外墙起碱怎么如何去除坐便器尿碱掉

因为墙起盐碱涂料脱落怎么办?_百度知道
因为墙起盐碱涂料脱落怎么办?
使用耐水腻子
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盐酸:0:47:水
2.8你用的纯盐酸吧
比例放少一点
最好是用面砖清洁剂
腻子层刷底漆!
没办法,只能铲除了重做,做涂料前墙面要干燥
盐碱的相关知识
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为人很低调,所以没写自我介绍.
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88482005181117001677879868734597580如何去除雪白墙面上的油污?
如何去除雪白墙面上的油污?
由于我的疏忽在雪白的墙面上留下了一个油点,该如何去除呢?
用砂纸刮掉就是了,是白灰墙吗,如果不是就用白粉笔把它描上啊
建议试试碘酒。要看你的墙是什么材质的。是墙纸的话就用洗洁精。是腻子的话就比较麻烦了。不过你可以搞一个墙绘,遮盖住。自己弄,好看又不贵!
其他回答 (5)
用清洁剂洗就好了,就是洗不净也去了油,不行就再刷一次。
是油的话就刮掉从刷,是起碱的话麻烦点,要用油漆刷过之后才能刷。建议请人看看是什么问题。
我建议。你在涂点白漆,再唰过一次。
你去要点白色乳胶漆刷了他就搞定了。
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生活百科领域专家卫生间的外墙根乳胶漆
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卫生间的外墙根乳胶漆
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卫生间 外墙根爆皮 起碱
是哪的问题
懂装修的朋友们!!
当初镶地板砖的时候
做了防水实验了 不漏水啊
防水要做1.5米以上,瓷砖也要选防水瓷砖
都有过这情况,可能是砖的问题!
潮湿惹得祸
应该是装修时的砂浆有问题,说白了,就是可能是用的海沙
是卫生间瓷砖密度不够,也就是说不是防水瓷砖。时间长了瓷砖吸水,反阴到外墙。建议每次洗完澡后擦干卫生间瓷砖。
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或根据两种不同的碱溶液对指示剂的作用分析实验目的;氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠,写出反应的方程式;根据盐酸的性质选择合适的药品检验;根据实验总结碱的化学性质;根据等体积不同浓度的氢氧化钠溶液与盐酸反应时,需要的盐酸量不同进行设计实验.
解;通过氢氧化钠和氢氧化钙分别对石蕊试液和酚酞试液的作用探究了碱与指示剂的作用;氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的方程式为:;酚酞试液为无色,溶液可能是中性,也可能是酸性,即盐酸过量,因此取适量的溶液滴加石蕊试液,若变成红色,或加入锌粒产生气泡等均可说明盐酸的存在;通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是:碱能与酸发生中和反应;碱能够和某些盐反应(或碱溶液能够和指示剂反应)等;利用浓度低的等体积的氢氧化钠需要的盐酸少结合酚酞等作为指示剂设计实验如下:实验步骤预计现象及相应结论取支洁净的试管,分别加入等体积的两种待测溶液,再分别滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中滴加的稀盐酸,计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数(或用量).红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的故答案为:碱与指示剂的作用;;紫色的石蕊试液(或锌粒等);碱能够和某些盐反应(或碱溶液能够和指示剂反应);实验步骤预计现象及相应结论取支洁净的试管,分别加入等体积的两种待测溶液,再分别滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中滴加的稀盐酸,计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数(或用量).红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的
本题考查的碱性溶液与指示剂作用的变色原理,碱的化学性质,反应物的浓度对反应速率的影响的实验设计,有一定的难度,还要特别注意语言的表达要准确.
919@@3@@@@探究酸碱的主要性质@@@@@@97@@Chemistry@@Junior@@$97@@2@@@@科学探究能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1072@@3@@@@碱的化学性质@@@@@@104@@Chemistry@@Junior@@$104@@2@@@@生活中的常见化合物@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1177@@3@@@@书写化学方程式、文字表达式、电离方程式@@@@@@111@@Chemistry@@Junior@@$111@@2@@@@质量守恒定律@@@@@@16@@Chemistry@@Junior@@$16@@1@@@@物质的化学变化@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
919@@97@@13@@2##@@14@@2##@@16@@2
第五大题,第1小题
第四大题,第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动:(1)实验1的目的是___;(2)实验2中发生反应的化学方程式是___;(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论.小萍加入的试剂可能是___;(4)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质是:\textcircled{1}碱能与酸发生中和反应;
\textcircled{2}___;...(5)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询问老师得知,该两瓶溶液的溶质质量分别为5%和10%.请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别(仅限以下实验用品:试管,量筒,滴管,酚酞溶液,10%盐酸).实验步骤预计现象及相应结论______为5%的氢氧化钠溶液,另一种为10%的氢氧化钠溶液.

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