十二生肖歌教学反思几月反什么?

12月反思:社会:十二生肖
12月反思:
社会:十二生肖
十二生肖是孩子们熟悉而感兴趣的话题,因此社会活动《十二生肖》给我和孩子们留下了深刻的印象。按照原来的安排,活动从说说自己的生肖引出了课题,孩子们都非常开心地讲述自己的生肖,班中的孩子们分别属“鸡和狗”,我用请幼儿举手的方法请幼儿比较两个生肖的数量多少,结果是“鸡12,狗25”,我马上追问:“那属鸡的小朋友比属狗的小朋友……”有的孩子答:“多!”其他孩子一楞,马上回过头来,笑着说:“是少!”“为什么你属狗,他属鸡呢?”徐文祺回答:“因为我是鸡年出生的,他是狗年出生的!”“哦,你知道今年是什么年?”“兔年!”“明年呢?”“龙年!”“那你明年属什么?”我故意问,有的孩子楞一下,答:“龙!”,张琪举手:“不对,我们还是属狗,不变的!”其他小朋友想了想都笑了。哈哈!活动气氛立刻活了起来。
“谁和爸爸或者妈妈的属相是一样的?”我又问,柳杨浩举起了手,“我和爸爸妈妈都属狗!”,“柳杨浩和爸爸妈妈的年龄一样大吗?”“不一样!”“那为什么他们属同样的生肖呢!”这个问题把大家难住了。我用一个可以移动的小狗图片进行讲解,十二年一个轮回,就过了十二年,孩子们似懂非懂地点点头。
接着让孩子们讲述自己父母的生肖,孩子们都踊跃发言,“属马、虎、牛、兔……”,生肖动物都被说了出来,谁知道有几个生肖呀?十二个,哪个生肖最大?谁最小?这个问题稍稍难住了孩子们,只有陈铭业和郝经伟等几位孩子举起了手回答“鼠最大,猪最小。”“知道鼠为什么会排第一吗”“鼠在牛的背上……”。接着我讲把童话故事《老鼠和牛》和《猫和老鼠为什么是天敌》合并在一起讲给小朋友听。班上的孩子都说自己没听过这样的故事,所以格外认真。
最后,我又用学唱十二生肖歌曲的方法,引导他们记住了生肖的顺序。延伸活动中,我和幼儿一起欣赏了“十二属相”的邮票、剪纸,孩子们无不“啧啧”赞叹,我想,幼儿已经具有一定的美的鉴赏能力,他们也喜欢美好的事物,所以欣赏活动将引导他们也去创造美好的事物!
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。十二生肖举一反三是什么生肖_百度知道
十二生肖举一反三是什么生肖
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二的下面是三,反过来,二的上面是一就是举一  兔 兔的英文是:TWO,就是二,和一方向相反。 就是举一反三
提问者评价
原来是这样,感谢!
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看到龙就会想到鹿、牛等、蛇、鹰、鲤鱼龙
就是“牛”了,下面加“一”,就生了啊,哈哈
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出门在外也不愁十二生肖中什么是能自产自销,能反反复复吃到的_百度知道
十二生肖中什么是能自产自销,能反反复复吃到的
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鸡,生产鸡蛋
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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自产自销的相关知识
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其他6条回答
猪和鸡都可以自产自销,可以天天吃到
猪怎么能自产自销呢
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出门在外也不愁十二生肖里会反方向的行走生肖属相是什么_百度知道
十二生肖里会反方向的行走生肖属相是什么
羊、猴、兔、猪,十二生肖里会反方向的行走的全都会、蛇、马、龙。要是人为的通人性的动物应该是牛、虎、鸡、狗了,不能接受人的训练的就有鼠在特殊的情况下
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