描写离开家的时间久了的诗句_百度知道
描写离开家的时间久了的诗句
我有更好的答案
按默认排序
离别家乡岁月多
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞按要求写句子。(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么..
按要求写句子。&&&(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？&&&&&&&& 改成陈述句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(2)翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。& &&&& 缩句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(3)谁也没买过她一根火柴。&&&&&& 改为反问句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(4)他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。&&&&& 改为直述句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (5)雪花落在她的头发上。&&&&&& &&& 扩句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：写句子难度：偏难来源：同步题
&(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有用。&&&(2)树枝上点着蜡烛。&(3)难道有人买过她一根火柴吗？&(4)他说：“将来我有了孩子可以拿它当摇篮。”&(5)飞舞的雪花落在她美丽的头发上。（此题答案不唯一）
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“按要求写句子。(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么..”主要考查你对&&改写句子，扩写句子，缩写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
改写句子扩写句子缩写句子
&改写句子:即是根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变。改写句子类型:1、陈述句、被字句和把字句之间的转换：他扫干净了地。他把地扫干净了。地被他打扫干净了。 2、句子的拆分与合并：我走进教室。我去上课。我走进教室去上课。 3、基本句式间的转换：难道这不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句）这是伟大的奇迹。 4、改变词语的顺序，不改变句子的意思：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 5、引述句和转述句之间的转换：（1）标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。（2）人称的变化：①引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；如：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。” 改：老师对我说，把我的作业本拿给她看看。②当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。” 改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。③转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” 扩写：顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。扩句的方法由局部扩句法和整体扩句法。扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份且不改变原意。扩写技巧扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。1.句子扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。课文扩写法：1．要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。2．扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。3．想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。4. 要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。缩写句子：就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。缩写句子时注意事项:1.缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。2.把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。3.句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。4.句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”。可以缩写成“水面漾起了波纹”。再如“昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！”可以缩写成“这场大雨真是及时雨啊！”这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。缩写句子的步骤：1.要认真读懂原句，明白句意。2.找出句子的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），删掉次要部分（定、状、补）3.检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
&缩句的主要方法:　1.分辨句式，提出问题：先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待着灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。”2.进行词语比较，找出主要词语：有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 　3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意：如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。 　　4.将形容词，修饰词删去。
缩写句子的技巧：1.“的”前修饰都删去：如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”2.“地”前限制要删去：如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”3.“得”后补充说明也删去：如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”4.数量词语照样删：如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”5.抓住主干来缩简：只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
发现相似题
与“按要求写句子。(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么..”考查相似的试题有：
410756741747110763894321183用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：34 小时
等级：小学六年级
<em id="authorposton11-8-17 15:53
查看: 16935&
本帖最后由 韩东明 于
15:53 编辑
　　流水落花春去也 天上人间
　　劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
　　明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
　　莫等闲，白了少年头，空悲切
　　一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
　　世人若被明日累,春去秋来老将至
　　朝看水东流,暮看日西沉
　　人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
　　少年易学老难成，一寸光阴不可轻
　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
　　少壮不努力，老大徒伤悲
　　年难留，时易损
　　人误地一时，地误人一年
　　一年之计在于春，一日之计在于晨
　　天波易谢，寸暑难留
　　时间乃是最大的革新家
　　欢娱不惜时光逝
　　时间伟大的作者，她能写出未来的结局
　　时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
　　时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
　　勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
　　钉子是敲进去的，时间是挤出来的
　　用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
　　生命如日出日落
　　岁月蹉跎
　　时光荏苒
　　时光一去不复返
　　往事只能回味
　　物是人非事事休
　　岁月不饶人
　　岁月无情
　　仿佛还在昨天
　　白驹过隙
　　逝者如斯夫，不舍昼夜
　　一日三秋
　　光阴如梭
　　光阴似箭
　　三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
　　——《惜时》
　　青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
　　——《长歌行》
　　昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
　　——《昨日诗》
　　今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
　　——文嘉《今日诗》
　　明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
　　——文嘉《明日歌》
　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
　　——颜真卿《劝学》
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：83 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:54
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：50 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:55
现在工作太忙了，真想把一天过成两天
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：3 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:56
最典型的明日歌
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：25 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:56
时间不等人 抓紧现在吧
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：20 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:56
用户等级：小学六年级
注册时间：
在线时长：26 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:58
小的时候想长大，老的时候想要年轻，年轻的时候想要回到童年
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：34 小时
<em id="authorposton11-8-17 15:59
总的来说 年轻的时候最好
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton11-8-17 16:00
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：8 小时
<em id="authorposton11-8-17 16:00
说道时间就让人伤感
用户等级：小学五年级
注册时间：
在线时长：2 小时
<em id="authorposton11-8-17 16:01
尽量用最短的时间做最多的事情吧
用户等级：小学四年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton11-8-17 16:02
与其说时间段不如说人的生命短暂
用户等级：小学一年级
注册时间：
在线时长：0 小时
<em id="authorposton11-8-17 16:02
Powered by用一句经典的话描述：过了很长很长时间都和第一天那样执着。 最好是用诗句，不要用非主流那样的。_百度知道
用一句经典的话描述：过了很长很长时间都和第一天那样执着。 最好是用诗句，不要用非主流那样的。
提问者采纳
蒲苇韧如丝，磐石无转移
其他类似问题
诗句的相关知识
按默认排序
其他5条回答
人生只若初见，我对你一见钟情
人生若只如初见。 慎终如始，终始如一。
人生若只如初见
千年不变我的心
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁形容时间长的优美句子_百度知道
形容时间长的优美句子
提问者采纳
我文才不好,这个怎么样啊?
树斑驳的阴影无声地透下来,风柔柔地吹过,过滤掉心中的瑕疵.秋千微微荡着,沙尘都变得可爱起来,在阳光中漫舞,密密的树阴,留下一片阴影,坐在树下,任凭时光像奶茶一样,悄悄从指尖溜走,不知不觉,就这么,等到月亮把光倾在身上......
我觉得写得不太好,你自己看看吧!毕竟我只是一个小学生呢
提问者评价
真的很感谢你！！！！！！！！！！！！！！！
其他类似问题
您可能关注的推广
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁