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类别 : 其他
语文八年级上册
古诗文资料汇编
记承天寺夜游 苏轼 元丰【宋神宗的年号】六年
十月十二日夜，解【脱】衣欲【想】睡，月色入
户【门】，欣然【愉快地】起行。念【想】无与为乐
【游乐】者【的人】，遂【于是】至【到】承天寺寻
张怀民。怀民亦【也】未寝【睡觉】，相与【共同
一起】步【散步】于中庭【庭院】。‖庭下如积水
空明【清澈透明】，水中藻荇【水生植物】交横
【交叉错杂】，盖【表原因。原来是】竹柏影【影
子】也。‖何夜无月？何处无竹柏？但【只是】
少闲人【清闲的人。这里指不汲汲于名利而能
从容流连光景的人】如吾【我们】两人者耳【罢
苏轼 宋代文学家 号东坡，又称东坡居士，与
父苏洵，弟苏辙合称三苏，同为唐宋八大家
翻译 元丰六年十月十二日，夜里，（我）解
开衣服准备睡觉，看见月光照进堂屋的门户，
便很高兴地起来走动。因为想到没有可以共同
游乐的人，于是我就到承天寺寻找张怀民。怀
民也没有睡，我们便一起在院子里散步。月光
洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清
澈透明，水中水藻，荇菜交叉错杂，原来那
是竹子，柏树的影子。哪个夜晚没有月色？那
个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们
两个这样的闲人罢了。
1.用简洁的语言概括本文三个方面的内容：
夜游的缘由；月夜景色；夜游的感受。
2.作者在文中抒发了怎样的感情？（或“何
夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者
耳。”表达了作者怎样的心境？） 贬谪的悲凉；
人生的感慨；赏月的欣喜；漫步的悠闲；寻
求解脱的旷达。透露出作者在贬谪中感慨深微
而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。
3.阅读理解。（用原句回答）
（1）能表现文章主旨的语句：但少闲人如吾
（2）文中描写月下景色的句子：庭下如积水
空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
（3）作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句
子：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾
两人者耳。
（4）记叙的句子：元丰十年十月十二日夜，
解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐
者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与
步于中庭。
（5）描写的句子：庭下如积水空明，水中藻、
荇交横，盖竹柏影也 。
4.品析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，
盖竹柏影也。”一句的妙处。 答：“积水空
明”用比喻手法写出月光的清澈透明。用“藻
荇交横”写竹柏之影参差错杂，有水草摇曳
的动态之美。作者以高度凝练的笔墨，点染出
一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙
5.本文文字极少却内容丰富，读文回答：
夜游的原因： 月色入户，引发兴致。
夜游的背景： 月光美好的夜晚。
夜游的心情： 欣然
6.如何理解闲人？ 答：“闲人”，即清闲的
人。它包含着复杂的意味。首先，指具有闲情
雅致的人；其次，它包含了作者郁郁不得志
的悲凉心境。
7.作者笔下的月景有何特点？ 答：空明澄澈，
疏影摇曳，亦真亦幻。
8.短短三句话，没有写一个“月”字，却无
处不是皎洁的月光，这是什么写作方法。 答：
作者采用的是动静结合，正面描写与侧面烘
托相结合的方法。
9.文中写“竹柏影”，实际上是从侧面描写
什么！ 答：描写月色的轻盈荡漾。
10.文中写了哪两个人？他们有什么相同点？
答：苏轼和张怀民。共同点：被贬官黄州，心
情抑郁，仍思进取。
11.全文没有一处直接写友情，但可以从字里
行间看出来。请找出能表现作者与张怀民友情
的句子（写出两句）并以其中一句为例，说
说你选择它的理由。 答：（1）遂至承天寺寻
张怀民 理由：惟张怀民可以同乐 （2）怀民
亦未寝 理由：心境相同，欣赏趣味相同
（3）相与步于中庭 理由：关系密切 （4）但
少闲人如吾两人者耳 理由：志同道合，志趣
相投，命运相同。
12.试从文中记叙的部分找出记叙的要素。 答：
（1）时间：元丰六年十月十二日夜 （2）地
点：承天寺 （3）人物：“我”与张怀民
（4）事件：月夜赏景
13.“欣然起行”中“欣然”一词是什么意思？
表现了人物什么样的性格特点？ 欣然的意思
是高兴地样子。作者虽被贬官，但仍能高兴的
赏月，可见其乐观豁达的性格特点。
14.“月色入户”一句用了什么修辞？有什么
表达作用？ 答：拟人。生动地写出月光似乎懂
得作者的寂寞无聊的心情，悄悄地进门来与
15．从“庭下如积水空明”一句可以想象庭
院中到底有没有水？说明原因。 答：这是写景
的句子。作者运用比喻把在月光照耀下的庭院
比作一片明汪汪的积水，空明澄澈。又把竹柏
印在地面上的影子比作在水中漂游的藻荇。形
象生动地表现了月色皎洁，庭院空旷的景象，
一动一静，富有情趣。所以，庭院里并没有水
而是用水来打比方。
16.本文中心（作者心情）是：月夜闲游的情
调和宁静脱俗的心境。点睛之笔是：闲人。
17.本文所用的表达方式有哪些？请给本文划
分结构并写出层意。 [答]本文所用的表达方式
有叙述，景物描写，抒情。 一层：庭院漫步，
交待夜游原因、时间、地点、人物。二层：描写
月光清澈。三层：叹息赏月人少，暗示世人为
俗务所累，表明自己的高洁。
18.文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，
疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡
之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯
月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡
如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？
[答]文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，
又将松柏影比喻成水中藻、荇。；表达了作者
复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，
又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。
19.说说文中哪些语句表现了“闲”？ [答]入
夜即“解衣欲睡”；见“月色入户”便“欣
然起行”；与张怀民“步于中庭”，连“竹
柏影”都看得很仔细。
小石潭记 ◇柳宗元 从小丘西【名词作状语，
向西】行【走】百二十步，隔篁【丛生的竹子】竹
闻【听】水声，如鸣佩【玉佩】环【玉环】，心乐
【形容词的意动用法，以……为乐】之【音节助
词，无义】。伐【砍伐】竹取【开出】道，下【名词
作状语，向下】见小潭，水尤【特别】清洌【清
澈】。全石以【表承接，不翻译】为底，近【靠
近】岸，卷【翻卷】石底以出，为坻【小石礁】、
为屿【小岛屿】，为嵁【小石磊】、为岩【小石岩】
青【青葱】树翠【翠绿】蔓【茎蔓】，蒙【覆盖】络
【缠绕】摇【摇动】缀【连缀】，参差【长短不齐的
样子】披拂【随风飘荡】。 潭中鱼可【大约】百许
【表示约数，左右】头，皆【都】若【好像】空【名
词作状语，在空中】游【飘游】无所依【依靠的
东西】。日光下【名词作状语，向下】彻【射透】
影布【映】石上，佁然【愣住的样子】不动；俶
尔【忽然】远逝，往来翕忽【轻快敏捷】。似【好
像】与游者相【表示一方对另一方】乐【逗乐】。
潭西南【名词作状语，向西南方向】而【表修饰，
不翻译】望，斗【名词作状语，像北斗星一样】
折【曲折】蛇【名词作状语，像蛇一样】行【爬
行】，明灭【或现或隐】可见。其【那】岸势犬牙
【像狗的牙齿那样】差互【相互交错】，不可知
其【它】源。 坐潭上，四面竹树环【名词作状语，
像环一样】合，寂【寂静】寥【高远空旷】无人，
凄【使动用法，使……凄凉】神【心神】寒【使动
用法，使……寒冷】骨【骨节】，悄怆【寂静得
使人感到忧伤】幽邃【深】。以【因为】其境【环
境】过清【凄清】，不可久居【停留】，乃【于是】
记之而去【离开】。 同游者【的人】：吴武陵，龚
古，余【我】弟宗玄。隶【随从】而从【跟随】者，
崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
翻译全文从小丘（小山岗）向西走一百二十
步，隔着成竹林，听到水声，像人身上佩带
的玉佩、玉环相碰发出的声音，我心里很喜欢
这声音（乐：以……为乐）。于是砍伐竹子，
开出道路，往下见到一个小水潭，潭水特别
清澈透明。水潭由整块石头形成潭底，靠近岸
的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，
成为（形成）坻（小石礁）、屿（小岛屿）、
嵁（小石垒）、岩（小石岩）等各种不同的形
状。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着、缠绕
着、摇动着、连缀着，参差不齐，随风飘荡。
石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中
游动，什么依靠都没有似的。阳光向下一直照
射到潭底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动
不动；忽然间向远处游去了。来来往往，轻快
敏捷，好像跟游览的人逗乐。
向石潭的西南方向望去，溪身像北斗星那样
曲折，水流像长蛇爬行那样弯曲，有的地方
露出来，有的地方被掩没了，隐隐约约可以
看得出。那石岸的形状像狗的牙齿那样互相交
错，不能知道溪水的源头。
坐在石潭上，四下里竹子树木包围着，静悄
悄的没有其他人，使人心神凄楚，寒气透骨，
寂静极了，幽深极了。因为那种环境太凄清了
不能呆得太久，就记下这番景致离开了。
一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟
宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人
一个名叫恕己，一个名叫奉壹。
1.作者从游鱼、日光、鱼影三个方面方面描写
了潭水清的特点。文中最能体现作者心情的话
是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
2.理解填空。 ⑴课文多角度描写景物，其艺术
手法主要有：①点面结合。如写石：“全石以
为底”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下
见小潭”是近。③动静结合。如写鱼：“影布
石上”是静，“俶尔远逝”是动。④虚实相生
如“潭中鱼可百许头”表面写鱼，实为写水，
以实写虚，虚实相应成趣。 ⑵文中“斗折蛇行，
明灭可见”所写的对象是“小溪”，从“下
见小溪”可以得到印证。以此描写潭水的清
3.作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环
境，意在表现怎样的思想感情？
[答] 意在表现孤寂悲凉的思想感情。
4.“一切景语皆情语”。透过观鱼时和游览到
最后所描写的景物可看出作者的心情发生了
变化，你认为作者的心情为什么会有这样的
变化？ [答]被贬后心中愤懑凄苦，只好寄情
山水，获得暂时的快乐，一经环境的触发，
又忧伤悲凉。
5.文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调
吗?说说你的理解。 [答]作者寄情山水，正是
为了摆脱他政治上失意的抑郁心情，因此当
他听到水声时，当他看到鱼儿“往来翕忽”
的游态时，他感到自然间的乐趣，心情也变
得欢快起来，成为作者当时心情的反衬，跟
全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一，
从而更有力地揭示了痛苦的深度。
6.文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，
盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是哪句？
[答]潭中鱼可百许头……往来翕忽。
7.“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的
作用是什么?
[答]这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，
环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、
悲凉的心境，是全文的点睛之笔。
8.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景
点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
[示例]小石潭位于小丘西南面120步，这里石
奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十
分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐
代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传
诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐
9.永州之贬，一贬就是 10年，这是柳宗元人
生的一大转折。而这转折却造就了他辉煌的文
学成就和成熟的哲学思想，他的永州奇文也
为永州这座历史名城增光添彩。由此，你感悟
到什么？请把你的感想写下来。 [答]“祸兮，
福之所倚。”困顿之时，仍不懈的探索，书写
性灵，在自己的人生舞台上自会留下瑰丽的
晏子使楚 《晏子春秋》
晏子将【将要】使【出使】楚。楚王闻【听】之，谓
【对……说】左右【近旁的人，近侍】曰：“晏
婴，齐之习【熟练】辞【言辞】者也，今方【将
要】来，吾欲【想】辱【侮辱】之，何以【即以何
用什么办法】也？”左右【近旁的人，近侍】对
【回答】曰：“为【相当于“于”，当】其来也
臣请【请求】缚【捆绑】一人过王而行。王曰，何
为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐
【犯罪】盗。” 晏子至【到】，楚王赐【赏赐】晏子
酒，酒酣【饮酒尽兴】，吏【官吏】二缚【捆绑】
一人诣【到】王。王曰：“缚【捆绑】者曷【同
“何”】为者也？”对曰：“齐人也，坐【犯
罪】盗。”王视晏子曰：“齐人固【本来】善【善
于】盗乎？”晏子避席【离开座位，表示尊重】
对曰：“婴闻之，橘生淮南则【就】为橘，生
于淮北则为枳，叶徒【只】相似，其︱实【果
实】︱味不同。所以【……的原因】然【这样】者
何？水土异【不同】也。今民生长于齐不盗，入
楚则盗，得无【莫非】楚之水土使民善盗耶
【吗】？”王笑曰：“圣人【才德极高的人】非
所与熙【同“嬉”，开玩笑】也，寡人反取病
【辱】焉。”
翻译 晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消
息，对手下的人说：“晏婴是齐国的善于辞
令的人，现在将要来了，我想侮辱他一下，
用什么办法呢？” 手下的人回答说：“当他
到来的时候，请允许我们绑着一个人从大王
面前走过。大王就问：‘这是干什么的？’
（我们）回答说：‘（他）是齐国人。’大王
（再）问：‘犯了什么罪？’（我们）回答
说：‘（他）犯了偷窃罪。’” 晏子来到了
（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高
兴的时候，两个小官吏绑着一个人走到楚王
面前。楚王问道：“绑着的人是干什么的？’
（小官吏）回答说：“（他）是齐国人，犯
了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本
来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回
答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮
河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的
地方就是枳树，只是叶相像，果实的味道却
不同。为什么会这样呢？（是因为）水土不相
同。现在这个人生长在齐国不偷东西，到了楚
国就偷起来了，莫非楚国的水土使得老百姓
善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不
能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”
练习 1、本文选自《晏子春秋》，这本书是后人
搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子，名
婴，字平仲，春秋后期著名的政治家，以有
政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
2、请用简洁的语言概括这则故事。 答：晏子
出使楚国，用辞令战胜楚王，为国家保持尊
严的故事。
3、楚王为什么想侮辱晏子？晏子又是怎样回
击的？ 答：因为晏子是“齐之习辞者”；机
智设喻进行回击。
4、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
答：因为他知道晏子很会说话，很会外交，
想找机会羞辱他，试探他。　
5（用原文回答）文中表明楚王想侮辱晏子的
原因的句子是晏婴，齐之习辞者也。
6、“吏二缚一人诣王”的目的是什么？ 答：
让楚王看见并借此侮辱晏子。
7、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话
回答) 答：先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏
子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐
人都善偷，从而戏弄晏子。　
8、晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为
枳”，目的是想说明什么？ 答：百姓生长在
齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚
国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就
喜欢偷盗”的发难。
9、晏子所说的“橘生淮南则为橘，生于淮北
则为枳”揭示了一条什么规律？ 答：环境能
起决定性作用，正如“近近朱者赤，近墨者
10、楚王戏晏婴，你认为是善意的还是恶意
的？为什么？ 答：善意或恶意都可（例如：
善意的，因为楚王羞辱晏子的原因只是看看
晏子是不是“齐之习辞者”且最后晏子反驳
后并没有恼羞成怒；恶意的，因为楚王羞辱
晏子是经过周密布署的，且目的是想借羞辱
晏子达到羞辱整个齐国的。）
11、文中晏子与楚王形成了鲜明的对比，试分
析这两个人物形象。　答：晏子：机智灵活，
能言善辩，热爱祖国，勇于捍卫国家尊严。 楚
王：骄傲自大，狂妄愚蠢，仗势欺人。
12、楚王与臣下密谋策划侮辱晏子，晏子用
类比的方法进行反驳后，楚王为什么笑着说
“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”？ 答：
楚王无法解释被缚者入楚为盗的原因，自作
聪明，结果是搬起石头砸了自己的脚，只得
自我解嘲，低头认输。
13、结尾处写道：“王笑曰：‘圣人非所与
熙也，寡人反取病焉。’”，你觉得这写出了
当时楚王什么样的心态？ 答：想羞辱晏子反
而自取其辱的尴尬窘态。
14、人们常说“外交是没有硝烟的战场”，
在这次“战斗”中，晏子大获全胜，请说说
他取得了哪些胜利。 答：维护了自己及国家的
尊严，又不会损害两国之间的关系（或答：
让不可一世的楚王自取其辱。）
15、请你对晏子的外交语言作简要评析。 答：
注意把握分寸，十分确定地反击对方，语气
委婉，但义正词严又不卑不亢地维护了国家
人琴俱亡 刘义庆《世说新语》
王子猷、子敬俱【都】病笃【（病）重】，而【表
承接，不翻译】子敬先亡。子猷问左右【手下的
人】：“何以【以何，为什么】都不闻消息?此
【这】已丧【死】矣【了】。”语【动词，说话】时了
【完全】不悲。便【就】索【要】舆【轿子】来奔丧
【这里指到王子敬家去看望丧事】，都不哭。 子
敬素【向来，一向】好【喜欢】琴【弹琴】，便径
【直往】入坐灵床【停放尸体的床铺】上，取
【拿】子敬琴弹，弦既【已经】不调【协调】，掷
【扔】地云【说】：“子敬子敬，人琴俱【都】
亡。”因【于是】恸【痛哭，极度悲哀】绝【气息
中止】良【很】久。月余【多】亦【也】卒【死】。
翻译 王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死
了。王子猷问手下的人说：“为什么总听不到
（子敬的）消息？这（一定）是他已经死
了。”说话时完全不悲伤。就要轿子来去看望
丧事，一路上都没有哭。 王子敬一向喜欢弹琴，
（子猷）一直走进去坐在灵床上，拿过子敬
的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了，
（子猷）把琴扔在地上说：“子敬啊，子敬
啊，你人和琴都死了。”于是痛哭了很久，几
乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了
1. 课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄
弟之情？ 答：从“何以都不闻消息?此已丧
矣。” “了不悲”“都不哭”“径入坐灵床上，
取子敬琴弹”“子敬子敬，人琴俱亡。”“恸
绝良久”“月余亦卒”这些语句中都表达子
猷与子敬的兄弟之情。
2. 子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为
“不调”说明了什么？ 答：“不调”既是写
实际情况，也包含了“人琴俱亡”的凄凉。
3、课文开头写子猷是“了不悲”，“都不
哭”。可后来为什么又“恸绝良久”? 答：先
前子猷“了不悲”，“都不哭”，那是强抑
悲伤，因为他自知自己也不久于人世，到那
时，就将和弟弟在九泉之下相见了。后来却
“恸绝良久”，是因为见到弟弟“人琴俱
亡”的悲凉境地，再也抑制不住悲伤。哭与不
哭，都表现了对弟弟深深的悼念。
4、本文选自《世说新语》，书中许多故事已成
为人们常用的成语，你能写出 几个吗?答：
望梅止渴、口若悬河、一往情深、别无长物
5、《人琴俱亡》和《七步诗》所表达的兄弟间的
感情有何不同？ 答：《人琴俱亡》表达了子猷
对子敬深厚的情谊。 《七步诗》表达了诗人对兄
弟相残的不满和悲愤之情。
6．《世说新语》中很多故事发展为成语《人琴
俱亡》发展的一个成语是人琴俱亡。这则故事
表现了：王子猷和王子敬深厚的兄弟之情。
7．简单概括本文大意。奔丧‖恸绝
8．简述子猷“月余亦卒”的原因。 答：子猷
的死是因为生病和悲痛。
9．《人琴俱亡》选自笔记体小说《世说新语》
作者是刘义庆，他是南朝（朝代）文学家，
人琴俱亡的意思是：人琴俱亡，睹物思人，
悼念死者。
10.王子猷猜到弟弟已经去世，为什么“语时
了不悲”、“都不哭”？ 答：是因为他自知也
不久于人世，到那时就将和弟弟又在九泉之
下相见了。
11.文中子猷为什么要把子敬的琴摔掉？ 答：
子敬一向喜欢弹琴，而子敬的死让子猷感到
这琴再也奏不出子敬在时的声音了，同时见
琴如见人，子猷内心痛苦异常，故而掷琴。
12．文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词
索 、 径 、 掷 。
13.课文写了子猷独特的悼念方式，独特在哪
里？ 答：“不悲”“不哭”，“取子敬琴弹
弦既不调，掷地云：‘子敬子敬，人琴俱
14.收集写手足之情的诗句和谚语。 诗句：
“独在异乡为异客 ，每逢佳节倍思亲” “但
愿人长久，千里共婵娟” 谚语： “ 酒肉面前
知己假，患难之中兄弟真”“千金难买兄弟
情”“兄弟同心，其利断金”
治水必躬亲
治水之法，既不可执一【固执一端，不知变
通】，泥【拘泥】于【对于】掌故【对于】，亦【也】
不可妄意【随意】轻信人言【话】。盖【原因是】地
【地形】有高低，流【河流】有缓【慢】急，潴【水
停聚的地方】有浅深，势【形势】有曲直，非相
【观察】度【测量】不得其情【真实情况】，非咨
询不穷【追究到底】其致【事理】，是以【因此】
必得躬【亲自】历山川，亲劳胼胝【手脚因劳动
而磨成的茧子】。
昔【从前】海忠介治河，布袍缓带【轻便服装】
冒雨冲风，往来于荒村野水【乱流】之间，亲
给钱粮，不扣【克扣】一厘，而【表递进，并
且】随官【名词作动词，管理】人役亦【也】未尝
【曾经】横【横行】索【勒索】一钱。必【一定】如
【像】是【这样】而后【以后】事可举【办事成功】
也。如【如果】好逸【贪图安逸】而恶劳【害怕辛
劳】，计利【考虑私利】而忘义【忘记公益】，远
嫌【嫌疑】而避怨【抱怨】，则【那么】事不举【办
事成功】而水利不兴矣【了】。
治理水患的方法，既不能固执不知变通，
拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别
人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢
池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经
过观察和测量就不能了解它的真实情况，不
经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况，因
此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。
从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒
着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发
给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管
理差役也不曾横行勒索一文钱财。必须像这样
以后才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳
计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，
避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办
（1）请各用一句话概括两段内容。
第一段：论述治水必躬亲的原因。
第二段：以海瑞为例，说明治水不但要躬亲，
而且要清廉。
（2）课文的第二段为了说明问题，运用了什
么方法？说明了什么问题？
答：运用正反对比的方法，深刻地指出治水
与利和义之间的关系。
（3）请联系课文说说治水的必要条件是什么？
答：治水的必要条件是躬亲、廉洁。
（4）请联系课文内容，谈谈你对课文论述特
色的理解。
答：课文论述躬亲是治水的必要条件，强调
亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反
对比指出治水与利和义的关系。道理简明，论
据确凿，令人信服。
（5）第二段就治水问题作者讲了两个方面，
请用文中的语句回答这两个方面的结果，并
用自己的话概括造成这两种结果的原因分别
答：必如是而后事可举也。则事不举而水利不
兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛
清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳，贪财求
利，不听取正确的意见。
（6）作者在这段文字中表明的观点是什么？
为什么要这样做？
答：治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情
才能得到百姓的支持。
（7）治水必躬亲》选自《履园丛话》，作者钱
泳，清代江苏金匮人。文章论述了治水必躬亲
的道理，并以明代有名的清官海瑞为例，说
明治水不但要躬亲，而且要清廉。　　　
（8）在你心目中，海瑞是怎样的一个人呢？
请联系选文和下面两则材料，对海瑞作出尽
可能全面的评价。
“干国家事，读圣贤书。”－－海瑞所题自
“三生不改冰霜操，万死常留社稷身。”－
－海瑞墓园对联（为海瑞手书）
答：勤政爱国、事必躬亲、洁身自爱、清正廉洁、
勤学不辍、刚直不阿。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
国都已被叛军攻破，祖国山河依然存在。春天
的京城，满眼是繁密的杂草树木。感伤时事，
看到鲜花反而落泪；久别家人，听到鸟鸣反
而心惊。战火直到如今春深三月仍连续不断，
一封家书抵得上万两黄金。头上白发越搔越短
简直连簪子都插不住了。
(1)杜甫的《春望》中言明春望所见的诗句是：
国破山河在，城春草木深。
(2)诗中运用对比的手法，表达诗人忧国思家
的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
(3)诗中平时能引起人们美感的事物，却触发
了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审
美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(4)本诗的前四句写景，所写内容均统在一个
“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到
小，由山河到草木；后四句抒怀，一个
“搔”的动作（细节）刻画了：一位面对沦
陷的山河，满头白发的老人因焦虑忧愁不停
地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷
断落，已经短得无法梳髻插簪，孤立于长安
城头的老诗人形象。
(5)“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，一般
解释为：花鸟本是娱人之物，但因为感时恨
别，诗人见了反而落泪惊心。另一种解释是：
以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟赤惊
心。对这两种说法，你怎么看？
[答]两种说法都讲得通。按第一种说法，诗人
因为感时伤别，加之思念家人，面对花香鸟
语的春景，不但无心赏玩，反而落泪心惊。按
第二种说法，诗人把花鸟作为一种人格化的
象征，似乎也如人一样因感时面迸出了泪珠
（花上的露珠），鸟也如人一样因恨别而惊
恐地鸣叫。考虑到这首诗的主旨是忧乱伤春，
把“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句的主
语理解为作者自己更加自然，更加符合作者
当时的心理，因此我们选择第一种说法。
（6）烽火连三月，家书抵万金真切地表达了
战乱中的人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知
亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
烟雾笼罩着寒冷的水面，月光映照着水边
的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊，与岸上的酒
店靠的很近。歌女不知道南朝亡国的怨恨，隔
着河还在唱《玉树后庭花》。
(1)“烟笼寒水月笼沙”这一句运用互文的修
辞手法，所描绘的画面具有怎样的特点？
[答]朦胧（迷茫），冷寂（悲凉）。
(2)杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧患意识的诗
句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
(3)“《后庭花》”指的是南朝陈叔宝的《玉树
后庭花》，此曲被后人称为“亡国之音”。
(4)真正不知“亡国恨”的是什么人？全诗表
现了诗人怎样的感情？
[答]真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
（5）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》这
两句是一种形象化的议论，委婉表达了诗人
对世道人心的忧患意识。
（6）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家描绘
了一幅迷蒙冷寂的画面。
（7）《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官
僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣
赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是：商
女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
3、过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎
风飘絮，身似浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，
零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心
艰苦的生活经历从读书做官开始，以微薄
的兵力与元军苦战了四年。大宋的江山支离破
碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一时起时
沉，如同水中雨打的浮萍。去年在惶恐滩诉说
心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。
自古以来人活在世上谁能不死？留的这颗赤
诚的心光照史册。
(1)文天祥的《过零丁洋》中概括写出诗人被捕
前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，
干戈寥落四周星。
(2)运用形象的比喻描写国家和个人的命运的
诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
(3)利用两个带有感情色彩的地名来抒写忧虑
不安的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零
丁洋里叹零丁。
(4)表现诗人舍生取义，誓死报国；表现诗人
崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青表现
出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。
4、送杜少府之任蜀川
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是
宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐
路，儿女共沾巾。
京城长安有三秦护卫着，在风尘烟雾中远
望，岷江五个渡口迷迷蒙蒙。要说离别的心情
此时和你完全一样，因为我们都是出外做官，
远游他乡的人。好在四海之内，都有你的知心
朋友，即使远在天涯海角，也像是近邻一般。
不要在分手的路口，像青年男女一样哭哭啼
啼，让泪水沾湿自己的手巾。
(1)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点
和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风
烟望五津。
(2)诗中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、
爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游
(3)诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写
出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也
还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相
通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。
(4)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，
不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送
杜少府之任蜀川》的两句诗是：海内存知己，
天涯若比邻。
(5) 高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下
谁人不识君”与“海内存知己，天涯若比
邻。”意境相似。
（6）王勃这首诗一反过去送别诗感伤的情调，
字里行间体现出积极乐观的人生态度，海内
存知己，天涯若比邻已经成为远隔千山万水
的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
5、已亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是
无情物，化作春泥更护花。
离愁无边，对春吟诗，挥鞭东指，眼前便
是天涯路漫漫。那马前缤纷的落花不是没有感
情的东西，他们化为春泥后，更把花儿养护
(1)“落红不是无情物”中，作者以落红暗喻
自己是有爱国情怀的志士。“化作春泥更护
花”一句表达了作者想继续为国效力的思想
(2)龚自珍的《已亥杂诗》中作者从花开花落的
生死更替中悟出生命的真谛的句子是：落红
不是无情物，化作春泥更护花。
(3)诗中阐明世上事物具有两重性的诗句是：
落红不是无情物，化作春泥更护花。
(4)欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过
秋千去。其实，“落红不是无情物，化作春泥
更护花。”又何尝不是一种新意呢？
(5)这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京
城、回归故里时的复杂心情：既有卸甲归田的
惆怅，也有回归家乡的喜悦，更有继续忠心
报国服务乡民的信念。
(6) 诗人以浩荡修饰离愁，以白日斜烘托离愁，
以天涯映衬离愁，这种多层次的描写方法和
马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异
曲同工之妙。
（7）作者拿落红自况，表达了自己虽然辞官，
但仍会关心国家的前途命运。
（8）诗歌中流露出了诗人的两种情感：舍和
不舍。诗人想“舍”的是什么？不想舍的又是
答：诗人想舍的是当朝者的黑暗与腐朽，不
舍的亲朋好友和国家的前途命运。
（9）南宋诗人陆游以落花自比：“零落成泥
碾作尘，只有香如故”表现了梅花的献身精
神和保持高尚情操的品质；龚自珍“落红不
是无情物，化作春泥更护花”意境更加高远，
落花的生命并未终结，而是获得了新生。表达
了诗人对理想和信念的执著追求。
（10）德高望重的 XX退休后仍然关心青少年
的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决呲入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
五岳之首的泰山啊，怎么样？苍翠的山峦，
在齐鲁大地连绵不断，望不到尽头。大自然将
天地间的神奇秀美都赋予了你，山南向阳，
山北背阴，明暗分明，判若晨昏。远望层云叠
起，不禁心胸坦荡，目送归鸟入巢，眼眶几
乎都要睁裂。啊，将来我一定要登上的峰巅站
得高高，俯首一览，啊众山匍伏在山脚下是
那么渺小。
(1)诗中抒发诗人初见泰山时的激动心情的诗
句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
(2)诗中描写泰山的神奇秀丽和巍峨高大雄伟
气魄的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
(3)这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，
其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称
道。请简要分析好在何处？
[答] 一个“钟”字将大自然写的似乎有了感
情。一个“割”字夸张的写出泰山的高峻绵长
高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两
种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的
(4)“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了
孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写
出了诗人怎样的一种精神和气概?
[答] 写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和
俯视一切的雄心和气概。
（5）诗人久久凝望泰山，善终层出不穷的云
气使诗人的心胸荡漾的诗句是：荡胸生曾云，
决呲入归鸟。
7、钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺
争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水
刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜
连成一片。 几处早出的黄莺争着飞向向阳的树
木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。 繁多而
多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅
的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边
的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的
(1)作者游览的行踪是寺北→贾亭西→湖东→
白沙堤，在描写西湖景物时，最能够体现春
意的词语是早莺、新燕、乱花、浅草。
(2)“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这
两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃
勃，试品一品其妙处。
[答]这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”
写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚
动人；又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发
展变化，突出了春的勃勃生机。
(3)苏轼写西湖的名句是：“欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜”。白居易的《钱塘湖春行》中
写西湖美景令作者陶醉，以至于流连忘返的
句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(4)诗中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗
是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(5)白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、
描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十
分准确生动。其中“几处早莺争暖树，谁家新
燕啄春泥”两句中“争”用得好，是因为：
写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢
歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气；
一个“啄”字，美在通过对早莺、新燕的动态
描写，把春的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒
过来的春意生动地描绘了出来。
(6) “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，
“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为
什么不是“家家”?
[答]诗人对周围事物的选择是典型的。莺是歌
手，燕是春的信使。只因是初春，所以不是处
处，不是家家。
8、登飞来峰
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云
遮望眼，自缘身在最高层。
高高的飞来山上耸立着千丈高塔，听人说
晨鸡初鸣时，在塔上能看到日出。（登上去
就）不畏怕浮云遮住远望的视线，只是因为
登到高处能极目远眺的缘故。
(1)这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?
[答]眼前的困难、障碍、挫折等。
(2)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这
首诗揭示了怎样的人生哲理?
[答]只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不
被眼前的困难吓倒。
（3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层反映
了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无
所畏惧的进取精神。
（4）“欲穷千里目，更上一层楼”与《登飞
来峰》中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高
层”有异曲同工之妙，蕴含着站得高望得远
9、雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天
秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，
霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙
敌军似乌云压境，危城似乎要被摧垮；阳
光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。秋色
中，遍地响起军号，号角声直冲云天；塞上
泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如紫色。寒
风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；浓霜湿
透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。为了报答国
君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为他血战到
(1)李贺的《雁门太守行》中描写敌情紧急，战
事迫在眉睫的诗句是：黑云压城城欲摧，甲
光向日金鳞开。
(2)诗中引用典故，表明将士们誓死报效国家
的决心的句子是：报君黄金台上意，提携玉
龙为君死。
(3)这首诗描写了三个时间的画面，请分别用
三个短语概括：敌兵压境、浴血奋战、夜袭敌
(4)诗的颔联角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜
紫分别从视觉和听觉角度来描写，运用夸张
和比喻相结合的手法表现边关将士的威严之
(5)“半卷红旗临易水”最易让人联想起的一
句诗是“风萧萧兮易水寒”，给人以悲壮之
感，可见战争的残酷。而“半卷红旗”这一细
节更加重了悲壮的气氛。
10、十一月四日风雨大作
（宋）陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听
风吹雨，铁马冰河入梦来。
僵直地躺在偏僻的山村，不为自己的处境哀
愁，还想着为国家守卫边防。深夜睡在床上听
着风吹雨打声，梦中又来到铁骑飞跃冰河的
（1）诗中由现实转入梦境，表现作者对朝廷
统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国
的强烈愿望的诗句是夜阑卧听风吹雨，铁马
冰河入梦来。
（2）诗人老境凄凉，表现出诗人坚定不移的
报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是僵
卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（3）日有所思，夜有所梦，“夜阑卧听风吹
雨，铁马冰河入梦来 ”就是著名爱国诗人陆
游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，
读来令人荡气回肠。
11、别云间（明）夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
三年来我投身抗清斗争在外奔波，今日又
成了阶下囚。
大好河山沦陷不禁潸然泪下，天地虽大可
哪有我容身之地啊？
已经知道黄泉之路相逼近，可难舍生我养
我的故乡。
我的雄魄回到故乡的那一天，将会看到抗
清的义旗在空中飘扬。
1、这是一首用血和生命写出来的诗篇，它
真实地记录了诗人永别故乡时复杂的心情，
表现了诗人强烈的爱国热情和英雄末路的哀
痛，音调悲凉，文情并茂，具有震撼人心的
艺术力量。
2、作者运用典故，抒发了诗人苦战被捕后
的沉痛、愤懑之情的句子是三年羁旅客，今日
3、诗人按捺不住的满腔悲愤，抒发了英雄失
路之悲的句子是无限山河泪，谁言天地宽。
4、作者在此已抱定了杀身成仁的决心，但又
难以告别家乡和亲人，表现出了作者情感和
心理的矛盾，抒发了依恋故乡之情的句子是
已知泉路近，欲别故乡难。
5、表现出了作者誓死不屈、战斗不止的决心的
句子是毅魄归来日，灵旗空际看。
6、陈毅《梅岭三章》：“此去泉台招旧部，旌
旗十万斩阎罗。”与这首诗中的“毅魄归来日
灵旗空际看”有异曲同工之妙。
12、七律 长征 毛泽东
一九三五年十月
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶
迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖
暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三
军过后尽开颜。
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把
千山万水都看的极为平常。绵延不断的五岭，
在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气
势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小
泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入
云的悬崖峭壁，热气腾腾；大渡河险桥横架，
晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加
令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻
越过去以后个个笑逐颜开。
1、 红军不怕远征难，万水千山只等闲开门见
山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精
神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术
2、 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸通过两
组极大于极小的对立关系，诗人充分地表现
了红军的顽强豪迈的英雄气慨。
3、诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠
的勇毅精神的句子是红军不怕远征难，万水
千山只等闲。
4、这首诗生动描绘了红军长征途中一幅幅威
武雄壮的画面，这五幅画面可概括为腾越五
岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏
5、毛泽东在《七律o长征》诗中，用夸张的修辞
手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切
困难的高大形象和伟大气魄的诗句是五岭逶
迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
6、赏析“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.”
“暖”和“寒”都是写人的感受。“暖”既写
出五月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实
景，又烘托出红军战士渡江脱险后的喜悦心
情和一片沸腾的景象。“寒”与暖相对照，写
出了红军所战胜的异乎寻常的艰难险阻，突
出红军克敌制胜一往无前的大无畏精神。
7、1935年10月红军二、四方面军还没有越过
岷山，作者为何说是“三军过后”？
因为作者坚信红二、四方面军能战胜天险，冲
破敌人围堵，完成长征的任务与红一方面军
胜利会师，充分表达毛泽东对红二、四方面军
的殷切希望和无比信任，更表达了他对夺取
长征全部胜利的信心和革命乐观主义。
一七律 长征
等闲 逶迤 云崖
二《长征组歌》两首
重兵 黔 天险 弃甲
烟枪 调虎离山 袭
皑皑 茫茫 炊 千锤
百炼 毯 毡 扎营盘 充饥
满望 纵队 惊惶 攀谈 苛捐
杂税 道歉 篱笆 生平 奇观 简直 绝壁
峭壁 骨碌 酣然入梦 蜷 闪烁 缀矗立
捉摸 细切 咀嚼 呜咽 澎湃 无论如何
索性 军团 灌输 景致
欠 打量 湿漉漉 宿营 哨位 捂 燎
焦灼 踉踉跄跄 徒手 愠怒 立时 救治
惶惑 拽 扶持 端详 蔫巴 蒜苗 互生 背
阴 嘱咐 切勿 通报 标本 荒漠 飒飒 抽
噎 光火 围追堵截 沉雷 霎 顿时 宽慰
五《长征》节选
泥泞 指战员 特写 遗容
猝然 惨然 炒面 愕然 怔 蓦地 何止 沉
吟 有顷 咴咴 务必 毅然 本能 举目 下
意识 旋即 致哀 俯首 扳机 哽咽 笼罩
簇 篝火 万籁俱寂 纵情 马赛曲 疲惫
驻步 倾听 先驱 创举 感悟 奇缺 提议
精干 绚丽 急骤 纵身 先遣 战利品 牦
同窗 托付 蹊跷 掐指一算 风
烛残年 殷切 玛瑙 故弄玄虚 嫣红 山坳
喏 安顿 踏访 精致 劈头 良
圣诞 胡同 泛舟 佳色 依恋 故土
七最后一课
宛转 操练 征发 思量 挺
戒尺 踱 挟 礼服 诧异 懊悔 口齿清楚
宁可 字帖 胡桃 何况 古怪 祈祷 惨白
八始终眷恋着祖国
眷恋 深造 拜读 博
士 摇篮 得意门生 课题 专栏作家 遨游
肩负 权威 卓越 丰厚 生涯 萌发 宁肯
保释 营救 变相 软禁 饱受 据理力争
差使 交卸 奔丧 狼藉 簌簌
变卖典质 亏空 光景 惨淡 赋闲 谋事
勾留 茶房 妥贴 脚夫 嘱托 迂 拭 朱红
一股脑儿 谋生 颓唐 触目伤怀 不能自
已 情郁于中 琐屑 惦记 惟 箸 大去
十二甜甜的泥土
呼啸 黯淡 热切 沉寂
晕眩 愠色 呆滞 惶然 神经质 夺眶而出
蹭 嘀咕 气势汹汹 愣怔 吮 瞅 消融 眨
巴 情不自禁
十四我的母亲
瞥 负 憧憧 巡阅 元宵
惺忪 容态 欢悦 蹑手蹑脚 一饱眼福 仔
娓娓动听 章回 含冤 热泪盈眶 莫明其
妙 循循善诱 失声 前世冤家 缝纫 唏唏
嘘嘘 饮泣吞声 感念 女红 辗转反侧 歉
疚 才具 葬送
十五父母的心
风度 褴褛 寒酸 吩咐
抚养 酬谢 无精打采 当家的 失魂落魄
一妥百妥 如数奉还 不由得
十八阿里山纪行
接风 洗尘 风靡 融会
尽然 幽情 堪称 莽莽 浓稠 山岚 恍如
隔世 人迹罕至 迂曲 泓 谛听 禅 森森
决计 恰似 幢 整肃 骄阳 红桧 冠 抵 巨
创 雄踞 匹敌
十九美丽的西双版纳
心驰神往 蘑菇
报废 傣族 村寨 大饱口福 雪茄 轻描淡
写 狼狈 贿赂 妩媚 可见一斑 酷爱 积
善修行 教化 修整 祈求 保佑 善男信女
二十蓝蓝的威尼斯
眺望 沟通 瑰宝 类
乎 瑰丽 鳞次栉比 饱览 绝境 祈祷 召
唤 名胜 器皿 怒潮
二十一苏州园林 鉴赏 因地制宜 自出
心裁 讲究 轩榭 布局 池沼 败笔 重峦
叠嶂 丘壑 忘却 雷同 玲珑 着眼 俯仰
生姿 审美 嶙峋 珠光宝气 镂空 蔓延
诸如此类 琢磨 上品 工细 别具匠心 斟
酌 阑干 闲适 明艳
二十二都市精灵
行宫 幽雅 嬉戏 喧闹
光顾 幸事 硕大 居高临下 久违 老鸹
觅食 天际 生物钟 无所事事 肆无忌惮
钟爱 围剿 元气 漫步 旁若无人 驻足
鹈鹕 抿 鲜灵 原始城市 霸道 退避三舍
孤城寡人 司空见惯 习以为常 与狼共
二十三幽径悲剧
漠然 足征 等闲视之
颇 蜿蜒 凄清 懦者立怯者强 潋滟 萧索
涉及 猬集 攀附
概 史无前例 浩劫 诛
伐 鲁殿灵光 惆怅 荆棘 虬干摇曳 万斛
自知之明 毛骨悚然 疾趋 估摸 闲情逸
致 无端 焉 愚氓 投诉 月白风清 显圣
二十四明天不封阳台
沐浴 霓虹灯 萋
萋 幽幽 稚嫩 孵育 身孕 领略 喧嚣 怜
爱 驯美 翘望 迷离 归属 悖论 笔会 诚
然 自给自足 珍禽 蹒跚 蚂蚱 伊甸园
温馨 不速之客 咆哮 龟裂
二十五治水必躬亲 躬亲 执一 泥 掌故
妄意 潴 势 相度 咨询 穷致 是以 躬历
山川 胼胝 布袍缓带 冒雨冲风 不扣一
厘 横索 如是 举 好逸恶劳 计利忘义
二十六从小就要爱科学
立身之本 曾
几何时 网络 猕猴 拓宽 眼界 思路 投
注 编撰 图文并茂 精英 受益匪浅 如火
如荼 高歌猛进
二十七在太空中理家
铠甲 臀部 耗费
陶醉 英里 脊椎 英尺 灌篮 T 恤
令人作呕 清单 故障 臭气熏天 胯 腋
牙龈 胡茬 光谱 褡裢 呻吟 无暇顾及
二十八奇妙的克隆
草莓 匍匐 凡此种
种 繁衍 胚胎 紧要关头 微米 就绪 夭
亡 蟾蜍 蝌蚪 活蹦乱跳 两栖 相安无事
不亚于 率先 难能可贵 附加值 驴 骡
问世 悲喜交集 伦理
二十九送你一束转基因花
卉 向日葵 基因 梦寐以求 机制 质地
代谢 华裔 参照
贮运 乙烯 凋零 获准
给下列加点字注音：
　）毡房（
）扎营盘（
）禁不住（
）蹑手蹑脚（
一、根据拼音写汉字
1．深 ān （
　）2．xián 熟（
3 ． kuàn （
） 炙 人 口
4．xièdú（
　）5．隔 hé （
）6．真 zhì（
） 7．梦mèi（
8 ． chóu
）9．yāo（
）亡 10．牲chù（
） 11 ． liàngqiàn （
） 12．qiǘ（
）干 13．万 hú（
14 ． ní（
） 16 ． 荆 jí （
）17． shè（
）及 18．qī（
19 ． chóuchàng （
）20．浩 jié（
） 22． mǐn（
起 23．肆无忌dàn（
） 25 ． mì （
26 ． màn （
27．xuānxiè（
）28．鸟 huì（
） 29 ． chuán （
　）沧江 31．竹 miè（
）32．斑 lán （
） 34．měng（
　　 ）听36．kān（
37 ． 一 hóng （
） 38 ． tuǒ （
39 ． xīngsōng （
） 40 ． kōu （
41．chǒu（
）着 42．àn（
43 ． pánshān （
　 ） 44 ． 呆 zhì （
46．冷 mó（
）47．交 xiè（
）48．jiǎo（
49．méng（
　）叟 51．玛 nǎo（
） 52．先 qiǎn（
）54．zòng（
）情 55．píbèi（
56 ． è （
然 57．cù（
58 ． 点 zhuì （
）59．wēiyí（
二、成语解释或根据意思归纳词语：
故弄玄虚：
风烛残年：
腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
形容走路时脚步放得很轻。
善于有步骤的引导、教育人，也泛指
教导有方。 （
泪流入口，哭不出声。形容十分悲痛
而不能公开发泄。（
形容一点声音也没有。（
形容心中有事，翻来覆去不能入睡。
形容心神不定，非常惊慌的样子。
形容房屋密集，像鱼鳞和梳子齿一样，
一个挨着一个的排列着。
因地制宜：
自出心裁：
重峦叠嶂：
别具匠心：
什么事也不干。
退避三舍：
看惯了的事情，并不觉得奇怪。（
懦者立怯者强：
身上汗毛竖起，脊梁骨发冷，形容非
常吃惊和恐惧的样子。（
如火如荼：
本指美味人人都爱吃，现比喻好的诗
文或食物人人都称赞。（
三、文学常识填空：
(一)现代文部分：
1．《最后一课》体裁
国小说家。本文采用第一人称，以
“我”（小弗郎士）的所见所闻所感
为线索，真实地反映了沦陷区的
国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国
的热爱，以及争取祖国解放和统一的
坚定意志，表现了法国人强烈的
2．《背影》选自《
，现代著名诗人，散文家、学
者，民主战士.，江苏省扬州人。其主
要作品有诗文集《
》、散文集
》等。本文记叙了作者
和父亲在浦口车站分别时的情景，表
现了父亲爱护儿子的深挚感情，抒发
了对父亲的深切怀念之情。这是一篇
叙事纪实散文。
3．《父母的心》，作者是
（国家）小说家，曾任日本笔会会长，
文学奖。本文通过一
对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿
把自己任何一个孩子给富人的故事，
表现了天下父母对自己子女的一颗崇
高的爱心。
4．《苏州园林》选自《
，江苏苏州人，作家、
教育家、出版家和社会家。
5．《幽径悲剧》选自《
，北京大学教授、学者、作家。
本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中
的情味，揭露了令人无比痛心的
的现实，抒发了矢志维护真、善、美
(二)古诗、文言文部分：
1．《春望》选自仇兆鳌《
表现诗人目睹破碎衰败的祖国，黯然
神伤，抒发了诗人
2．《泊秦淮》作者唐代诗人
，与李商隐齐名，世称“
人夜泊秦淮，听到酒店歌女在唱陈后
主所作的流行歌曲，不禁触景生情，
3．《十一月四日风雨大作》作者
（朝代）爱国诗人。
该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯，
表达自己为收复失地，统一祖国而献
身的强烈愿望，也饱含了壮志难酬的
痛切愁思。
4．《过零丁洋》选自《
（朝代）大臣、文学家。诗人将个
人的经历和国家的命运紧紧联系在一
起，表达了宁死不屈的坚定决心。
5．《晏子使楚》选自《
》是后人搜集齐国大夫晏婴的
言行编辑而成。晏子，名
后期著名的政治家，以有
闻名诸侯。这则故事通
过晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为
盗的故事，表现了晏子的机智善辩和
对祖国的热爱。
6．《人琴俱亡》选自《
，彭城人。
（朝代）文学
家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬
独特的悼念方式，表现了他对弟弟深
厚的情谊。出自《世说新语》的成语有
7．《送杜少府之任蜀川》作者
诗人，作品有《王子安集》。
《己亥杂诗》选自《
8．《小石潭记》选自《
朝代河东人，著名文
学家，世称“
”，“唐宋八大
家”之一，著有《柳河东集》。本文按
浏览的顺序生动地描写出小石潭环境
景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官
失意的孤凄之情。
9．《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，
名文学家。与其父
“三苏”。本文把作者的思想感情与
美妙的月色融合在一起，创造出一种
宁静清滢、离尘脱俗的美好意境，表
达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘
自适、自我排遣的特殊心境。
10．《望岳》作者
塘湖春行》作者
飞来峰》作者
家，封荆国公，
世称荆公，谥文，著有《临川先生文
11．《治水必躬亲》选自《
朝代江苏金匮人。工
诗，善书画，著有《
等。本文论述躬亲是治水的必要条件，
强调亲自登山涉水察看水情的重要性，
通过正反对比深刻地指出治水利和义
12．《雁门太守行》 作者
朝代诗人。
《别云间》选自《
，松江华亭人。云间，松江的
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北京八十五中
丹江口市九年一贯制学校