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快乐的童年
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时间: 14:14
快乐的童年350字
　　童年，是每个人在成长过程中都曾经有过的。有的是欢乐的童年，有的是悲伤的，而我是在一个欢快的童年中成长的。　　记得三岁那年，爸爸、妈妈带着我到海边去玩，这是我第一次看海。至今给我留下很深的印象。海水是那么蓝，使我觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。海水一直荡漾到我的脚边，温情地舔着我的小脚丫，却又怯怯地退了回去。海，一望无垠，靠在海边的渔船和收网归来的渔夫成了一道最亮丽的风景。　　在北海银滩上，各种各样的贝壳随处可见。退潮的时候还可以拾到五颜六色的珊瑚。我光着脚，卷起裤角，下海拾珊瑚。光溜溜的脚走在坚硬的石头和锋利的贝壳上，让人觉得一阵阵刺痛。上来后脚不知不觉多了几道伤痕。我们在海边捉了很多小鱼小虾还有各种各样的海螺。玩累了，乘着海风，用手做枕头，躺在软软的沙滩上，美美的睡上一觉，甜甜的进入梦乡，醒来时已是黄昏，红日西垂，海面上泛起了一层层金色的涟漪。我把小手放在海水中，让海水从手指缝中流出，痒痒的。这时红日已回家了，我们也该回家了，可我还在想着柔柔的海风，软软的沙滩&&关于快乐的作文：快乐的童年600字
　　每个人都有自己的童年，有人的童年是快乐的，有人的童年是悲伤的，有人的童年是平平淡淡的，但大多数人的童年都是快乐的，比如我。　　虽然已经过去了很多年了，但我对这件事还是记忆犹新，现在想起来还会哈哈大笑。　　那是天气晴朗，万里无云的一天。我正在院子里荡着秋千，突然，我家的小猫不知从哪儿窜了出来，对我&喵喵&的叫着，我看着小猫，觉得它好可爱好可爱，一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵，一个小巧的花瓣嘴，身上的纹路还是高贵的虎皮纹呢！可是，我总觉得小猫身上缺了什么，我盯着小猫看了半天，终于想起来小猫缺了什么---小猫没有漂亮的发型，我妈咪每天都会给我梳漂亮的发型，一天一个花样，我可喜欢了！　　我觉得动物跟人是一样的，它们应该享受跟人一样的待遇，比如梳漂亮的发型，小猫也是动物，那它也应该梳漂亮的发型，说干就干。但我想到小猫不是很乖，可能会逃跑，为了可以顺利地为小猫梳发型，我找来了两根绳子，把小猫的四只脚给绑了起来，放在了秋千上，我便跑去妈咪的房间拿了妈咪给我梳发型的东西：梳子、牛皮筋、发夹等这些东西。　　我又来到了院子里，小猫果然还在那儿，它看见我走过来了，眼里充满了恐惧和可怜，我安慰小猫说：&小猫乖，姐姐给你做发型，一会儿就好，不要怕，保证给你梳得美美的！&　　小猫凄厉的叫了起来:&喵&&喵&&喵&&&我无视了小猫眼里深深的恐惧，给小猫做起了发型。（5分钟后&&0分钟后&&15分钟后&&)　　终于，小猫的发型做好了，一撮一撮的毛被我用牛皮筋绑了起来，一捆一捆的在四周，像极了一朵开放的花儿，我对自己的成果感到非常满意，便把小猫的绳子解开来，拎起小猫跑到屋里去给妈咪看。妈咪看了我的杰作后哭笑不得，教训了我一顿，把小猫的毛恢复原样，就把小猫放走了，小猫逃似的离开了房间，我也去玩自己的了。　　过了几年，我也长大了，想起来自己当初的行为还真是好笑。　　这样的事情还有很多，它记载了我快乐的童年，让我终生难忘。六我的快乐童年生活?在唠叨声中快乐成长?家长也在成长1400字
　　&&我快乐，我成长；快乐生活，快乐成长；家长，也是在不断成长　　童年是首歌，一首动人心弦的歌。是一个池，一个清澈见底的池。更是一个梦，一个永远值得回味的梦。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。　　&&题记1　　我的快乐童年生活　　成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人，他（她）们也和我们一样，还在成长。　　我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说：&快乐是很好的，只要笑一笑，就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑，十年少。&所以，我的生活里，都充满了快乐的色彩，几乎每个角落，都洋溢着我欢乐的笑声。　　现在，请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧！　　No.1：把难过化为好的自我安慰　　一天，我们家的黑色贵宾犬&&小黑，神秘失踪了。因为那时我们在搬家，我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家，我都没有时间去和小黑玩。&也许，小黑是被爱狗的人给抱走了吧。&我这样想着。&唔，这样也不错，如果那个人对小黑很好，那也就算了吧。&我自言自语道。随机，我又开怀大笑，那笑，一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧，也都是个个哈哈大笑，笑得前仰后合、前仆后仰。　　No.2：以童话的形式想象　　一次，我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了，过了几天，另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想：&那就顺其自然吧，或许，这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了，另一只会自己去寻找它。&（我还自己为这个编了一个童话故事）然后，又会为自己编出来的故事感到好玩。　　No.3：坏事往好处想　　妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时，由于我的不小心，将一只碗打碎了，碎片撒了一地。爸爸见了，走过来声俱色厉地训斥我：&你也真是太不小心了，唉，快收拾收拾！&我笑嘻嘻地反驳道：&没被割到手就很好了，看我多幸运！&说罢，小心翼翼地收拾起了地上的碎片。　　二、在唠叨声中快乐成长　　唠叨，是&烦&字的另一种说法，但不管怎么样；唠叨，它也是一种爱的表达方式。我就像一株柔嫩的小幼苗，父母的唠叨声是我成长的&养料&。&再好的花也得需要养料的营养来滋润！&　　&&题记2　　在大家的眼里，我是个十足的&乐天派&，很开心，没有烦恼。可在家里，我就觉得很烦，有一种如影随形的东西在伴随我成长。　　那就是&&&唠叨&。　　虽说唠叨让我感到心烦，但爸爸妈妈也是出自爱我的心态下才对着我唠叨的。在学校里，我是一只乖顺的小绵羊，纪律好，成绩也不错。但在家里，我却如一头倔脾气的小牛，不听父母的话，按自己的心意做事。　　爸爸妈妈总是唠叨。　　你听，又是妈妈在唠叨了：&今天是星期开，宝贝，记得早点起床哦！&　　不过半分钟，爸爸也开始唠叨了：&快点做作业啊，如果作业没做完，当心明天在学校挨批哦！&　　&快点，都十点半了。怎么还不起床？&　　&快做作业，快做作业，枕头&大炮&来啦。专门对付你这种小懒虫。&　　&起床！&　　&做作业！&　　&起床！&　　&做作业！&　　&起床！&　　&做作业！&　　&&　　唠叨如火如荼地&进行&着，唠叨声不绝于耳。好烦啊！　　不过，我转念一想：爸爸妈妈唠叨还不是为了我好吗？这也是爱。　　我的生活很快乐！当然，是唠叨伴随着我成长的！　　三、家长也在成长　　成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人。他（她）们也和我们一样，还在成长。尺有所短，寸有所长。　　&&题记3　　爸爸妈妈，也在跟我一起成长。　　有些地方，我做得不好，爸爸妈妈可以帮助我，教育我；有些地方，我做得比爸爸妈妈还要好，爸爸妈妈可以从我这补足他（她）们的&短&，就会做了。　　有时，我也是一个小老师哦。　　这不，这次啊，我们在包蛋饺。　　包蛋饺的过程是这样的：先往锅中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿，再包起来，放好。　　一只蛋饺就这样做成了。　　爸爸妈妈都不会包蛋饺，就只好请教我这个小老师啦。　　所以说，有时候，我也能当上小老师呢！　　&黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。&我们应该珍惜自己的童年生活，时间永远是向前走的，而不是倒流的！　　童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。　　&&总题尾　　童年趣事，件件都是那么的有趣，托起了我五彩的童年！6月征文：不一样的童年、同样的快乐350字
　　童年，每个人都有。可每个人的童年都不一样，可有一点是一样的：每个人的童年都是快乐的。　　妈妈曾对我说过她的童年：&家里很贫穷，很少会穿到新衣服，衣服都捡别人穿小了的穿，她还没到上学年龄的时候，就要帮助家里做一些力所能及的家务活，看到别的小朋友每天背着书包去上学，非常羡慕。终于到了上学的年龄了，心情别说有多么激动。每天放学后和小伙伴一起去打猪草，放牛、砍柴；从来都没有见过什么玩具和童装，最她感到快乐的是一有空就偷偷上山去采野果、赤着脚到池塘里捉泥鳅、抓蝌蚪。&　　我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就会有什么，除了学习，我什么都不用做，连吃饭都要父母追在后面喂，玩具多得胜不胜数，什么芭比娃娃、毛绒狗、小猪枕头，可这些给带我的是瞬间快乐，让我感到最快乐的是有关心体贴我的父母，有辛勤培育我的老师，有热情开朗的同学及知心的伙伴。　　妈妈，我，生活在不同的年代，一个从小贫困，一个从小富裕，我们的童年生活是不一样的。可这有什么关系呢？不一样的童年有不一样的快乐。这才真正体现了我们祖国的经济繁荣，共产主义事业的进步。　　五孩子的童年应该是快乐的400字
　　大家好，我是快乐的主人。今天就来和大家谈谈快乐，关于孩子童年的快乐。　　孩子的童年属于快乐，快乐应当属于孩子的童年，童年是快乐的，孩子长大后就不会留下遗憾。在大人认为：孩子主要的义务就是学习，而不注重孩子的快乐，而只知道让孩子学习学习再学习。这样是不对的，孩子要是只知道学习，就不会懂得怎样才是真正的快乐。　　每个孩子都有一个童年，但童年并不一定快乐。学生的主要义务是学习，这本身没有错，但家长只让孩子一味地学习，就错了。孩子的童年只有一个，若错过了，就无法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，过快乐的童年，时间一去不复返，不要妄想再回到以前的时光。时间是不会倒流的，这是明摆着的事实。　　家长们认为：孩子上学就是为了学习，而不培养孩子的感情。孩子要玩，家长不让，说：&什么时候了，你还知道玩，你就不会多学学，看你考的那点分，什么时候能让我放心？&为了不叫孩子玩，家长找遍了所有的借口。孩子要看电视，家长说：&看什么看？回屋学习去！&孩子要玩电脑，家长说：&玩玩玩，你就知道玩，不知道玩电脑会上瘾啊？跟你说了几遍了？学习去！&孩子要上网查资料，家长说：&查什么查？你作业写完了没有？检查了没有？好好复习了没有？预习了没有？有电脑的查电脑，没有电脑的就不写作业了？关于童年趣事的作文：童年最快乐的回忆300字
　　童年，是我最快乐、美好的回忆。　　以前，我住在一个招待所里，有一群快乐的小伙伴，从小到大，他们都和我一起长大。有什么事情，我们一起分享；有什么玩具，我们一起玩。在我上一年级的时候，其中有一个伙伴要回山东，我们都舍不得，他说，以后会在回来的，我们一直在等他回来的那一刻。后来，我们都搬走了，跟我最要好的小伙伴也走了，大家都走了，只剩下我一人孤孤零零的。　　记得那时有一次下雪，我们玩的很开心，一会儿堆雪娃娃，一会儿打雪仗，玩的不亦乐乎！那时我们每人拿一个网球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一块，放在嘴里吃，还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了，拍那里，这味道还真的不同呀！　　还记得一次，我们班流行起了&流氓兔&&汉堡&的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者，没赢过几次，于是一直在家里练习，终于成了中学者，渐渐地，又成了高手了，在全班里，已经是个百战百胜的将军罗成了！　　童年是人生中最快乐的时光，大家都希望返老还童，重新回到了童年，得到童真，我也喜欢这一段美好的回忆。童年&&最好的回忆。童年趣事600字
　　童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起了那发生在夏天里的一件有趣的事。　　记得我4岁时那年夏天的一个炎热的下午。妈妈外出了，家里只有我自己一个人，我正在画画，夏日的炎热使我烦躁不安，尽管我已经开了风扇，可我还是热得直流汗，我生气地说：&这是什么鬼天气啊？热死人啦！&随后我停止了画画，想办法怎样乘凉。我原本想开空调的，可是妈妈说过不可以开空调，我想吃雪糕的，可是家里刚好吃完了。我想呀想，想起了妈妈今天早上买了一个大西瓜放在冰箱里，一个办法已经从我的心里生成&&我把冰冻了的大西瓜从冰箱里小心翼翼地拿出来，吃力地把它搬到席子上，我躺在席子上双手双脚都抱着西瓜乘凉，&嗯，真凉爽！&我舒服地睡在席子上。可是慢慢的，西瓜不再凉爽了，表皮上的冷气开始化成一滴一滴的水慢慢地流了下来。当我准备把西瓜放回冰箱里冷冻时，心想：对了！西瓜可以在冰箱里&享受空调&，我自己为什么不可以也在里面&享受空调&呢？于是我打开冰箱，抱着西瓜坐在冰箱里，把冰箱的门半掩着。正当我开始凉爽的时候，这时妈妈回来了，妈妈吃惊地望着我，问：&琳琳，你在干什么？&我爽快地回答道：&我正在冰箱里&享受空调&啊！&于是我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后真是哭笑不得，对我说：&傻孩子，你知不知道开着冰箱冷气都出来了是很费电的？下次可不能再这样了！&我听后赶紧出来，表示以后再也不会这样做了。　　那时候的我真是天真！但这样的傻事我可不会再做了。这件发生在夏天里的趣事，真是令我回味无穷。六童年时光500字
　　时间，在你不经意的一眨眼，它就会从你的指缝里悄悄流过，无声无息。　　&&题记　　打开以往学过的课本，字体在一点点变化着，算算，呵！自己不知不觉已经十一岁了，走了十一个春秋，度过了三千多天的岁月，时光就是这样过去的，回望过去，发现自己是多么幼稚可笑，翻开相册，回忆起自己的点点滴滴&&　　那时，我四岁，每天放学，都会经过那间小小的杂货店，妈妈牵着我稚幼的小手，走过那里时，我总要不由自主的探探头，看看那诱人的零食，总是缠着妈妈要，&妈妈，我要吃&&&我指了指薯片，妈妈不答应，我的小眼睛里立刻激起一层泪水，也不走了，在那里低着头，嘴里絮絮叨叨：&我要吃，不买我就不走！&妈妈不吃我这一套，扭头就走，我一见，哇哇哇的大哭起来，顺便坐在了地上，妈妈看到了，赶紧走过来，一把拽起我，拉起我的小手快步离去，在车上，我不顾个人形象，躺在了车的脚垫上，哭得天昏地暗，两只眼睛肿得像小桃子，也许妈妈动了怜悯之心，给我从超市买来一根棒棒糖，我才算告一段落。　　十二岁，是个少年时代，回首自己走过的十一年岁月，未免会有些遗憾留在心里，蓦然回首过去，是过的那样快！　　美好的时光总是在人不经意时向暗处悄悄流逝，宛如流水向东过去了，便再也追不回，你看得到的时光就在你眼前你却不知道，这不是昨日的时光，而昨日的时光究竟从我们的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永不歇息的活动，一股强烈的欲望！　　&&后记六不一样的童年500字
　　最近我读了一本名叫《童年》的书，它的作者叫高尔基。高尔基是一位着名的作家，他写了许多格言，比如&书籍是人类进步的阶梯。&&脑子&&认识的能力是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。&等等。高尔基虽然很有名，但是大家知道他的童年是怎样度过的吗？　　在他的小时候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的妈妈，于是，高尔基便去和外公，外婆住在一起了。没想到的是，他那脾气暴躁的外公三天两天打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。可是，懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。后来，高尔基的妈妈也死了，于是，没成年的他就在人间流浪。　　唉，再想想我自己，我有这么一个幸福的家，我要什么，爸爸妈妈就给我买什么。比如这星期天，我最快乐的日子，爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿，坐在那旋转的木马上，那开得飞快得过山车，心里比吃了蜜还甜。晚上，爸爸、妈妈会轮流坐在我身边，辅导我做作业，一直到深夜。但是，我有一个很好的学习环境，成绩却还会退步，我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前，先做好预习工作。上课时，认真听讲，积极举手发言，不开小差。课外，多看课外书、多积累课外知识。在生活中，我不能因为一点小事，而叫妈妈帮助，尽量自己事情自己完成。尽量帮妈妈做一些力所能及的事，给妈妈分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。　　跟高尔基比起来，我们的生活比他幸福多了，所以我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩来回报亲人！六童年250字
　　　　在我家的后面有一大片空地，那里就是我们小孩子的&游戏天堂&　　看&&在那片空地上，原本是一片白皑皑的，现在却像是大战了一场。没错，刚刚在这片空地上确实是发生了一场雪仗。　　几个小朋友围在一起，不知道要玩什么，这个时候，一位年龄稍大一点的孩子提议，&不如，我们来玩打雪仗吧！&&好啊！&于是在这里展开了场激烈的雪仗。也许是玩累了，同坐在一旁的板凳上休息，一个个孩子都满头大汗的，小手冻得通红却不觉得冷。　　休息够了，又有人提议道&要不我们来玩堆雪人比赛吧！&&好啊！&于是，所有的人都忙活起来了，几十分钟后，雪地上又多了几个奇形怪状的雪人，有的歪鼻子，有的缺眼睛，还有的浑身是泥，反正，每一个好看的。不过，孩子们却不在乎这些，欢天喜地的往家走。当然，回家后免不了一顿唠叨！　　童年最在乎的是什么？童年最在乎的是快乐！所以，趁你们还在童年，好好享受吧！童年趣事650字
　　从一个懵懂的小屁孩变成一个懂事成熟的青年，这一段时间我走过了风风雨雨，我的童年时光已经从我身边偷偷溜走了，成为我的一个美好记忆，想起我的童年那会所做的事情，我现在还记忆犹新，真是忍笑不禁啊。　　儿时的我即调皮又爱冒险，每到夏天，我的娱乐节目时丰富多彩的，我好想从小屁股就像有针一样，不会坐的，我总喜欢去山上的山洞找蜜蜂窝，所以我从小皮肤就像包青天那样黑，像黑炭一样，大家都叫我&黑娃&。　　记得有一次，我跟一群伙伴到山上去玩，我们的兴致一起，顶着娇阳似火的太阳，唱着山歌一路踉踉跄跄的走到山上，额头上的汗水像珍珠般大，多的可以挥汗如雨了，但是，我们个个都没喊累，而是每个人都找蜜蜂窝去，我们进到一个很深的隧道，里面很黑，又很干燥，我们每个人拿着一只蜡烛，小心翼翼的走，有些伙伴贪生怕死走了一半哭这要回去，我是就看不惯这个种人的，一点男子气概都没有，那么胆心，我二话没说走到前面带领大家，我来当队长，我们又接着开始我们冒险旅途了，走着走着，突然听到一群嗡嗡嗡的声音，我好奇想去看看，一不小心惊扰了它们，阿阿阿，一群蜜蜂朝着我的方向迅速飞来，我撒腿就跑，因为太黑了，被石头绊倒了，这时我成了蜜蜂一顿饱餐了，等我出了隧道时，发现其他人早已经出来了，他们看到我脸上一点点的，他们都吓地跑回去了，而我当时脸上也没什么感觉，可是第二天时，我的脸上肿的像&猪头&一样，我当时居然没哭反而笑了，还有兴趣拍起来作为纪念，村子的人都不认识了，而我母亲去为我的样子哭笑不得，母亲只好出去邻居的家里聊聊客家话，聊到我，大家都好好大笑，大家都来我家拿东西给我抹，我还跟他们开玩笑，扮演猪八戒给他们看，搞得大家哄堂大笑，他们拍着我的肩膀说：&以后不能再去了啦，你怎么那么调皮啊&　　哈哈，我现在想起来真很调皮，我居然敢去招惹蜜蜂，不管怎样，童年都是美好的，它记载着我们儿时的往事，也承载着我们笑声。　　
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如何打开作文写作思路？
来源：　 18:28:55　【】　
　　不少同学拿到作文题，常常大脑中一片空白，什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实，只要我们讲究方法，审题立意关也就自然容易攻克，写作材料也就会纷至沓来，如此，又怎么会写不好作文呢?
　　这里，我送给大家迅速打开作文思路的七把金钥匙。为说明这些方法的适用性，我结合2008年高考题作一解说。
　　一、置换法。
　　1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题：
　　请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。
　　要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。
　　命题人给了我们比喻的喻体，本体呢，思考可知道“春”的本体可以是信心，可以是毅力，可以是机遇，也可以是改革，是友谊，是爱心，是互助，是合作，是诚信，等等。“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面，可以是辉煌的成功，也可以是双赢的结果，等等。我们展开联想，用一个又一个的本体去置换喻体，写什么的问题也就立马解决了。
　　2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性，那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。例如重庆高考作文题：
　　《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……
　　请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。
　　要求：①立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字;④不要套作，不得抄袭。
　　以“在自然中生活”为题目，“自然”怎么理解?这是立意的关键。命题人想我们之所想，给了我们三个义项进行诠释。我们只要用其中的一个义项去置换“自然”，那么也就容易迅速立意，打开思路。如果“自然”是指自然界，那么“在自然中生活”，也就是在自然界中生活，这样我们可以谈环保等。如果“自然”是指自由发展，不经人力干预，那么“在自然中生活”，也就是在自由发展中生活，这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。如果“自然”是指不勉强，不局促，不呆板，那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看：态度很自然;他是初次演出，但演得挺自然。这么说来，“在自然中生活”，也就是大大方方，也就是凡事能够深入进去融入其中。明白了这些，我们谈什么，也就一目了然了。
　　3.如果所给的作文题中含有代词，那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。例如上海(一模)高考作文题：
　　平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么?请以“他们”为题，写一篇文章。
　　要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
　　世界就是由“我们”与“他们”组成的，心中如果只有“我们”，自然世界是不完整的。遗憾的是，现在只关注自己的人太多了，无论何时何地，都是以自我为中心，哪里还有他人?这样的世界，又怎么会是一个和谐的世界。我们把视线转向“他们”，会看到什么?会看到贫穷，会看到富贵，会看到不公，会看到进步，会看到文明，等等。会想到什么?会想到共同富裕，会想到平等，会想到感恩，会想到正义等。“他们”是谁?可以是农民工，可以是干部子弟，可以是下岗工人，可以是一掷千金的大款，可以是沿街乞讨的老人，等等。这么一置换，自然也就打开了思路。
　　二、补充法。
　　所谓补充法，是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题：
　　请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。
　　要求：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭，不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。
　　打开思路，写好“带着感动出发”，需要思考三个问题。一是谁带着感动出发。也就是补出标题的主语，可以是你(你们)，可以是我(我们)，可以是他(他们)。二是什么样的感动，或者说是为什么感动。联系实际，汶川大地震中，老师舍生救学生，我们为之感动;救援人员不怕疲劳，日夜奋战，我们为之感动;群众排队捐款、献血，我们为之感动。具体到个人，温总理第一时间在第一线指挥，我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶，我们感动。让人感动的原因很多，让人感动的事例很多。三是带着感动出发的结果。带着感动出发，其结果将产生更多的感动，从而使更多的人带着感动出发!
　　再如广东高考作文题：
　　请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
　　要求：①除诗歌之外，文体不限;②不少于800字。
　　可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”，不是不能说“不”，而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些，这并不是要接受、认可，轻易说“不”的结果，往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求，不假思索脱口而出的“不”，往往伤害了他们的自尊心，拉大了与他们的距离，使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”，是智慧的表现，是道德的要求。明白了这些，我们的立意、选材也就有了取舍的空间，写出与众不同的好文章，也就成了一件容易的事。
　　再如浙江高考作文题：
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　都市和乡村，是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。
　　请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
　　【注意】①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
　　无论是“触摸都市”中的“触摸”，还是“感受乡村”中的“感受”，都是用心去触摸，用心去感受。即给“触摸”、“感受”补充状语。也就是说，我们所写的，应该是都市或乡村中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人、事、物或观点。这样，我们所写才可能充满与众不同的个性，而不是些人云亦云的内容。具有鲜明的个性，能够给人以陌生的新意，自然会让阅卷老师喜欢!
　　三、扩展法。
　　例如湖南高考作文题：
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物，有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。
　　请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
　　【注意】①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。
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