口语交际题 有关水浒传里的鲁提辖拳打镇关西 口语交际题_百度知道
口语交际题 有关水浒传里的鲁提辖拳打镇关西 口语交际题
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史进碰到鲁达和李忠，一起去酒馆喝酒。其间，金老之女在他们隔壁哭泣，鲁达不耐烦，却问出了郑屠户欺负良人一事。鲁达帮助金老父女脱离了苦难，替他们打抱不平，到肉铺上三拳打死了郑屠户，然后逃之夭夭。
三人来到潘家酒楼上，拣个齐楚阁儿里坐下。提辖坐了主位，李忠对席，史进下首坐了。酒保唱了喏，认得是鲁提辖，便道：“提辖官人，打多少酒？”鲁达说：“先打四角酒来。”一面铺下菜蔬果品按酒，又问道：“官人，吃甚下饭？”鲁达道：“问甚么！但有，只顾卖来，一发算钱还你！这厮，只顾来聒噪！”酒保下去，随即烫酒上来，但是下口肉食，只顾将来摆一桌子。 三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得，慌忙上来看时，见鲁提辖气愤愤地。洒保抄手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“洒家要甚么！你也须认得洒家！却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭，搅俺弟兄们吃酒？洒家须不曾少了你酒钱！”酒保道：“官人息怒。小人怎敢教人啼哭，打搅官人吃酒？这个哭的是绰酒座儿唱的父女两人，不知官人们在此吃酒，一时间自苦了啼哭。”鲁提辖道：“可是作怪！你与我唤得他来。”酒保去叫。不多时，只见两个到来：前面一个十八九岁的妇人，背后一个五六十岁的老头儿，手里拿串拍板，都来到面前。看那妇人，虽无十分容貌，也有些动人的颜色，拭着眼泪，向前来深深的道了三个万福。那老儿也都相见了。 鲁达问道：“你两个是那里人家？为甚啼哭？”那妇人便道：“官人不知，容奴告禀。奴家是东京人氏，因同父母来渭州投奔亲眷，不想搬移南京去了。母亲在客店里染病身故。女父二人流落在此生受。此间有个财主，叫做‘镇关西’郑大官人，因见奴家，便使强媒硬保，要奴做妾 。谁想写了三千贯文书，虚钱实契，要了奴家身体。未及三个月，他家大娘子好生利害，将奴赶打出来，不容完聚，着落店主人家追要原典身钱三千贯，父亲懦弱，和他争执不得，他又有钱有势。当初不曾得他一文，如今那讨钱来还他？没计奈何，父亲自小教得奴家些小曲儿，来这里酒楼上赶座子，每日但得这些钱来，将大半还他，留些少女父们盘缠。这两日酒客稀少，违了他钱限，怕他来讨时受他羞耻。女父们想起这苦楚来，无处告诉，因此啼哭。不想误触犯了官人，望乞恕罪，高抬贵手！” 鲁提辖又问道：“你姓甚么？在那个客店里歇？那个镇关西郑大官人在那里住？”老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父女两个只在前面东门里鲁家客店安下。”鲁达听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠！这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来！”史进、李忠抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。 鲁达又道：“老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回东京去，怎么样？”父女两个告道：“若能回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。”史进道：“直甚么，要哥哥还！”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少，便道：“也是个不爽利的人！”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。 三人再吃了两角酒，下楼来叫道：“主人家，酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道：“提辖只顾自去，但吃不妨，只怕是提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆，到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。 只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。主人家又不敢问他。 再说金老得了这一十五两银子，回到店中，安顿了女儿，先去城外远处觅下一辆车儿，回来收拾了行李，还了房宿钱，算清了柴米钱，只等来日天明。当夜无事。次早五更起来，父女两个先打火做饭，吃罢，收拾了。天色微明，只见鲁提辖大踏步走入店里来，高声叫道：“店小二，那里是金老歇处？”小二道：“金公，鲁提辖在此寻你。”金公开了房门道：“提辖官人，里面请坐。”鲁达道：“坐甚么！你去便去，等甚么！”金老引了女儿，挑了担儿，作谢提辖，便待出门。店小二拦住道：“金公，那里去？”鲁达问道：“他少你房钱？”小二道：“小人房钱，昨夜都算还了；须欠郑大官人典身钱，着落在小人身上看管他哩。”鲁提辖道：“郑屠的钱，洒家自还他，你放这老儿还乡去！”那店小二那里肯放。鲁达大怒，揸开五指，去那小二脸上只一掌，打得那店小二口中吐血；再复一拳，打落两个当门牙齿。小二爬将起来，一道烟跑向店里去躲了。店主人那里敢出来拦他。金老父女两个忙忙离了店中，出城自去寻昨日觅下的车儿去了。 且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去得远了，方才起身，迳到状元桥来。 且说郑屠开着两间门面，两副肉案，悬挂着三五片猪肉。郑屠正在门前柜身内坐定，看那十来个刀手卖肉。鲁达走到门前，叫声“郑屠！”郑屠看时，见是鲁提辖，慌忙出柜身来唱喏道：“提辖恕罪！”便叫副手掇条凳子来，“提辖请坐。”鲁达坐下道：“奉着经略相公钧旨：要十斤精肉，切作臊子，不要见半点肥的在上面。”郑屠道：“使得，——你们快选好的切十斤去。”鲁提辖道：“不要那等腌臜厮们动手，你自与我切。”郑屠道：“说得是，小人自切便了。”自去肉案上拣了十斤精肉，细细切做臊子。 那店小二把手帕包了头，正来郑屠报说金老之事，却见鲁提辖坐在肉案门边，不敢扰来，只得远远的立住，在房檐下望。 这郑屠整整的自切了半个时辰，用荷叶包了道：“提辖，叫人送去？”鲁达道：“送甚么！且住，再要十斤都是肥的，不要见些精的在上面，也要切做臊子。”郑屠道：“却才精的，怕府里要裹馄饨，肥的臊子何用？”鲁达睁着眼道：“相公钧旨分付洒家，谁敢问他？”郑屠道：“是合用的东西，小人切便了。”又选了十斤实膘的肥肉，也细细的切做臊子，把荷叶包了。整弄了一早辰，却得饭罢时候。 那店小二那里敢过来，连那正要买肉的主顾也不敢拢来。 郑屠道：“着人与提辖拿了，送将府里去？”鲁达道：“再要十斤寸金软骨，也要细细地剁做臊子，不要见些肉在上面。”郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”鲁达听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地要消遣你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门，心头那一把无明业火焰腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来。鲁提辖早拔步在当街上。 众邻居并十来个火家，那个敢向前来劝。两边过路的人都立住了脚，和那店小二也惊得呆了。 郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘郑关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘郑关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。 两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。 郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。 鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
长的就是上面的！
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出门在外也不愁口语交际练习17
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口语交际练习17
一、口语交际；1、李明很自信地报名参加班长竞选；⑴对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解；2、根据题目要求说话；⑴想托人办事，可以说：“”，也可以说：“”；⑵希望别人原谅自己，可以说：“”或“”；3、根据下面提供的情境，写出符合题意要求的话；父母对你百般呵护，作为家里的一员，你很想替他们分；4、说话首先要创造良好的气氛，谈正题前，不妨先谈；我们来看下面
一、口语交际。1、李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！”⑴对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。（至少两种）①②2、根据题目要求说话。⑴想托人办事，可以说：“
”，也可以说：“
”⑵希望别人原谅自己，可以说：“
”3、根据下面提供的情境，写出符合题意要求的话。父母对你百般呵护，作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被以学习重要为由拒绝。为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说：“4、说话首先要创造良好的气氛，谈正题前，不妨先谈一些题外话或者是对方感兴趣的事，有了良好的谈话气氛，双方心里容易沟通。日常生活中，有些话不便直说，这就要用委婉的言辞把话说得缓和一些，含蓄一些，使对方容易听得进去。我们来看下面两位公共汽车售票员的话：甲：“上车的快买票，不买票的下车时查到了要罚款！”乙：“刚上车的各位乘客请抓紧买票，以免耽误您的时间，影响您下车。”请对两人的话稍做评论：售票员甲的话:售票员乙的话:5、用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言精练。如下面这条祝贺教师节的短信：“您是一把伞，为我遮风避雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心愿。请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。 6、读下列寓言，分别从螃蟹和青蛙的角度写出寓意和启示。螃蟹迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙大哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就可以到达河边。”螃蟹走了老半天，还是走不到河边。后来，有一天，螃蟹又遇见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了许多冤枉路！”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”从螃蟹的角度：从青蛙的角度：7、在“亲子阅读”活动中，小明与爸爸同读《水浒传》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话，请你根据提示，想象对话的内容。崇拜英雄的儿子说：身为律师的爸爸说：8、电脑已进入千家万户，我们写文章、写信可以用电脑代替，且电脑打印了来的字美观整齐。所以，就有人认为，有了这些现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是：
9、用一句话概括新闻的主要信息。为了引导学生文明健康上网，目前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方科技有限公司三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成都三原外国语学校举行。活动当天，“三原”师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明健康上网，远离精神污染。二、名句积累。一）1、你能分别写出含有“花、红、柳、绿”这四个字的诗句吗？花：
出自《惠崇春江晚景》 作者：苏轼红：
出自《大林寺桃花》
作者：白居易或
出自《春夜喜雨》
作者：杜甫柳：
出自《送元二使安西》 作者：王维绿：
出自《泊船瓜洲》
作者：王安石2、四季歌：分别写出表示春夏秋冬的诗句。春天：
，一枝红杏出墙头来。夏天：
，青草池塘处处蛙。秋天：湖光秋月两相和，
。（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花） 冬天：孤舟蓑笠翁，
。3、“四君子”歌：古人常用梅、兰、竹、菊比喻君子的清高品德，并将它们誉为“四君子”，请在空白处填上诗句。1）、吾家洗砚池头树，（梅）2）、兰草已成行，山中意味长。坚贞还自抱，何事斗群芳。（兰）3）、（竹）4）、飒飒西风满院栽，。（菊）4、“大风歌”，请收集写“风”的诗句。1）、天苍苍，野茫茫，。2）、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。，铁马冰河入梦来。3）、湖光秋月两相和，。遥看洞庭山水色，白银盘里一青螺。5、按要求写成语。在你学过的成语中，含有“绿色”的有：在你学过的成语中，源于寓言故事的有：在你学过的成语中，源于名人故事的有：在你学过的成语中，描写人物神态的有：6、当我们看着匆匆流逝的岁月，渐渐远去的童年，不禁想起了《长歌行》中的这样一句“
”它时时激励我们在年轻时要奋发进取。7、毕业在即，每当看到昔日的伙伴即将分别，我不禁想到《别董大》中这样的诗句：“
。”8、《赠汪伦》一诗中赞美朋友间友谊的诗句是：“”9、唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》一诗中表现黄河气势雄伟的诗句是：“10、南宋诗人陆游一心盼望朝廷能收复失地，统一祖国，这在他的诗句“
。”中体现出来。11、“一抹夕阳，一池荷花，一片绿荫，一阵蝉鸣”构成了美丽宁静的夏日。请你为以上景物，用学过的诗句描绘它们：
。12、，不教胡马度阴山。
13、熟读唐诗三百首，。14、不知细叶谁裁出，。
15、三百六十行，。16、，复照青苔上。
17、18、白日放歌须纵酒，。
19、冰冻三尺，20、阳春布德泽，
21、有志不在年高，。22、世事洞明皆学问，
23、三个臭皮匠，。24、，润物细无声。
25、26、，秋水共长天一色。
27、28、梅须逊雪三分白，。
29、人心齐，30、，不拘一格降人才。
31、鸟美在羽毛，。32、，古来征战几人回。
33、众人拾柴。34、祸患常积于忽微，。
35、冰水为之而寒于水，36、，只怕有心人。
37、山中无老虎，。38、读书破万卷，
41、42、大江东去，浪淘尽，。
43、44、，谁持彩练当空舞
45、46、人们都说：“三、名著知识：1、中国古典四大名著是《、《》、《》、《。2、《三国演义》为我们塑造了许多生动的艺术形象，有些已经成为妇孺皆知的典型，如我们经常把智慧超群的人称为（
），把气量狭窄的人称为（
），把性情刚烈的人称为（
），把忠义的人称为（
），把狡诈的人称为（
）。3、白骨夫人要吃唐僧肉，三次变化，第一次变成（
），第二次变成（
），第三次变成（
）。4、《汤姆?索亚历险记》的作者是（
）国作者（
），他在这部作品中塑造了汤姆?索亚这个（
）形象。5、《水浒传》中诸多英雄好汉都有绰号，如豹子头（
），行者（
），小李广（
），浪里白条（
），拼命三郎（
）等。6、《红楼梦》中对十二个风灵神秀的青年女性总称为（
）7、孙悟空的兵器叫（
），重一万三千五百斤，本是（
）治水时用来定海的一块神铁，所以又叫（
）。8、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是（
）；诸葛亮挥泪斩马谡的因为（
）一事。9、《鸟的天堂》的作者是我国著名作家（
），这里的“鸟的天堂”是指（
）。10、《卖火柴的小女孩》这篇童话的作者是（
）的作家（
）。你还读过他的哪些童话故事，请再写出三个：11、“猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪”一回中，猪八戒说黄袍怪大骂孙悟空，终于激怒了孙悟空，使他和自己同去救师傅。这表明了猪八戒怎样的性格特点？又说明孙悟空有怎样的性格？答：四、阅读理解。（一）忽略夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红的光芒，很美，很好。孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆。无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心死全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。孩子的母亲见了，走过来：“看什么呢？”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。”母亲皱了皱眉头，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗不要过几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大这明亮的眼睛：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾好它们的。”
母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出的坚定与信心。一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子哇一声哭了。随后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一颗小小的瓜苗。嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你去上街，给你买冰欺凌。夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。 1、 文中写孩子“痴痴地看”、“满心欢喜地看”小瓜苗、“满眼的憧憬“，表现了孩子对2、 文中“孩子的画”表现了孩子怎样的情感？答：
。3、 文章结尾处的景物描写与开头相同，这样安排有什么作用？答：
。4、 （1）文中对母亲的神态与动作描写，表现了她对孩子的“忽略”，请找出两处。答：①
。（2）母亲为什么会有这样的忽略？答：
。（二）一个婴儿的拥抱(1)我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客，我把伊瑞克放进一把高高的婴儿椅里。突然，伊瑞克高兴地尖叫起来：“嗨，嗨……”并兴奋地用手拍打着椅把。当伊瑞克高兴地咯咯笑着扭动身体时，他的眼睛笑得起了皱纹，嘴巴咧开着，露出了没牙的牙床。我环顾四周，找到了让他快乐的根源。那是一个穿着肥大裤子的老头，脚趾头从鞋子里戳出来，衬衫很脏。我们离他比较远，但我相信他身上一定很臭。(2)那个老头的手挥舞着，“嗨，我看见你了，小家伙。”我和丈夫交换了一下眼神，“我们该怎么办?”伊瑞克继续大笑着回答：“嗨，嗨。”餐馆里的每个人都看着我们，脸色古怪。(3)我们点的饭菜来了，那个老头大喊：“你们点小馅饼蛋糕了吗?你们知道躲猫猫(一种把脸一隐一现以逗小孩的游戏)吗?嗨，瞧，他知道躲猫猫。”没有人认为那老头是可爱的，他显然喝醉了，我和我丈夫感到很困窘。我们默默地吃着饭，伊瑞克则在为那个欣赏他的流浪汉表演自己的拿手好戏，那个老头把他大大地赞美了一番。(4)我们终于吃完了饭，丈夫去结账，我抱着伊瑞克去停车场等他。那老头就稳稳地坐在门口。“上帝，让我在他对伊瑞克说话之前顺利地走出去吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老头的时候，我转过身，试图横跨一步躲过他，避免他呼出的空气吹到我们脸上。但是，当我这么做的时候，伊瑞克努力把小小的身体向外斜伸出去，张着胳膊，做出“抱抱我”的姿势。我还没来得及阻止他，伊瑞克就已经从我的怀里向那个老头扑过去了。(5)一刹那间，一个身上带着臭味的老人和一个充满乳味的小婴儿的爱达到了完美的极致。伊瑞克表现出来的是完全的信任和爱，他温顺地把他的小脑袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛紧闭着，我看见泪珠在他的睫毛上闪烁着。他用他充满污垢、痛苦和艰辛劳作的手托着婴儿，抚摸着他的后背。这么短的时间里他们建立起这么深厚的爱，我站在旁边，肃然起敬。老头抱着伊瑞克，轻轻地摇着，用一种坚定的、命令的口吻对我说：“你要好好照顾这个孩子。”我的喉咙里像卡着一块石头，好不容易才说：“我会的。”他颇不情愿地将伊瑞克递给我，看起来非常伤心。我接过伊瑞克，那老头又说：“愿上帝保佑你，大太，你已经给了我一份最珍贵的礼物。”(6)我除了低声说“谢谢”之外什么也说不出来。我抱着伊瑞克，向汽车跑去。丈夫看到我哭，并且把伊瑞克抱得那么紧时，他感到莫名其妙，只有我知道为什么。我刚刚亲眼目睹了一个看不见罪恶、不懂得评判的小婴儿表现出来的爱。我的伊瑞克看见的是一个人的内心，而我，他的妈妈，看到的则是一套衣服。这是我的小婴儿给我上的最好的一课。 1．文章是以“我”对老人态度的变化为主线，阅读全文，把下面的思路补充完整。(
)2．“老人的眼睛紧闭着，我看见泪珠在他的睫毛上闪烁着。”请你揣摩一下老人此时的心理活动，并把它写在下面的横线上。答：
3、从文中看，一个衣衫褴褛，满身污垢的老人为什么会获得伊瑞克的“拥抱”?(3分)答：
4、文章的几处描写都突出了老人的脏，如“衬衫很脏”、“手充满污垢”，作者这样写的用意是什么?答：5、当文中的老人与伊瑞克开心的逗笑时，为什么“餐馆里的每个人都看着我们，脸色古怪”? (3分)答：6、“愿上帝保佑你，太太，你已经给了我一份最珍贵的礼物”一句中“最珍贵的礼物”指什么?答：7、文中说“这是我的小婴儿给我上的最好的一课”。对此你是如何理解的?答：口 语 交 际 知 识 训 练学校：
姓名：一、实践活动1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。答：2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果。 请在下面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手。”（闻） ．⑴“咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。”（
）⑵“舒适牌热水器，随心所浴。”（
）3、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。⑴朋友即将远行，你会送他一句⑵写上一句有关做学问的名言：4、阅读产品说明书，完成填空。暖瓶加热器说明书暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计。本品设计合理，使用方便。煮开一瓶凉水（2公升）只需20分钟左右，电费相当于每杯水3厘钱。使用方法：将加热器置于水中后（水面距瓶口不得低于5公分），再接通电源。使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用。注意事项：禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。北京家用品二厂出品 免费客户服务热线：⑴文中的“本品”指
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标语2：6、六年⑴班在同学在王老师的带领下，到社会去进行社会用字情况调查，在一间商铺门前看到下面这样一个广告牌，请仔细观察，看看在规范用字方面有没有问题，并予以改正。（要求：在错别字下面画“
”，然后在横线的下面修改。）7、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次“选编自己的作文选”的语文实践活动。现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段“编者的话”。 ⑴作文选的名字：《
》⑵“编者的话”：包含各类专业文献、行业资料、高等教育、外语学习资料、文学作品欣赏、中学教育、应用写作文书、口语交际练习17等内容。　
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