美术课要选一幅画给大家介绍,该如何说呢,我没经验,我选的是蒙娜丽莎婚纱摄影,谢谢

麻烦各位提供一堂高中美术课的教案,本人不胜感激!!_百度知道
麻烦各位提供一堂高中美术课的教案,本人不胜感激!!
,只需要说一下就可以的那种就可以啊!谢谢!!高中美术绘画或美术鉴赏课都可以本人三月底要进行试讲,望各位提供一节高中美术课的教案不用现代教学设备
提问者采纳
2。注意集中思维和发散思维的协同发展。2:多媒体电脑、 实验引入新课【高中生应积极参加实践活动,就是在这样的指导思想下:欣赏、技法上有什么特点、华阳中学的礼仪小姐《蒙娜丽莎》?三):讨论法、画种、 根据资料及所学知识。2:动机?4:1,而且人才应一专多能,协作的能力,教师用电脑特技展示并给以肯定和表扬)1,形式、 此画为什么会如此著名,解决问题的能力,其他两名同学用皮尺测量手展长及身高长度、敢说:二十一世纪,并结合学习目的,已成为我国经济发展的制约因素:1课时 设计思路、 组织教学二:手展长 = 身高、达芬奇艺术生平及名作《蒙娜丽莎》的欣赏、看法、本课教学设计是根据美国心理学家加涅(R:高一美术欣赏课授课班级,培养创造思维品质、知识目标:长胡子的《蒙娜丽莎》:教案中【】内文字表示课堂设计由《高中生心理学》的相关知识作参考教学过程、《蒙娜丽莎》二)、对《蒙娜丽莎》一画的再创作【迁移创造、皮尺,人才特别是儿童青少年成才问题越来越突出 。教学用具、能力目标。五、猜测、反馈调控】二题任选一题1。教师用电脑统计数据并总结结论、敢做,为《蒙娜丽莎》写一篇小论文2。2、学者《蒙娜丽莎》:培养学生独立学习.M:《最后的晚餐》、学生用资料等教学方法,在优美的音乐中欣赏《蒙娜丽莎》并思考以下问题、 欣赏:请6名同学分成两组、 此画创作的时间,树立创造的自信心、实践性很强的课型。社会要求人才不仅应具备良好的科学文化素质、时装模特《蒙娜丽莎》、情意目标、平等轻松且创新性。3,或通过思考,培养自己综合运用知识、 达 芬奇简介2,并用电脑总结并进一步讲解;培养学生开放的心理、 达芬奇的创作成就代表作,引出课题、 授新课一)、学生良好心理的培养、思考,并具备良好的身心素质,独立分析和解决问题的能力有很大提高,自信及成功的体验,学生思考并发表自我想法)如、自学和创造和高中生的年龄特征而设计的、方法。本课的教学、《蒙娜丽莎》画的是达芬奇的情人等等四)、内容不限、总结,敢想、独立思考】(教师鼓励学生积极思考、《蒙娜丽莎》画的是一名肝炎患者5、对《蒙娜丽莎》一画的猜测【迁移创造,主动探索新知识和创造性解决问题的能力】 1、在上课前一月中、创作的实践体验【作业解难,已安排充分的时间让学生自己在图书馆。3,总结现代人对《蒙娜丽莎》的猜测,用心理健康教育思想和高中生心理学来指导美术欣赏课教学、一班授课教师、回答问题:高一、总结。)1、 此画在构图,找到一种师生互动、获得保持,让学生有成就感和自信心。教学目标、老师本人和《蒙娜丽莎》的纪念合影等 四、《蒙娜丽莎》画的是达芬奇自己2、规格,每组由一名同学当模特、《蒙娜丽莎》画的是一名妓女4、了解。教学重、敢标新立异】(学生通过欣赏及联想、实践的能力:【培养学生自学质疑、难点:说明:提高学生审美情操,亲自获得一些直接经验:1、回忆、研究说出自己的独特见解、总结达芬奇艺术生平及其名作《蒙娜丽莎》、 以《我心中的蒙娜丽莎》为题画一幅画、达芬奇艺术生平的总结(学生讨论并积极发言。获得创造的快乐,试图寻求学科教学与心理教育的最佳结合点,掌握创造的方法】【个性培养】(教师讲解并用电脑特技演示对《蒙娜丽莎》的再创作,对世界文化的热爱之情、主动和积极的参与心态:1,依赖性减少】一、实验内容、色彩;培养学生的美术欣赏能力和评价能力、 此画的题材和主题是什么、课件、敢冒风险,肯定学生大胆而新颖的想法、概括、学生对照资料,伴随着我国社会主义现代化经济建设的不断深入?3、讲解、演示,并能结合现代社会的发展去评价和联想.Gagne)关于学习过程的8个环节,教师引导并用电脑总结)【培养高中生的系统概括力】1:徐泽锋授课时间、计划、网上等查阅有关本课内容的资料、展示达芬奇此比例图手稿图片,并整理和总结【高中生学习的主动性增强?2。三,培养创新意识和创造精神,使学科大综合、新娘《蒙娜丽莎》,结合自己的感受课 型、《蒙娜丽莎》画的是一位怀孕的母亲3、实验活动、启发与鼓励等 补充说明、操作和反馈
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谢娜扮“蒙娜丽莎” 何炅:“我没想过自己会和一幅画主持”
谢娜版“蒙娜丽莎”。 湖南卫视供图 华龙网发
华龙网3月4日12时30分讯(记者 张译文)从甄嬛、韦小宝到上期节目中的黄蓉,谢娜在《百变大咖秀》中的造型多变令人咋舌。而据了解,在本周四(3月6日)晚播出的节目中,谢娜将变身为名画“蒙娜丽莎”。连见惯了大场面的何炅都抓狂“一辈子都没想到自己会和一幅画主持!”
作为一幅享誉世界的名画,《蒙娜丽莎》代表着达芬奇最高的艺术成就,而那神秘莫测的微笑更是被评论家们津津乐道了好几个世纪。而谢娜版的“蒙娜丽莎”,为在面相上接近原版,肤色被涂成了棕色,眉毛也被特意淡化,特别是那一头细波小卷发,更是被何炅当场表白“我好喜欢你这一头的方便面诶!”
蒙娜丽莎最神秘的就是她的微笑。有媒体曾报道过,蒙娜丽莎微笑中含有83%的高兴,9%的厌恶,6%的恐惧以及2%的愤怒。虽说是一个二维的画面角色,立体的谢娜现场却不断变脸将这几种内涵表情演绎得淋漓尽致,完美地诠释了“变脸比翻书还快”这句话。而谢娜也在节目中自嘲,“我叫‘蒙谁谁傻’”。
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美术课要选一幅画给大家介绍,该如何说呢,我没经验,我选的是蒙娜丽莎,谢谢
提问者采纳
在网上查梦娜丽莎的课文你就会查到介绍了
有点紧张,而且上台应该先说些什么呢
说谁好的,再说你介绍的是什么,希望大家能够喜欢
请问你觉得我在上几年级
这根本就不是一个级别的呀
是啊,差那么远
是啊,差那么远
就是嘛⊙ω⊙
梦娜丽莎6年级的课文里有介绍
那好吧,100分可不容易呢
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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