就热情洋溢地送我走吧。不要放哀乐、不要一般的照片。让豪情激荡的毕业歌送我一程,挂一幅我在山野进行地质工作的照片,让我好好地在我魂牵梦萦的祖国大地上入眠。”生老病死,是谁也无法逃脱的,刘兴诗教授面对死亡,他骨子里的那把火让他彻底燃烧起来,“大家都说我的性格是一团火,那就让我在死后再燃烧一次,把爱国的情感传递给青年一代吧。”第一资料 地图信息您现在的位置:
抗战难童流浪记
&&&&刘兴诗著的《抗战难童流浪记》是一部讲述战争和苦难、亲情和勇气,宣扬爱国主义教育的文学读物。书中叙述主人公小石头成为孤儿后从南京逃亡出来,一路上颠沛流离,经历了许多悲欢离合、血泪交融的故事。书中以纪实手法展现了南京大屠杀、武汉保卫战等许多历史画面,描写了多位抗日英雄的高大形象和日军的种种暴行,传唱了多首抗战歌曲、民谣,展示了抗日军民面对残暴侵略者奋起抗争的英勇精神和无畏气概。
&&&&《抗战难童流浪记》是著名儿童文学作家刘兴诗结合自己在抗战期间的经历创作的一部长篇小说,也是一部讲述历史与今天、战争与苦难、愤怒与抗争、亲情与友情的力作,是对少年儿童进行爱国主义教育的优秀读本。&&&&书中叙述了主人公小石头成为孤儿后从南京逃亡出来,一路上颠沛流离,历经悲欢离合、生死考验,在风浪和血泪中逐步成长起来的故事。&&&& &&&&书中以纪实手法展现了南京大屠杀、武汉保卫战、湘桂大撤退、重庆大轰炸以及日本投降、抗战胜利等许多历史画面,描写了多位抗日英雄的高大形象,鞭挞了日军犯下的种种暴行,传唱了多首抗战歌曲、民谣,展示了抗日军民面对残暴侵略者奋起抗争的英勇精神和无畏气概。&&&&本书的宗旨是让孩子们不要忘了过去,牢牢记住这段历史。
&&&&刘兴诗,日出生于武汉,重庆南开中学、北京大学地质地理系自然地理专业毕业。先后在北京大学、华中师范学院、成都地质学院(成都理工大学)等校任教。曾经担任成都理工大学学科专业建设高级顾问。地质学教授,史前考古学研究员,果树古生态环境学研究员。
&&&&曾考察包括北冰洋在内的冰峰、高原、高山、峡谷、激流、平原、沙漠、戈壁、洞穴、岩溶、火山、海岸、海洋、森林、草原、河流、湖泊、沼泽等各种自然环境,经历无数险境。
&&&&1945年发表第一篇作品,1952年开始科普创作,1960年开始儿童文学创作,1961年开始科幻小说创作。新中国科幻小说第一代作家,历经新中国科幻小说全过程,被认为是中国科幻小说重科学流派代表人物,迄今仍在创作。中国及亚洲最早参加世界科幻小说协会五作家之一。
&&&&至2006年12月,共出版122本书,发表其他作品约2000篇。获奖116次。其中国际奖1次(美术片《我的朋友小海豚》,获1982年意大利第12届国际儿童电影节最佳荣誉奖,意大利共和国总统银质奖章),海峡两岸奖1次(童话《偷梦的妖精》获1989年海峡两岸第一届中华儿童文学创作奖),全国奖30次,省市奖49次,报刊及其他奖25次。7本(套)全国推荐书。一些作品列入海峡两岸小学课本、大学儿童文学教材,翻译为多种外文,作为一些国家有关单位学习中文教材,或参考教材,改编为话剧、广播剧等。
不能忘记这段历史&&――写给小读者的话一、石婆婆巷里的石家院子二、卢沟桥传来的消息三、平型关大捷四、捷报和讣告五、上海来的施表叔六、围城七、石家院子的惨剧”八、血滴地板洞九、可怕的一幕十、寻找“安全区”十一、不安全的“安全区”十二、勇敢的小石头 十三、江边屠场 十四、安静的芦苇荡 十五、难民船十六、路边的孩子们十七、扬州大妈的新“儿子”十八、,献金台下喜相逢 十九、李大叔之死二十、孩子们的愿望 二十一、台儿庄来的伤兵二十二、“工棚学校”的歌声二十三、马当要塞传来的消息二十四、告别大武汉二十五、乱哄哄的宜昌码头二十六、石牌要塞二十七、“恨字旗”二十八、新伙伴二十九、防空洞里的巧遇三十、炸弹下面的家三十一、八百冷娃跳黄河三十二、张自忠将军的血三十三、两个老奶奶三十四、大隧道惨案三十五、小石头的心愿三十六、石牌保卫战三十七、李老爹失踪三十八、爱国报童三十九、抓汉奸四十、小石头重返学校四十一、墙上的粉笔字四十二、胜利的尾声主要参考资料
&&&&不能忘记这段历史&&&&――写给小读者的话&&&&我今年83岁,祖籍是四川德阳,出生在武汉,现在的户籍在成都,上海、南京、北京等地都待过,说我是哪里人都无所谓。家谱就复杂了:几代前是广东兴宁的客家人,南宋以前是福建宁化,唐代以前是河南洛阳。再往前就不知道了,反正都是中国人。这一点,最重要,最根本。&&&&我的家,原来在南京,住在豆菜桥4号。最近我前往探访,房子已经拆掉,但是斜对面不远处还有一幢一模一样的小楼,作为古旧建筑被保护下来。院子里树木花草丛生,似乎一切都还是老样子。一位经过那场劫难仍健在的老邻居热情接待了我,回忆往事不胜嘘唏。&&&&南京五台山小学,是我最早发蒙的学校,就在豆菜桥巷口旁边,一拐弯只有几步路就到。我还能回忆起当年妈妈牵着我,每天接送我上学、放学的情景。那个蓝底白字、带有几条红色阳光放射线的三角形校徽和后来的一些收藏品,直到上世纪60年代中期那段特殊岁月才一起散失。&&&&在我童年的记忆里,最早的朦朦胧胧的印象,是亲爱的南京。&&&&南京啊,南京,我怎么能够忘记你?&&&&在南京,有一件事让我印象很深很深。&&&&有一天,爸爸带我到下关江边去。车上只有我们两个人。他的脸色阴沉沉的,不说一句话,和平时完全不是一个样子,让我感到有些害怕。&&&&下了车,爸爸手指着一艘军舰叫我看。小男孩看见军舰总是很高兴的。爸爸却指着桅杆上随风飘扬,毒蜘蛛似的太阳旗告诉我:“你看,这是日本海军旗,是一艘日本军舰,大模大样停在这里,把大炮对着我们的首都,千万不要忘记了。”&&&&听了爸爸的话,我立刻从高兴变成憎恨,一下子恨起这艘军舰了。我拾起一块石头奋力扔过去,恨不得一下子就把它打沉。&&&&我明白了,爸爸特意带我来看的,是这艘不怀好意的外国军舰。我恨恨地盯住它,永远也没有忘记。所以后来一个无知的女演员披着一件带有这样的“毒蜘蛛”图案的衣服得意扬扬走上舞台,激起了公愤,我也气愤得不知该说什么才好――管她什么“星”不“星”的,很久都不愿多看这个女演员一眼。最近一个无知的青年,穿着同样图案的T恤衫爬泰山,上面居然还印着“大日本帝国皇军”的字样,被气愤的游客们扒了下来。抗日战争过去不久,竟接二连三出现这种绝对不能容忍的现象,看来应该对年轻人进行认真教育,对生产这样服装的厂家从严处罚,不要再发生这种严重伤害民族感情的类似事件才好。
&&&&日,永远不能忘记这一天,日本强盗悍然挑起了卢沟桥事变,发动了侵华战争。
&&&&爸爸像是憋了一肚子闷气,这时才可以出一下,又愤怒又兴奋地说:“抗战真的开始了,可以狠狠揍日本鬼子一顿了!”
&&&&紧接着是“八一三”,战火烧到了大上海。上海沦陷了,敌人一步步向南京打来,南京城内已经非常紧张了。豆菜桥距离市中心不远,眼看街上一片混乱,邻居们纷纷离开,妈妈带着我和弟弟,不知道该怎么办才好。这时候已经不能上学了,我整天都窝在家里,什么地方也不能去。
&&&&妈妈搂着我和弟弟说:“别害怕,爸爸会有主意的。”
&&&&那一天,爸爸回到家里,再也不像平时那样温和,面色凝重地对妈妈说:“我们马上就走,一分钟也不能停留。”他已经打定了主意,准备带领一家人搭上难民船,逃难到很远很远的重庆去。
&&&&这时候我才注意到,在金陵大学农学院读书的林成谷舅舅不知道什么时候也一下子钻出来了。他是我的一个婶娘的弟弟,在南京没有别的亲戚,常常到我家来玩,早就是我家的一个成员了。所有人里他显得最轻松,对我们说:“我有力气,送你们上船吧。”
&&&&他两手空空,什么东西也没有带。看样子,似乎是准备前来帮忙的,并不想和我们一起撤退。
&&&&这样说走就走,妈妈显然没有一点思想准备,急着翻箱倒柜,在屋子里团团转,不知道该带什么东西才好。
&&&&爸爸说:“什么也不要了,只要我们全家能够平安离开,到了重庆就好。”
&&&&爸爸说的一家,还包括一个和我们亲如姊弟的小保姆。可是她说什么也不肯跟我们一起走,争辩说:“我是南京人,父母都在乡下,怎么能够跟你们到重庆去?”眼看时间紧急,实在劝说不了,爸爸就塞给她一大把银元,打开抽屉和衣柜,指着家里的东西,让她随便拿走,赶快出城回家去,千万不能在城内停留。
&&&&爸爸妈妈帮助她慌里慌张选了一些东西,收拾了两个大包,让她和我们一起出了门。爸爸催着她快跑,眼看她走远了,拐过前面的街角,才转过身子叫我们走。爸爸和妈妈各提一两个包裹。林舅舅背着弟弟,提着两口皮箱,走在最前面。混乱中,我也收拾了一口小皮箱,装着自己最喜欢的巴掌本童话书和一些玩具。记得有《小老鼠历险记》《三只小猪》等。大难临头要带的居然是这些东西,现在回想起来,觉得非常可笑。
&&&&临走的时候,妈妈不放心,又回去仔细关好门窗,拉上窗帘,依依不舍地看了家里最后一眼,最后一个走出门。爸爸急得顿脚说:“日本鬼子马上就要来了,还管这么多干什么?”妈妈说:“我可惜刚刚买的一套新家具呀!”
&&&&她真傻,敌人快要来了,还要锁好大门,好像我们是出去旅游,过几天就要回来似的。
&&&&这时候满街都是人,都朝同样的方向跑,很快就到了下关码头。好在敌人还远,还不像最后时刻那样一片混乱,不过空气也非常紧……其中有太多的真实成分。如果我做得不好,请批评我,可不要怀疑-这一段段真实的历史。谢谢,再谢谢!
&&&&回想起那段悲伤的历史,我恨,说不出的咬牙切齿的愤恨!
&&&&你、你,也恨吗?
&&&&
&&&&不恨的不是中国人!
&&&&应该让他们赔偿!砸烂一个碗、一口锅也得赔,何况杀害那样多的无辜生灵。应该叫它赔得倾家荡产,赔疼赔痛了,才明白这不是游戏,才可以吸取教训,保持头脑清醒,不再参拜靖国神社中的死鬼们。永不言战,维持和平。
&&&&为什么有关南京大屠杀、重庆大轰炸、花冈惨案、慰安妇、细菌战的诉讼,还得跑到它那里请求上诉,看他们的法官的脸色?受害者要听加害者的意见,岂不是弄反了?简直岂有此理!应该审判这些野兽,以灭绝人类罪公开审判!
&&&&每回一次南京,到一次侵华日T:南京大屠杀死难同胞纪念馆,面对着累累白骨,就忍不住放声痛哭。
&&&&狗强盗,你们还不承认滔天的罪行吗?为什么不像那个悔罪的西德总理一样,跪在犹太人的纪念碑前低头认罪,乞求得到宽恕?
&&&&更加气愤的是现在的日本安倍晋三政府,竞胆敢企图修改宪法,解禁集体自卫权,打算将自卫队改为国防军,以便拥有主动交战权、向外派兵和驻扎等一系列正规合法军队的权利。安倍等是非黑白不分,把当年侵略者垂死挣扎最后时刻的那些“神风特攻队’’亡命徒的遗书,恬不知耻地申报联合国教科文组织的世界记忆遗产,又亲自到当时的太平洋战场巴布亚新几内亚,为包括战犯山本五十六在内的日本战亡者石碑献花,令人愤慨!
&&&&前几天是日本投降69周年。竟有那么一帮日本法西斯分子,拒不承认战败投降,身穿二战时期的军装,举着臭名昭著的‘‘毒蜘蛛,,军旗,耀武扬威地到靖国神社参拜,向爱好和平的世界人民示威,真是岂有此理!
&&&&最近,又是这个安倍晋三,以自民党总裁的名义,向一场追悼战犯(包括东条英机等14名甲级战犯在内)的法事发去悼词。推崇他们是“奠定今日日本和平与繁荣”的“国之柱石”,向战犯们致以“诚挚之哀悼”。
&&&&这是什么“主动交战权”?
&&&&这是什么“记忆”的“遗产”?
&&&&这是什么“国之柱石”?
&&&&这是什么追悼、参拜和示威?
&&&&这是向什么人“祭奠致敬”,给什么人打气?
&&&&这就是贼心不死,拒不承认侵略,拒不向受害各国人民低头认罪,妄图重新开动战争机器的前奏曲。
&&&&中国人民是宽大的,但是前提条件必须是侵略者老老实实地认罪!蓄意歪曲历史的,简直就不是人!
&&&&不能忘记血的历史,不能忘记屈辱的过去。应该珍爱和平、开创未来。我们不必延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来,铲除一切培育新的侵略战争的土壤,和全世界爱好和平的人们一起,共同为人类和平做出贡献。
&&&&孩子们,中国的孩子们,牢牢记住这段历史,永远也不要忘记!
&&&&当年的“抗战难童”刘兴诗
&&&&201 1年,80岁生日写于成都理工大学
&&&&2014年,83岁修改于寓所
精彩页(或试读片断)
&&&&二、卢沟桥传来的消息&&&&这一年,热天还没有过完就出事了。&&&&石家院子里和和气气的,没有出什么大事。&&&&出事的地方在卢沟桥,离这里很远,却给院子里带来很大的影响。&&&&那一天,是7月7日。&&&&念佛的方家阿婆说:“农历七月七,是牛郎织女相会的好日子。为啥今年阳历七月七,出了这种事?”说完,深深叹了一口气。&&&&卢沟桥在哪儿?&&&&从前,小石头和伙伴们谁也没有听说过这座桥,它在什么地方?&&&&王老师拿着报纸,对大家说:“卢沟桥是古代一座大石桥,桥栏上面有许多石狮子,在北平的西南边。日本鬼子太欺负人了,把北平的四面八方都堵住,只留下这条路,是北平的生命线。”&&&&卢沟桥到底出了什么事?&&&&原来在日这一天,日本鬼子开到这里来演习,制造借口说丢了一个日本兵,非要过桥到宛平县城里去搜查。&&&&这岂不是像无赖泼皮一样无理取闹吗?&&&&日本鬼子要搜查,中国军队当然不答应,这就打起来了。&&&&两边的军队开打,是好事,还是坏事?&&&&方家阿婆说:“东洋兵杀人放火,当然是坏事,真造孽啊!”&&&&王老师低着头沉思了一下说:“打起来,也是好事。我们盼了多少年,现在就可以打回老家去了。”&&&&孩子们更加显出一副天不怕地不怕的样子,乱哄哄地嚷道:“打就打吧!咱们中国狮子不是好惹的,一口就把小日本鬼子统统咬死。”&&&&什么“狮子”?&&&&他们说的是“醒狮”的意思。&&&&从前,人们说中国这样大,却打不过外国,像是睡着的大狮子。现在不是“睡狮”而是“醒狮”啦,谁敢再来惹我们1&&&&日,神圣的抗战开始了!&&&&石头院子里的每个孩子,都觉得自己长大了不少。&&&&唉,要是能一下子长成大人,拿起枪,到卢沟桥去打日本鬼子,一直打到长白山、松花江,收复东三省,送王老师、朱老师带着小宁回老家,多好呀!&&&&整个大院里的孩子们当中,冬娃最神气。&&&&他说:“我的小叔叔就守在卢沟桥。他的大刀练得好。这一仗,准像关老爷一样,杀死许多小日本鬼子了。”&&&&他说的“关老爷”,是《三国演义》里赤胆忠心的关云长。关云长使的是长柄青龙偃月刀,位居刘备和诸葛亮手下的“五虎上将”之首。尽管冬娃的小叔叔是小兵,手里只有一把短把子大刀,但大家也觉得冬娃说得对。&&&&关云长算什么?冬娃的小叔叔除了大刀,腰上还插着一支“盒子炮”。“盒子炮”是一种短把子的驳壳枪。他寄回家的照片镶在像框里挂着,大家都看得一清二楚,还会有假吗?&&&&关云长斩颜良、诛文丑,过五关、斩六将,打的都是中国人。&&&&冬娃的小叔叔守卫卢沟桥,打的是日本鬼子。&&&&冬娃的小叔叔,当然比关云长强!&&&&大家空着急,没法到前线去帮助冬娃的小叔叔打日本鬼子,也没法去慰劳守卫卢沟桥的抗日将士。孩子们就到冬娃家里,慰问李大叔和大婶。&&&&前院、后院的孩子们来了一大群,把李大叔的小屋挤得满满的。&&&&大家欢欢喜喜,做了一朵红艳艳的小红花,挂在冬娃的小叔叔的照片下面。&&&&前院一个大哥哥提笔,给他写了一封慰问信,大家都抢着签名,每人还写了一句心里话。&&&&小石头写:“小叔叔,你还记得我吗?我也想上前线,打日本鬼子。”&&&&方家大姐写:“见着日本鬼子就狠狠打,给中国老百姓出气报仇!”&&&&小宁写:“小叔叔,使劲打呀!快些打到东三省,把日本鬼子赶出我的老家。”&&&&细妹不会写,画了一个勇敢的中国兵,拿起大刀砍日本兵。她画得不像,也画得不好,但看得出,画的就是冬娃的小叔叔。细妹小时候,小叔叔还抱过她呢!&&&&不仅孩子来慰问他们,后面还跟着许多老邻居。连前院一位八十多岁的老爷爷、后院的方家阿婆也拄着拐杖来了。大家说些称赞冬娃的小叔叔、慰问李大叔一家子的话。李大叔和大婶欢喜得合不拢嘴,从来也没有这样高兴过。&&&&家里有人打日本鬼子,李大叔在街上拉黄包车也很神气。&&&&他回了家,和大婶商量,给弟弟写一封信,叫他在卢沟桥好好杀敌人,不要记挂家里。&&&&其实,院子里的孩子们早就给他写信了。&&&&王老师、朱老师和小宁全家也写了一封。&&&&王老师在信里说:“小兄弟,神圣的抗战开始了。你在前线杀敌很光荣。直捣黄龙,还我河山,建立岳飞那样的功业吧!”&&&&慰问信一封接一封寄出去,日子一天天过去,却得不到回音。&&&&每天,小石头和冬娃都站在院子大门外面盼呀、盼呀,盼望小叔叔的回信。&&&&可是,每天老邮差骑着“嘎吱、嘎吱”响的破自行车来的时候,总是摇了摇头,抱歉地说:“今天还没有啊!别性急,总会有消息的。”&&&&小石头的爸爸对他们说:“你们急什么?小叔叔在打仗,哪有工夫给你们写信?”&&&&话虽是这样说,他自己的心里也有些不踏实,悄悄对小石头娘说:“这是怎么一回事?时间这样久了,为什么像石沉大海,没有一点回音?”&&&&其实,报纸上已经传出一些消息了。&&&&卢沟桥打了十几天,在此守卫的二十九军一个团,接到撤退的命令,只好含着眼泪离开了洒满热血的阵地。&&&&北平被敌人包围了。&&&&佟麟阁副军长、赵登禹师长和许多官兵一起壮烈牺牲了。&&&&一种不祥的预感悄悄钻进大家的心里。只不过大家都忍着,没有在嘴里说出来。&&&&只有院子里的孩子们还欢着,伴着朱老师的风琴声,唱起一支刚学会的新歌。&&&&……&&&&P27-29

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