> 图片：买钢琴和学习钢琴,对个人或家庭来说都是不小的投资(机械钢
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图片：买钢琴和学习钢琴,对个人或家庭来说都是不小的投资(机械钢琴一般都上万元,课。。。
数码钢琴的外观和造型、音质和音色与传统机械钢琴基本一致。但它采用脉冲编码调制技术，使其不仅具有机械钢琴的全部功能，还具有独特的多种音色、存贮记忆、变调、混音、节拍器功能，并且无需专业调律师调音。数码钢琴采用标准的MIDI接口，可同电脑联合使用，建立集体教学平台，它的问世将对钢琴艺术的普及产生积极作用。
近年来，我国数码钢琴市场销量年增幅均在20%以上，而且比起动辄上万元的机械钢琴，数码钢琴(一般在3000元到1万元之间)的价格优势明显。
一位漂亮MM在认真的弹钢琴，她弹奏的是一款与众不同的钢琴，可以变换出许多不同的音效。
数码钢琴在外形上和机械钢琴的区别并不大，只是在键盘的上方多了很多电子控制按钮。它占地面积不大，外形尺寸为1408mm（长）x 531mm（宽）x 900mm（高），有的数码钢琴采用88键重锤力度键盘，触感真实。
数码钢琴和普通钢琴最大的不同之处，恐怕就是其所具备的几十种精选的乐器音色，和独特的声音播放系统了，这样就能使弹琴成为一种享受。特殊的原音再现技术，通过机身上的4只喇叭，几乎可以完美地重现原汁原味的钢琴声音。同时具备混响效果、合唱效果，100种节奏，音量、音调控制等，设置非常丰富。并内置2个耳机插口/2个辅助输出插口/辅助输入插口1个，MIDI输入／输出／通过插口；同时延长音踏板，弱音踏板，功能可设定踏板等，也是应有尽有。
值得一提的是，数码钢琴能够特别照顾到那些初学者，可以内置几十首练习曲和十几首示范曲，帮助您提高学习效率，这应当属比较出色的人性化设计。
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我家有一台电子钢琴。
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电子钢琴 = 数码钢琴， 它们都是同样的。专业名称：数码钢琴；日常称谓或俗称：电。。。
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我儿子现在已经不学琴，转送给我们朋友的孩子去玩了。现在的电钢真是便宜，想想当初在。。。
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JJ,现在的电钢也有不同档次，一万以上的有很多种，你买的应该是高档的，所以贵。
JJ啊,你们那里需不需要陪练啊,偶是学钢琴的,大学的时候带过很多个小孩子呢~~~~~:)
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明白，我家的那台当时是为了开发一个音乐软件定制的，要求较高，所以贵。
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看到你的信息很高兴！下周末有时间的话，带你去数码钢琴教室看看，离世纪城的“远大东。。。
好啊,周末我一般都有时间,你提前告诉我好吗?
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OK, 提前联系你。
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第三方登录：&30岁的钢琴& 的相关文章
大家好，我都28岁了，学习钢琴是不是晚了，我是当业余爱好的，从小就喜欢钢琴，一直上学考试，大学毕业 ...&&
作者：duoqizhongzi &&回复数：76 &&标签：
个人是师范毕业，侄子6岁，学了3个月的时间了（我先帮他打打基础），乐感什么的还不错，但兴趣不足，我现在给他使用的是《拜厄》（小汤弹了2册）加《哈农》，可是孩子老是兴趣不足（确实有时候很枯燥），不知道高手能不能指导一下，有没有孩子有情趣的相应教材什么的，谢谢&&
作者：wyp7722 &&回复数：5
我学琴二年，老师说我还差点乐感，表现力不够，比如弹奏的强弱变化等不够明显。但我自己觉得已经很投入，已经很有强弱的了，可能听的人不怎觉得，听不出有感情。可能我的演奏功力不够，还是我性格内向，不善于表达？性格内向，在表演方面是处于劣势呢。请各位赐教。&&
作者：钢琴天子 &&回复数：7
女儿学钢琴快两个月，乐感是越来越好了，可手型的问题却日益凸显＿＿１指老是往外撇，４＼５指总是软软的，连奏的时候手背有些内陷。女儿自己也注意到了这些问题，也在努力改正，可手型和弹奏总是不能兼顾，苦恼啊！老师的意见是要经常提醒，但不要时刻挂在嘴上，不然会打击孩子练琴是积极性，这些问题年龄（现在５岁）大一些会有所改善。我都不知道该如何是好了，请大家指教！谢谢！&&
作者：生活秀 &&回复数：14
我今年已经23岁了觉得对于学钢琴来说似乎太晚了主要是兴趣使然想学但是自我感觉从小乐感就不是很佳的那种我不想要成什么大师只是能够达到一定的水平就足够了请问我这样的想法是不是异想天开..我是不是已经太老了...还有如果学的话每周要花多少时间需要几年...谢谢..欢迎随便说说..&&
作者：semiskimmed &&回复数：4
各位同仁,大家好,我的情况是这样的,以前学到5级的水平隔了7年又继续现在我觉得练琴好慢啊,老师说我乐感不错,但是我觉得我练习时间太长了特别是如果要达到一点都不错,不知道要花多少时间呢我现在练习849平均每天1.5个小时一周才能交一篇作业而且分数是75左右吧现在有点心力交瘁的感觉大家能不能帮帮忙啊&&
作者：mini113 &&回复数：18
弹出来的曲子流畅度是够了,但是无论怎么练似乎都不能反映出曲子的意境,曲子弹得比较空洞没有感情.另外,由于是成人学琴,老师在弹琴时和回课时似乎也并不指导对音乐感情的表达,只是指导手形和指法运用,所以对此方面我是一窍不通的,也不知道该怎么处理和该看什么书.请教大家如何将感情运用到指法处理上,以表达出乐曲的感情.&&
作者：逛逛 &&回复数：5
我们学校有一支rockband，他们的女键盘手已经达到业余钢琴10级水平了，平时在乐队中也只是伴奏一下钢琴和弦乐。但我发现她根本一点乐感都没有，连节奏都跟不上，她插入的时候常常是慢了一两拍。而且虽然10级了，怎么连那么一点点的，甚至C调的即兴伴奏都不会。自己弹错了和弦还听不出来……这可是10级喔……这叫玩音乐吗？&&
作者：linys &&回复数：7
各位高手门，大家好~本人是一位钢琴学习者~很郁闷的是本人父亲是当地有名的小提琴演奏者，却买了一台钢琴回来自学了一个月后开始教我，~本人8岁开始习琴，但一直是父亲边自学边教的，所以走了非常大的弯路。基本功不够扎实、技巧自己不满意，而且弹过的曲目和接触的作曲家太少。一直到上大学以前的9年里都是由父亲教的，而姑姑的女儿花了20万送去武音了~学了一年回来，我们再比较的时候明显感觉这个以前乐感和技巧都不如我的妹 ...&&
作者：ft526160 &&回复数：18
我是新手，有几个问题想请教：一些曲子虽然弹得很熟，但老是弹得不流畅，中间定会有差错，一首较长（50多小节）的曲子就更难办到。我在家弹的感觉还好，一到老师那里就好象变成一片空白，什么也不记得了。没有状态，大失水准。可能我没有机会在别人面前弹琴，所以有人在时总会紧张，包括在教师面前。有什么办法克服这个缺点，是不是要想办法受一些训练？我觉得弹琴是一门艺术，一门表演的艺术，不应该是在一个人在家里悄悄自乐 ...&&
作者：诗瑶 &&回复数：3
大家好，由于小的时候家庭条件的原因，我是22岁才学钢琴的，可是我的手天生就比较小，八度只能勉强能够到，怎么办呢？有谁能帮我想想办法，拜托了，我不想因为这个就放弃学钢琴的，老师说的我乐感非常的好，没有从小学有点可惜了，我非常的喜欢钢琴。&&
作者：zhihong521 &&回复数：5
才知道舒曼是19岁接触钢琴，最后成为了一位伟大的音乐家。我是3岁买的钢琴，练到了大概849-299的水平，不碰钢琴有10年多了，也就小时候3-8岁积累的那点东西。现在改学唱美声（男高音声部）。我发现自己的耳朵也退化了，而且很严重。以前一有个什么旋律，都几乎可以用固定调的概念模仿出来，现在只大概知道个主旋律。现在学习了基础乐理、简单的视唱练耳。决心把钢琴、乐理、视唱练耳当作学习的重点，我该如何去练啊，钢琴我的 ...&&
作者：刘盛 &&回复数：4
简单说说曲子的整体把握：是一首狂暴的极板(Presto,furioso)，同超技的其它作品一样，绝不能把它当作“练习”曲来弹。乐曲像是猎杀猛兽一样剧烈而充满活力。在整体技巧上触键方式绝对要贴键，不能因为曲子又响又快乱敲一气，像砸锅买铁:)，因为这样出来的声音很“咂”。贴键的感觉在于手指的控制，是钢琴中一个很重要的基本技巧，但完全掌握是极其困难的，因此要多加练习。曲子本身技巧比较丰富，但都不难，关键是技巧为乐感服 ...&&
作者：jehutymoon &&回复数：5
（转自流行钢琴网原技术论坛）作者：云中鹤这里所说的“气感”的问题，就是音乐中的“呼吸”。是关于“呼吸”怎样与乐曲相吻合的问题。我们知道：“呼吸”是生命的基础，音乐是人类语言的高级状态，它同语言一样有着句子的长短之分，有抑扬顿挫的语气的变化，有表达一个中心思想的结构性和完整性。没有呼吸，就没有乐句，没有起伏，没有语调，没有了结构。也就没有了生命。在音乐表现中有乐句，乐句与乐句之间也有停顿与相连的 ...&&
作者：流行钢琴网 &&回复数：5
小弟20了，除了乐感还好，基本上是乐盲&&
作者：思念在风化 &&回复数：5
我有个7岁的学生，学了2个月，感觉这孩子乐感和理解能力都很好。她父母工作都很忙，母亲长时间在外地，所以几乎每次上课都没有家长陪同，我只能相对的给她延长上课时间，基本上当天教的新课都能消化，而且在课上给她练习的时间，好让她的家长减轻一些负担。但她的母亲对她要求很严。起初学琴说，只是为了培养她的兴趣，现在她母亲在朋友那得知人家的孩子考了几级，学到哪一本书了，等等。于是就老和我说，我家的孩子也要考级， ...&&
作者：小happy &&回复数：19
就是那种感觉。我现在弹的貌似就是在弹琴谱而已。没什么感情可言？很小就开始听音乐，古典乐流行乐等等。所以对乐感的敏锐度应该不会有障碍。而且小时候也吹过3年黑管。我才学琴3节课，视谱是没问题。（有时候会亘住一下）但就感觉演奏不出线条。（哪怕只有最简单的和弦和伴奏。）难道简单的就演奏不出来线条？可我听老师弹的很有感觉啊。我的手指很长手也很大。极限是1-11。老师说弹和弦很好。但就感觉弹不出味道？不过貌似手大手小跟演奏出来的线条没关系？晕，对，我现在就跟这些话一样，不知道原因……有点无伦次的感觉。汗。时间 ...&&
作者：罗纳耳朵 &&回复数：20
5月30日周薇《钢琴教学中的乐智、乐感与乐技》讲座笔记整理地点：上海师范大学教苑楼多功能厅关键词：乐智（MusicIntelligence）乐感（MusicFeeling）乐技（MusicTechnique）钢琴演奏与学习中要讲求4个H：Head——乐智——用脑思考Heart——乐感——用心体验Hand——乐技——用手表达Hearing——用耳倾听钢琴教学整体观：钢琴学习的过程不是点状、线状而是网状。注释：有的教师给学生弹一些曲目，从浅到深，以这些曲目作为一个个“点”来使学生进步。有的教师是按几条“线”——练习曲、复调、大型作品、小型作品——来进行教学。但是 ...&&
作者：小白鼠 &&回复数：10
（请容我废话几句...交代一下背景......）我5岁开始学电子琴，大约11岁考上九级，然后开始学的钢琴，不过没有找好老师，所以弹了几年，但学到的并不多，老师只是让弹一些曲子（不知道她是按什么标准来挑曲子的...），也没大有什么讲解和指导，理论的东西几乎没怎么学，所以我基本上延续了弹电子琴的习惯，手指的姿势什么的都不太好，尤其是身体比较僵硬...（我承认我的性格也是原因之一，我不太会表演和表达）我现在15岁，初三（终于废话完了）问题：我是不是该找个好老师重新好好学？错误的习惯还能改过来吗？现在开始是不是太晚了？ ...&&
作者：雪蝴蝶 &&回复数：11
在每年的钢琴考级中，总会有一些考生没有通过及格线。特别是一些高级别的考生。本文作者通过对其中一部分考生的实际观察了解，发现技术与音乐的严重脱节问题是考级失败的重要原因之一。所以考生应该对所弹曲目在技术允许的前提下对音乐性问题进行反复推敲、反复演练。　　　　音乐问题是钢琴演奏中较为复杂的问题，这既包含作曲家的创作意图、音乐的进行方向、乐句的强弱呼吸变化、手指对琴键的细腻指触、良好的音乐感觉以及对踏板的合理规范运用等等。有的人认为钢琴演奏只需要有良好的技术就可以了。实际上技术是一种非常重要的根本 ...&&
作者：渡 &&回复数：13
是澳洲格里菲斯大学133山东艺术学院成立五十周年有澳洲一个过来讲课一位女教授不知道姓名没来得及下次去了再看她先让学生把曲子弹一遍然后第二遍弹的时候不好的地方让她停下来一点一点指导两首曲子讲了将近三个小时说的挺细的不过我只记得几句：肖邦练习曲OP25NO.11针对那个学生的情况弹琴的时候最正确的弹奏方法是最省力的弹奏方法音阶琶音的时候不用抬太高手指音阶的时候最好有几个强调的音这样好弹（而且听起来也舒服这我的感觉）嘿嘿练习曲虽然说是练习曲但是自己在家分手练得时候不要弹的太响要最求（音乐感）好像是 ...&&
作者：开心依然 &&回复数：2
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