作文的开头和结尾战胜自我的结尾

战胜自己 作文 要有事情经过的_百度知道
战胜自己 作文 要有事情经过的
那一次,我终于战胜了自己 我是一个骑车高手,可以绕开不同的障碍物。每当看见学骑自行车的人时,便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程。 我十分好胜,看到表哥骑着车子到处转,我羡慕万分,暗下决心要和表哥一比高低。但由于妈妈怕我摔坏新车,因此,我只能用外婆的旧车练习。这是一辆很破旧的自行车,总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声,而且车把手也不正,这对于我来说是一个极大的挑战。虽然车子破旧不堪,但我却不会放弃。 开始时为了保险起见,我踏着脚踏板,握紧车把,而爸爸则一手放在后坐上,另一手则放在车把上,以防止我摔下来。幸而有爸爸扶着,不然必定会摔地遍体鳞伤。再经过几次反复练习后,我开始能够勉强向前行驶了。爸爸见我稍有初成,便对我说:“儿子试试看你能自己骑吗?”说罢,也不征求我的意见,就放开了手 此时,表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑,看着我这个惨样大笑道:“我看你还是放弃吧,你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石。你是克服不了的。”他的一番话再次将我激怒,我一定要证明给他们看我并不差,我一定会克服困难的。 我对爸爸说:“我一定要成功,决不能让别人小瞧了我。”我再次骑上了自行车。我心中依旧害怕,但想到表哥那一脸嘲笑的样子,我就决心决不能哭。我开始假想着爸爸在后面扶着自行车。渐渐地我骑地越来越顺畅了。我最终成功了。 那一次,我终于战胜了我的弱点,战胜了我自己。 2 那一次,我终于战胜了自己 我是一个胆小的人。小时侯从来都不敢玩过山车,摩天轮┄┄有时我正准备上时,看着那高耸的机器,我总会临阵退缩。 在四年级暑假,环球嘉年华来到了上海。我顿时兴奋不已,准备去挑战自己的极限。 今天,我和弟弟,妈妈来到了浦东陆家嘴的环球嘉年华。买好门票后,便进入大门,准备大玩特玩一番。 一进入大门绚丽的灯光使我眼花缭乱,一个个精彩刺激的游戏出现在我的眼前,还有许多游戏能赢得礼物,更让我目不暇接。 这时我来到了急速跳楼机前,看着坐椅在机器上疯狂得上下移动,我开始跃跃欲试。可是,弟弟的几句话便把我的热情煽灭了,他说:“哥,你别太兴奋,像你这种怕高的人实在不宜玩这种及其惊险的游戏。当心升到一半,你就吓得呕吐了。”是啊,我这天不怕,地不怕的铁血男儿,竟然会被一个小小的胆小所困扰。想平日妈妈叫我去游泳,我却不敢去深水区;乘飞机怕半路坠毁,更别提玩这种游戏了。就在我思考的几分钟里,弟弟已经去排队了,还朝我做着鬼脸,并大声道:“哥哥是个胆小鬼,什么事都不敢做。”而妈妈则在一旁鼓励我说:“不要怕,你看,弟弟都上了,你怎么能不上呢。”于是,我大着胆子开始排队,可正当我上楼梯时,我却又退了回来,胆子又小了起来。 几分钟后弟弟出来了,见我没有去玩,又开始说我:“胆小鬼,你还是我哥哥呢,还不如我,还是当我弟弟吧。从前爬山你只有看着的份,登长城不敢往下瞧,乘缆车怕绳断了,还是别在这看了,丢人显眼。”说着,还用手指划了划脸,一脸看不起的样子。妈妈又在旁边鼓励我:“别怕,你看你弟弟都上了,你焉有不上之理。”在弟弟的刺激,妈妈的鼓励之下,再经过我一系列的思想斗争,我终于坐上了座椅。 几分钟后,结束了。在那几分钟内,我终于战胜了我自己。 3 那一次,我终于战胜了自己 我是一个胆小的人。小时侯从来都不敢玩过山车,摩天轮┄┄有时我正准备上时,看着那高耸的机器,我总会临阵退缩。 在四年级暑假,环球嘉年华来到了上海。我顿时兴奋不已,准备去挑战自己的极限。 今天,我和弟弟,妈妈来到了浦东陆家嘴的环球嘉年华。买好门票后,便进入大门,准备大玩特玩一番。 一进入大门绚丽的灯光使我眼花缭乱,一个个精彩刺激的游戏出现在我的眼前,还有许多游戏能赢得礼物,更让我目不暇接。 这时我来到了急速跳楼机前,看着坐椅在机器上疯狂得上下移动,我开始跃跃欲试。可是,弟弟的几句话便把我的热情煽灭了,他说:“哥,你别太兴奋,像你这种怕高的人实在不宜玩这种及其惊险的游戏。当心升到一半,你就吓得呕吐了。”是啊,我这天不怕,地不怕的铁血男儿,竟然会被一个小小的胆小所困扰。想平日妈妈叫我去游泳,我却不敢去深水区;乘飞机怕半路坠毁,更别提玩这种游戏了。就在我思考的几分钟里,弟弟已经去排队了,还朝我做着鬼脸,并大声道:“哥哥是个胆小鬼,什么事都不敢做。”而妈妈则在一旁鼓励我说:“不要怕,你看,弟弟都上了,你怎么能不上呢。”于是,我大着胆子开始排队,可正当我上楼梯时,我却又退了回来,胆子又小了起来。 几分钟后弟弟出来了,见我没有去玩,又开始说我:“胆小鬼,你还是我哥哥呢,还不如我,还是当我弟弟吧。从前爬山你只有看着的份,登长城不敢往下瞧,乘缆车怕绳断了,还是别在这看了,丢人显眼。”说着,还用手指划了划脸,一脸看不起的样子。妈妈又在旁边鼓励我:“别怕,你看你弟弟都上了,你焉有不上之理。”在弟弟的刺激,妈妈的鼓励之下,再经过我一系列的思想斗争,我终于坐上了座椅。 几分钟后,结束了。在那几分钟内,我终于战胜了我自己 4我终于战胜了自己 人生的路上充满了荆棘与坎坷,充满挑战,充满竞争......有人认为,当对手打败你时,你应该不懈努力,战胜对手,当你打败对手时,你应该继续加油,甩掉对手。而我要说,当你遇到困难、竞争与挑战时,真正应该战胜的人,不是别人,而恰恰是你自己! 现在的我们已经到了期末——这个最黑的夜,也是黎明前的黑暗,我们更应该加把劲儿,跑好最后的冲刺。就在这时,中考的考生们占领我们的教室,紧接着就是这4天的假期,4天,说长也长,因为除了节假日之外,我们从没有在家呆过这么多天;但这4天,也许很短,我们背负的是家长、老师的期待,将要完成的是自己的高标准,4天的生活里充满了紧张的气息,我们要毫不犹豫的面对老师留下的那一堆堆的作业。 按照我的要求,我一定要在半天之内把所有的英语单词(每个五遍)写完,这是一个很曲折的过程,需要你有抵制诱惑的能力和坚强的意志。单词刚刚写的时候,我感到很轻松,觉得我一定可以坚持到底。一篇、两篇、三篇......我就是这样轻松的写下去,从没感到疲惫,但是,当我写到第七篇时,我开始关注“我的业绩”了,每写完一篇也要数数,渐渐的,眼睛开始有点劳累,可我告诉自己,挺一挺就过去了,无关紧要。我继续写下去......此时,整本书的单词已经写了一半,我的背渐渐弯了下去,为了保住我可贵的视力,我直直腰,继续写。写到脖子也酸了,我便活动活动颈部,没过多久,望着自己的伟业,我信心倍增,不再失落,继续努力工作。疲惫时,我望望头上方的表。我已经坚持了一个多小时,虽然我知道,用眼四十分钟时,就应该眺望窗外,缓解眼睛疲劳,我也知道,我的视力本来就不好,但是,为了我的目标,我依然没有停歇。过了一会,我又开始打退堂鼓,因为我的肚子正咕咕的叫,“我缺少能量了!”我不禁这样想,于是,身体开始下沉,信心开始大跌,真想停下来玩儿一会儿,玩儿完了再写吗。这样,我停下了笔,就在这时,脑海中突然飞出一行字:“坚持就是胜利!”我只好咬咬牙,挺挺胸,继续写作业。“英语单词可真多。”我不禁这样感叹。这时这我发现曙光就在前头,希望就在前头,我马上就可以达到自己的目标,面对那个富有成就感的我。当我写到最后一个单词时,我的心情舒畅多了,于是,奋力的写下那个字母,写下那坚强的一幕。 最后,我迅速的放下笔,伸个懒腰,骄傲的对自己说:“花雨,我终于战胜了你!”
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作文开头与结尾
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你可能喜欢我战胜了自己 作文1文章内容是写蹦极 2有好开头结尾 3有蹦极具体的心理描写 4有战胜了自己的内心想法达到以上一点的都可能被列为最佳答案,好的话再给22分!文章我只当参考,所以 非诚勿_百度作业帮
我战胜了自己 作文1文章内容是写蹦极 2有好开头结尾 3有蹦极具体的心理描写 4有战胜了自己的内心想法达到以上一点的都可能被列为最佳答案,好的话再给22分!文章我只当参考,所以 非诚勿
我战胜了自己 作文1文章内容是写蹦极 2有好开头结尾 3有蹦极具体的心理描写 4有战胜了自己的内心想法达到以上一点的都可能被列为最佳答案,好的话再给22分!文章我只当参考,所以 非诚勿答
我战胜了自己蹦极,应该算是勇敢者的游戏,而我不敢相信胆小的自己也尝试过.同学们聚会,觉得一起出去玩.而一个胆大的同学建议玩蹦极.我想退出,很多同学都同意了,我就不好意思再说什么了,也不想被别人说是胆小鬼,就跟着大家去了.看到排队的人很多,我不敢相信,这么危险的游戏为什么也有这么多人要尝试?难道是我太胆小,别人都很胆大么?可是当队伍越来越短,我听到一声声尖叫,而几乎每一声尖叫,我就抖一下.又因为自尊心,假装不在乎,和同学大声说笑,可是心里却是很紧张.我看到有玩过了的人从我身边走过,有的很兴奋,有的很激动,有的哭了,而还是高兴的人多.可是看着高兴的人,我心里却更是害怕,万一我吓得哭了,开始明明同意了,会被嘲笑的.就要到我们了,开始提议的那个男生很兴奋,又对我们大声说道“害怕的快点回去,不要吓得尿裤子!”有的女生走开了,我身边的一个男生说道“就是女生嘛,娇气.”我听了后更不想退出了.就到我们了,最开始的是那个胆大的男生,他冲我们打了个胜利的手势,纵身一跃,我的心都提到了嗓子眼,好像刚刚下去的是我.那男生也叫了出来,但是可以听出来,是兴奋,而不是害怕.就这样,轮到我了.我看前面的同学都很激动,没有吓哭的,我安慰自己,也许真的没那么可怕,看他们都没事呢.当我站在上面时,看着下面,好像深渊,没有底,我这么下去还能上来么?我模模糊糊的听到了同学们好像在给我加油,可是我的脑子里除了害怕,什么都想不到了.我闭上眼,跳了下去,我可以听到呼呼而过的风声,和自己的尖叫.我不敢相信那是我的声音,脑子嗡嗡作响.当我回到同学中时,我挤出来一个笑脸,然后就吐了.同学们没有我想象的那样嘲笑,而是夸我勇敢.事后,我不敢相信我当时真的下去了.好像做梦一样,而这梦又是那么真实,真实到我还能感觉呼呼的风声.我再也不想去蹦极了,因为胆小吧,可是我却是真的体验过了,心里是骄傲,自豪.我战胜了自己,我永生难忘的一天.作文:我的季节我做主 只要开头和结尾,要自己写的_百度知道
作文:我的季节我做主 只要开头和结尾,要自己写的
提问者采纳
春夏秋冬是地球母亲的季节,幸福成长是我的季节。地球母亲的季节运行轨道说了算,而我的季节,我要自己做主!……我的季节我做主,我不要电视和小说里虚幻美好的情节,我只要我的季节幸福而真实。
提问者评价
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四季总是轮回着,不断重复上演,我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是,我的季节我做主,没有人能遮住我的视线。
―――题记
我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时,我想。拾起一片残落的枯叶,我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野,花骨朵儿在微风中摇曳,那个赤足奔跑的少女是我吗?是我!在追赶希望的明天。
阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。
我闭起眼睛听风吹过来的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了,书页被风吹乱的时候,我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅...
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出门在外也不愁中考作文备齐“战胜自我”等6类素材,让人从文字看到你的心灵
中考作文备齐“战胜自我”等6类素材&&
日 16:29&&
法制晚报  10所重点中学多位老师预测 命题或是半命题 用好热点有望被“加分”并提醒考生——
  中考作文备齐“战胜自我”等6类素材
  今天距2011年中考还有3天。相比高考(微博),中考作文占语文总分的比例高
出10%,达到了50%,可以说“得作文者得天下”,因此备受考生和家长关注。
  北京今年中考作文会考什么呢?记者走访了10所重点中学,多位知名语文老师分析预测,不会出现“高考式”话题作文,为命题或半命题,内容以考生自身感受为主。
  其中,多次参与阅卷的老师表示,考前需备齐6大类素材,包括战胜自我类、关爱类、团结协作类;学校篇、家庭篇、社会篇等。同时,在作文中灵活穿插
“热点”,会给阅卷者留下好印象,对于取得好成绩有帮助。
  近8年中考作文题目
  2003年:《喝彩》
  2004年:《____需要我》
  2005年:《开端》
  2006年:《劳动____》
  2007年:《动力来自____》
  2008年:《向前,向前,向前!》
  2009年:《____并没有结束》
  2010年:《凝聚》
  注:2003年后北京中考作文统一出题
  预测中考作文·
  今年主要为命题或是半命题
  记者采访的多位重点中学老师表示,今年中考作文不会出现“高考式”话题作文,命题作文、半命题会是主要命题形式。此外,今年诗意化的题目会有一定几率出现。
  多年参与阅卷的166中学初三语文老师岳婷告诉记者,中考将考察学生的生活感受及感知身边事物的能力,所以考生不用担心会出现发散性的话题作文。
  举例建议:像《生活中的一朵浪花》这样的题目,虽然是写一件小事,但文题富有诗意,考生多加留意,抓住生活中有意义的事来下笔。
  预测中考作文·
  展示自我情感积极留好感
  从命题内容看,老师们预测,今年中考作文将更贴近学生的思想和生活实际。走入学生的课堂生活、校园生活、校内外实践活动、阅读活动及体验等,以适应“新课标”作文感情真挚,表达对自然、社会、人生的独特感受和真实体验的要求。
  “把握自我、展现自我是今年中考作文的主要方向。”岳婷老师表示,“以我为主”符合《考试说明》关于不出偏题、怪题,不在审题上给学生设置障碍的命题原则。同时,以自己为主人公写作将成中考作文的发展趋势。
  人大附中语文老师吴凌补充表示,今年中考作文将会更加注重对考生人文关怀和情感、态度、价值观的引导。作文应体现出学生如何做人,以及积极的情感、态度和价值观。
  举例建议:考生以自我为主题能写出切身实感,这样容易引起阅卷老师的共鸣。同时,写出积极面对人生、健康体验成长的心路,那么将大大增加阅卷者的好感。
  以去年中考题《凝聚》为例,有些考生脱离自己去写比赛、活动,会给阅卷者一种自身未参与的直观感受,不如写学校、家庭中的事讨巧。
  预测中考作文·
  “让座”太俗 用好热点有望被“加分”
  老师们表示,现在很多阅卷者对于中考考生能在文章中合理利用热点留有良好的印象。如果考生在保证不跑题的前提下运用好热点,将会让作文“锦上添花”。“但是热点素材不能为用而用,而要用得对题。”岳婷老师提醒考生,热点素材不是“万金油”,如果用得太死板或跑题,也会影响成绩。
  举例建议:以前一些“让座”、“扶老人过马路”这样的素材如果现在还拿来用在作文中,可能就比较俗了,也不会得到阅卷者的好感。
  曾针对
《和声》的作文题,一名学生将题目与汶川地震捐款联系在一起,同时自己也支持捐款拿出了200元,父亲和母亲也拿出了很多钱,身边的人一起响应为灾区捐款,文章的点点滴滴反映了孩子心态的变化。
  像这种与时事热点相结合的文章就会得到阅卷者的认可,人们从文章中不仅能读出初三学生对“天下事”的关注,也能从文章中读出人文精神,就会取得好成绩。
  预测中考作文·
  梳理写过的文章 备齐6大类素材
  根据以上分析预测,专家建议,考生在这个时间段应整理好所有之前写过的文章,比如有哪些可用的素材、句子,需要再熟悉一遍,同时准备好4至5个可用的不同类型素材。
  人大附中吴凌老师表示,从基本类型看,考生考前需要准备多种素材。作文备考准备的重点,不是之前自己的成文,而是积累的素材。有了这些素材,考生在写作时也就有的放矢了。
  比如准备的是关爱类素材,但是最后考的是《和声》,肯定需要团结协作方面的素材,这就可能文不对题,所以素材涉及面的广泛性非常重要。
文/记者王晟蒲长廷
  中考生需准备的作文素材类型
  按情感取向划分:战胜自我类、关爱类、团结协作类
  按对象范围划分:学校篇、家庭篇、社会篇
作文满分钱琦:让人从文字看到你的心灵&&
日 11:17&&
生活知道网-生活报钱琦  钱琦来自哈工大附中,今年她以118分的高分成为哈市中考语文第一名,她的语文作文得了50分的满分。作为本次名师公益大讲堂的嘉宾,钱琦告诉在场的同学们,写作文,要让人通过文字看到你的心灵。
  华丽辞藻难得高分
  “我相信‘读书破万卷,下笔如有神’,因此喜欢阅读,尤其喜欢阅读那些有思想有哲理的书,比如《人生哲学》和《苏菲的世界》。如果觉得没看懂,可以多看几遍。”钱琦说,她在初四的上学期喜欢用华丽辞藻来堆积文章。“我写过一篇作文叫《生活的诗意》,语文老师仅给了38分,评语一共4个字:‘诗意何在’。这对我的打击很大,我主动找到了老师。老师说,你写的作文特别空洞,不知道在表达什么。我一下子就明白了,那些华丽的辞藻、排比句,无法表达自己的真实感受。”
  重在表达内心感受
  钱琦说:“写作文重在表达内心的感受,让人从文字的背后看到你的心灵,看到你心里想什么,文章不仅要感染别人,还要让人理解文章要传达到意思,让人感到深刻。”
  钱琦对即将上初四的学生说:“你们还有一年时间,可以从现在开始培养对文字的感觉,从阅读开始,观察生活,写作不追求华丽的辞藻,追求深刻性。”&&&&&&
中考最后冲刺
作文要善于“借题说话”.cn&&
日 17:21&&
东方网  东方网6月9日消息:据《新闻晚报》报道,中考已经迫在眉睫,广大考生正在摩拳擦掌做最后冲刺,为夺取优异成绩而努力拼搏。作文是语文考试的半壁江山,文章能写得出彩将直接影响到语文成绩。临考前,有些学生去忙于猜题、押题和套题,以侥幸的心态来面对中考作文,这是不可取的。在这里我要寄语给广大考生,用一种简约的方法来准备中考作文,也许能取得事半功倍的效果。
  我们把中考作文简约为“借题说话”,就是让考生消除紧张的情绪,以平和的心态面对考试,强化对考试的适应性和灵活性。中考作文的命题走向是不会设置障碍的,只要一见考题,就会觉得有话好说,有东西好写,因而这里所说的“借题说话”,就是“借”考题的旨意,“说”出自己的故事,“说”出自己的真情实感。但是要写好并不容易,需要具有一定的思维方法,做到“善于”“借题说话”。在此,从思维活动操作方法的角度为你支上几招。
  “借题”要有板有眼
  什么叫有板有眼?就如对音乐和戏曲中节拍的强弱掌握得错落有致,我们在“借题”时也要拿定主意,掌握方法。
  首先要审视题意。题目是发布指令的司令部,了解要写什么,对感知的信息进行分析、处理和加工,准确地判断文章命题规定的内容、体裁、范围和重点。比如2010年中考作文题《黑板上的记忆》,那块天天见面的黑板是再也熟悉不过的了,一下子就拉近了距离,让你唤起对它的记忆。这个题目是偏正结构的短语,“记忆”是中心词,是写作的重点,“黑板上”是限制范围的修饰语,只要从黑板上引发的故事都可以用记叙文的体裁写出来。
  其次要构思在先。古人云:“凡作文之道,构思为先。”你在动笔行文之前必须打腹稿或列提纲,这是从内容和表现形式两个方面去布局谋篇的定向的、创造性的思维活动。你要打开思想的闸门,用发散性的思维方法去搜索与黑板相关的人和事。当然写老师的最多了,因为熟悉,所以能得心应手地写出他们的严谨治学、可亲可爱的形象,从而融进自己的生活,又影响和改变了自己。也有人从选材中提炼题材,选择自己幼儿园、小学和中学三个不同阶段的三块不同黑板,记录了自己成长的轨迹。这样就搭好了文章的基本框架。当然由黑板引发出家庭、社会的故事那就更好了。
  最后要立意为重。写文章,“俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”有的同学拿到题目后总是先材料后中心,形成了一种思维定势,其实这是很危险的,如果“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”的话,那么你的作文连“灵魂”都丢失了,那还算文章吗?因而立意为重是“借题”的首要,上面说到写老师,那就要调动积累的材料,作出分析,进而思考中心的定位,确认表现老师某种个性、品质和人格的魅力。在中心的统帅下,使内容更集中,详略更恰当,立意更深刻。
  “说话”要有物有序
  什么叫有物有序?所谓“物”就是指文章内容,所谓“序”就是指文章章法,“物”是“序”的基础,“序”是为“物”服务的,两者关系是相得益彰的。这是解决怎么写的问题。“借题说话”的背后一定会有一个精彩的故事,你要把故事说得有声有色,没有具体生动的鲜活“血肉”,没有挺拔伟岸的强健“骨架”,这个故事是很难支撑起来。因此要做到“物”与“序”的融合,必须注意以下几点。
  一是剪裁。尽管考前考生手头已经拥有一些备考作文,但是能不能用在中考作文里呢?如果能用又怎么去用好呢?我们并不排斥大家去用这些备考作文,问题是怎么去用好这些文章。这里有一个应变的思维能力,就要学会剪裁。就如裁缝做衣服,用料子剪裁出合体的衣服一样。我们就用剪裁来比喻写文章时对材料的取舍,提炼出符合中心的题材。比如上面提到的10年的中考题,有人就想到平时写过的两篇作文,一篇是写语文老师的,另一篇是写暑假旅游的,在考场经过“变脸”,就把初二上过《马来的雨》的课文和自己去马来西亚旅游的经历整合在一起,经过剪裁写出了由黑板引出的人与事,表现了异国的风情,人文的情怀。这无疑加大了内容的容量,丰富了文章的内涵。
  二是结构。简单来说就是对文章各部分的搭配和排列。当确认好文章的题材后,就要认真考虑材料的组合,用一定的形式把它表现出来。常用的结构方法有纵式、横式和纵横交错式。纵式结构一般按照事情发生、发展的先后顺序来布局行文。比如《黑板上的记忆》,有人写了一堂化学实验课从失败到成功的过程,虽然黑板上打了不是满分,但是在老师帮助下找到了失败的原因,黑板上的分数没有改却见证了自己坚持执著的精神。横式结构一般按照事物的空间位置或逻辑关系平列地安排行文顺序。比如上面说到的三块黑板的故事,幼儿园的黑板记录了向往,小学的黑板记录了梦想,初三的黑板记录了拼搏,黑板上的点滴记忆,记录了自己成长的足迹。横式和纵式交错结构是把空间的转换和时间推移相交错。比如上面举到的剪裁例子,入笔以语文老师在黑板上分析《马来的雨》课文为切入点,随着文字的跳跃联想到马来西亚旅游的情形,时空交错,情感起伏,收到较好的表达效果。
  三是点题。就是用夹叙夹议的方法点明题意,在考场作文时显得格外重要。古人云:“立片言以居要,乃一篇之警策。”你一定要把点明中心的主旨,简明扼要放在文章的显眼处,让阅卷老师迅速了解你的文意,而不至于因为含糊不清而给人离题、跑题或不知所云的感觉,造成评分的偏差。虽然大家都知道首尾段的点题很重要,然而在文中记叙、描写时,对一个人物、一个细节、一个片段也可以有感就议论,有情就抒发,这样做,文章的主旨会更加明确和深刻。
  四是操练。光说不练是鬼把戏,要做到善于“借题说话”,我建议根据上述要求在考前可以操练一下。借用二模考的作文题,列提纲作思维训练。这次杨浦区和崇明县联合命题的《这就是幸福》是不错的,针对当前有些学生光追求物质享受,缺失精神上的幸福感,这无疑是考验人生感悟的一块试金石。我也出过一道半命题为《有一种幸福叫》,其实是大同小异,不妨拿来“借题说话”,说出你的幸福感,这样可以提高你的思维品质。如果你热爱生活,懂得感恩,勇于担当,胸有梦想,言传心声,那么一定能写出“有物有序”的美文。中考作文你会拿高分。
中考作文指导:开篇见亮点 作文得高分&&
日 09:24&&
《北京考试报》  北京考试报讯(记者 安京京)&
作文在中考语文科目中所占比重相当大。尽管今年中考作文的分数比往年少了10分,但仍占到了50分之多,因此,格外受考生关注。朝阳区教研中心语文教研室主任李满园说,中考作文要想得高分,考生就要抓住得分点,开篇要见亮点。
  每个考生手里都有《考试说明》。有些考生觉得它没有多大用处,其实它是考试和复习的重要依据。考生要认真阅读第6页对于写作的要求,按要求备考。《考试说明》中对考生写作共提出了四点要求,一是根据题意和要求写作,中心明确、思想健康、条理清楚地表达自己的思想,力求有创意的表达;二是能根据表达的中心选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略;三是写记叙文做到内容具体,写简单的说明文做到明白清楚,写简单的议论文做到有条有理有据,根据生活需要写日常生活应用文;四是正确使用标点符号。
  那么,考生该如何备考呢?李老师说,实际上,作文不用准备太多篇,内容以“我”为圆心,即以自己的生活为半径,思想、情感为画笔,画一个圆,考生准备的作文范围应在这个圆里,就足以应对中考了。
  李老师说,考场作文首先要能抓住评卷老师的眼球,这就要求作文有一个精彩的开头,文章的开篇就要显示出自己驾驭语言的能力,要新颖、别致。文章开头一定要尽快切入主题,要体现出考生的文采。如要写一个助人为乐的人物,考生就可以这样开头:生活中有美丽的风景,助人为乐、认真负责的他,构成了我眼中最和谐美丽的一道风景。这个开头就直奔主题,让评卷老师自然而然地知道这篇作文要表达的主题是什么。此外,作文里面还要有一股真情流露,以情感人,有新颖的构思,有与文体相符的得体语言,同时结尾要自然、耐人寻味,最后还要有一个整洁的卷面。
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