关于我和爸爸妈妈为主角的光良童话mv女主角

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今天,爸爸妈妈带我去上学了。“上学”是怎么还一回事,我还不太清楚。我就记得爸爸妈妈前几天,带着我拿着红红绿绿的几个本子,去一个大楼里,说是什么登记。只见一个爷爷拿着笔,边写边问爸爸“有户口吗?家在哪里住啊?有证吗?”之类的话。我也不太懂,然后又问我多大了,属什么的,喜欢上学吗?我按着妈妈的吩咐多说了一岁。妈妈老说要诚实,可不知为什么偏让我多说一岁,真不知他们大人怎么想的。
有一位叔叔带着个小姐姐来了。那个登记的爷爷说,不行,你们不行。还有什么的,我没听清楚。我只觉得小姐姐的绿裙子好漂亮。还有头上的红色发卡。我正要去和她说话,妈妈却让我和那个爷爷说再见。尽管我更想和那个穿着绿裙子的小姐姐说话,可我还是听了妈妈的话。
出了那个楼,我听妈妈说,“咱们可要去找一下,分个好班。”接着,我们又去了几个地方见了几个人。我也不知道都是什么,反正听他们的。他们让我怎样我就怎样。我小时候不听话,就挨过打。只要他们不动我的毛毛熊,和让我看我喜欢的动画片,我还是很迁就他们的。“迁就”就是本来我不想听,可还是听了的意思。可他们就不大迁就我。爸爸老说你不能这样,不能那样。我真不知道,如果我这样说他,他会怎样。每当爷爷奶奶迁就我,他就会说,你们不能这样惯着她。可他为什么能被惯着?大人就是这样霸道。“霸道”就是他想怎样就怎样,不让别人说。当然我也有霸道的时候。每次我想吃方便面,火腿肠的时候,爸爸说,那些东西不好,没营养,不让吃。我就会大声地哭闹,特别是爷爷奶奶在场的时候,直到他们同意。他们有时候会说我任性。我不知道什么是任性。他们老说我的不是,从来不说自己的。我知道我有时候闹的很厉害,特别是在他们骗我的时候。他们总以为我不知道,用一些假话糊弄我。我可没那么笨,只是有时也糊弄他们一下,让他们高兴。
这次来到这个学校,我可有点怕。那么多的大人,爸爸挤进去看一张张贴在门旁的纸。幼儿园老师告诉过我们,不让在墙上写字画画,乱贴东西。他们怎么这样,真不听话。
妈妈和边上的一个阿姨说话,并让我叫她阿姨。还说什么照顾照顾的。我都这么大了还需要她照顾?我看见阿姨的袜子上有个洞,就说:“你的袜子破了。”
那个阿姨好像很急,就走了。妈妈说:“你怎么这么没礼貌?”我只是说了我看到的。这时,妈妈和另一个阿姨说起来了。那个阿姨我认识,去过我家。“你真是越来越漂亮了。”又是这样。妈妈对每个阿姨都这么说。我看着她们,真没意思,老说些一样的话。
爸爸终于回来了。他们带我来到教室里,那里的有很多小朋友。我坐在他们中间,真的很高兴,看到这么多的小朋友。坐在我旁边的是一个有两个小辫子的穿着绿色裙子的小姐姐,很像那次报名看到的。我问她,“他们让你上学了?”
“什么呀?”
“就是那个写东西的爷爷不让你上学吗。”
“我不知道,你说的什么呀?”真是的,和大人说话他们老不明白,怎么这个小朋友也不明白呢?我不理她了,和别的小朋友说话。
“你们都坐好了,上课了。”老师站在前面。这时,我发现在门口的爸爸妈妈,还有别的阿姨叔叔都走了。我感到有些害怕,想到了第一次上幼儿园,妈妈不见了。我哭着找,老师很大声的说我。我赶紧坐直了身体,听老师说话。我并不怕妈妈,爷爷和奶奶。爸爸也是样子凶,没什么可怕的。可我很怕老师。
“呜呜”我边上的一个小男孩哭了。“我要找妈妈。”接着又有人哭。“你们谁再哭的话,就把你们送回去,不让上学了。”老师大声地说。我知道她是骗我们的,如果真把我送回去就好啦。看来大人老是说假话骗小孩,老师也一样。教室里的小朋友都不哭了。“教室”就是我们上课的这个大房子。
“现在发书。”老师拿来好多书。真高兴有新书看了。书发到我手里,大大的,有好多本,花花绿绿的。我看里面有很多图画,很好看。可不知怎么,我不太喜欢这些书。我还是喜欢我的童话书。
“你们都有书包吧。”
“把书放进书包里。回家后,想着把书都包上书皮,保护好你的书。记住了吗?”
“记住了。”我喜欢这样跟着老师说话。小朋友们一起说,多有意思啊。可这书怎么这么多,这么沉啊?这么多书,我也不知道看哪本好。我拿着书包想。
放好书,教室里又肃静了。“肃静”就是没有人说话也没有人哭。我们都坐在座位上听老师说话。这时,我突然发现爸爸在后面门的窗户里向教室里看。原来他没走啊。
“好了,放学了。”老师说。这时来了很多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。真不知道他们都藏哪了,一下子都出来了。我也看到了爸爸。我说“我看见你了。你在门后面藏着。”爸爸哈哈的笑了。这时,爷爷、奶奶、妈妈都来了。真不知他们怎么想的,来这么多人。怕我被别人抢去吗?
我第一天上学就是这样。以后每天都要上学,还要写作业。我又买了很多本子,还有练习册。书包越来越沉了。书包沉我到不怕,就是怕写不完作业,妈妈不让我看动画片。妈妈老是说电视里动画片太多。可她看那个韩剧,就是很多大人在一起哭的片子。她也总是看,爸爸想看足球她都不让,还和爸爸嚷起来了。
我想看动画片她不让,我也和她嚷。再说,我看电视从来不哭,不让看才哭。她是不看电视不哭,看上电视还哭。真搞不懂他们大人。
每天都是爸爸接我。放学后,我们小朋友排好队,由老师领着出去。学校大门外好多大人。我们出去后,由家长接走。“家长”就是我们家里的大人。我们出去排的整整齐齐的,可是大人们在外面都不排队,挤在一起,很乱的。他们小时候没排过队吗?老师没说过他们吗?真不听话。
当然也有不用排队的。我们班的张子航的妈妈,是我们学校的老师,他就直接让妈妈接走。还有李小萌的爷爷是什么局长,和我们学校的校长爷爷认识,每次她爷爷都是从后面进来,把她接走。
爸爸每次都骑电动车来接我。有的人骑自行车。有的人骑电动三轮车。还有开大汽车来的。我问爸爸,咱们家怎么不买汽车啊。爸爸脸色很难看,很生气的样子。吓得我再也不敢问了。
学校门口的路上,停着许多车。每次放学都要堵车。“堵车”就是很多车都在路上,谁也动不了。好在我们的电动车小,爸爸总能找到地方挤过去。他每次挤来挤去的,是不是不遵守交通规则呀?“交通规则”就是让车和人都听话,在路上不许乱跑。老师说,过马路就要遵守交通规则。这次爸爸没能挤过去。前面有个电动三轮车对面过来了。爸爸很生气,对他大喊:“你怎么往这边走啊,你不知道学校放学吗?在这里添乱。”我不知爸爸怎么这么生气。那次有个大汽车也是对面过来。他就等了很长时间,和人家还很客气,也没生气。我不怕多等会。反正《狮子王》开始还早呢。
爸爸就是这样,有一次他和一个买苹果的爷爷嚷起来,还骂人了。可是他对另一个爷爷,就是李小萌的爷爷就很客气。客气就是和别人说话不大声。“两面派”我心里想。“两面派”就是对一样的人两个样子。我都替他害臊。他还对我说,不许骂人,对人要有礼貌。现在我也不知道应该不应该相信他的话。
妈妈的话他就不信。我就怕他们两个吵架。有一次还动手打起来了。我感觉自己像个孤儿。“孤儿”就是没有爸爸,妈妈爱。我躲在一旁看着。心里想,他们会不会不要我了。
爸爸骑着电动车带我去买菜。菜市场好大啊,每个人都很客气,问我们买什么。我问爸爸:“他们为什么这么客气啊?”
爸爸说:“因为我们来这里是客人啊。家里来了客人,你对他们也要客气啊。”可是我想,我和奶奶有一次去警察叔叔那里,办个什么证,那里的叔叔就不客气,我们也是客人啊,还和奶奶嚷了起来。还有一次我和爷爷去一个到楼里,写一个什么表,爷爷很客气,可那里的阿姨却不客气,脸色很难看。不知是不是她爸爸不让她看电视了。
我和爸爸来到一个大房子前。卖菜的伯伯笑着问我多大了,还摸我的头,说我漂亮。我很高兴,可是我不太喜欢他。我不愿意别人摸我的头。我发现地上有个小玻璃球,就蹲下去,捡了起来。这小球好漂亮,不知是谁丢的。她一定很着急。我蹲在地上玩这个玻璃球。抬头一看,发现伯伯用来盛菜的那个大铁盘子底下,有个黑乎乎的东西,我知道那是吸铁石,很好玩的。“怎么没用电子称啊?”爸爸问。
“电子秤坏了。”爸爸买了土豆,豆角,茄子三样菜。一共是两元五角。爸爸给了伯伯五元钱。伯伯应该找给爸爸两元五角。这样的题我会算。爸爸妈妈经常出这样的题考我。可那个伯伯给了我爸爸四元五角。怎么回事,伯伯算错了吧?
我悄悄地和爸爸说了。爸爸看了我一眼,没说什么。我们边走,我又说了。爸爸说:“没算错,是你算错了。”我又算了一遍,没错呀。到底是我错了还是那个伯伯错了,我有些糊涂了。是我错了吧,可是错在哪呢?
我们又来到了一个地方。一位叔叔穿着白色的衣服,戴着白色的帽子。手里拿着一把刀,这让我想起了医院大夫。“我们这里都是放心肉。你买多少?”放心肉?肉有什么不放心的?我不放心的就是,妈妈做饭的时候多放了盐,害得我吃不了肉。
爸爸买了肉,带着菜、肉和我往家里骑。我问爸爸:“卖肉的叔叔的肉是哪里来的?”
“牛身上的。”
“那要把牛杀了吧?”
“是啊。”
“那我们想吃狗肉,就要杀狗了。”
“是,想吃什么就杀什么。”我一想可爱的“小白”要被杀了吃肉,就害怕。人怎么这么坏啊。
“为什么呀?”
“因为我们要吃肉啊。”
“那我们不吃肉了。”
“我们不吃别人也吃啊。”
“我们先不吃,别人也会慢慢的不吃的。老师就说,从我做起,不用管别人。我们每个同学都不说话了,教室就会很安静的。”
“哈哈,”爸爸笑了。这件事很可笑吗?我生气的想。
“爸爸,那个卖肉的叔叔为什么穿白衣服啊,好像医院里的大夫。”
“他们是同行。”
“同行”我知道,就是干一样事的人,“骗人。”我想,“卖肉的叔叔并不会打针啊。医院的大夫也不卖肉啊。如果真是同行,医院的大夫也要杀什么卖肉,不知他们杀什么?卖肉的叔叔给什么打针啊?”我越想越糊涂了。
“嘎”的一声,我差点从电动车上掉下来。“你眼睛瞎了,活够了吧。”从大汽车上下来一个叔叔,对着爸爸大叫。
“你才瞎呢。”爸爸说。我看那个叔叔又圆又大的脑袋,胖胖的脸,粗粗的脖子,脸上的肉有点下垂,脖子上有一根又粗又大的黄链子,真像蔡爷爷家的藏獒。邻居蔡爷爷家有只大藏獒,可凶了。每次我去蔡爷爷家,它都冲着我大叫。要不是蔡爷爷使劲用手拽着它脖子上的链子,我都不敢进去。
这叔叔的链子怎么没有人拽着啊?那叔叔打电话说他被欺负了,快过来。我们也没欺负他呀,再说就是欺负他了。他都这么大了,还让他爸爸妈妈来,真不害臊。
这时,围了很多人看热闹。我不知道这有什么好看的,又不是耍猴。他们是怕爸爸和那叔叔打起来吗?可是并没有劝他们啊?还是想看他们打架?真打起来他们会帮谁?我想他们只是想看看谁更厉害。他们没别的事做吗?怎么这么无聊。无聊就是没事做也不知道做什么。
“你骑个破电动车横什么?老子拿钱一张一张的也砸死你。”我看那人像要咬人。“钱真能砸死人吗?”我有些害怕了。我们遇到坏人了,警察叔叔怎么不来啊?爸爸也害怕了。骑电动车就走,那个叔叔在后面又骂人了。别人看他们打不起来,也都走了。
“有几个臭钱就了不起了。他妈的,什么素质。”爸爸边走边说,有钱就了不起吗?有钱就可以打别人骂别人吗?有钱警察叔叔就不管了?我想不明白。我长大以后也要有钱。
这时,我们总算到家了。爸爸气呼呼的把东西放在地上。“当当”使劲敲门。妈妈跑出来开门。我看爸爸的样子也不敢说什么。“你干什么呀?这么大声。”
“你听不到敲门吗,聋了?”他们两个又要打架。我很害怕,大声地说:“你们怎么总吵架啊?”
爸爸不想和别人吵架就和妈妈吵。“吵架”就是两个人都大声说话,谁也不让着谁。他们俩看看我,“你怎么这么和爸爸妈妈说话?爸爸妈妈挣钱给你花,让你上学,给你买好吃的。”
我可不听这些,这样大声的说话挺管用的,他们不吵了。看来大声的说话就能让别人听话,我可记住了。爸爸说给我挣钱,爷爷、奶奶也挣钱啊。他怎么还和他们吵?他们也是他的爸爸、妈妈呀。还说不用他们管,大人都可以这样,我就不可以吗?还有姥姥、姥爷挣的钱也给妈妈花啊。他们挣钱就应该给我花。他们不给我花,长大了我也不给他们花。
看着他们的样子,我想起了动画片《猫和老鼠》,“小不点”和“大地瓜”老打架,谁也不让着谁。可打完以后又好的不得了。还是动画片有意思,我可不想看他们打架。
要不是那次妈妈问我,爸爸、妈妈离婚了你跟谁啊?我才懒得管他们呢。“离婚”就是爸爸和妈妈分开住,谁也不理谁。弄不好也不理我了。我一想到,我们班上的张子贤爸爸、妈妈离婚了。他只能和爷爷奶奶过,我就害怕。大人们为什么要离婚,就因为吵架吗?我和别的小朋友吵完架,很快就和好了。
有一次,我同桌李博涵把我的花裙子弄坏了,我气哭了,他还笑。我决定以后再也不理他了。可是过了一天我就忘了。
妈妈老说爸爸不相信她。爸爸老是惹妈妈生气。每次他们吵架,妈妈哭了,爸爸都很害怕,又劝妈妈不要哭,妈妈不理他。他就让我劝妈妈。可是妈妈并不好劝。又怕妈妈哭,又惹她生气,爸爸真是自讨苦吃。“自讨苦吃”就是自己给自己找麻烦。爸爸老是这样。
有一次他出去和一个阿姨见面结果让警察叔叔给抓去了。还有一次他把一位叔叔给打了,好些人来我家里找他。他吓得不敢回家。在姑姑家住了好长时间。
他总是对人时好时坏。有时因为一点小事他就大吵大闹,有时挨了欺负却不敢说话。有时别人跑,他追着骂,有时别人骂,他吓得跑。有时他可以等很长时间还很客气,有时他一会儿都等不了还要骂人。就如同我有两个爸爸。他们别人说我有两个爸爸。妈妈听了以后很生气。
有一次,一个叔叔让我管他叫爸爸,妈妈骂了他。但一会儿就和他去房间里谈工作,还不让我打扰。后来妈妈给了我十元钱,让我让我不要把叔叔来我家的事说出去,还说,如果说出去妈妈就不要我了。吓得我不敢说一个字,可是为什么呢,那个叔叔是坏人吗?
后来,爸爸真的问起我叔叔的事,我死也没说。爸爸还给了我十元钱,让我注意叔叔来没来。来了就告诉他。还说不许让妈妈知道,如果让妈妈知道了,他就不要我了。
他们怎么都不要我啊?是不是我不听话?虽然我得到了二十元,可我一点也不高兴。大人可以骗小孩,还让小孩帮他们骗人。骗人是好是坏,是对是错,我真是糊涂了。
让我糊涂的不止这些,有很多。比如学校要来人检查。“检查”就是看你做的好不好。校长爷爷让我们班做准备。老师找了几个同学,让他们上课时回答问题,并告诉了他们怎么回答。可是我们以前回答问题,老师可从来不先告诉我们。老师还让我们大家都举手,可是她已经决定让那几个人回答了,我们举手还有什么用?虽然心里不高兴,我还是举手了。
回家,我和爸爸说了。爸爸说那是让领导看的。“领导”就是能管别人的人。
“那领导不知道他们骗人吗?”
“领导喜欢这样,领导还想让别人看呢,他怎么会管骗不骗人呢?”
“真是的,欺负我们小朋友”我说。
“大人们经常这样。”爸爸的话我不太明白,大人骗小孩,欺负小孩,大人们也是先选好了,然后做给领导看啊?
还有一件事,我们学校操场上的墙很倒霉。“倒霉”就是老是碰上不好的事。我们刚开学的时候,它高高大大的,墙顶上全是玻璃。后来把它的头去掉了,变矮了许多。再后来又把它的身子去掉了,只留下和我差不多高的一块,然后在上面盖了花墙。“花墙”就是墙的中间都是眼儿,能从这边看到那边的墙。后来又都拆了,变成铁的一个一个小栏杆组成的墙。再后来又拆了变成原来又高又大的墙,只是墙顶没有了玻璃。大人们是不是可笑呢?
回到家也有许多烦心事,每天看动画片中间老有广告。有一种广告,很长,就是一个叔叔和一个阿姨,在那里大喊大叫的。又说又叫。特别是那个阿姨,大喊大叫就像爸爸在电脑上看的,那种不穿衣服的片里的叫声,很烦人的。爸爸每次看到我,就把电脑关了,还不让我看,好像很紧张。真可笑,我才懒得看呢。不过我喜欢上网,网上有很多好看,好玩的东西。就是爸爸老管我,他说,上网不好。既然上网不好,他为什么还上啊?电脑不好他为什么不电脑啊?他就会管我,反正我也会偷着上。
我虽然还没长大,可我懂得很多了。只要爸爸和妈妈不离婚,爷爷、奶奶不生病,蔡爷爷家的大藏獒不对着我大叫,有冰淇淋,巧克力吃,有毛毛熊陪着我,有动画片看。我才不管这些事呢,他们大人愿意怎样就怎样,和我无关。答案:解析:
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科目:小学语文
作文我能行
读后感——读《古井》所想到的
  《古井》是我最喜欢的一篇文章。它主要写了生活在古井周围的乡亲们,在古井风格的陶冶下,长年不断地帮助两位孤寡老人挑水的事,赞扬了乡亲们无私地向别人奉献而对别人却一无所求的美好品德。读完这篇文章后,我不禁想起了发生在我们邻里之间那种融洽的关系。
  音爷爷是我家的邻居,他早年参加革命跟着毛主席打敌人,右腿负过好几次伤,走路很不方便。我们两家之间有两个垃圾桶,每天早晨,音爷爷去倒垃圾,总是顺便把我家的垃圾也一起倒了。
  有一天早晨,我被门外的争执声吵醒了,就下床走出卧室,原来是我家爷爷和音爷爷争着去倒垃圾。从他们口中,我得知,我爷爷每天早晨起床后,总发现垃圾桶不见了,感到很奇怪。有一天,他起了个早,发现是音爷爷代我家倒垃圾,心里很过意不去,就抢在音爷爷前面,连同他家的垃圾也一起倒了。从此以后,两个爷爷就经常为这件事像讨论一个疑难问题似的,争得面红耳赤,今天早晨又是为此事争执起来。
  我听了他们的话后,一把夺过垃圾桶,对爷爷和音爷爷说:“爷爷,音爷爷,你们别争了,应该我去倒!”没等两位老人反应过来,我已经飞快地跑下了楼梯。
  从这以后,楼梯口再也听不到两位老人的争执声了,每天,当晨光微熹的时候,在花园旁的小道上,总有一个剪着运动式头的小姑娘,拎着两只垃圾桶向清洁箱走去。那是谁?不说,你们也知道。
  事后,我没有多想什么。读了《古井》这篇文章,我掩卷沉思,如果我们的邻里之间,乡亲之间,都这么和谐友好,每一个人都尽力为他人多做好事,热情地向他人奉献自己的一切,却不计报酬,我们的社会将多么美好!
(选自《新课标小学生作文大全》)
读《孝子汉文帝》后
  有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来,这话一点不假。
  有一天,我吃完中饭,闲着没事,于是拿出《我是五好小公民》这本书来,在“孝顺父母”篇中,看到了《孝子汉文帝》一文。历史上颇有名气的汉文帝刘恒,虽出生在帝王之家,可他仍然孝顺父母。在母亲长达三年的患病期间,只要一有空,他就陪在母亲床边,亲自为母亲煎药汤,每次煎完,自己总是先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝,并且日夜守护在母亲床前。每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿,直到母亲病情好转为止。
  读了这个故事,我不禁想到了我的同龄人。他们有几个能像汉文帝那样孝顺自己的母亲呢?他们唯我独尊:家里的饭菜不合口味,要哭要闹,硬要父母重新做;自己的红领巾丢在家里了,他们打电话回去,让父母给送来;更甚者,连自己的鞋带散了,也要父母给他系……在他们心目中,父母就是他们的奴隶,做这一切都是应该的。
  读了这个故事,我也想到了我自己。以前的我,不也同样存在着不理解父母、不孝顺父母的行为吗?早晨父母起床晚了点,我要在家唠唠叨叨以示不满;中午回家,见饭未煮好,便硬要父母拿钱到外面去吃;父母的生日时,我没有想到为他们做点什么,哪怕一张小小的生日贺卡也未曾动手做过。相反,我的生活中,却处处充满父母之爱:夜深人静时,他们总要起床看我的被子是否盖好,摸摸我的鞋垫是否干燥;遇到天下暴雨时,总能看到他们手持雨伞,站在教室外耐心等候的身影;我生病时,总会见到他们跑东家医院,奔西家药店,为我求医问药的情景……
  的确,父母对子女的爱,那是世间最真诚的爱。有了这爱,那弱小的老麻雀也会吓走庞大的猎狗;有了这爱,那《1.5公斤水的故事》里的老牛才会将以死争得来的水让小牛喝;有了这爱,那瞒着母亲远赴巴格达采访报道战事的我国记者冀慧彦,在“连线巴格达”时,面对电视镜头,他才会深情地说:“是母爱,促使我圆满完成我的工作。”
(选自《新课标小学生作文大全》)
科目:小学语文
作文我能行
爸爸真辛苦
  爸爸38岁了,是厂里众多下岗工人之一。几年前,丝绸厂还兴旺,可如今,厂子不景气,倒闭了。爸爸只好跟着下了岗。
  一家人只能靠着妈妈每个月的工资来维持生活。可俗话说:开门八件事,样样都需钱。生活中的开支已远远超负荷了。
  爸爸只好批发一些小商品到地摊上卖。我曾经哭过好几次,苦苦哀求爸爸不要干这个丢人现眼的活,去做别的生意。爸爸望着我,从未流过的泪水在他眼眶里打转。他转过脸对我说这也没法子,下岗了,没工作了,干别的人家又不需要,只好摆摊子,挣些买菜钱。
  爸爸的摊子就在我家附近的市场边,那里是我上学的必经之路。
  一开始,我总躲着爸爸的小摊子。上学时,我悄无声息地溜过。放学了,头也不抬地绕过。我怕同学们讥笑我爸爸是个摆摊的,也怕同学们从此瞧不起我。
  偶然的一天,我在家里看电视,里面正播放“提倡下岗工人再就业”的晚会。整场晚会荡气回肠,让人激动不已。是啊!自己的爸爸正和众多的下岗工人一样,自谋生路,迎接生命的第二次挑战。我有什么理由看不上爸爸这个自食其力的职业呢?
  从此以后,我常利用星期天或节假日帮爸爸守摊。有时中午家里没人烧饭,我放学回家自己动手下面条,并且给爸爸也送去一碗,以此支持和协助爸爸。
  我体会到,下岗并不可怕,可怕的是丧失对生活的热情,对理想的追求。我也体会到,做摆摊人的女儿并不丢脸,反倒觉得自己比别人多了一份生活体验。
  我愿所有的下岗工人都能自食其力,去开拓美好的生活。
(选自《新课标小学生作文大全》)
科目:小学语文
作文我能行
雾中游棒槌岛
  早就听说大连有个美丽的棒槌岛。去年暑假里的一天,我们来到棒槌岛参观。可不凑巧,我们刚刚来到棒槌岛,浓雾便扑天盖地压了下来。
  浓雾包围了一切。刚才清清楚楚看到的密密的山林、宫殿式的宾馆、翠绿的草坪、辽阔的海滩、耸立的礁石……没了,一切都没了。到处是密不透影的浓雾,铺天盖地的白色,使人好像进入一个童话的世界。捧槌岛,也叫人参岛,会不会是传说中的人参娃娃显了灵,专门给自己蒙上一层白色的面纱呢?
  一切都看不见了,只能闻到空气中有海的鲜味,有花和草的清香。“哗——哗——”大海不甘寂寞,它不停地用自己的波涛声来显示自己的存在。它的声音有时像美妙的音乐,有时像隆隆的响雷,有时像人哈哈的笑声,有时像狮子的怒吼。我多次看过大海,但从来没有这样仔细地听过大海。大概是眼睛看不见了,耳朵才这样灵敏;我第一次感觉到大海的声音是这样奇妙,这样迷人。
  看不到棒槌岛的大海,我们也不能白来一次。我换上游泳衣,赤着脚,和大家一起摸向海里。虽然是7月上旬,但棒槌岛的海水依然是清凉的,甚至有几分寒意。我们在浅滩里游着,由于互相看不见,不是你撞到我,就是我撞了你。于是,棒槌岛的海滩上响起了一片笑声,这笑声在雾中显得格外爽朗,格外欢快!
(选自《新课标小学生作文大全》)
  暑假期间,我和妈妈随旅行团进行了为期五天的港澳游,香港这个迷人的南国都市在我的脑海里已留下了许多美好的回忆。
  那天,一走出机舱,一阵湿润的海风就迎面吹来,使刚从“火炉”城市来的我倍感凉爽;我原以为南方会很热,没想到我们却到这里避暑了。放眼望去,这里的天空碧蓝碧蓝,就像用水洗过一样,我明白了什么是海洋性气候。
  海洋公园是一所依山而建的公园,它大体由上山和下山两部分组成;远远望去,满山翠绿,各种建筑以及娱乐设施像无数的星星点缀其中,煞是好看。由于时间限制,我们只玩了部分项目,其中“海洋天地”的海豚表演以及“急流天地”的冲浪尤其令我难忘。在饲养人员的引导下,一只只海豚仿佛一只只水的精灵,为游人表演各种“绝活”:先是向游客致意,不但用身体,而且用声音;接着是跳高,跳得一次比一次高,能碰到离水面五六米的气球;还给人按摩,作现场急救;与人同游,更会两只合作背人游泳等等。各种绝美的造型,令游人不时发出雷鸣般的掌声。“急流天地”的冲浪带给我们的则是惊险和刺激。一艘仿原始的木筏(其实是玻璃钢制的)把你带进一条弯弯曲曲的小溪里,小溪水流时急时缓,小溪水位时高时低;坐在船上,吹着海风,看着美景,好不惬意;突然水流来了一个急速下坡,我们猝不及防,情不自禁地发出了惊叫声,心都提到了嗓子眼;等到下了船,才发现自己早已变成了“落汤鸡”。
  香港,愿你在祖国母亲的怀抱里,越来越繁荣富强。
(选自《新课标小学生作文大全》)
科目:小学语文
作文我能行
班主任不在的时候
  当班主任不在的时候,你猜怎么样?我们“造反”了!
  今年新学期一开学,气氛就显得与以前不同。班主任王老师格外重视我们的学习,有时竟连活动课也被占用了。
  星期五的班会课,王老师有事出去了,让我们上自习。同学们当然不乐意,议论纷纷。“同学们,你们说这次班会,我们应以什么为内容?”我代表班委会站在讲台上问大家,“请你们举手发言。”教室里静悄悄的,同学们都沉默不语。这时“咚”地站起一个人来,大家吃了一惊——站起来的正是学习委员徐晶晶。唉,她准要叫我们学习了,我猜测着。“我建议……咱们痛痛快快地玩一堂课。”“什么?……”教室里一阵骚动,几乎每个人都不相信自己的耳朵了。我看着脸涨得通红的徐晶晶,她舔舔嘴唇,继续说下去:“因为我想……我们以后玩的时间会更少,所以……”“哗——”全班响起了震耳的掌声。我从同学们的脸上看到了一股强烈渴望娱乐的神情。我不愿违背同学们的意愿,决定主持这次“40分钟联欢”班队会。
(选自《新课标小学生作文大全》)
糟糕的开局
  星期天,我邀邵嘉轶和郭嘉卿去打篮球。
  篮板下,我提议咱们先玩投篮比赛。谁先投篮满20分,这个人就获胜,咱们“乒零乓啷”决出了先后,然后比赛开始。
  首先投篮的是邵嘉轶,他大摇大摆地走上去,接住球,往地上拍了两下,然后很自信地笑了笑,最后,把球高高地投出去,只见球正打在篮圈上,但紧接着又弹在另一面篮圈上,这时因球的力量太重而飞了出去,邵嘉轶不由失声叹气:“怎么搞的!”紧接着由我投,我发现在一旁的邵嘉轶两手攥得紧紧的,好像在祈祷我不要进。我鼓足劲,将球投了出去,谁知那球像脱轨的火车连篮圈都没碰到。我傻了眼。“哈哈哈哈,篮外大空心。”他们一起叫。我说:“吵什么吵。该是郭嘉卿投了。”郭嘉卿的脸此刻很平静,似乎这个球一定会进,一会儿他把球高高抛出,这时,那球好像在耍人似的,在篮圈上转了一圈后突然在一边上转了起来。这球到底进不进?最终,那球还是辜负了郭嘉卿的期望,滚出圈来,“场”上每个人的情绪一下子变了,因为,第一轮没有一个人进球……
  渐渐地,我们进入了角色,决出了胜负,我以一个两分球险胜了邵嘉轶和郭嘉卿。
(选自《新课标小学生作文大全》)

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