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四年级小学生自己选择几种动物编成童话故事作文大全300字400字500字习作范文
小动物们去郊游
天气晴朗，阳光明媚，是郊游的好日子。小狗约了小猫、小猴、小鸭，小狐狸一起去郊游。
　　大家集合齐了后，就出发了。一路上，风吹了过来，让人感到丝丝凉意，忽然，前面出现了一个湖，湖底一点沙石也没有，湖旁边有一大堆沙子，小猴，小狗就跑到那堆沙旁边，把沙子投入湖中，本来清澈见底的湖，变得黑乎乎的，看不见湖底了，小猫立刻上前制止，说：“不要乱投了，这会污染的”。两个投得正起劲的“好朋友”，立刻不投了。它们又向前面走，走到一个大花园，花园里的花有红的、蓝的、黄的、紫的……小狗爬上树，荡起来，一根树枝承受不了这么重的力量。折断了，小狗摔了下来，脚又踩到了草，这还没完呢，小狐狸则掏出小刀，在树上刻了几个字，“小狐狸到此一游”。小鸭看到花美，不管三七二十一，又摘下一朵。“不许胡闹！”只听上面响了一声，原来是树爷爷发话了“你们真坏，弄得痛死了。”又是花小姐和草先生发话，三个小动物脸红了，不吱声，说了一声：“对不起。”赶快走了。他们走到了另一个地方，坐下来吃午餐，午餐十分丰盛，有：三明治、暑条、汉堡、可乐、鸡蛋、汤。它们大口大口地吃了起来，小狗吃得最快，不一会儿，3个汉堡、两瓶可乐、一袋暑条，四个鸡蛋就下了它的肚子，它打了一个嗝，饱了，那些鸡蛋壳、可乐瓶、暑条袋……全都满地丢，小猫严肃地对它说：“你知道你犯了多大错，地球是我们的家，你不爱家吗？”小猴听了，垃圾袋，把垃圾收集好了，还捡了其它被人丢下的垃圾呢，小猫又夸它，你真棒！
　　吃完午饭后，它们回家了，今天，它们明白了，要爱自己的家，就爱护地球。
小动物音乐会
今天是五月一日，动物王国要举行一年一度的“劳动节”音乐会，狮子王决定在今天晚上举行。晚上终于来临了，猴子、野狗、猫头鹰......好多好多的动物打扮得漂漂亮亮，纷纷来到。一会儿，广阔的平原上站满了动物。只听“哒、哒、哒......”几声响，森林模特马小姐林林来了，它满嘴抹着口红，真像个粉装艳抹的新娘。它张开嘴，彬彬有礼地说：“对不起，我来晚了！”一会儿，象太太也来了，只见它头上戴着一朵花，长长的鼻子上扎上了一个蝴蝶结，扇子般的耳朵坠着珍珠耳环，“咚哒、咚哒”地走向前来。时间不早了，主持人鹿小姐说：“大家好，现在晚会开始！第一个节目是二胡独奏《金蛇狂舞》”。语毕，欢快的二胡声让在场的动物们手舞足蹈，一遍欢腾。紧接着，又听见一阵清脆、美妙的的歌声，怎么这么耳熟？啊！原来是《好一朵茉莉花》的演唱者黄鹂小姐蓝蓝正在载歌载舞.....
　　精彩的节目让人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地连声叫好。节目结束后，场上激起一阵阵掌声。猴先生自豪地说：“我们终于赶上人类了！”
动物的旅游
动物们一起做了一辆汽车，一起去旅游。它们开到了一座山洞里，它们正要睡觉的时候，突然，洞口着火了，原来是两个猎人看见山洞里有很多的小动物，想把小动物们熏死。可是令猎人意想不到的是，小动物们做的是可以喷水的车子，它们把火扑灭后冲了出去，把两个猎人压成了肉饼，就高兴地开走了。它们后来又去了中国、美国、日本和许许多多的国家，享受了各个国家无穷的乐趣。
动物联欢会
　今天，动物王国举行了第十届动物联欢会。动物们高兴极了，都积极报名参加。
　　伴随着咚锵、咚锵的锣鼓声和优美的音乐声，联欢会的开幕仪式开始了。
　　“喵，大家好。我是主持人小猫叮当。现在由小兔娜娜为大家表演《春天你好》。大家欢迎。”
　　“嗨，大家好。”小兔娜娜戴着花环，穿着草衣草裙出来了。伴随着优美的音乐声，小兔翩翩起舞。沙沙沙……草衣草裙发出的声音和着音乐，动听极了。动物们也情不自禁地随着音乐打起了节拍。啪啪啪……
　　“汪汪，大家好。我是主持人小狗冬冬。现在由飞越队为大家演奏《飞吧，小鸟》。大家掌声鼓励。”啪啪啪……
　　“大家好！我们是飞越组合。耶！”鼓声咚锵咚咚锵，小号声嘟嘟嘟嘟嘟，踢踏舞步声踢踏、踢踏……
　　嗵……嗵……“是谁来了呀？”枝头上的小鸟叽叽喳喳。“是我啊，大象壮壮。我为你们表演杂技，你们喜欢吗？”大象问道。动物们欢呼着。“耶，太棒了。”“有谁愿意和我合作啊？”“我、我……”动物们大声叫道。大象壮壮用长鼻子把叫得最大声的小鸡毛毛卷了起来，往天上一丢，又用鼻子把它卷住。毛毛吓得大叫“放我下来，放我下来”。动物们大笑起来。壮壮又问道。“下一个谁愿意来呀？”动物们都不敢说话了……
　　时间过得真快呀。联欢会结束了，小动物们高兴起回家了。
动物运动会
　动物王国里要开运动会了，小兔、乌龟、小象、小熊都赶来参加，可热闹了！
　　运动会开始了，小熊和小象比赛摔交，动物们大声地喊着：“加油，加油！”只见小象用它那长长的鼻子卷起小熊，然后一下子把它摔在地上，小熊赶快爬起来，偷偷地用头一顶，小象跌倒了，真是难解难分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推了一把，小象再次跌倒了。小熊终于赢得了胜利！小兔在长跑比赛中也获得了冠军。其它的动物们都纷纷向它们祝贺，它们乐坏了！
　“森林里要举行选美比赛啦！”这个好消息一传十，十传百，动物们个个都跃跃欲试，争相报名参赛。
　　这一天，比赛的日子终于到了！哇，来参赛的动物可真多啊！台上台下是人山人海，一片欢腾。
　　主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。
　　首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃，跳上了舞台，迫不及待地抖抖自己的皮毛，骄傲地说：“看，我的肌肤洁白如玉，我的外套价值连城，无人能比啊。”接着，它又指着自己的眼睛说：“再看，我的这双眼睛红通通的，真是既漂亮又神气！”最后，小白兔又竖起两只耳朵夸赞道：“还有我的耳朵修长而又柔软，可以说是世界上最美的了。”
　　第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫，飞上了舞台，很不服气地说：“如果要选美，当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛，还戴着一顶鲜红的帽子，特别是拥有世界上最美的歌喉，我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候，它还不忘喔、喔、喔地大叫一声，一展歌喉，着实把动物评委们吓了一大跳。
　　最后上场的是孔雀。在优美音乐的伴奏下，在七彩灯光的闪烁下，它迈着轻盈的舞步，从后台款款地走上舞台。它什么也不说，只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬，然后展示各种开屏的姿势，真是艳丽迷人，直把大家看得眼花缭乱。
　　最后，评委们一致亮出了本次比赛的最高分——9999分。
　　孔雀理所当然地获得了冠军。
小动物们智斗老虎
　从前，有个地方，那里没有人住，也没有动物，一片空虚。
　　不知什么时候，来了两条小狗，它们可能是流浪狗来这里流浪，别以为它们全身散着臭味，蓬松的毛，垂头丧气，奄奄一息。但它们也不是顽皮的，可爱的。它们一个有白茸茸的毛，我管它叫小白！另一个的毛却黑黝黝的，我叫它小黑！
　　它们并不像其它小狗，好像经受过磨练，经历过千千万万的风风雨雨，就像成熟的狗似的。它们显得很自大，不可能是朋友，谁都歧视谁，认为自己是无数的同类中最强的一个。
　　自从它们在那里称王后，日子一天一天逝去，它们也长大了，更加目中无人，小黑侍着自己勇敢，想找个机会在其它小动物炫耀自己的本领，打败小白，独自称王！但它却不够小白聪明，屡屡失败，在其它小动物出尽了洋相。而小白却没跟它计较，处处维护它。小黑受到感染了，它和小白交了朋友，情如手足，互相帮助，日子过得很美好！
　　但好景不长，那里来了一只威猛的老虎，吃了许多小动物，小黑虽然勇敢，但始终斗不过大自己一倍的老虎，屡屡败下阵来。还是小白救了大家
　　小白制作了一块特殊镜子，这块镜子正面照，身体会比现实大一倍，而反面照，则会比现实小一倍。
　　一天，老虎又来找吃的，小动物都很惊慌，小白安慰大家后，径自走向老虎，嘴里还念叨着：“我来看看到底是谁这么大胆，敢来惹天神？”老虎才不理会它，正要捉住它。小白大声地用威胁的口气说：“你敢吃我吗？”老虎反问道：“你是谁，我为什么不敢吃你？”“我是天神派来管理这里的小动物的，你敢吃我吗？”小白神气地说，“要不咱们比比谁大些？”。老虎呆了，有点不相信了。小白看出了，它对小动物们喊：“你们说我是不是天神派来的？”边喊边向小黑使眼色，小黑会意了，大喊：“怎么不是？”边喊边向小动物们使眼色，小动物们也说是了。老虎更加疑惑了，小白见时机成熟了，叫小动物们搬它制造的两面镜来，然后对老虎说：“看来你不信的，来比比谁大吧！”老虎使劲点头，因为它还知道它比小动物大。
　　镜子搬来了，小白对准正面照，大得差不多遮住了镜子，它又做个鬼脸，吓得老虎扭过头不望了，小白乘机把镜子反过来，再让老虎照一照，老虎照在镜上，显然身体小了一倍，小黑乘机向老虎做个鬼脸，老虎吓得灰溜溜走了，再也没来了。
　　小动物们欢呼一片，从此没有大动物来欺负它们。它们过上了好的生活。小白和小黑的名字和这个故事也留传给了小动物们的后代。
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源有关小动物的童话故事
篇一：聪明的小兔子
　　小兔子种了很多胡萝卜，长势喜人，看来，今年的胡萝卜一定会大丰收的。小兔子心里美滋滋的。这一天的夜晚，天气闷热，小兔子在胡萝卜地的边上乘凉，忽然听到胡萝卜地里有动静。借着月光仔细一看，是自己的邻居田鼠一家，准确地说，是田鼠妈妈和它的两个孩子。
　　小兔子急忙跑过去大声地喊：&田鼠妈妈，不能在这里吃胡萝卜，胡萝卜还没长好呢？快去找别的东西吃吧！&可是田鼠妈妈却装着什么也没有听见，理都不理小兔子。小兔子生气了，捡起一块小石头扔过去，没打着，小兔子还听到小田鼠嗤嗤的笑声。小兔子气极了，捡起一块大一点的石头，想了想，又放下了。
　　折了一根柳树条冲过去，挥舞的呼呼直响，说：&你们走不走，不走我可要抽你们了。&田鼠妈妈抬眼看了看，说：&别那么小气，不就是吃你几个胡萝卜吗，犯得着生那么大的气。&田鼠妈妈旁边的两只小田鼠也一起吱吱喳喳的跟着乱喊。
　　小兔子想了想，有了主意，说：&好吧，既然你们不听话，我可就不客气了。&然后，抱起小田鼠就跑。田鼠妈妈急了，跟在小兔子的后边喊：&你抱我的孩子干什么？你要去哪里呀？&小兔子不理它，一直跑到田鼠的家，这才放下两只小田鼠说：&回家吧！&田鼠妈妈这才放下心来，把两个孩子搂在怀里。
　　小兔子说：&等胡萝卜成熟了，我会请你们来做客的。&望着田鼠一家亲热的样子，小兔子感动的说：&好伟大的母爱呀！&
篇二：蘑菇桌
　　一天，小白兔蹦蹦跳跳地来到森林里采花。咦，大树下有个特别大特别大的蘑菇，就像一张小圆桌，真好看。
　　采好花，我就在这蘑菇桌上吃午饭。这样想着，小白兔走了。
　　小白兔刚走，小松鼠来了。他也看见了这个像小桌子的大蘑菇。&嘻嘻！&小松鼠高兴地想：在这蘑菇桌上吃饭，一定很有意思！小松鼠也去采花了。
　　后来呀，小狐狸，小猴子，小刺猬都发现了这张蘑菇桌，也都想采了花在这儿吃午饭。
　　到了吃午饭的时候，五个小伙伴都来了，都说是自己最早发现这张蘑菇桌的，谁也不让谁。
　　&哼，你们去争吧！&小白兔抢先在蘑菇桌前坐了下来。
　　小松鼠、小狐狸、小猴子也拥到蘑菇桌前，气呼呼地坐下了。
　　小刺猬一看，没他的份儿，火了，&啪&，跳上蘑菇桌，狠狠地踩几脚，把蘑菇桌踩了个稀巴烂。
　　现在谁也别想在蘑菇桌上吃午饭了。
　　&你们哪，你们！&咦，谁在说话，五个小伙伴抬头一望，原来是大树公公，小白兔明白，大树公公在批评他们呢。
　　&其实，我们挤一挤，就有小刺猬的位子了。&小白兔想了想说。
　　&是我不好，&小刺猬不好意思，&今天是我太霸道了。&
　　&我们也不好！&小松鼠他们几个也赶紧认错。
　　五个小伙伴刚说完，呀，奇怪的事发生了，被踩得稀巴烂的大蘑菇竟一点一点动起来了，最后又拼成了一个特别大特别大，像小圆桌一样的大蘑菇。
　　五个小伙伴高兴极了。&这蘑菇桌真美！&小猴子说。
　　&我想，把它打扮起来一定更美。&小狐狸说着，把采来的几朵最美的花插在蘑菇桌上。
　　啼，真的很漂亮。别的小伙伴也学小狐狸的样儿，用采来的花儿把蘑菇桌打扮得漂亮极了。
　　&你们呀，你们！&大树公公又开口了。这回呀，大家都听出来了，大树公公在表扬他们呢！
篇三：会打鸣儿的大老虎
　　老虎是动物之王。他说：&我也要像人一样，有个&长&字。&他想了想又说，&对了，就叫动物部的部长吧1，，
　　虎部长脾气大，稍不高兴就欺侮别的动物。害怕他的动物隔三岔五得给他送点儿东西，讨他喜欢。
　　小熊要占地盖房，不情愿地给虎部长送去两罐蜂蜜；
　　狐狸要修路，怕机器声吵着虎部长，急忙给虎部长送去一箱田鸡腿；
　　大黄狗要给小黄狗治病，得从虎部长门前过，只好背着一坛酒去孝敬虎部长：&虎部长，这是名酒，您慢慢喝。&
　　小不点老鼠最虔诚，今天提着一瓶偷来的香油搁在虎部长家的桌上，明天扛着一块盗来的肉挂在虎部长家的门上。可虎部长却说：&多弄点儿，还不够塞牙缝的！&
　　只有老母鸡不信这个邪，她说：&让我来治治大老虎。&
　　有一天，老母鸡背了五个鸡蛋来到虎部长家门前：&尊敬的部长先生，这是一篮新鲜鸡蛋，您拿去补一补身体吧！&
　　虎部长剔着牙，连眼皮也不抬：&喂，放下吧！&
　　老母鸡走了以后，虎部长把五个鸡蛋，连皮带壳画囵吞了下去。
　　过了几天，虎部长听到自己肚于里有鸡在叫：&喔喔喔一一&呀，是公鸡打鸣儿的声音，后来，这种声音越来越大，而且，是早晚不怀地打啤儿：&喔喔喔一&，喔喔喔&&&
　　这一下，可把虎部长弄得烦透了，他不停地抓挠自己的肚皮，毛都抓没了，肚皮都抓流了血，可吐子里照样&喔喔喔&&&
　　这一下，动物们可不怕虎部长了，他们只要行列，&喔喔喔&的叫声，就都躲起来。
　　谁也不给虎部长送东西吃了。过了三天，虎部长饿得头昏眼花；又过了三天，虎部长走路四条腿拌开了蒜；再过三天，虎部长干脆趴在地上，连说话的力气也没有了，
　　原来，老母鸡送的鸡蛋中，有一个玩具鸡下的蛋，这个蛋在虎部长肚子里又孵出一只玩具鸡，这只鸡肚子里有一节高能电池，自然就不停地打鸣儿了。
　　动物们见虎部长一点儿抵抗能力也没有了，就结结实实地把他捆了起来。许多动物说： &打死他！打死他！&
　　大象说：&不，咱们把他送给人类，放到动物园去展览！&于是，两只大狗熊，用一根粗树枝，&嗬唷，嗬唷，地抬着虎部长奔动物园去了。从此，动物园的铁笼子里，就多了一只会打鸣儿的大老虎。
篇四：公主的猫
　　这个故事发生在一个没有猫的国家里。
　　有一天，一位外国老太太到这个国家来旅游，她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。
　　娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了，反正你就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫，她也肯定不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了。娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。
　　国王非常着急，派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金一万两。记住，小猫的特点是：别看年纪小，胡子可不少。
　　第二天一早，卫兵报告说，有人带小猫来领奖来了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原来，面前这只&别看年纪小，胡子可不少的动物不是小猫，而是一只小山羊。
　　不行：第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令，马上去贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写着：&记住，小猫的特点是&大眼睛，会上树，还会捉老鼠&！&
　　布告刚贴出不一会儿，又有人带着小猫来领奖。国王一看，又错了！这个&大眼睛，会上树，还会捉老鼠的，原来是只猫头鹰。
　　不行！第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令，贴第三张！第三张布告是一幅画。上面写着：&瞧见了吗一&这就是猫！&
　　很快，又有人来领奖了，他们抬来一个大铁笼子，里面关着的那只动物和画上的猫一模一样，只是个头儿要大几十倍，脑门上还有一个&王&字。唉，又错了。这不是猫，是虎大王。
　　娜娜公主找不到心爱的猫，饭也吃不下，两眼哭得又红又肿，正坐在镜子前发呆呢！忽然，窗外传来一个奇怪的声音&&&喵！&啊，小猫出现在窗台上，娜娜公主扑过去，紧紧地搂住小猫，快活地亲呀，亲呀&&
　　国王在一旁拍着脑瓜，自言自语地说：&我怎么就没有想到呢？&喵喵&叫才是猫的特点呀！
篇五：火鸡先生和鹅太太
　　火鸡先生家的门锁又坏了，怎么也修不好，他干脆把门钉住了，自己从窗口里飞进飞出。
　　有一天下午，鹅太太从河边散步回来，路过火鸡先生的家，她想：我走累了，到火鸡先生家歇一会儿去。
　　鹅太太敲敲门问：&火鸡先生在家吗？您干吗关着门？&
　　火鸡先生回答：&我门上的锁坏了，只能从旁边的小窗口里进进出出。&
　　鹅太太只好走到小窗口那儿，她用力爬呀，拼命挤呀，好不容易才进了屋。
　　&你还没吃点心吧，我请你吃蛋糕、巧克力，还有橙汁。&火鸡先生说。
　　鹅太太一听高兴地说：&谢谢，我都要吃！&为鸡先生把东西一样样放在桌子上，&啊，这么甜美的蛋糕，我还是第一次吃呢。&鹅太太说着把一大块蛋糕塞进嘴里去。
　　&喂，你也来点儿！&鹅太太帮火鸡先生切了一小块蛋糕，她自己也切了一大块蛋糕。
　　瞧，鹅太太吃得多香呀！她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾了奶油，看上去真滑稽。
　　&嗝，嗝，嗝&&&鹅太太打着饱嗝说，&太好吃了，谢谢您，我该走了。&
　　鹅太太走到小窗口那边，她的头和上半个身子伸到了窗外。可是肚子怎么也出不去了。
　　&我，我被夹住了，快来救救我，都是蛋糕害了我！&鹅太太卡在小窗户那儿大叫着。
　　&哇，你像个瓶塞似的把窗口堵住了！&火鸡先生只得从后面的窗户里跳出去救鹅太太。
　　&哎哟，哎哟，&火鸡先生用力拔着鹅太太的头颈，&呀，这样拉你会吃不消的，我另外想个办法。&
　　一会儿，火鸡先生拿来肥皂和水，在鹅太太的肚子口抹来抹去，鹅太太觉得痒痒的，笑个不停。
　　&一、二、三，&火鸡先生拽住鹅太太的上半身，&噗&的一声，鹅太太像塞子一样被拔了出来。&嗨，总算出来了，其实我的肚子一点也不大，是你的窗口开得太小了。&
　　&对，对！我马上去换一把门锁，你以后来就不用再从窗口里挤进挤出了。&
　　鹅太太摸摸自己的肚子，很高兴地回家去了。
篇六：费切尔的怪鸟
　　从前有个巫师，装作穷人，挨家挨户地乞讨，而实际上他是碰到漂亮姑娘就抓。谁也说不上他把姑娘们抓到哪儿去了，因为他带走的姑娘没有一个回来过。
　　有一天，他来到一家人门口，这家人有三个漂亮的姑娘。他背着一个篮子，像是准备装人们施舍的东西，样子活像个身体虚弱、令人怜悯的乞丐。他求那家人给他点吃的，于是大女儿走了出来。巫师不用碰她，姑娘就会不自觉地跳进他的篮子，然后他就迈着大步朝密林深处自己的住所逃去。
　　他住处的一切摆设都是那么富丽堂皇，还给姑娘准备了她可能想到的每一样东西，他总是说：&亲爱的，你跟着我会过得很幸福的，因为你要什么有什么。&
　　过了几天，巫师对姑娘说：&我得出门办点事情，你得一个人在家呆两天。这是所有房门的钥匙。除了一间屋子外，其余你都可以看。这是那间禁室的钥匙，我不许任何人进去，否则就得死。&同时他还递给姑娘一个鸡蛋，说：&保管好鸡蛋，走到哪儿带到哪儿，要是丢了你就会倒大霉了。&
　　姑娘接过钥匙和鸡蛋，答应一切都照他的吩咐做。巫师走后，姑娘把屋子从楼下到楼上都看了个遍。所有房间都是金光闪闪的，姑娘从没见过这么多财富。最后她来到那间禁室，想走过去不看，可好奇心驱使她掏出了钥匙，想看看和其他的有什么不同，于是将钥匙插进了锁孔。门&哗&地弹开了，她走了进去。你们想她看到了什么？房间中央摆着一个血淋淋的大盆，里面全是砍成了碎片的人体；旁边是一块大木砧板，上面放着一把锋利闪亮的大斧子。她吓得连手里的鸡蛋都掉进盆里去了，结果上面的血斑怎么也擦不掉，她又是洗又是刮，还是没法去掉。
　　巫师不久就回来了。他要的第一件东西就是钥匙和鸡蛋。姑娘战战兢兢地将钥匙和鸡蛋递了过去，巫师从她那副表情和鸡蛋上的红点马上就知道她进过那间血腥的房间。&既然你违背了我的意愿进了那间屋子，现在我就要你违背自己的意愿再回到那里去，你死定了。&巫师说着就拽着姑娘的头发，一路拖着进了那间屠宰房，把她的头摁在砧板上砍了，把她的四肢也砍了，让血满地流淌，接着就把尸体扔进盆里和其他尸体放在一块儿。
　　&现在我该去把二姑娘弄来了。&巫师自言自语地说。他又装扮成可怜的乞丐，来到那家人家乞讨。这次是二姑娘拿了一块面包给他，他只碰了姑娘一下就像抓大姑娘一样把她给抓住了。二姑娘的结局也不比大姑娘好，她也在好奇心的驱使下打开了屠宰室的门，看到了一切；然后在巫师回来时被同样杀害了。巫师又去抓第三个姑娘，她可比姐姐们聪明、狡猾多了。当巫师将钥匙和鸡蛋交给她，然后出门旅行时，她先是小心翼翼地把鸡蛋放稳妥，然后才开始检查各个房间，最后来到那间禁室。天哪！她都看到些什么了？她的两位好姐姐双双躺在盆里，被残酷地谋杀了、肢解了。她开始将她们的肢体按顺序摆好：头、身体、胳膊和腿。什么都不缺时，那些肢体开始移动，合到一起，两位姑娘睁开了眼睛，又活过来了。她们兴高采烈地互相亲吻、互相安慰。
　　巫师回来第一件事照例是要钥匙和鸡蛋。他左瞧右看找不出上面有血痕，于是说：&你经受了考验，你将是我的新娘。&这样一来，他不仅对姑娘没有任何魔力，而且不得不按照姑娘的吩咐去行事。&哦，真是太好了！&姑娘说，&你先得亲自扛一篮子金子去送给我父母，我则在家准备婚事。&说着就跑到姐姐们藏身的小房间，对她们说：&现在我可以救你们了，这坏蛋会亲自背你们回家。你们一到家就要找人来帮我。&她将两个姐姐放进篮子，上面盖上厚厚一层金子。然后对巫师说：&把篮子扛去吧。不过我会从小窗口看你一路是不是站下来偷懒。&
　　巫师扛起篮子就走，可篮子重得压弯了他的腰，汗水顺着面颊直往下淌。他刚想坐下来歇一歇，篮子里就有个姑娘在喊：&我从小窗口看到你在歇息了，马上起身走。&巫师以为是新娘子在说话，只好起身接着走。走了一会儿，他又想停下来歇息，立刻听到有人说：&我从小窗口看着你呢。你又停下来休息了，你就不能一直走回去吗？&每当他站在那里不动时，这个声音就会又喊起来，他又不得不继续前进，最后终于扛着两个姑娘和一大堆金子气喘嘘嘘地来到姑娘父母家中。
　　再说三姑娘在巫师家里一边准备婚宴一边给巫师的朋友们发请贴。她准备了一个咧嘴露牙的骷髅，给它戴上花环，装饰了一下，然后将它放到阁楼上的小窗口前，让它从那里往外看着。等这些事情都做完了，姑娘跳进一桶蜂蜜，然后把羽毛床划开，自己在上面滚，直到浑身都粘满了毛，人像只奇异的鸟，谁都认不出她了为止。她走到外面，一路上都碰到来参加婚礼的客人。他们问她：
　　&费切尔怪鸟，你怎么到的这里？&
　　&从附近的费切尔的家走来的。&
　　&年轻的新娘在干什么？&
　　&她把楼下楼上已打扫得整齐干净，
　　我想，这会儿正从窗口向外张望。&
　　最后，她碰到了正慢慢向家走的新郎。他也一样问道：
　　&费切尔怪鸟，你怎么到的这里？&
　　&从附近的费切尔家走来的。&
　　&年轻的新娘在干什么？&
　　&她把楼下楼上已打扫得整齐干净，
　　我想，这会儿正从窗口向外张望。&
　　新郎抬头一望，看见了那个打扮起来的骷髅，以为那就是他的新娘，便向它点头，很亲热地和它打招呼。可当他和客人们走进屋子时，被派来救新娘的兄弟和亲戚也赶到了，他们把屋子的门全部锁上，不让一个人逃出来，然后点起火来，把巫师和他的那帮人全部烧死了。
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一、教学目的：
1、能充分发挥想象力，把想象的童话故事写下来，能按起因、经过、结果把故事说清楚。
2、发展学生的思维能力，提高表达能力。
二、教学的重难点：
1、教学重点：
拓展学生想象的空间，乐于把想象的故事写下来，能按起因、经过、结果把故事说清楚。
2、教学难点：拓展学生的想象空间。
三、教学准备
课件、有关童话的片段、音乐（森林狂想曲）。
四、教学设计
（一）谈话导入
导语：同学们都爱听童话故事，爱读童话故事，心里也装了不少童话故事。不仅会有聪明的小花鹿，还会有狡猾的狐狸；既有美丽的小鹿斑比，又有英俊的青蛙王子的传奇……这些离奇有趣的故事，都把你们带到一个有趣的世界。为了训练你们想象的翅膀，今天我们大家一起来编写童话。
(二)打开童话之门
1、插上想象的翅膀。
师出示“1 1
1”，请问同学们，看到这三竖，你想到了什么？（师总结：想象是打开童话之门的钥匙）
2、安徒生爷爷送给我们的礼物。
动物童话最好编，把它当作人物玩。
说话唱歌哭鼻子，情节连缀成事件。
主题批评假丑恶，赞扬爱心真美善。
想象丰富妙趣多，大家读了都喜欢。
（1）自由读儿歌。
（2）读了儿歌你学到了什么？
其实，要编一个有趣的童话故事并不难，今天我们就向童话大师们学一学，编一个童话故事吧。同学们有信心吗？
（三）走进童话之门
1、选演员。（请你从下列动物中：老虎、猴子、鸭子、乌龟、小兔、大象、小刺猬、小鸡……）任选两个或两个以上动物，想象一下，在这几个动物之间会发生些什么事，编一个童话故事。
2、说剧本。（要演什么事，要做什么动作，要说什么台词，要做什么表情，要有什么心里活动——写剧本。）
3、拍电影。（在大脑里拍摄你的电影，所有的演员、所有的故事都在你的大脑里进行，这是世界上最好拍的电影，因为只要你不满意，随时可以重拍。）
4、作刻录。（刻录就是用笔来写了，刻录的同时可以“剪辑”，哪些地方详，哪些地方略，可随时修改。）
怎么样？当导演好玩吧？心动不如行动，让我们现在开始——开拍！
（四）交流，补充
（1）小组交流，选出代表。I
师：时间到，现在我们就来开个童话故事会，同学们先在四人小组里交流自己编的童话，选出一篇最有趣的故事在全班交流。
（2）师：现在哪个小组的代表愿意和大家分享一下你编的这个故事？（一生上来，投影）请其他同学认真聆听，然后说说你觉得他的故事有趣在哪里，哪些地方你还有更好的建议，可以结合童话的特点来说说你的理由。
（注意引导他们把神态、动作、语言等写具体；引导他们运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句；引导他们正确使用冒号、引号）
（3）师：题目是故事的眼睛，透过这双眼睛我们能了解故事的内容，谁愿意来说说你给你的故事命了一个怎样有趣的题目？
（五）布置作业
师：听了你们的题目，老师猜想，你们编的一定是一个又一个有趣的童话故事，
今天回去以后，请修改你的故事，读给你们家长听并誊写在作文本上。老师希望通过这节课的学习，我们的同学都能成为小小童话家。
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