→ 写给初一新生的话――如何在初中生活好学习好
写给初一新生的话――如何在初中生活好学习好
这是一篇关于???????,有关学习的好方法,初中新生怎么学习的文章。在你学习的时候，完全有理由要求你妈不看电视，这对你的学习很有帮助，因为它是有科学依据的哦。
学习时门可以关，但不要锁，45分钟就出来休息休息。
1、在开学一个月内学会记笔记
为了让你有兴趣记笔记，我已经给你买实用的笔记本了，记住，仅是实用，好看谈不上，何况你一个男孩子，要那么花花绿绿的本皮儿干什么。
要强迫自己记笔记，一开始肯定是老师写什么你记什么，记久了，笔记就要有自己的特色了，完全和老师一样的笔记，只能算是合格，高层次的笔记是只有自己看得懂，别人得在你的指导下才能看得懂。
2、及时改错，不让你的错题陪你一起过夜
这种事特别容易懈怠，什么没找到老师啦，中午班主任说事儿啦，都是给自己的懈怠找理由。
多去老师办公室对你来说没坏处，开学几天内就应该把任课老师的办公室都摸一个遍，记住，不光光是主课老师的办公室哦，你喜欢的历史老师、地理老师的办公室，也要去。
去老师办公室总不是照一面就走吧，可以去答疑，问题，没问题的，干脆告诉老师你叫什么，喜欢您教的这科，您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗？之类的，都可以和老师去说，试想，老师怎么可能不对这个好学的小伙子产生好感呢。
记住，如果开学两周时间里，老师还没有喊出你的名字，那不是老师的问题，怪你自己不主动。
3、暑假好好把你的硬笔书法捡起来再练练
要知道，现在初中生写一手好字的人太少了，虽然我的字也不是很好看，可我喜欢看好看的字啊。
就算咱练不到庞中华的地步，也至少要干净整齐吧，不然，开学老师最头疼的，就是翻开你的作业本。
4、好脑子不如烂笔头，记事本最重要
记事本不光是记作业，明天要带的学具、要教的钱，也都是记事本的内容。
养成记事的习惯，做事不丢三落四，才是一个值得信赖的人，别人才愿意和你交朋友，老师才放心让你去做一些事。
5、至少交一个好朋友
人是需要群居的动物，你人缘这么好在，想必在新班级中能交到好朋友的，交朋友要趁早，觉得和那个同学投缘，就要向人家主动表示愿意和他交朋友，主动点没坏处，干等着别人来找你，恐怕到最后你一个要好的朋友都交不上，因为这种分割是非常迅速的事儿，基本上开学一周左右就能定型吧。
6、忘却小学的辉煌，从0开始
记得你分班考试回来，炫耀地对我说:我的实力，不是吹的。
希望你一直保持这种乐观和自信。
但别忘了，山外有山，强中自有强中首，当你第一次察觉自己不再那么&好&的时候，请你不要搬出你小学的辉煌向我炫耀，那些已经过时了，说明不了任何问题。
你要的只是找准方法和目标，然后全力的去实现它。
都说好的学生有一套自己的学习方法，可你妈问我什么才是好的学习方法呢。
我也说不上来，因为这是因人而异的，只要对你有效果，那就是于你来说最好的方法了。
7、每天都要和你妈、你爸汇报学校的情况
当妈的最害怕自己的孩子不理她，进门就往屋里一待，话也不说，出门就是吃晚饭，多叫人心寒啊
虽然男孩大了，要有个性，但没说不理当妈的就叫有个性啊。
与成年人沟通，你会学到很多。
1、笔袋里的笔最好不要超过5支
我曾经统计过，每个孩子的笔袋里都有一把一把的文具，其实每天上课能用上的不到5支:蓝的、黑的、红的、铅笔、再来跟彩色的画重点，足够了吧，整那么多笔干嘛？笔袋一个赛一个的大，没用，只会攀比和分心。
2、尽量用钢笔
钢笔多好啊，我一直用，蓝黑的，能练字，还省钱，一瓶钢笔水且用着呢，那些好看的油笔水笔的，特费，还经常坏，写出来的字还不好看。
文具估计你们都用&晨光&牌的吧，是挺好看的，品种也多，可有些笔不适合你用，像上面挂个小兔子的那种，写起字来晃来晃去的，多难受，而且，不要买笔杆太细的笔，手握起来不舒服，不正确的握笔姿势直接导致近视眼和脊柱侧弯，到时候还得&背背佳&，自己受罪。
3、带个水杯上课
学校的白开水多好喝啊，白开水可是公认的健康饮料，学校免费提供，冷热均有，不限量，多好，何况，老喝甜水（我把软饮料和碳酸饮料统称为甜水），又长蛀牙，又对身体不好，以前记得看过一篇文章，说是小孩喝甜水有碍钙质的吸收。
但是要特别提醒，水杯不要是那种钢瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪个同学脚一碰，上课倒了声音太响，招老师不待见，影响同学听课。
4、不要涂改带
那玩意我当学生的时候挺流行的，那时还有叫&流得滑&的涂改液呢，味特大，特刺鼻，改成涂改带了也没什么好的。
反正我的班都禁止用了，用那玩意上瘾，老想涂，都成毛病了，况且，一点也不美观，还容易形成虚荣的臭毛病。
5、手机就算了吧
不管你怎么磨下来的这个手机，我就是不提倡初一的孩子有手机
我们大人买个新手机或是换个号还跟孩子似的期盼着朋友的回复呢，你一个小孩，有了手机，同学间一交换号码，这麻烦就来了，人家给你发短信，你说你能不回嘛，不回多不礼貌，可你回了，人家就又给你发一条，你就又回一条。
结果，你的晚上学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过，还谈什么专注地学习，
如果家里确实需要你带个手机在身边，那就上课时间关机，就放学那会儿打开和家长联系，晚上回家就再关机
你做不到，我就有空随时给你打电话在上课时间，只要是能接通，无论你是把它调成静音或是震动，都不可以，直接没收。
6、有自己独立的学习环境
只要家里有能力，就给你单独的房间学习，不要在客厅或是和大人们在一起，在你学习的时候，完全有理由要求你妈不看电视，这对你的学习很有帮助，因为它是有科学依据的哦。
学习时门可以关，但不要锁，45分钟就出来休息休息。
家长都知道，孩子从小学到中学的学习方法、学习习惯等方面都要有所转变。这对孩子初中阶段的学习至关重要，如果能尽早进入角色，转变学习方法，就能在激烈的竞争中领先别人，俗话说良好的开端是成功的一半!
我们要有效的去引导孩子，不能让孩子进入初中之后才慢慢被动的去接受。
那么孩子都会遇到哪些问题呢?
首先，考入名校的学生存在着更为激烈的竞争。
以前孩子学习很好，但是由于不重视或疏忽可能认为初一可以放松一下，玩一玩，那就错了。虽然初一的知识刚开始比较简单，但是打好基础很重要，如果前面知识有问题，后面一定会反映出来，到时候再补救怎么也没有第一遍学得好。
其次，有些学生认为自己考到梦寐以求的学校就认为自己很优秀，这是骄傲自满的情绪，要不得。
考好了高兴这是正常的，但高兴之后要清醒的知道现在站在新的起跑线上了，需要继续努力，不可以枕在以前的成绩上沾沾自喜。因为很快你就会发现，重点中学学的知识很快，基本上就是两年半甚至两年学完三年的知识。这要求你们对知识的接受能力、吸收能力、转化能力非常强，才能学得好。有时候一个星期讲一章是常有的事，孩子还没有学好，已经进入下一章节了，似乎孩子没有时间练好一章再下一章。定期的月考周考孩子们也会紧张，有可能有不及格的情况，起初孩子和家长都很难接受，觉得孩子怎么进入中学之后学习问题那么大呢?家长会认为初中知识有什么难的呀，孩子怎么就不会呢，其实不然孩子到了初中以后正是他的各种思维逐渐形成的时候，这是培养孩子的思维、思想方法、以及学习习惯最重要。让她会更系统的学习，而不是盲目的学习。
第三，没有学过奥数但进入名校学习的学生，在今后的学习中可能会遇到不少麻烦了，虽然以前学习很好，但是存在着数学不是强项，可能数学是拉分项，没有数学思维是他们最大的障碍。
最后学校并不是万能的，学生可能会对学校有很不满意的地方，但一定要学会调节心态、学会适应环境。
进入初中，进入新环境学习的初一新生们，在初中学习中要做到四要原则:
要自信，要有勇气克服学习上的困难。如果你的数学成绩不好，不要以此认定自己不是学习数学的料，而是坚信自己一定能够学好数学。可以不要去直接面对&数学&这样一个大的困难，而是认真听好每个节课，一个题一个题的去解决问题。慢慢你会发现，其实数学也没有什么了不起的。对于任何事情，都要坚持&我能行！&不断尝试，困难就会不攻自破。
要有目标、有计划。海洋中的一条船，如果知道了去那里，不管有多远，总有一天会到达的。没有目标的船，只能在大海里飘荡。因此，一定要为自己定目标。远的目标可以人生目标，如你想将来做什么样的人，从事何种工作。中期的如你将来上什么样的高中、。而当前最重要的是制定短期的目标和计划。如你的学习成绩要排在年级多少名，德智体美劳各方面的发展目标。目标要结合自己的实际情况，经过努力可以达到。然后就是制定一个学习计划，安排好自己每一天的时间。注意既要利用好每天的时间，又要留有一定的玩耍游戏的时间。
要学会适应环境。初中阶段的教和学生的学与小学阶段后有很大的变化，要尽快适应这种变化，学会自我管理。如有不适应学校、教师、同学的情况，请记住魏书生老师的话:&改变自身，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。&学校不可能为你自己安排你喜欢的教师，也不可能因为你的原因重新分班。与其把希望寄托在外部环境的改变上，不如改变自己，把希望寄托在挖掘自身潜能上。
要学会自我激励。鲍比、迪波特说:&在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。&主动学习、快乐学习，其效果会事半功倍。每时每刻都要有一种积极向上的心态，激励自己主动学习、快乐学习。戏闹的快乐是暂时的，而通过努力学习而获得成功的快乐将会伴你一生。
同学们，人的潜能是无限的。只要努力，你的理想就一定会实现！
初一英语，和小学大有差别。小学英语是培养兴趣的。考试主要考听力，语法只是考很少一部分。这样说吧，有时你们上课并没有学会多少东西，但是考试分数很高。是因为出题非常简单。你们爸爸妈妈不知道，你们心里是清楚的。但没有一个人愿意和父母说清这个。家长只要看到高分数就很开心了。你们也乐得开心。
初中阶段，英语不再作为小学科来学习。同学们应该一开始就这样去做:所有的单词全部背过，而且是必须背过。老师要求背记过的东西一定不能打折扣。
给同学们打一个比方。&&&&&&&&是由一个个点组成的。特别是老师的讲评课。不能作为放松课来上。如果你能做到上面这两点，那么你英语只能学到班级的中上等。要想在班级里英语成绩真正优秀，同学们要拓展自己的知识面。也就是多练，多读书。
同学们一定要学好英语，不仅仅是笔试，更要学好口语。
你们中存在以下几种情况:
不张嘴读书。好多家长问过我这种问题，其实初中生害羞是一方面，但最主要的是你没有学好音标、所以不会读。所以一开始打下好的基础是关键。
单词难背吗？不难背。难背是因为同学们的语音关没过好。听好课是关键。
在某一个阶段不喜欢英语老师，然后不想给老师学习了。当换了老师之后，或想开始学习的时候，才发现跟不上了。本意是惩罚老师，事实上是把自己给误了。所以同学们，为自己要学好英语。如果你喜欢你的英语老师，请为老师好好学习。如果你不喜欢英语老师，更要学好。（学好了气气她。让她看得起你。）
英语是一门语言，而语言是交流的工具。，现在学习英语是为了考高分，是为了中考，为了高考。这没错。这只是我们的短期的目标，最终目标是为了将来的与人交流。与国际接轨。所以同学们一定要学好语音。学好发音，重视口语与听力。
你知道学习和中学有什么不同吗？
1、小学阶段学生年龄小，升学压力小，基本上靠家长老师督促学习，没有养成良好的自学习惯，尤其没有完成老师布置的作业之后自觉读书的习惯。
2、小学语文学习的内容相对简单，又以老师教读带读为主，学生普遍没有独立思考，自主感悟，自己发现问题和解决问题的习惯。
3、写作方面，老师给出，学生按照模子写的情况比较严重。
4、小学的基础知识底子夯得扎实，字词积累很好。对于前三点，进入初中以来需要花大力气纠正，并慢慢培养好习惯，最后一点初中比较忽视，其实它很重要，需要延续小学的做法。总体说来，初中阶段就是要真正做到自主、合作、探究式学习。
语文学习习惯的养成和学习的具体要求？
谈习惯养成和具体要求，先要对语文作业有个新的认识，语文最重要的作业一是课外阅读和对生活的观察感悟，二是积累词汇和素材以及练笔。只是为了考试而训练的那些题目，尤其是大量机械重复的题目，平常没有必要做，在一定的时候集训一下就够了。因为你的语文素养提高了，可以轻松对付考试。
第二要对语文教材有新的认识，语文素质的形成，光靠教材是远远不够的，所谓&功夫在书外&，但是教材又是你千万不能忽视的，因为课堂教学教材还是主要的载体，课外学习是在课堂学习形成的能力基础上的延展和提高。
第三也是最重要的一点&&对语文课堂的认识:语文素质的形成靠积累、感悟和运用，一堂堂语文课就是知识的积累，思维的训练，情感和态度的培养，你错过一两节课也许影响不大，但是如果你荒废n节课，甚至在课堂上长期处于麻痹状态的话，一切都将成为空谈。
有了这些认识，现在来看我们需要养成什么样的语文学习习惯？对语文学习有什么具体要求？为了清楚，先分别从听说读写四个方面来讲。
一、&专心&&择要&的听话习惯。
生活中要学会倾听:交谈时不能无端打断别人说话，这是不礼貌的行为；听话要用心领会别人话里的意思，学会抓住主要信息。别人谈话时，只要不涉及隐私，如果你注意听并且思考的话也会学到不少东西，有些人说话幽默风趣妙语连珠；有些人说话睿智，闪烁着理性和逻辑的光芒；有些人说话生动，优美而有文采；有些人说话俚俗却并不低级，就连泼妇骂街你也可能听出玄妙&&
接触广播影视等等声音媒体时，也要善于捕捉主要信息，听出其中的玄机和学问。
当然，我主要讲的是在语文课堂上如何听。首先要学会听老师讲，老师讲的多是知识性的总结和思维的启发，情感的诱导，文辞的感悟，还有许多对同学们的点评。为了保证全体同学的学习效率，也是对老师个人的起码尊重，老师在讲的时候，你们要保持绝对的安静，这是基本要求。然后是思路跟上老师的节奏，知识性总结该做笔记的要做笔记（具体的笔记为了便于提示，老师都有统一的要求）；思维启发部分必须认真主动地思考；情感诱导和文字感悟部分要领会于心；对同学们发言的点评更要注意倾听并有自己独到的思考和评价。
课堂上还有很多同学们讨论和发言的机会，讨论时积极参与，仔细倾听小组的意见；同学公开发言时同样全班要肃静，这也是出于对整体课堂秩序的维持和发言同学的人身尊重，别人发言时你专心听，听明白意思，并在头脑里迅速做出自己的判断。
二、&有序&&得体&的说话习惯。
如何说话是一门大学问，也是一门精深而有用的艺术。言为心声，说话本质上是内心素质的体现，但也要掌握一些基本技巧，养成良好习惯。说话首先要有序，语无伦次是大忌。有序包括时间空间先后以及因果主次等等逻辑，言者思路清晰，听者就易抓住要点。说话得体是很重要的，在不同场合，面对不同对象，哪怕同一个意思，也要有不同的表达才算得体，是委婉谦敬还是真诚直白，是尖锐批判还是风趣幽默，这些都是需要考虑的。
女生胖点，有人说，&好肥啊！&有损人格尊严的不得体；期末考试，监考老师宣读考场规则后，要求同学们将书本等物放到指定的地方，一位对作弊有所准备女生故意拿腔作调地说:&要不要把衣服也给你拿上来&&&不看对象也不顾自尊的不得体；邻居妻子去世，办丧事时，竟然有人这样劝说:&天涯何处无芳草。&不分场合的不得体&&
在某电影颁奖晚会上，主持人要扮演《焦裕禄》获奖的李雪健说几句话。他说的是&所有的鲜花和荣誉，都给了傻小子李雪健，而所有的苦和累，都给了焦书记&&&李雪健之言，谦虚得体，赢得了满场的掌声。
上个世纪60年代，美国无人驾驶侦察机不断侵入我领空。我空军凭智慧击落了美机，引起世界极大的关注。在一个外交场合，有记者问，你们是怎样打落美国先进飞机的。外长陈毅哈哈地笑说:&这很简单嘛，我们用竹竿把它捅下来的......&陈毅的话，既回答了问题，保住了对方的面子，而又巧妙地绕过了问题的核心，保住了军事机密。可谓机智巧妙又得体。
关于语言运用，是要纳入考试范围的，当然，平时与人语言交流更应该留心。
三、&精读&&博览&的阅读习惯
读书要学会选择，有些书要精读，比如，教材中的多数篇目，课外的经典名篇，对形成自己的知识结构益处较大的作品，能开启智慧熏陶情感自己又感悟很深的作品，都是要精读的。光精读还不够，我们需要博览群书，广泛吸取有益的养分，拓宽眼界，提升阅读和思考能力，并积累文辞和素材，为练笔做准备。
这里要特别谈到朗读。很多人对朗读是认识不足的，而它相当重要，对记诵、语感尤为有用&&记忆和感悟，不是大脑所独司独占的，眼睛、耳朵、口腔、喉咙、舌头都有记忆和感悟的功能！朗读是全身心感觉的调动。比如你现在背诵先前的有些诗文，为什么能不假思索，脱口而出？并且口腔、舌头、喉咙等能自然协调的习惯运作，这就是它们也能记忆和感觉的奇妙表现。所以大家在早读课中，在一切有机会有条件的情况下，要充分调动口耳喉舌各器官全部运作，读得毫不顾虑，读得旁若无人，读得尽情沉醉。（举上届教的全县罗娇为例）
四、&真诚表达&&长期坚持&的写作习惯。
除了作文训练，我这里着重讲的是平常的练笔。有一本专著《斯宾塞的快乐教育》，被誉为风靡欧洲的家庭教育圣经，他的快乐教育思想奠定了美国近一百年来的人才优势。这本书其中一部分讲到快乐写作:没有什么语言比一个人真实的思想和感情更动人，也没有什么言辞比事物本身更具有魅力。热爱真理，谦卑的折服于真理的语气，比任何强辞雄辩都更让人愿意聆听。如果说写作有什么法则，这就是法则。如果一个人要在写作上有所发展，就应该仔细观察、细心体会周围的人、事、物。如果一个人要使自己的表达更吸引人，就应该经常去倾听内心的声音！
我认为没有比这段话对写作的实质和奥妙表述得更清楚的了，里面涉及到的具体内容和理念是:找到自己的语言（只有自己的语言才是动人的，也只有找到了属于自己的语言才能快乐而自如地表达）；仅仅是把回忆变成文字（你的记忆是写作取之不竭的源泉，很多东西经过记忆的过滤更适合文字表达）；不要让语言潜能妨碍孩子写作（会说就会写是个误解，只有懂得倾听内心和外部世界真实的声音才能写出好的文字）；把写作变成自己的事（你写作是要表达真实的自己，这样你会感到想倾诉的很多，不吐不快。你能把写作看成自己的事情，想倾吐的时候就拿起笔来，这样你就已经成功了一大半）；让写作无处不在（快乐写作有个小秘密:其实就是对什么是写作的回答。&写&是，&作&是创作。&写&就是把思想、感情、思考、事件记录在纸上；&作&就是使这种记录有恰当的体裁、形式、文采。&写&是求真，&作&是在真的基础上求美，使所写的东西具有感染力、说服力。这样理解之后，你会觉得写作挺容易，也挺广泛，它无处不在。要习惯以各种方式来写:如摘记、墙记、信、日记、故事本&&）
只要真诚表达，长期坚持成了你的写作习惯，实际上你已经找到人生的一大乐趣。套用孔庆东说的，你不下笔如有神反而会成为怪事。我会要求你们准备专门的练笔本，你可以把你的本子整得有个性有创意，你的文字必须是你自己内心的真实表达，我要做的就是呵护你们每一点灵光闪现，每一星智慧火花，每一滴真情流露&&直到你们成长为自己。
你们应该已经注意到，刚才说的所有习惯中，都有独立思考、用心感悟和点滴积累的内涵，所以我还要从另一个角度强调一下这三个使人终身受益的习惯，它们有助于你学好语文，也伴随着你的心灵成长。
父母要学会放手
惊人一致的是，高分中考生们都有&不管学习&的家长们，&学习的事情，我说了算&是最普遍的状态。&说出来可能有些伤父母们的面子，现在中学的知识系统虽然与他们那时相仿，但思维扩展程度已经大大提高，因此学法不一样，知识也不一样，他们已经不能当监学了。&周炳程认为，&中考送考时，为我们解决堵车迟到问题，做好后勤服务就够了，从中我们注意到父母的重视，自然不会掉以轻心。全程陪考就过了，增添了额外的心理负担。&
父母学会了放手，更有利于两代人的融洽相处。张怡表示，如果自己完成了学习任务，父母还在担心，自己出去玩或打球都不过瘾，当然不可能在该学习时专心；那些逼着子女额外补习的更要不得，等于逼出子女的反抗心理和厌学心态。
调查本内容是否有用
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美丽的原始森林作文100字
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美丽的原始森林作文100字
　　早就听说原始森林很美丽，星期天，爸爸妈妈正好有时间，我叫爸爸、妈妈、姐姐，去原始森林游玩，他们爽快的答应了。我顶着火辣辣的太阳，带着兴奋的心情，来到了原始森林。　　到了原始森林，我一下车，四面八方都是树木，看的我眼花缭乱，有的像秋千，我和姐姐还在秋千上合影了呢！有的橡一把把利剑，从天而降，落到泥土里，长成了一株大树。还有的树我就不说了，奇形怪状的，看不出像什么东西。　　最有趣的就是藤条了！那些藤条千姿百态，盘根错节，坐上去都没问题呢！美丽的森林作文100字
　　一个鲜花盛开的春季，我们去茂密的森林游玩。我惊奇地发现：森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。忽然，我听见妈妈在叫我，好像是什么事情要发生了。原来，有一丛野蔷薇被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。　　我们一家坐在野餐垫上津津有味地吃着面包，周围的花草散发出清新的香气。我们深深地陶醉其中，鸟儿在欢唱，叶子在摇摆，小蝴蝶围着花儿翩翩起舞。　　多美的景色呀！让我们用行动去爱护绿林吧！动物是人类的朋友；逛庙会；可爱的小花猫；课间怪事；美丽的森林；香山见闻；寻找春天（屈佳琪）作文3000字
我家养了两只可爱的乌龟，它们的名字叫淘淘和笨笨。 淘淘和笨笨的头又细又长，像肥壮的蚯蚓一样。它们的双眼就像两颗小黑珍珠，可爱极了。它们长着坚硬的壳，我想这可能就是它们的护身服吧。它们四只小巧玲珑的脚在地上爬着，可真有意思呀！淘淘和笨笨全身都是黑色的，只有脸上有一点粉红色，多像小朋友那一张张红红的脸蛋啊！ 它们刚来到我家是，非常害怕，一见到我就把头缩进壳里。那是正好是夏季，我天天喂它吃&冻赤虫&。过了一段时间它们就乖多了，见了我也不害怕了。 说起它们的名字还有一个小故事。一天我去看它们，只见它们伸着脖子，张着嘴，趴在玻璃缸上管我要食。我想：它们一定是饿坏了。于是我连忙跑过去喂它们。我往里面扔了一块食，两只乌龟飞快地向那块食&扑&去。最后那只小一点的胜利了，所以它叫淘淘。而那只没抢到食物的大乌龟就有了笨笨这个名字。 一次我去看淘淘和笨笨，只见笨笨身体到着，相个不倒翁一样，淘淘坐在笨笨的身上，就像骑木马。好玩极了！我非常喜欢淘淘和笨笨。 动物是人类的好朋友，我们要好好保护它们！ 逛庙会 放假后，我和姐姐去辛集的大姨家玩。 第二天，我和两个大姐姐欢欢喜喜来到太和宫庙会。这里人山人海，人们兴高采烈，欢声笑语，脸上都洋溢着幸福的笑容，真热闹呀！到处是高低不共的叫卖声，孩子们的欢笑声。 突然，一个洪亮的声音喊道：&我又投到了一辆小汽车。&我一看，只见他一手拿一把竹圈，一手拿着小汽车，高兴的又蹦又叫，他旁边摆放着杯子、盘子、小饰品&&我心想：有这么好玩吗？我赶紧跑过去，用一元钱买了一把竹圈，快步走到扔圈的那条麻绳前，左腿向前迈出，像弓字步，右手拿了一个小竹圈，一眼我就相中了一个小海豚。我左眼紧闭，右眼睁大，瞄准小海豚一扔，没有套到它，落在空地上。第二次，我瞄准小红点扔了过去，还是没有套到它，但是套到了一个小杯子，心里美滋滋的，真是意外的收获。我把圈给了姐姐，我拿着杯子欣赏，它是黄色的，很小很小，杯子底是白色的，很精致。玩完套圈，转过身我看一个小的游乐场里面有两个小蹦床，这可是我最喜欢玩的，我迫不及待地冲了进去。我先上了一层蹦蹦床，心想，我一定要摸到二层蹦蹦床。我的双脚不停抖动，力量都到了腿上，一次没摸到，连续跳了十几次也没摸到。哼，我就不相信摸不到。我爬上了第二层的蹦蹦床摸着它笑嘻嘻的说：&我摸你啦&&。&接着，我又开始跳起来，累了我就躺在蹦蹦床上了，我屁股一撅，双手抱头，可不要把头跳疼了。真是开心极了。 在庙会上我还玩了打枪、打易拉罐，直到夕阳西下，我们姐仨才依依不舍地回到家。 可爱的小花猫 我家养了一只小花猫，它有一个好听的名字，叫做花花，因为它的毛是黄白相间的，毛绒绒的象个小圆球，花花的眼睛也是黄颜色的，像两颗美丽的黄水晶，它长着一张小巧玲珑的嘴巴，有弹性的三根白白的胡须总爱轻轻地抖动，一副可爱的样子。 花花刚到我家的时候出生才20天，只有我的手大小。它很淘气，我们刚打开装它的箱子，花花就跳出笼子跑到沙发底下，我们把沙发搬走，它又跑到桌子下。我终于抓到它了，但是它猛地抓了我一下，我一放手，它就又窜到床底下藏起来了。后来，我和爸爸出去散步，回来后，花花已被姥爷&擒获&并住进了为它专门设计的&两居室&的箱子。 慢慢地，花花适应了新的环境，不再怕我们了。它喜欢让我摸它那软绵绵的毛，舒服极了。如果是陌生人蹲下来，轻轻地抚摸它，它就会害羞地跑开。但是如果我站在它跟前，花花就会安安静静地趴在我的脚下，用舌头添一添我，然后安静地入睡，这时，我就会轻轻地抚摸着它的毛，抱着它。 有趣的是，我们给它买了几种猫粮，但它只吃黄色袋子装的，我疑惑不解地想：&其他猫粮只不过包装上和黄色袋子装的猫粮不一样，为什么它不吃呢？&我仔细一看，黄色袋子的包装上写着专门幼猫吃的，我再看其他猫粮的袋子上都没有写。我恍然大悟，原来是这样，小猫真是太可爱了！ 课间怪事 今天，在上小记者课的课间发生了一件怪事。 以前，我们的课间是吵闹无比的。可是，今天却是一个与众不同的课间，今天怎么没声了呢？啊！原来是老师定了一条规定：不管老师还是同学，课间都不能说话。平时吵闹的同学都用手套捂住自己的嘴。有的同学用手比划来比划去，周围的同学不知道什么意思，特别好笑。有的同学恨不得拿起一张纸，在墙上写字。还有的同学跟在老师后面，看看老师到底说话不说话。老师提醒同学说：同学们不要瞎打闹，一会儿还要写作文。我们一看，老师说话了，就把老师拉到黑板前，指着黑板上的&己所不欲，勿施于人&，意思是告诉老师&不许说话&。 我和同桌玩的时候，他举起手，在空中乱比划，一不小心指了一下WC。我们还以为他要上WC呢，就往WC拉他。他气的皱起眉头，用手假装推了一下。我们恍然大悟：哦！原来他要和我们玩推人的游戏。于是，我们不声不响，像小聋子似的，推来推去，玩起了推人游戏。 过了一会儿，大家不声不响地回到教室。老师说：停止警报。我们都大喊大叫，欢蹦乱跳，好像在说：&解放了！解放了！我们得救了！& 这次课间真好玩呀！ 美丽的森林 在一个美丽的森林里，生长着许多茂盛的大树和一群欢快的小鸟。 一天，小鸟又去找大树公公乘凉。可是，来到大叔公公前，小鸟看到的不是茂盛的树公公，而是一棵满身是虫子的大树，树叶枯黄，随着树公公痛苦的咳嗽，树叶不断落下。大树公公一看见小鸟，就呻吟着对它说：&我太难受了，你能想办法帮我治治病好吗？&小鸟立刻答应了。小鸟找来它的好朋友啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔可是森林里数一数二的医生。啄木鸟叔叔来到大树公公的身边仔细地观察起来，它看到树公公身上地叶子象是被火烧了一样地卷了起来，再看树公公地身上还有打打小小地洞，啄木鸟边看边说：&您病得可不轻呀！这可是夏季病虫害的，不过您别急，我有办法。&于是啄木鸟医生用它那个象长夹子似的尖尖嘴伸到树公公身上的伤口里，慢慢地细心地把伤口里大大小小的害虫一个个地清理出来。经过几个小时地治疗，终于把害虫全部清理掉了。 就这样，经过几个星期，树公公的伤口终于痊愈了。美丽的大森林又恢复了欣欣向荣的景象。 一个秋高气爽的日子，我和爸爸妈妈一起去香山公园游玩。 当时正是秋天，香山最有特色的是三种颜色的叶子，它们分别是绿色黄色和红色。为什么这样说呢？因为有的叶子干枯了，所以是苦黄色。最好看的就数红色叶了。我们走到半山腰的时候，山间吹来一阵风，红叶像雪片一样分分落下，美丽极了！ 香山的松鼠一点都不怕人，反而在人们的面前蹦来蹦起。我想：有可能是这只小松鼠饿了吧。于是，我在路旁捡了四个松籽放在地上，小松鼠迅速抓起松籽，&唰唰唰&地爬到树上开始享受它的美食。可爱的小松鼠引得爬山的一群大学生姐姐停下了脚步。&好家伙，这些小松鼠生活在香山这么美的地方，真是太舒服！太快活！&&可不是嘛！来到香山，看到它们，什么压力烦恼就都没有了！&&是呀！香山就象个世外桃源！&听着几个大姐姐你一言我一语地说着，我们一家三口跟在她们后面不知不觉中就到了山顶&&鬼见愁。山顶上地游人可真不少，他们站在高处欣赏着周围的美景，眺望着远处的北京城。这是听到一位叔叔用不太标准的普通话喊着：&香山，我来了！&与他同行的一位叔叔说道：&真是一览众山小啊！& 这时，我不由得也想赞叹：秋天的香山真美！秋天的北京真美！我爱香山！我爱我生活的城市&&首都北京！ 寻找春天 春天来了。春天到底什么样子呢？我跟着爸爸妈妈来到人定湖公园，寻找春天。 一路上，春风轻轻地抚摸着我的面颊，使我感到非常舒服。我还看到，男女老少已经脱下来厚厚的棉衣，换上了轻便的春装。 终于来到了公园门口，我便迫不及待地跑入大门。惊喜地看到，小草从黄色开始慢慢变绿，柳树抽出了新的枝条，在微风中翩翩起舞，好像在欢迎我们似的。迎春花开出了小小的花苞，像一个个小米粒。 工人正在给花草树木浇水，好让刚刚返青的它们长得快一些，绿得快一些。湖水解冻了，清凌凌的。 我们来到湖边，啊，小鱼也出来玩耍了，它们在水里欢快地游动。我拿出面包，俯下身来，喂给这些活泼的小家伙们。它们纷纷游过来，争先恐后地抢着吃，欢蹦乱跳的，真是可爱。 瞧！湖面上，还有几只鸭子在嬉戏。它们一会儿张开翅膀，放声&高歌&，好像在欢呼春天的到来，一会儿把头潜如湖水中，好像要告诉人们，看，湖水已经不凉了。我们都笑了，这不正是宋代诗人苏轼诗中所说的&春江水暖鸭先知&吗？ 我真高兴呀！因为，我找到了春天。 北京西师附小 屈佳琪 指导教师 李俊美丽的森林作文100字
　　我最喜欢春天，因为春天的景色很美丽，森林里的景色就更美丽了！　　一朵朵白云像一只只山羊在蓝蓝的天空中飘浮着，小鸟在天空中自由自在地飞翔。一颗颗强壮的大树像一位位战士保护着森林，地上的小草长得非常的绿，从远处看像给大地铺上了一层地毯，地毯上还点缀这五颜六色的花朵呢，美丽极了！一只可爱的小松鼠正忙着搬松果呢，小河里的金鱼、蝌蚪也欢快地游着。　　美丽的森林是大自然给我们画的一幅美丽的画！我爱这美丽的森林！　　天津市杨柳青第一小学二美丽的石门森林公园作文550字
　　我的家乡在从化市，在我的家乡有一个风景如画的森林公园。听说这里是旅游胜地，里面有数不清的柳树，梧桐，芭蕉树，苹果树，梨树等等&&从远处看就像一片绿色的海洋。　　春天，春风刚吹过，春姑娘就来到了这里，大地上的万物就被唤醒了，小树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子&&还开出了许多各种各样的花，有梅花、杜鹃花，还有我最喜欢的蝴蝶兰&&花坛里的各种花卉也不示弱，个个也都绽开笑脸，有玫瑰花，迎春花&&这些花同时散发着各种清香，令人心旷神怡。春天的石门森林公园真是个花花世界！　　夏天，树木长的郁郁葱葱，密密麻麻的枝叶遮住了刺眼的阳光，隐约有几缕阳光透过枝叶照在草坪上，微风吹过，若隐若现，好像在和小草捉迷藏呢。小溪里有许多小孩的欢笑声，很多的小朋友和他的亲人在小溪边或小溪里玩耍、戏水，给石门森林公园增加了许多热闹的气氛，夏天的森林公园真是热闹非凡啊！　　秋天，森林公园里的荔枝树、橘子树都开得灿烂极了，而且，森林公园的那些管理人还会送荔枝给游客们吃呢，秋天的石门森林公园真是个丰收的好季节呀！　　冬天的石门森林公园虽然没有春天的那么景色优美，夏天那么热闹非凡，秋天那么果实累累，但它是那么的纯洁安静，地上的垃圾不再是夏天那么的多了，树叶也减少了，欢快的河水变成了叮咚、叮咚泉了，就在那时，小河边那棵大榕树里的小松鼠正在树洞里安安静静的过着冬呢！　　森林公园一年四季景色诱人，我们怎能不喜欢，我爱你&&石门森林公园！我心中那片美丽的森林作文250字
　　我五岁的时候，爸爸妈妈带我去姥姥家，因为我那时非常喜欢照相，我就和爸爸妈妈去了姥姥家后面。　　姥姥家的后面有一大片森林，非常美丽。树很多很高很大，非常茂密，一些不知名的小鸟欢快地叫着，地上有好多好多的各种鲜艳的花，非常美丽。爸爸给我拍了很多照片。　　今年，爸爸和妈妈要去给姥姥上香，我也要去，我要去看看那片美丽的森林，再拍几张照片。　　我们来到了姥姥家的后面，我大吃一惊，原来那里茂密的森林不见了，只有几棵树，显得孤零零的，野花也显得没有生机，成群的小鸟也不知都到哪里去了。　　整个森林面目全非。　　我问爸爸：&美丽的森林怎么变成了这个样子呢？&　　爸爸直说：&可惜可惜，人们太不注意环保了。&　　我用照相机把这些景象拍了下来，我要回家把原来的照片一起发到网上。　　我相信，等我第三次去的时候，那里一定又会变成美丽的森林。　　大桥外语白山向阳分校四美丽的森林作文250字
　　夜晚，一轮明月高高地挂在天空，皎洁的月光洒满了大地，忙碌了一天的小鹿在森林里悠闲地散步。正走着，突然，小鹿的耳边传来细小的声音：&小鹿，我从来没去过森林深处，怕迷路，你能陪我一起走一走吗？&小鹿左右寻找，低下头，终于在脚旁找到了小乌龟。小鹿说：&好的，我来背你，不然，你追不上我的。&&小乌龟听了高兴地翻了一个跟头。于是，小鹿蹲下来，小乌龟慢悠悠(youyou)地爬上去，它们一起向森林深处走去。　　一路上，小乌龟看到五颜六色的花儿正在争相开放，散发出一阵阵淡淡的花香，听到小鸟在枝头&叽叽喳喳&地唱歌，好像在欢迎小鹿和小乌龟的到来，看到枫叶像蝴蝶一样翩翩(pianpian)起舞。　　它们边聊边看，完全沉浸在美丽的夜色中，不知不觉已到了深夜，它们才依依不舍地回家了。江苏省海门市育才小学二美丽的百色森林公园作文400字
　　公园百色森林在新兴路的中段，是个风景优美的地方。　　当你走进公园，首先映入眼帘的是多层次的人工瀑布，它就像一块块平滑的布，向人们诉说着水电科技的神奇。人工瀑布的最底层还有一只小乌龟，它抬着头，好像正在欢迎前来森林公园游玩的人们。　　沿着台阶走上去，就是美丽的音乐喷泉。喷泉随着音乐的高低起伏，向上喷出的水柱五光十色，有黄的、红的、蓝的、绿的、也有粉红的，十分美丽壮观。音乐喷泉的形状也多种多样。有的像相互交错的拱桥，有的像笔直的柱子，还有的像开放的花朵。每当喷泉伴随着音乐向人们展示它神奇而又迷人的风采时，许多游人都兴致勃勃地观看，流连忘返。　　森林公园也是树的天下，芒果树、扁桃树四季长青。茂密的枝叶挡住了烈日，如果你是在炎热的夏日来到森林公园，就会感到特别凉爽。公园里的走道两旁是造型各异、错落有致的冬青天树，十分赏心悦目。森林里还有许多大榕树，它们那繁茂的枝叶不时随着微风摇摆，像和蔼可亲的老人在向来往的人们招手致意。　　公园里翠色欲流的草地上有各种各样的石雕、石凳。走近它们，你就会不由自主地停下来摸一摸，看一看，完全被这些可爱的作品所陶醉。　　随着人们环保意识的提高，森林公园将会得到更好的保护，成为百色人民休闲娱乐的好去处。　　
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美丽的原始森林作文