阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。满江红·赤壁怀古[南宋]戴复古赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒①，今如许？ 江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。注：①曹瞒，曹操的小名为瞒。（1）这两首词虽然都是借古抒怀之作，但两词所抒发的思想情怀却有所不同。苏词抒发了____；戴词则抒发了____。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）两首词的上阕在塑造周郎这一人物形象上有何异同？试作简要分析。（5分）&-乐乐题库
& 诗词九首知识点 & “阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和...”习题详情
156位同学学习过此题，做题成功率89.7%
阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。满江红·赤壁怀古[南宋]&&戴复古赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒①，今如许？ 江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。注：①曹瞒，曹操的小名为瞒。（1）这两首词虽然都是借古抒怀之作，但两词所抒发的思想情怀却有所不同。苏词抒发了&；戴词则抒发了　&。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）两首词的上阕在塑造周郎这一人物形象上有何异同？试作简要分析。（5分）&&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-广州市七区联考高一试题
分析与解答
习题“阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，...”的分析与解答如下所示：
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，...”主要考察你对“诗词九首”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与“阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，...”相似的题目：
阅读苏舜钦①的《夏意》。（4分）别院深深夏篥②清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉③流莺时一声。[注] ①苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。②夏簟（diàn）：夏天的竹席。③觉：睡醒。【小题1】诗中哪些景物让人感受到浓浓的“夏意”？ （2分）【小题2】请赏析“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”的妙处。（2分）&&&&
根据提示填空。[(1)～(4)题必做，(5)(6)两题任选一题作答，每空1分，共8分] (1)黑云压城城欲摧，&&&&。(李贺《雁门太守行》) (2)浊酒一杯家万里，&&&&。(范仲淹《渔家傲．秋思》) (3)文天祥在《过零丁洋》中直抒胸臆，以死明志的句子是：&&&&，&&&&。 (4)《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花喻冬雪，联想奇特的两句诗是：&&&&，&&&&。(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中表述自己渴望重新得到朝廷重用的句子是：&&&&，&&&&。(6)“月”常常入诗，苏轼《水调歌头》中“&&&&，&&&&。”抒发了对亲人的怀念与祝福，白居易《望月有感》中：“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”则表现了由望月而牵动的骨肉相思之情。&&&&
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）望夫石王建望夫处，江悠悠。化为石，不回头。山头日日风复雨，行人归来石应语。【小题1】英国诗人济慈名句：“听得见的音乐真美，但那听不见的更美。”请据此观点具体分析诗中“悠悠”二字。（4分）【小题2】诗的结句体现了什么创作风格？抒发了诗人怎样的情感？（4分）&&&&
“阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。满江红·赤壁怀古[南宋]戴复古赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒①，今如许？ 江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。注：①曹瞒，曹操的小名为瞒。（1）这两首词虽然都是借古抒怀之作，但两词所抒发的思想情怀却有所不同。苏词抒发了____；戴词则抒发了____。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）两首词的上阕在塑造周郎这一人物形象上有何异同？试作简要分析。（5分）&”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。（7分）念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。满江红·赤壁怀古[南宋]戴复古赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒①，今如许？ 江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。注：①曹瞒，曹操的小名为瞒。（1）这两首词虽然都是借古抒怀之作，但两词所抒发的思想情怀却有所不同。苏词抒发了____；戴词则抒发了____。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）两首词的上阕在塑造周郎这一人物形象上有何异同？试作简要分析。（5分）&”相似的习题。满江红和念奴娇赤壁怀古满江红的赤壁怀古是戴复古写的,我想请问这两首 词虽然都是借古抒怀之作,但两词所抒发的思想情怀却不同,苏词抒发了什么?戴词抒发了什么?两首词的上阕在塑造周_百度作业帮
满江红和念奴娇赤壁怀古满江红的赤壁怀古是戴复古写的,我想请问这两首 词虽然都是借古抒怀之作,但两词所抒发的思想情怀却不同,苏词抒发了什么?戴词抒发了什么?两首词的上阕在塑造周
满江红和念奴娇赤壁怀古满江红的赤壁怀古是戴复古写的,我想请问这两首 词虽然都是借古抒怀之作,但两词所抒发的思想情怀却不同,苏词抒发了什么?戴词抒发了什么?两首词的上阕在塑造周郎这一人物形象上有何异同?请简要分析,
戴词上片刻画周瑜的英雄气概,赤壁之战惊心动魄的场面及孙刘联军的昂扬斗志,下片抒发作者忧国伤时的感慨：历史往事、千古风流人物已随潮水而逝,现在又有谁能收拾残破的山河呢?可见戴复古亦颇有豪壮之气.《念奴娇》词分上下两阕.上阕咏赤壁,下阕怀周瑜,并怀古伤己,以自身感慨作结. 作者吊古伤怀,想古代豪杰,借古传颂之英雄业绩,思自己历遭之挫折.不能建功立业,壮志难酬,词作抒发了他内心忧愤的情怀相同点都是以写其英雄概.苏词刻人像.戴词该战争的场面.望月思人,借月抒怀是古人写怀乡作品时常用的手法.如..举头望民月请你选上面两句诗句,_百度知道
望月思人,借月抒怀是古人写怀乡作品时常用的手法.如..举头望民月请你选上面两句诗句,
提问者采纳
意思没写清楚，到底是只写含有月亮的古诗，还是分析含有月亮的古诗，或者是仿写
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
床前月明光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
不是这个，要作简赏析
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁alter、transform、shift和vary在用法上的区别？alter、transform、shift和vary这四个单词从词性上来看都是动词，也都有“变化”的意思，但是具体在用法上来说的话，怎么区分使用？有什么区别？_百度作业帮
alter、transform、shift和vary在用法上的区别？alter、transform、shift和vary这四个单词从词性上来看都是动词，也都有“变化”的意思，但是具体在用法上来说的话，怎么区分使用？有什么区别？
alter、transform、shift和vary在用法上的区别？alter、transform、shift和vary这四个单词从词性上来看都是动词，也都有“变化”的意思，但是具体在用法上来说的话，怎么区分使用？有什么区别？
最佳答案transform：形状、外形的改变 shift：位置的改变，切换。 vary ：数量的改变。 change：数量、质量、体积的改变。 switch ：开和关闭的转换。 alter ：替换（用一个替换另一个）日程用的最多的是change，可以包括多种改变，如最近奥巴马常常说的change，就是变革的意思。...阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。（计10分）甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。乙文：予初十日到郡，连夜游虎丘1，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌2一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶3，昏黑无往来，时闻风铎4，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍侄偕访仲和5于此。夜半月出无人，相与趺坐6石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。【注】　1虎丘：苏州名胜　　2红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 3钓月矶：位于虎丘山顶。4风铎：悬于檐下的风铃。5无际、仲和：作者的朋友。6两脚盘腿打坐。【小题1】解释下列文言文中加点词语的意思。（2分）①念无与乐者____②遂至承天寺____③但少闲人____④尝秋夜坐钓月矶____【小题2】下列句子中加点词语意思相同的一组是____（2分）A．以其境过清（《小石潭记》） /吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）B．相与步于中庭 /往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）C．庭下如积水空明 /如好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》）D．潭中鱼可百许头（《小石潭记》） /必如是而后事可举也（《治水必躬亲》）【小题3】翻译下列句子。（2分）水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文：____【小题4】“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（2分）____【小题5】承天寺的夜色和虎丘的夜色有哪些共同点（2分）____-乐乐题库
& “阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。...”习题详情
92位同学学习过此题，做题成功率89.1%
阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。（计10分）甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。乙文：予初十日到郡，连夜游虎丘1，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌2一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶3，昏黑无往来，时闻风铎4，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍侄偕访仲和5于此。夜半月出无人，相与趺坐6石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。【注】　1虎丘：苏州名胜　　2红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 3钓月矶：位于虎丘山顶。4风铎：悬于檐下的风铃。5无际、仲和：作者的朋友。6两脚盘腿打坐。【小题1】解释下列文言文中加点词语的意思。（2分）①念无与乐者&&&&&&②遂至承天寺&&&&③但少闲人&&&&&&&&④尝秋夜坐钓月矶&&&&【小题2】下列句子中加点词语意思相同的一组是&&&&（2分）A．以其境过清（《小石潭记》） /吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）B．相与步于中庭 /往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）C．庭下如积水空明 /如好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》）D．潭中鱼可百许头（《小石潭记》） /必如是而后事可举也（《治水必躬亲》）【小题3】翻译下列句子。（2分）水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文：&&&&【小题4】“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（2分）&&&&【小题5】承天寺的夜色和虎丘的夜色有哪些共同点（2分）&&&&①想，思考&②于是，就&③只是&④曾经（答对一个给0．5分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-云南省昆明第三中学初三第一学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。（计10分）甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也...”的分析与解答如下所示：
“念”是古今异义词；“遂”是常见的文言虚词；“但”是古今异义词；“尝”是最常见的文言虚词。文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。试题分析：A中的前面一个“以”是“因为”，后面一个“以”是“用”；B项中“如”前面一个是“好像”，后一个“如”是“如果”；D项中前一个“可”是“大约”，后一个“可”是“能够”的意思，所以选C项。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：这个句子中要注意“交横”的意思，“盖”的意思，因为这是课内文言文，所以较为简单。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：这是这篇文言文中最重要的一个赏析句子，老师作为重点内容进行了讲解，因此学生做起来会很简单。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析：《记承天寺夜游》中描写月夜景色的句子时“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，描写虎丘夜色的句子是：“连夜游虎丘，月色甚美”“然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已”由此看出“月色美好、幽静”。此题找出相应的描写月夜的句子，然后找到共同点。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。（计10分）甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
“阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。（计10分）甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。乙文：予初十日到郡，连夜游虎丘1，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌2一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶3，昏黑无往来，时闻风铎4，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍侄偕访仲和5于此。夜半月出无人，相与趺坐6石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。【注】　1虎丘：苏州名胜　　2红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 3钓月矶：位于虎丘山顶。4风铎：悬于檐下的风铃。5无际、仲和：作者的朋友。6两脚盘腿打坐。【小题1】解释下列文言文中加点词语的意思。（2分）①念无与乐者____②遂至承天寺____③但少闲人____④尝秋夜坐钓月矶____【小题2】下列句子中加点词语意思相同的一组是____（2分）A．以其境过清（《小石潭记》） /吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）B．相与步于中庭 /往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）C．庭下如积水空明 /如好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》）D．潭中鱼可百许头（《小石潭记》） /必如是而后事可举也（《治水必躬亲》）【小题3】翻译下列句子。（2分）水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文：____【小题4】“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（2分）____【小题5】承天寺的夜色和虎丘的夜色有哪些共同点（2分）____”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。（计10分）甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。乙文：予初十日到郡，连夜游虎丘1，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌2一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶3，昏黑无往来，时闻风铎4，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍侄偕访仲和5于此。夜半月出无人，相与趺坐6石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。【注】　1虎丘：苏州名胜　　2红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 3钓月矶：位于虎丘山顶。4风铎：悬于檐下的风铃。5无际、仲和：作者的朋友。6两脚盘腿打坐。【小题1】解释下列文言文中加点词语的意思。（2分）①念无与乐者____②遂至承天寺____③但少闲人____④尝秋夜坐钓月矶____【小题2】下列句子中加点词语意思相同的一组是____（2分）A．以其境过清（《小石潭记》） /吾欲辱之，何以也（《晏子使楚》）B．相与步于中庭 /往来于荒村野水之间（《治水必躬亲》）C．庭下如积水空明 /如好逸恶劳，计利而忘义（《治水必躬亲》）D．潭中鱼可百许头（《小石潭记》） /必如是而后事可举也（《治水必躬亲》）【小题3】翻译下列句子。（2分）水中藻荇交横，盖竹柏影也。译文：____【小题4】“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，描写了什么景色？这样描写有怎样的妙处？（2分）____【小题5】承天寺的夜色和虎丘的夜色有哪些共同点（2分）____”相似的习题。