一岁一枯荣打一本书名,内容是对世界3种典型社会关系的研究,求书名及作者! 内容看问题补充!

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求书名:我大概两年前在书店看过一本书,题目好像带个死字,内容讲的是一些西方神话故事
书名,内容讲的是一些西方神话故事,印象比较深的是里面有大篇幅讲莎乐美的,题目好像带个死字:我大概两年前在书店看过一本书,还有讲一种水妖
注意,不是那些普遍的书,是一本年出的新书
提问者采纳
好像是《死神》。
提问者评价
还是没找到,谢谢了
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《Holy Bible》
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出门在外也不愁1-12岁:培养孩子从画画开始:走进孩子的涂鸦世界(畅销二十余年的划时代早教经典)
培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看怎样教本书(提高版)
【内容提要】
画画对孩子有那么重要吗?
孩子的画应该如何看?怎样引导?
要不要让孩子去上绘画培训班?
如何通过画画培养孩子的创造力和想象力?
该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了五十余年丰富的实践经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品以及孩子作品背后所蕴涵的价值和意义,从儿童心理和生理全面发展的角度,来指导成人真正了解孩子涂鸦的内在需求,以及如何对孩子进行必要的引导与帮助,从而使教育者避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评,并对父母和老师提出的常见问题进行解答,非常实用,是0—9岁孩子父母和老师们的必备用书。
本书曾于2001年引进中国出版,当时的书名叫《走进孩子的涂鸦世界》,受到重视儿童早期教育的父母们和教育工作者的关注和推崇,一直在网上口碑相传至今。
培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看怎样教本书,是《培养孩子从画画开始——走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鸟居昭关的另一部教育经典力作。
本书更加系统地论述了孩子从出生到九岁这个阶段涂鸦和绘画的特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述如何保护孩子的天性和尊重孩子个性发展,如何通过正确的引导,培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比分析了孩子在不同教育环境下的绘画作品,深刻揭示环境和教育者的态度对孩子创作的影响,并指出如何针对孩子不同的年龄段特征,帮助孩子通过画画来发展各个方面的能力。
走进孩子的涂鸦世界【目录】
第一章 讲给妈妈们的绘画入门讲座
讲座一 你是否在“听”孩子的画?
 孩子的画和成人的画不一样
  绘画是孩子的一种表达方式
  不同年龄阶段的“听”画方法
讲座二 你是否希望孩子画得像?
  绘画也会长蛀牙?
  为什么非要教孩子画形象?
  教了画形象会有什么后景?
  和小伙伴在一起,就能画起来
  已经教了形象怎么办?
 讲座三 你是否讨厌孩子弄得很脏?
  绘画就是要弄得很脏
  与水和沙子相伴成长
 讲座四 你是否从孩子的绘画判断他的性格?
  过分在乎孩子在绘画中使用的颜色和形象
  任何颜色,一种就够
第二章 孩子就是画这样的画长大的
第三章 关于绘画的问与答
【孩子的画如何看怎样教本书目录】
第一章 孩子的成长及绘画的作用
 1.1 成人的画和孩子的画有何不同
 被误解的儿童画
 教孩子画成人画的误区
 对孩子唯命是从的父母
 聪明的父母这样做
 孩子画不出画的原因
 培养人类创造力的关键期
 孩子就是艺术家
 如果孩子央求你给他画画怎么办
 成人的画与孩子的画有什么不同
 人不可能独自生存
 和一位失聪青年的偶遇
  通过绘画在孩子的心中建立对他人的尊重
 1.2 成人如何参与孩子的绘画活动
用语言引导的方式培养孩子画画
语言引导为什么能够激起孩子对绘画的积极性
把语言与文字过早产生联系的孩子
形式化和真实感受混杂在一起的画
2.4 四到九岁孩子的发展规律及其绘画的鉴赏方法
语言能力的发展与绘画能力的发展
丰富与语言相对应的印象
凭印象画画的四岁儿童
五六岁开始对事物之间的关系产生浓厚兴趣
六岁左右基底线登场了
开始关心事物的变化及排列顺序
全部是正面描绘的“展开式画法”
能从三个角度画人物肖像的七岁儿童
迈向成人阶段第一步的九岁儿童
第三章 亲眼见证孩子的绘画发展过程
【作者介绍】
鸟居昭美,日本著名教育家、画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家,也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任,向日本政府建言献策,他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省教育政策的制定,对素质教育起到较大的推动作用。
【读者评价】:
这本书是无意中在排行榜上看到的,家宝2岁,正好我再想让宝宝画画,想看看人家怎么说的,拿到书后,我一晚上就看了一半,看的我欣喜若狂,又感到很庆幸。她提到了很多家长错误的观念,都是我特别想做的,还好,没做;对于2岁宝宝,她有几个观念,我特别赞同:1、一定要宝宝自己画,尤其让他画圈,我一看我家宝拿到画笔也是一直画圈,我还想纠正,让他画人脸呢。。书中说不要太干涉孩子,特别不要教宝宝简笔画,那样会扼杀宝宝的想象力。就让他们一直画各种各样的圈。。2、不要给孩子太多颜色,一个就足够了。3、最好能大点纸。。家有1、2岁宝宝的家长,我觉得看这本书还是非常值得的。。
【童乐岛微店商品包邮政策】:满65元包邮(青藏疆桂黔甘宁海除外),不满不发,请购买的亲注意了! - 微店
1-12岁:培养孩子从画画开始:走进孩子的涂鸦世界(畅销二十余年的划时代早教经典)
培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看怎样教本书(提高版)
【内容提要】
画画对孩子有那么重要吗?
孩子的画应该如何看?怎样引导?
要不要让孩子去上绘画培训班?
如何通过画画培养孩子的创造力和想象力?
该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了五十余年丰富的实践经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品以及孩子作品背后所蕴涵的价值和意义,从儿童心理和生理全面发展的角度,来指导成人真正了解孩子涂鸦的内在需求,以及如何对孩子进行必要的引导与帮助,从而使教育者避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评,并对父母和老师提出的常见问题进行解答,非常实用,是0—9岁孩子父母和老师们的必备用书。
本书曾于2001年引进中国出版,当时的书名叫《走进孩子的涂鸦世界》,受到重视儿童早期教育的父母们和教育工作者的关注和推崇,一直在网上口碑相传至今。
培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看怎样教本书,是《培养孩子从画画开始——走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鸟居昭关的另一部教育经典力作。
本书更加系统地论述了孩子从出生到九岁这个阶段涂鸦和绘画的特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述如何保护孩子的天性和尊重孩子个性发展,如何通过正确的引导,培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比分析了孩子在不同教育环境下的绘画作品,深刻揭示环境和教育者的态度对孩子创作的影响,并指出如何针对孩子不同的年龄段特征,帮助孩子通过画画来发展各个方面的能力。
走进孩子的涂鸦世界【目录】
第一章 讲给妈妈们的绘画入门讲座
讲座一 你是否在“听”孩子的画?
 孩子的画和成人的画不一样
  绘画是孩子的一种表达方式
  不同年龄阶段的“听”画方法
讲座二 你是否希望孩子画得像?
  绘画也会长蛀牙?
  为什么非要教孩子画形象?
  教了画形象会有什么后景?
  和小伙伴在一起,就能画起来
  已经教了形象怎么办?
 讲座三 你是否讨厌孩子弄得很脏?
  绘画就是要弄得很脏
  与水和沙子相伴成长
 讲座四 你是否从孩子的绘画判断他的性格?
  过分在乎孩子在绘画中使用的颜色和形象
  任何颜色,一种就够
第二章 孩子就是画这样的画长大的
第三章 关于绘画的问与答
【孩子的画如何看怎样教本书目录】
第一章 孩子的成长及绘画的作用
 1.1 成人的画和孩子的画有何不同
 被误解的儿童画
 教孩子画成人画的误区
 对孩子唯命是从的父母
 聪明的父母这样做
 孩子画不出画的原因
 培养人类创造力的关键期
 孩子就是艺术家
 如果孩子央求你给他画画怎么办
 成人的画与孩子的画有什么不同
 人不可能独自生存
 和一位失聪青年的偶遇
  通过绘画在孩子的心中建立对他人的尊重
 1.2 成人如何参与孩子的绘画活动
用语言引导的方式培养孩子画画
语言引导为什么能够激起孩子对绘画的积极性
把语言与文字过早产生联系的孩子
形式化和真实感受混杂在一起的画
2.4 四到九岁孩子的发展规律及其绘画的鉴赏方法
语言能力的发展与绘画能力的发展
丰富与语言相对应的印象
凭印象画画的四岁儿童
五六岁开始对事物之间的关系产生浓厚兴趣
六岁左右基底线登场了
开始关心事物的变化及排列顺序
全部是正面描绘的“展开式画法”
能从三个角度画人物肖像的七岁儿童
迈向成人阶段第一步的九岁儿童
第三章 亲眼见证孩子的绘画发展过程
【作者介绍】
鸟居昭美,日本著名教育家、画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家,也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任,向日本政府建言献策,他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省教育政策的制定,对素质教育起到较大的推动作用。
【读者评价】:
这本书是无意中在排行榜上看到的,家宝2岁,正好我再想让宝宝画画,想看看人家怎么说的,拿到书后,我一晚上就看了一半,看的我欣喜若狂,又感到很庆幸。她提到了很多家长错误的观念,都是我特别想做的,还好,没做;对于2岁宝宝,她有几个观念,我特别赞同:1、一定要宝宝自己画,尤其让他画圈,我一看我家宝拿到画笔也是一直画圈,我还想纠正,让他画人脸呢。。书中说不要太干涉孩子,特别不要教宝宝简笔画,那样会扼杀宝宝的想象力。就让他们一直画各种各样的圈。。2、不要给孩子太多颜色,一个就足够了。3、最好能大点纸。。家有1、2岁宝宝的家长,我觉得看这本书还是非常值得的。。
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