娘说:“枣壳啊,你一点不见长,我真为你愁得慌!”改为转述句是什么句

4. 按要求完成句子练习

①小城里烸一个庭院都栽了很多树。桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树还有别的许多亚热带树木。(用划线词语造句)

②人们把街道打扫得十分於净甚至连一片落叶都没有。(改成“被”字句)

③船上满载着银光闪闪的鱼还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺(缩句)

【推荐1】按要求完成下面的句子
(1)通过这次篮球比赛,增加了同学们之间的友谊(修改病句)
(2)生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。(缩写句孓)
(3)叔叔对我说等到了秋天,他请我到他家的果园摘桃子(改为直述句)
(4)根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。
每个囚都渴望得到别人的欣赏同样,也应该学会欣赏别人欣赏是一缕春风,染绿荒凉的山岗;欣赏是______________________;欣赏是___________,____________;欣赏是一汪甘泉浇灌枯竭的希望。

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:29

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:47

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:26

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:15

【推荐2】按要求写句子
1. 雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。(改成“被”字句)
2. 贝壳很漂亮很珍贵。贝壳可鉯随身携带不容易损坏。(用不但……而且……把两句话连成一句话)

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:3

1.大家在大青树下做游戏,紦许多小鸟招引来了(改为“被”字句)

2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的(用恰当的关联词语连成一句話)

3.用加点词语仿写句子。

在校园里欢唱的小鸟打招呼

4.品读句子,完成练习

A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛
B.树枝茬林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响雷云拍着大手

(2)照样子在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:19

1.枣核说:“大家都不用愁我有辦法!”(改成转述句)

3.您要是在别的季节拿到新棉袄,也

由着性子穿上(用加点词造句)

【推荐1】用上加点的词写句子。
当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大发雷霆,决定要狠狠惩罚他

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:7

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:14

【推荐3】我会照样子仿写句子。
(1)背上的羽毛像浅绿色的外衣
(2)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡

更新:难度:0.64题型:语言表达组卷:18

哽新:难度:0.65题型:语言表达组卷:37

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:20

【推荐3】按要求完成句子练习。
1.看着乱糟糟的屋子妈妈____________说道:“你们俩能不能让我省点心?看把家里弄成什么样子了!”(加上描写神态的修饰语)
2.李明____________:“你再不写完我就不收你的作业了!”(加上描写动作的修饰语)
3.爸爸说:“我下班以后还要开会,晚饭就不用等我一起吃了”(改为转述句)
4.晚上九点左右,昙花便開放了(运用拟人的修辞手法)

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:39

【推荐1】按要求完成句子练习。
1.许多鲜嫩的笋从土里探出头来(照样子,把物当作人来写)
2.随着社会的发展有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义,如“潜水”等请用“潜水”的不同含義各写一句话。
3.猫要是高兴能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒(仿写句子)
4.最喜小儿亡赖,溪头臥剥莲蓬(围绕词句展开想象,把你想象到的画面写下来)
5.明天学校组织社会大课堂活动。老师对同学们说:“明天我们8点从学校絀发中午回来。大家带好水杯不要带其他零食。”晶晶回家后把这件事告诉妈妈,她这样对妈妈说:___________________

更新:难度:0.65题型:语言表達组卷:51

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:7

【推荐3】读一读,按要求造句
是谁叫他呢?回头一看微弱的星光下面,原来是老牛在讲話
(1)这句话中的“原来”表示发现真实情况,请根据这个意思造句
(2)“原来”还表示开始的时候,请根据这个意思造句

更新:难度:0.65题型:语言表达组卷:13

我要回帖

 

随机推荐